導(dǎo)學(xué)案 生活中的透鏡_第1頁(yè)
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生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2.

掌握照相機(jī)、投影儀(幻燈機(jī))、放大鏡的成像特點(diǎn)3.掌握實(shí)像和虛像的主要特征【課前復(fù)習(xí)】1.邊緣厚中央薄的是透鏡。邊緣薄中央厚的是透鏡2.通過(guò)凸透鏡和凹透鏡光心的光線傳播方向。3.透鏡對(duì)光的作用:凸透鏡對(duì)光起作用。凹透鏡對(duì)光起作用?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、照相機(jī):(小組合作學(xué)習(xí)課本94頁(yè)照相機(jī)的知識(shí))照相機(jī)成像原理圖:1.照相機(jī)前面的鏡頭是鏡?2.照像時(shí),在底片上所成的像比被拍攝的景物大還是???3.像是正立的還是倒立的?4.像和物與凸透鏡的距離誰(shuí)大?二、投影儀:

自主學(xué)習(xí):(小組合作參照課本P95知識(shí))1.投影儀上安裝的是什么透鏡?2.幻燈片與投影幕上的像哪個(gè)大,哪個(gè)???3.哪一段是物距,哪一段是像距?4.為使銀幕上獲得的像是正立放大的像,幻燈片應(yīng)如何放置?5.平面鏡的作用是6.要使投影幕上的像大一些,應(yīng)如何調(diào)節(jié)投影儀?三、放大鏡:

自主學(xué)習(xí):(小組合作參照課本P95知識(shí))動(dòng)手實(shí)驗(yàn):用放大鏡看一看書本上的字.1.放大鏡是什么透鏡?2.放大鏡成怎樣的像?3.在什么情況下才看到清晰的像?4.為使看到的像是更大些,應(yīng)如何放置?四、實(shí)像和虛像(1)實(shí)像:光通過(guò)凸透鏡射出后會(huì)聚在那里所成的像,并能使膠片感光記錄下來(lái)(光屏承接得到像)。例:照相機(jī)和投影儀所成的像。特點(diǎn):實(shí)像與物體分居凸透鏡的兩側(cè),倒立的。體驗(yàn)凸透鏡成實(shí)像:畫成實(shí)像光路。(2)虛像:通過(guò)凸透鏡射的光沒(méi)有會(huì)聚,人眼逆著出射光的方向看去,感到光是從放物一側(cè)成虛像發(fā)出的(出射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的像)光屏承接不到,也不能使膠片感光。例:平面鏡所成的虛像,放大鏡所成的虛像。特點(diǎn):物體和虛像位于凸透鏡同側(cè),正立的。體驗(yàn):凸透鏡成虛像,畫成虛像光路。-----------------------------------·---------·----------------------------思考:判斷物體成的像是實(shí)像還是虛像的標(biāo)準(zhǔn)是什么?小結(jié):1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于,來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后在膠片上形成________________像。2.投影儀的鏡頭相當(dāng)于,來(lái)自投影片的光通過(guò)凸透鏡后成像,再經(jīng)過(guò)平面鏡,使屏幕上成像。3.放大鏡相當(dāng)于,成像。當(dāng)堂訓(xùn)練:1.照相機(jī)成的是:_______、_________、________像;投影儀成的是_______、_________、________像。放大鏡成的是像。2.在透明塑料片下壓著一張報(bào)紙,塑料片上有一水滴,透過(guò)水滴看到報(bào)紙上的字比旁邊的字_______(填“大”或“小”),這說(shuō)明此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)_______鏡,它成的是_______、_________、________像。3.下面是對(duì)凸透鏡成像的說(shuō)法,其中正確的是:()A.凸透鏡只能成實(shí)像B.凸透鏡只能成虛像C.凸透鏡只能成放大的像D.凸透鏡既能成實(shí)像,又能成虛像4.窗臺(tái)上放著裝有水的圓形玻璃缸,太陽(yáng)光透過(guò)玻璃缸射到屋內(nèi)窗臺(tái)下的桌面上,發(fā)現(xiàn)桌面上的光斑比窗外地面上的太陽(yáng)光亮,下列解釋中錯(cuò)誤的是:()A.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用B.裝有水的圓形玻璃缸相當(dāng)于凸透鏡C.水對(duì)光線有會(huì)聚作用D.裝有水的圓形玻璃缸相當(dāng)于凹透鏡5.手持凸透鏡在人眼和課本之間移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是:()A.凸透鏡在任何位置都能看到課本放大的像B.凸透鏡在離課本較遠(yuǎn)時(shí),才能看到課本放大的像C.凸透鏡在離課本較近時(shí),才能看到課本放大的像D.無(wú)論凸透鏡放在什么位置都不能看到課本放大的像6.如圖所示四種情景中,由于光的直線傳播形成的是:()ABCD7.從圓形魚(yú)缸的側(cè)面看去,會(huì)看到魚(yú)缸中的“魚(yú)”特別大,這是因?yàn)閳A形魚(yú)缸相當(dāng)于一個(gè)________,我們看到的是魚(yú)的________________的像,.8.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_____,來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,形成一個(gè)_____(“放大”或“縮小”)的像。9.測(cè)繪人員繪制地圖,需要在直升機(jī)上從空中向地面照相,在航空攝影中照相機(jī)內(nèi)的感光膠片上所成的像是()A.正立縮小的實(shí)像B.倒立縮小的實(shí)像C.倒立等大的實(shí)像D.倒立放大

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