解除處分申請(qǐng)書

第24頁(yè)共24頁(yè)解除處分申請(qǐng)書篇1：解除處分申請(qǐng)書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：您好，我是xx級(jí)新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生xx。由于去年在basic語(yǔ)言考試中作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自我?guī)?lái)了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我最終認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)也有宏大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。考試中作弊的行為，違背了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自我的信心。我為自我做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自我的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人，都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自我犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯一樣的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái)，一向?qū)ψ晕疫M(jìn)展反思，對(duì)作弊事件分析^p，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。basic考試之前，對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最終沒(méi)有做好準(zhǔn)備?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒(méi)聽。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺與自我平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有必須關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，此刻我深深地懊悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)basic的根底知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。也很懊悔沒(méi)有聽老師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)展了思想交流。我虛心理解老師的批評(píng)和提議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻根本改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地掌握專業(yè)根底知識(shí)，以出色優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和工程管理，樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，做自我的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的時(shí)機(jī)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自我，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目的堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改正自新的時(shí)機(jī)。所以，我衷心期望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向開展。此致敬禮篇2：解除處分申請(qǐng)書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：您好，我是xxx級(jí)xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社會(huì)法治理論考試中作弊，違背了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原那么，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自我都造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分。我為自我所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今懊悔莫及，我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深入反思與努力學(xué)習(xí)，我不僅僅在思想上有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也有了宏大的進(jìn)步?，F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分。學(xué)校的處分不僅僅給我敲響了警鐘，并且使我幡然醒悟。讓我深入體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，就應(yīng)當(dāng)為自我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自我身上查原因，抓缺乏，找錯(cuò)誤。所以這幾個(gè)月以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自我，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變，具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無(wú)完人，在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的缺乏，可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名對(duì)社會(huì)有用的人。最終，再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里，我必須會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通，逐步完善自我，保證不再讓類似違背校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)視我、幫助我，讓我克制我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤，使我早日成為一名合格的大學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份屬于自我的力量！特此申請(qǐng)，懇求早日批準(zhǔn)！此致敬禮！申請(qǐng)人：2023年9月日篇3：解除處分申請(qǐng)書后面還有多篇解除處分申請(qǐng)書！尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：我叫××，是工商系貿(mào)機(jī)××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念，可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查缺乏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深入的反醒，我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須缺乏，可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)視我。申請(qǐng)人：xxx20xx年x月xx日篇4：解除處分申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在___年11月份因?yàn)檫`背了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。[由.整理]經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深入反思，我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念，可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查缺乏。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須缺乏，可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，今后我必需要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違背校紀(jì)校規(guī)的情景。之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要英勇的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，理解社會(huì)開展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)開展趨勢(shì)。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自我出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的奉獻(xiàn)。如今我已沒(méi)有曠課，偶然因點(diǎn)事情遲到?？墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克制我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根，我在此進(jìn)展了非常深入的反思和檢討。也真心地期望我可以得到改正的時(shí)機(jī)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以明白我對(duì)這次事件有很深入的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)，是自我的一時(shí)失足，期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!此致敬禮!申請(qǐng)人：xxx篇5：解除處分申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：我是XX屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`背了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深入反思，我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念，可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查缺乏。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須缺乏，可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”，今后我必需要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違背校紀(jì)校規(guī)的情景。之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要英勇的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，理解社會(huì)開展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)開展趨勢(shì)。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自我出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的奉獻(xiàn)。如今我已沒(méi)有曠課，偶然因點(diǎn)事情遲到。可是我已經(jīng)盡了自我的努力了。以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克制我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根，我在此進(jìn)展了非常深入的反思和檢討。也真心地期望我可以得到改正的時(shí)機(jī)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以明白我對(duì)這次事件有很深入的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)，是自我的一時(shí)失足，期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！此致敬禮！申請(qǐng)人：xxx20xx年x月xx日篇6：解除處分申請(qǐng)書尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：您們好，我是xx班的李飛，因?yàn)?01x年曠課過(guò)多，學(xué)校給予警告處分。在09學(xué)期的時(shí)候，由于本人沒(méi)有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表此刻遲到次數(shù)很多減少，逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深入地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，所以作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率，更何況逃課呢？于是我改正自新。還記得小時(shí)候老師老要我們預(yù)習(xí)，那時(shí)愚昧的我一向都覺得很無(wú)聊，老師等下上課都會(huì)講的拉，為啥還要先去看。此刻，我最終深入感受到，原先預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識(shí)，跟得上老師的進(jìn)度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上，我有了很大的進(jìn)步，年底的期末考試，我全部經(jīng)過(guò)了。正是因?yàn)槲也饺肓苏?，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全鏟除了過(guò)去的復(fù)雜的吃喝玩樂(lè)的餿主意，此刻我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的催促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅僅于課本的學(xué)習(xí)，我還經(jīng)過(guò)了辦公軟件高級(jí)的考試，并順利經(jīng)過(guò)。前段時(shí)間，也參與了志愿者的工作，此刻，我正在努力地為我的日后出來(lái)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。我感謝這處分，更感謝老師對(duì)我的催促和關(guān)心，我在本?？焖哪甓嗔?，我并不孤獨(dú)，反而覺得很開心因?yàn)橛兄鴲畚液完P(guān)心我的老師。在此，我衷心期望老師們能評(píng)定我這近一年的表現(xiàn)，撤銷09學(xué)年時(shí)候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到效勞社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。同時(shí)，也期望老師繼續(xù)催促我，多謝。此致敬禮申請(qǐng)人：XXX篇7：解除處分申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：您們好！學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫助別人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分。經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)展了深入的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自我，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了老師的栽培之情，無(wú)視了同學(xué)的關(guān)愛之意，浪費(fèi)了自我的刻苦之力。經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)展了深入的反思，我還明白了：姑息自我犯錯(cuò)等于害自我，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的根本良知，踐踏了社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)。這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深入認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改正自新的時(shí)機(jī)，感謝眾恩師們的關(guān)心教誨，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了！我真錯(cuò)了?。≡诖?，期望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)自我的處分，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。此致敬禮學(xué)生：篇8：解除處分申請(qǐng)書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx，由于在201X年X月XX日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違背了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的進(jìn)取優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任石老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤，理解了老師的批評(píng)還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并期望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并期望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去應(yīng)對(duì)將來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭來(lái)，并告訴自我要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò)，他們也沒(méi)有怎樣批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要英勇的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長(zhǎng)的交談之后，我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這一年以來(lái)，我也按老師們的期望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的理解了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和提議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻根本改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。此致！敬禮！申請(qǐng)人：XXX篇9：解除處分申請(qǐng)書尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查缺乏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深入的反醒，我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改正自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自我。思想上，我重起反省自我，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心團(tuán)體、關(guān)愛別人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀(jì)律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對(duì)自我的言行，始終如一的堅(jiān)持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，并且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，進(jìn)步專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中，我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。進(jìn)取幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須缺乏，可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自我從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕?，也因?yàn)槲易晕覜](méi)有很好的控制本領(lǐng)，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！我明白自我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿，嚴(yán)重違背學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯(cuò)誤不但給我自我抹上了黑點(diǎn)，也給班級(jí)造成了必須的影響和損失，我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回，無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自我，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里我進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出進(jìn)取彌補(bǔ)自我的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步，在老師的催促下，同學(xué)的影響下，我不僅僅經(jīng)過(guò)了學(xué)校的各門考試，還進(jìn)取的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試，并獲得了證書，等等…我感謝這次處分，沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中，可以及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，感謝老師對(duì)我的催促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的期望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到效勞社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去！從理解處分以來(lái)，對(duì)自我的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有上進(jìn)心，老師們都耐心教誨我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們絕望難過(guò)，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。懊悔沒(méi)有聽老師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。篇10：解除處分申請(qǐng)書尊敬的各位老師：我是xxx，是造價(jià)xxx班的學(xué)生。去年因?yàn)槠茐墓?，學(xué)校給予記過(guò)處分。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深入認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查缺乏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深入的反省，我對(duì)自我犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改正自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自我。對(duì)我的處分已過(guò)去一年了。我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的根底上，撤消對(duì)我的記過(guò)處分。老師能給我改正自新的時(shí)機(jī)。所以，我衷心期望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分我會(huì)向品學(xué)兼優(yōu)的方向開展。此致敬禮申請(qǐng)人：XXX篇11：解除處分申請(qǐng)書尊敬的老師：我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)展了教育，可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)展作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不管是什么原因攜帶通訊工具，違犯了做學(xué)生的原那么。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深入根，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，保護(hù)我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過(guò)這件事情我深入的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違犯了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違犯了公平競(jìng)爭(zhēng)的原那么。我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，期望老師可以再給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，俗語(yǔ)有云，有那么改之，我必須不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自我的本領(lǐng)，考出好的成績(jī)，為自我的將來(lái)負(fù)責(zé)。學(xué)生：****年*月*日篇12：解除處分申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：我是**屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫***，學(xué)號(hào)是****。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`背了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《**》第*條第*款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深入反思，我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚