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文檔簡介
學校消防演練方案及制度流程匯編2篇??一、演練活動的目的??通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造**小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。??二、演練原則??堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。??三、疏散演練指揮部成立??1、疏散演練領導小組??總指揮:??成員:各班班主任??2、演練人員職責分工:??總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。??搶救:負責學生人員疏散和搶救。??后勤:負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。??廣播音響:負責整個演習現(xiàn)場講解。??聯(lián)絡協(xié)調:負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。??四、具體演練活動安排??(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10??(二)做好演練預演組織工作:??1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。??2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。??3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。??(三)疏散路線及順序安排??按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。??職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。??五、正式演練??大隊輔導員宣布:“**小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。??1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)??2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)??3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。??(1)及時關閉電源開關。??(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。??4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。??5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。??6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。??六、演練終止狀態(tài)??A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。??B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。??C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。??D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序?!笔枭⒀萘暅蕚??七、疏散要求與注意事項:??1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。??2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。??3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。??4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。??5、在崗加強巡視,防止意外以生。??6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。??7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。??8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.一、消防演練的目的??為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練,具體實施方案如下:??二、演練領導小組??總指揮:??副總指揮:??成員:中層領導及班主任??三、演練時間及地點??演練時間:20xx*月*日*時*分??演練地點:*****學院??演練現(xiàn)場:寢室??消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場??四、演練人員:****屆學生??五、演練內容:以學生自救互救為主。??具體內容為:??(1)火情報警演練;??(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;??(3)災場救護演練;??六、演練現(xiàn)場安排:??1、報警組??值日學生發(fā)現(xiàn)災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。??2、疏散組:??學生會干部??成員:*********??職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件??3、場地隊列組:??組長:??成員:??職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各寢室隊伍。??4、緊急救護組??組長:??成員:??職責:負責受傷學生的急救??七、演練進程??1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。??2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經管學院”消防安全預案。??3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。??4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。??5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。??6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。??7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。??8.最后由副總指揮***向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況??9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。??八、演練注意事項??1.所有參演的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。??2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。??3.樓層疏散人員要在前-個樓層
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