2023屆安徽省六安市金安區(qū)第一中學(xué)生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示人體細(xì)胞中4種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中表示氧元素的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．正常情況下，溶酶體膜不能被自身的酶水解B．酶的高效性保證了細(xì)胞代謝有條不紊地進(jìn)行C．ATP和大多數(shù)酶的元素組成相同D．胃蛋白酶隨食糜進(jìn)入小腸后仍可催化蛋白質(zhì)水解3．以下4支試管置于適合的溫度且黑暗的條件下，經(jīng)過一定時(shí)間后能產(chǎn)生ATP的是A． B． C． D．4．下圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時(shí)，有酶參與和無酶參與的能量變化，則下列敘述正確的是（）A．此反應(yīng)為放能反應(yīng) B．曲線Ⅰ表示有酶參與C．E2為反應(yīng)前后能量的變化 D．酶參與反應(yīng)時(shí)，所降低的活化能為E45．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,吸入的O2的體積與放出CO2體積比為1:2,這是因?yàn)锳．有1/4酵母菌進(jìn)行有氧呼吸B．有1/3酵母菌進(jìn)行有氧呼吸C．有1/2酵母菌進(jìn)行有氧呼吸D．有2/3酵母菌進(jìn)行有氧呼吸6．神經(jīng)干細(xì)胞（NSC）是一群能自我更新并具有多種分化潛能的細(xì)胞，它來源于神經(jīng)組織并可生成神經(jīng)組織，在適當(dāng)條件下可分化成神經(jīng)元、少突膠質(zhì)細(xì)胞和星形細(xì)胞。下列關(guān)于神經(jīng)干細(xì)胞（NSC）生命歷程的敘述，正確的是A．NSC在自我更新過程中會出現(xiàn)紡錘體和染色體 B．NSC分化成星形細(xì)胞時(shí)有新基因的產(chǎn)生和表達(dá)C．NSC能自我更新，不會出現(xiàn)細(xì)胞代謝變慢現(xiàn)象 D．NSC發(fā)生癌變時(shí)，抑癌基因會轉(zhuǎn)變成原癌基因7．下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述，正確的是A．一個(gè)物種的形成或滅絕，不會影響到其他若干個(gè)物種的進(jìn)化B．物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的C．生物多樣性的形成過程，也就是新物種不斷形成的過程D．捕食者的存在有利于增加物種的多樣性8．（10分）將含有兩對同源染色體且DNA分子（兩條鏈）都已用32P標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞，放在不含32P的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂．下列有關(guān)敘述正確的是A．初級精母細(xì)胞中，每條染色體中有一條單體含有32PB．初級精母細(xì)胞中，半數(shù)的染色體中一條單體含有32PC．某個(gè)時(shí)期的次級精母細(xì)胞中，半數(shù)的染色體含有32PD．此細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)精子中所有的染色體都含有32P二、非選擇題9．（10分）科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由81個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：請回答下列問題：（1）Ub由81個(gè)氨基酸組成，則它具有________個(gè)肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生？____________。（2）如果靶蛋白不與Ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合；完成①、②過程需要的主要條件是_________和__________。（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的細(xì)胞器是____________。（4）若有102個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均分子量為100），通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了__________，含氨基的數(shù)量最少是__________個(gè)。10．（14分）病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動物更易被其他病原體感染，給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹣铝袉栴}：（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是。（2）新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后，甲疫苗作為可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成和記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，這兩種方式的共同點(diǎn)有_____________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。11．（14分）回答基因工程中的有關(guān)問題：Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn)，圖甲、圖乙中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請回答下列問題：（1）一個(gè)圖甲所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后，會增加___________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。（2）與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細(xì)胞，它們具有一些其他生物沒有的特點(diǎn)：①繁殖快，②多為單細(xì)胞，③_______________等優(yōu)點(diǎn)。大腸桿菌細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用__________處理細(xì)胞，使之成為感受態(tài)細(xì)胞，然后完成轉(zhuǎn)化。Ⅲ.植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是__________，且一般將目的基因插入Ti質(zhì)粒的________中形成重組Ti質(zhì)粒，這樣可將目的基因整合到受體細(xì)胞的染色體上，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：這樣得到的轉(zhuǎn)基因植株，其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律，則該轉(zhuǎn)基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染，一般需將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的________DNA中。12．在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖?；卮饐栴}:(1)圖中物質(zhì)A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是;將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是。(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),物質(zhì)A的濃度將比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2濃度為0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的(填“高”或“低”),其原因是。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

細(xì)胞鮮重條件下含量最多的元素依次是O、C、H、N，所以上圖中表示O元素的是甲，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞元素組成的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)。2、A【答案解析】

本題考查酶的相關(guān)知識，包括酶的概念、酶的產(chǎn)生部位、酶的特性，要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn)，能對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。【題目詳解】A、溶酶體內(nèi)含多種水解酶，是細(xì)胞的“消化車間”，在正常情況下，溶酶體膜不能被自身的酶水解，A正確；

B、酶的高效性使細(xì)胞代謝能高效快速地進(jìn)行，生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞代謝有條不紊地進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N等元素，而ATP含有C、H、O、N、P等元素，只有少數(shù)化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶的元素組成與ATP相同，C錯(cuò)誤；

D、胃蛋白酶的最適宜PH為1.8左右，小腸內(nèi)PH為7-8之間，當(dāng)胃蛋白酶進(jìn)入小腸后將會失活，不能繼續(xù)催化蛋白質(zhì)水解，D錯(cuò)誤。

故選：A。3、D【答案解析】線粒體不能直接利用葡萄糖產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能利用二碳化合物產(chǎn)生ATP，B錯(cuò)誤。丙酮酸可在線粒體中分解產(chǎn)生ATP，不能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中分解，C錯(cuò)誤。僅細(xì)胞膜破裂的真核細(xì)胞中大都含有線粒體，能將丙酮酸分解產(chǎn)生ATP，D正確。4、D【答案解析】

1、活化能是指分子從常態(tài)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。2、酶不能為反應(yīng)提供能量，但能降低反應(yīng)所需的活化能?！绢}目詳解】由圖象可知，反應(yīng)物甲的能量小于生成物乙的能量，此反應(yīng)為吸能反應(yīng)，A錯(cuò)誤；酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因此曲線Ⅱ表示有酶參與，曲線Ⅰ表示無酶參與，B錯(cuò)誤；E2表示在有酶參與的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，C錯(cuò)誤；E1表示在無催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，E2表示在有酶參與的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能。因此，酶參與反應(yīng)時(shí)，所降低的活化能為E1-E2=E4，D正確。故選D。5、A【答案解析】

酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式計(jì)算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個(gè)反應(yīng)式來表示：

（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；

（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。

有氧呼吸時(shí)，二氧化碳和葡萄糖之比為6：1，無氧呼吸時(shí)則為2：1，據(jù)此解答?！绢}目詳解】結(jié)合有氧呼吸和無氧呼吸化學(xué)反應(yīng)式，設(shè)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗的葡萄糖為X摩爾，則有氧呼吸消耗氧氣為6X摩爾，產(chǎn)生二氧化碳為6X摩爾，設(shè)無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y摩爾，則無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳為2Y摩爾，根據(jù)吸進(jìn)氧氣的體積與放出CO2的體積比為1︰2，可得（6X+2Y）：6X=2：1，解得X：Y=1：3，因此有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，有3/4的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)計(jì)算，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、A【答案解析】

神經(jīng)干細(xì)胞屬于體細(xì)胞，其增殖方式為有絲分裂，隨著增殖代數(shù)的增加，神經(jīng)干細(xì)胞會逐漸衰老。神經(jīng)干細(xì)胞可以分化成神經(jīng)元、少突膠質(zhì)細(xì)胞和星形細(xì)胞，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果?！绢}目詳解】A.NSC的自我更新是通過有絲分裂的方式，在有絲分裂過程中會出現(xiàn)紡錘體和染色體，A項(xiàng)正確。B.NSC分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，并不會產(chǎn)生新基因，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C.隨著NSC自我更新代數(shù)的增加，NSC會逐漸衰老，代謝會減慢，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D.細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因都發(fā)生突變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變考點(diǎn)內(nèi)容在教材中所占篇幅很小，但卻是各地高考卷每年均熱衷的切入點(diǎn)之一，命題集中在：細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變特征及機(jī)制，細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性，結(jié)合科研最新成果考查細(xì)胞癌變的特征、機(jī)制及治療等，考查形式為選擇題，難度不大，迷惑性很大，解題時(shí)要注意排除干擾項(xiàng)。7、D【答案解析】

共同進(jìn)化：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。生物多樣性包括三個(gè)層次的內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！绢}目詳解】不同種生物之間在進(jìn)化上密切相關(guān)，因此一個(gè)物種的形成或滅絕，會影響到其他物種的進(jìn)化，A錯(cuò)誤；物種之間的共同進(jìn)化可以通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)，也可以在互利的條件下，相互選擇，共同進(jìn)化來實(shí)現(xiàn)，B錯(cuò)誤；生物多樣性包括三個(gè)層次的內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。因此，生物多樣性的形成過程不等同于新物種不斷形成的過程，C錯(cuò)誤；美國生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”：捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的個(gè)體，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。因此，捕食者的存在有利于增加物種的多樣性，D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】識記共同進(jìn)化的概念、過程以及生物多樣性的內(nèi)容便可解答本題。8、D【答案解析】

A、DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，一個(gè)DNA分子在細(xì)胞分裂間期復(fù)制形成的兩個(gè)DNA分子都含有一條母鏈和一條子鏈，這兩條DNA分子存在于由著絲點(diǎn)連接的兩條染色單體上，因此，初級精母細(xì)胞中每條染色體中兩條單體中都含有32P，A錯(cuò)誤；B、由A項(xiàng)分析可知，初級精母細(xì)胞中所有的染色體中兩條單體中都含有32P，B錯(cuò)誤；C、初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成次級精母細(xì)胞，初級精母細(xì)胞的所有的染色體中兩條單體中都含有32P，所以次級精母細(xì)胞中，所有的染色體含有32P，C錯(cuò)誤；D、次級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成精細(xì)胞，精細(xì)胞變形形成精子，次級精母細(xì)胞中，所有的染色體含有32P，所以4個(gè)精子中所有的染色體都含有32P，D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵要抓住染色體復(fù)制前，每條染色體上含1個(gè)雙鏈DNA；染色體復(fù)制后，每條染色體上含2個(gè)雙鏈DNA（1條新鏈，1條母鏈），分別位于姐妹染色單體上；著絲點(diǎn)分裂后，每條染色體含1個(gè)雙鏈DNA（1條新鏈，1條母鏈）。二、非選擇題9、（1）80核糖體D（2）靶蛋白多種酶ATP提供能量（3）細(xì)胞呼吸線粒體（4）18002【答案解析】（1）81個(gè)氨基酸組成的一條多肽鏈中含有肽鍵81-1=80個(gè)。多肽鏈合成的場所是在核糖體上，在小腸被水解后產(chǎn)生的是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且連在同一個(gè)碳原子上。分析可知D不符合。（2）由圖分析可知①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結(jié)合。由圖可知過程①、②需要多種酶和ATP的參與，即需要ATP提供能量。（3）圖中利用的ATP是由細(xì)胞的呼吸作用提供的，完成細(xì)胞呼吸的細(xì)胞器是線粒體。有氧呼吸第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二和第三階段是在線粒體中。（4）102個(gè)氨基酸形成2條多肽鏈會失去100個(gè)水分子，相對分子質(zhì)量比原來減少100*18=1800。每條肽鏈至少含有1個(gè)氨基，所以2條肽鏈至少含有2個(gè)氨基?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞呼吸、酶和ATP相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度和分析應(yīng)用能力。10、免疫功能下降抗原漿細(xì)胞迅速增殖分化，大量分泌抗體能運(yùn)輸生物大分子等；運(yùn)輸過程形成囊泡；需要消耗能量【答案解析】

（1）特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，在體液免疫中，B淋巴細(xì)胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”,在細(xì)胞免疫中，T淋巴細(xì)胞主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”?據(jù)此并結(jié)合題意“病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失”可知，動物乙感染病毒甲后，免疫功能下降，更易被其他病原體感染。（2接種的甲疫苗可作為抗原，誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而大量分泌抗體，從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式的共同點(diǎn)：能運(yùn)輸生物大分子；在運(yùn)輸過程中形成囊泡；需要消耗能量等?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以病毒甲通過呼吸道感染動物乙后引發(fā)的一系列癥狀為題材，綜合考查考生對免疫調(diào)節(jié)等知識的理解和掌握情況。解決此類問題的關(guān)鍵是抓住題意中的關(guān)鍵信息——“引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病”，將這一信息與所學(xué)特異性免疫的知識有效地聯(lián)系起來，并與細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出建立聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)對知識的整合和遷移。11、2質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化遺傳物質(zhì)相對較少Ca2+農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法T-DNA細(xì)胞質(zhì)（線粒體、葉綠體）【答案解析】

基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，因此又叫做DNA重組技術(shù)。(1)限制酶是一類酶，而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質(zhì)，其作用的發(fā)揮需要適宜的理化條件，高溫、強(qiáng)酸或強(qiáng)堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時(shí)要求用同一種限制酶，目的是產(chǎn)生相同的黏性末端。(4)獲取一個(gè)目的基因需限制酶剪切兩次，共產(chǎn)生4個(gè)黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端都相同，同一個(gè)DNA分子用不同的限制酶切割，產(chǎn)生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點(diǎn)應(yīng)位于標(biāo)記基因之外，不能破壞標(biāo)記基因，以便于進(jìn)行檢測。(7)基因工程中的載體與細(xì)胞膜上物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體不同?；蚬こ讨械妮d體是DNA分子，能將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi)；膜載體是蛋白質(zhì)，與細(xì)胞膜的通透性有關(guān)。(8)基因工程中有3種工具，但工具酶只有2種?！绢}目詳解】I（1）圖中質(zhì)粒有