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文檔簡介

—幼兒園班級安全工作計劃5篇孩子是祖國的將來,安全教育也是不行缺少的教育工作,了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法,我班制定了一份安全教育方案。下面就是給大家?guī)淼挠變簣@班級安全工作方案,希望能幫忙到大家!幼兒園班級安全工作方案1中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我愛護力量漸漸形成,安全意識漸漸建立,但還需要老師的引導和提示,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培育訓練。因此,依據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作方案將以獨立自理力量的培育為基礎(chǔ),以強化常規(guī)訓練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護力量和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作方案中安全工作方案仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作方案制定如下:(一)老師應(yīng)做到:1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。2、保證教室的通風、潔凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。按時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3、嚴格書寫交接班記錄,按時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并按時訂正。5、戶外活動時,老師認真檢查活動場地的安全性,按時排解擔心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。(二)教育幼兒方面:1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒明白不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間勵志網(wǎng)http://wWw、qqZf、cN/、以免受傷。5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時分,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互幫忙,保證幼兒安全。6、明白不能碰電插座等電器,對于擔心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全,明白正確的運用剪刀。7、通過認知活動,明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)整自己的社會行為。9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。10、辨別對與錯。讓幼兒通過辨別安全學問的對與錯,提高自身的安全意識11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特別的電話號碼110、119、120》。詳細的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的安全。幼兒園班級安全工作方案2為認真貫徹和落實教育部有關(guān)強化幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的進展實際,特制訂幼兒園安全工作方案并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。1、強化安全制度建設(shè),提高依法管理意識學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康進展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此,我們肯定要從愛護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法強化管理。(1)強化安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。(2)在施行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。(3)強化相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對力量,進一步明確各自的職責。(4)強化安全工作的監(jiān)督與檢查,常常性對園內(nèi)場地、設(shè)備以及人員等方面的安全進行檢查與了解,按時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)擔心全隱患,有備無患,防患于未燃。(5)將安全工作作為老師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)工作的優(yōu)劣,賜予相應(yīng)的嘉獎和懲罰。2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的進展環(huán)境(1)主動籌措資金,定期維護園舍設(shè)備,為幼兒園實施安全管理提供保障。(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。(4)嚴禁運用有毒有害的玩教具,嚴禁運用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。(5)強化食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。(6)強化衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達XXX%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。(7)強化幼兒在園服用藥品管理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥按時、精確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(8)強化校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。3、強化安全教育,提高安全意識(1)主動利用幼兒園小播送、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。(3)在活動中浸透有關(guān)的安全學問,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消退擔心全因素。(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。幼兒園班級安全工作方案3時間在不知不覺中靜靜流逝,新的一學期開頭了,小好友們經(jīng)過兩年的幼兒園生活,都已經(jīng)順應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學習,并且都發(fā)生著悄然的改變,各方面的力量也得到不斷的進展。如今,中班的全體小好友已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信、驕傲、興奮的表情。對于大班的學習、生活以及希望,這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn),新要求,更是我們共同努力的方向。大班本學期的工作方案如下:一、班級根本情況:本學期我班幼兒有36名,其中男孩子16名,女孩子20名,本學期班來了位插班生。大班由施老師擔任班主任工作,方老師做配班工作。在經(jīng)過了小班、中班的學習和生活,幼兒在各個方面力量和技能都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度,能與伙伴友好相處,并能幫忙有困難的幼兒;在游戲時,能做到玩具大家共享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫忙老師、家長做一些力所能及的事情。對學習學問有深厚的愛好,擅長觀看事物,記憶力好,擅長模擬;好奇心強,喜愛探究新事物,思維活潑,參與活動的主動性很高。但是每個孩子都有個體差異,有個別孩子做事特別的慢如:李杰、陳金橋、任林澤;個別孩子語言表達力量較差;還有個別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚?、鄒浩博、吳豪杰等;有個別幼兒如:黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最終一學年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問題是“如何做好幼小連接工作?”,以及培育孩子良好的品行、習慣、看法、意識等方面的問題,因此,本學期將重點放在孩子習慣的培育與形成方面,為幼小連接做好前期準備工作。二、學期總目標認真學習《3—6歲兒童學習與進展指南》,依據(jù)其內(nèi)容認真制定合適大班幼兒年齡特點的教育教學方案,通過《健康、語言、社會、科學、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學習,五大領(lǐng)域之間互相浸透,由易到難,促進幼兒身心健康進展。并結(jié)合園務(wù)方案,以及本班幼兒的實際情況主動地開展各項教學活動?;顒又袕娀瘜τ變旱膼酆门嘤龠M幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,進展幼兒正確運用感官和運用語言交往的根本力量,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培育幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格,以促進幼兒的全面進展。三、各領(lǐng)域進展目標(一)健康領(lǐng)域1、學習用恰當?shù)姆绞奖磉_心情。心情安定,快樂活潑。2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,具備根本的生活自理力量。留意公共衛(wèi)生。3、進一步認識身體的主要器官及根本功能和愛護方法,會對自己的身體進行恰當?shù)膼圩o。4、認識有關(guān)安全的標志,學習交通規(guī)章和用水、用電、用火的安全學問。具有初步的安全意識和自我愛護力量。5、寵愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調(diào)、敏捷,有耐力。增加合作和競爭意識,具有肯定的英勇精神和堅持性。(二)語言領(lǐng)域1、能留意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。2、能用一般話大膽、清晰的說出自己想說的事。愿意與人交談,講話禮貌。3、喜愛賞識文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的梅。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4、學會看圖書,并喜愛將圖書、電視、播送等途徑獲得的信息在伙伴中進行溝通和商量。5、對文學產(chǎn)生愛好。(三)社會領(lǐng)域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,疼惜勞動成果。2、學習參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人互相溝通、合作、溝通、關(guān)愛的重要和歡樂,樂于與人溝通。3、學習尊重別人的需要、感受、看法,并做出適宜的反應(yīng),有憐憫心。4、在活動中學習評價自己和伙伴。5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)章,增加規(guī)章意識。6、學習選擇活動方案,學習認真,努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。7、了解家鄉(xiāng)、祖國聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適合的消費活動。9、初步了解小同學活,產(chǎn)生入學愿望。(四)科學領(lǐng)域1、對四周事物,現(xiàn)象感愛好,有好奇心和求知欲。2、能運用多種感官探究四周環(huán)境,樂于動手動腦。3、感受信息的重要,學習多途徑搜集有效信息。4、情愿和伙伴共同探究,能用恰當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解、學習簡潔運用。能從多個角度角度進行簡潔的比擬、測量、排序、分類、推理等認知活動。6、愿意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和愛護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中的美。喜愛賞識意識作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的根本部分和主要特征。2、能有目的地布置畫面,表現(xiàn)肯定的情節(jié)。喜愛運用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜愛想象、制造活動,有獨立制作力量。3、能用自然、好聽的聲響較完好地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,主動創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜愛用打擊樂器和身體動作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)章,喜愛和伙伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的歡樂。四、教育策略及措施依據(jù)大班幼兒年齡特點,結(jié)合本班幼兒實際情況,有目的、有方案地組織幼兒根本動作的訓練。依據(jù)天氣的改變保證幼兒每天參與肯定時間的戶外活動,主動開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。將集體活動和分散活動相結(jié)合,合理布置活動密度和強度,把握好恰當?shù)幕顒恿?。在室?nèi)提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之到達在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動手、人人能參與、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價值。另外,在班級開展適合的區(qū)域活動,滿意幼兒探究、學習、動手、交往的欲望,體驗做中學、玩中學的歡樂,在每一周開設(shè)的活動區(qū)是閱讀區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、美工區(qū)、操作區(qū)。五、主要活動及月份布置9月份:1、主題活動《我長大了》、《我的祖國叫中國》2、做好新生入園登記工作。3、制定園務(wù)方案、教研方案、衛(wèi)生保健方案、班級方案及周逐日方案、區(qū)域活動方案、老師個人方案等。4、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,檢查玩具的安全性。5、各項設(shè)備、環(huán)境、食堂的安全檢查,排解安全隱患。6、填寫家園聯(lián)系冊。7、各班召開家長會8、安全教育周活動10月份:1、主題活動《秋天多么美》2、秋游活動3、更換宣傳欄內(nèi)容。4、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查20X年幼兒園大班第一學期工作方案工作方案5、各班老師互聽課。6、政治學習及業(yè)務(wù)學習7、填寫家園聯(lián)系冊并發(fā)放。8、安全教育周活動11月份:1、主題活動《動物王國》2、老師業(yè)務(wù)活動競賽3、互聽互評活動4、早操活動情況檢查6、保教工作及日常工作檢查7、安全教育周活動8、各班幼兒畫展9、發(fā)放家園聯(lián)系冊12月份:1、主題活動《奇異的風和水》2、公開課3、互聽互評可4、詩歌朗誦競賽5、班級工作檢查6、更換宣傳欄內(nèi)容7、家長開放日活動8、發(fā)放家長調(diào)查問卷9、更換宣傳欄內(nèi)容1月份:1、主題活動《歡樂的一年》2、期未各項工作總結(jié)3、幼兒測評4、教職工年度考核5、各項資料歸檔幼兒園班級安全工作方案4新的學期,新的開頭。在伴著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡潔的安全學問和初步的自我愛護意識及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作方案:首先,在幼兒園安全工作方案中永遠是安全第一。班級老師在思想上必需樹立安全第一的意識,做到工作到位,時辰留意孩子活動情況,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好安全防范工作。1、配班老師主動協(xié)作主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒按時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消退擔心全隱患,讓幼兒輕松參與活動。其次詳細實施的措施:(一)培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣讓幼兒了解安全保健學問,培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的獨立生活力量,教育幼兒關(guān)懷他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為標準。遵守社會公德,愛公物,做一個健康、歡樂的幼兒(二)培育幼兒的交通安全意識。1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時坐穩(wěn),坐好。不坐三無車輛。2、教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要隨遍坐別人的車輛。不跟生疏的人走。(三)培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器裝備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。(四)其它安全方面。1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。2、老師應(yīng)強化課間巡察,強化對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團結(jié)友愛,不打人,相互幫忙,遇到擔心全的情況按時向老師匯報。3、離園接送時,兩位工作人員都必需在場,肯定要把孩子親自交給家長,一個老師管好其他小好友。與家長溝通時,一個老師必需在看小好友,工作人員同時與家長溝通。如有生疏人來接,要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。4、幼兒離園后,老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),主動做好安全防范工作。負責正的確施家庭中的安全教育。以上,只是針對做好班級本學期安全工作方案的想法,在詳細實施中,班級兩位老師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、歡樂的環(huán)境中學習、成長。幼兒園班級安全工作方案5為認真貫徹和落實教育部有關(guān)強化幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的進展實際,特制訂幼兒園安全工作方案并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。1、強化安全制度建設(shè),提高依法管理意識學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康進展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此,我們肯定要從愛護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法強化管理。(1)強化安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。(2)在施行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。(3)強化相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安

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