2022年03月福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)招聘名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)招聘名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.馬鈴薯∶土豆

A.地瓜∶梨

B.西紅花∶玫瑰

C.甘藍(lán)∶大白菜

D.杜鵑花∶映山紅

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“馬鈴薯”就是“土豆”，“土豆”是“馬鈴薯”的別稱，二者屬于全同關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“地瓜”與“梨”是不同的植物，排除；

B項(xiàng)：“西紅花”是中藥，“玫瑰”是觀賞的花，排除；

C項(xiàng)：“甘藍(lán)”與“大白菜”是不同的植物，排除；

D項(xiàng)：“杜鵑花”就是“映山紅”，“映山紅”是“杜鵑花”的別稱，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.甲廠生產(chǎn)一種易拉罐碳酸飲料，消費(fèi)者丙從乙商場(chǎng)購買這種飲料后在開啟時(shí)被罐內(nèi)強(qiáng)烈氣流灼傷眼部。以下說法中正確的是（

）。

A.丙只能向乙索賠

B.丙只能向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，請(qǐng)其確定向誰索贈(zèng)

C.丙只能向甲索

D.丙可以向甲、乙中的任何一方索賠參考答案：D

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一千二百零三條：“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償?！庇纱丝芍?，丙（被侵權(quán)人）既可以向甲廠（產(chǎn)品的生產(chǎn)者）也可以向乙商場(chǎng)（產(chǎn)品的銷售者）請(qǐng)求賠償。

故本題答案為D。3.當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)，建筑物內(nèi)受困人員為避免吸入大量煙塵造成窒息，應(yīng)采取的正確逃生方法是（

）。

A.從窗口或陽臺(tái)逃生

B.用濕毛巾捂住口鼻逃生

C.大聲呼喊他人救援

D.乘坐電梯逃生參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)，建筑物內(nèi)受困人員要注意防止煙霧中毒，預(yù)防窒息。具體措施：①通過濃煙區(qū)時(shí)，要盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)，并用濕毛巾捂住口鼻。②逃生勿乘坐電梯，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后，通常會(huì)因斷電而造成電梯“卡殼”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。③切勿大聲呼喊他人救援，因?yàn)檫@一舉動(dòng)會(huì)使人因此消耗更多的氧氣并吸入過多的一氧化碳和氮?dú)?，造成窒息。④不可盲目從窗口或陽臺(tái)逃生，在得不到及時(shí)救援，又身居高層的情況下切不可盲目跳樓。因此正確的逃生方法是用濕毛巾捂住口鼻逃生。

故正確答案為B。4.凡事絕非一日之功。我國生態(tài)文明建設(shè)水平仍滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)尚未得到根本扭轉(zhuǎn)。特別是對(duì)積弊日久、歷史欠賬較多的生態(tài)環(huán)境來說，更不可能一蹴而就、________，需要付出長期不懈的艱苦努力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一勞永逸

B.一了百當(dāng)

C.立竿見影

D.水到渠成參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“需要付出長期不懈的艱苦努力”可知，此處是說想改變積弊日久的生態(tài)環(huán)境應(yīng)不懈努力，不可能輕而易舉，一下子就成功。所填詞語應(yīng)與“一蹴而就”語義相近。辨析備選詞語的語義，選出正確的一項(xiàng)。

由“需要付出長期不懈的艱苦努力”可知，此處是說想改變積弊日久的生態(tài)環(huán)境應(yīng)不懈努力，不可能輕而易舉，一下子就成功。故所填詞語應(yīng)與“一蹴而就”語義相近?！耙粍谟酪荨敝感量嘁淮危咽虑檗k好，以后就不再費(fèi)事了；“一了百當(dāng)”指事情的方方面面都處理得很妥當(dāng)、徹底；“立竿見影”比喻立見功效；“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功。四個(gè)詞語中，只有“立竿見影”與“一蹴而就”語義相近。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“一蹴而就”以及“、”可知，橫線處的詞語應(yīng)與“一蹴而就”并列表達(dá)相近含義，“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，也就是說對(duì)積弊日久、歷史欠賬較多的生態(tài)環(huán)境來說，更不可能一下子就輕而易舉的成功。強(qiáng)調(diào)時(shí)間、難易程度和結(jié)果。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“立竿見影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，多用于描述某種具體措施能立刻見效，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填詞語與“一蹴而就”構(gòu)成同義并列，含義相近，故橫線處應(yīng)表達(dá)事情輕而易舉，一下子就成功的含義，強(qiáng)調(diào)成功“快”。C項(xiàng)“立竿見影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，強(qiáng)調(diào)見效“快”，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“一勞永逸”強(qiáng)調(diào)辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“辛勞”，B項(xiàng)“一了百當(dāng)”指辦事妥當(dāng)、徹底，D項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后，事情自然會(huì)成功，均無快慢之意，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開創(chuàng)生態(tài)文明新時(shí)代

繪出美麗中國新圖景》5.頭發(fā)：理發(fā)剪

A.指甲：指甲鉗

B.橡皮：橡皮擦

C.鉛筆：鉛筆盒

D.蜜糖：蜜糖罐參考答案：A

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，理發(fā)剪有剪頭發(fā)的作用。分析選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。理發(fā)剪有剪頭發(fā)的作用。

A項(xiàng)，指甲鉗有剪指甲的作用，與題干的邏輯關(guān)系一致。

B項(xiàng)，橡皮擦又叫橡皮，兩者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，鉛筆放在鉛筆盒里，與題干的邏輯關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，蜜糖放在蜜糖罐里，與題干的邏輯關(guān)系不一致。

故本題選A。6.2020年12月26日，十三屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過了《刑法修正案（十一）》，新增條文13條，修改條文34條，包括將法定最低刑事責(zé)任年齡下調(diào)至：

A.16周歲

B.14周歲

C.12周歲

D.10周歲

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年12月26日，第十三屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過了《刑法修正案（十一）》，新增條文13條，修改條文34條?！缎谭ㄐ拚福ㄊ唬凡莅父鶕?jù)有關(guān)方面意見修改完善了有關(guān)未成年人法定最低刑事責(zé)任年齡及相關(guān)規(guī)定。在特定情形下，經(jīng)特別程序，對(duì)法定最低刑事責(zé)任年齡作個(gè)別下調(diào)，規(guī)定：已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣的，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)，統(tǒng)籌考慮刑法修改和預(yù)防未成年人犯罪法修改相關(guān)問題，將收容教養(yǎng)修改為專門矯治教育。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《刑法》第十七條，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，依法進(jìn)行專門矯治教育。

7.①現(xiàn)場(chǎng)考察

②通過鑒定

③爭(zhēng)取項(xiàng)目

④模擬實(shí)驗(yàn)

⑤查閱資料

A.⑤③①④②

B.③⑤①④②

C.③①⑤④②

D.③⑤④①②

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。

只有先“爭(zhēng)取項(xiàng)目”達(dá)成之后，才能通過“查閱資料”等一系列方式，最終“通過鑒定”，所以③應(yīng)為首句，排除A項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定①④⑤的先后順序。

應(yīng)先有“查閱資料”，之后通過“現(xiàn)場(chǎng)考察”，進(jìn)而“模擬實(shí)驗(yàn)”，最終“通過鑒定”，所以⑤在①的前面，①在④的前面，排除C、D兩項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.最高人民法院3日公布《最高人民法院

最高人民檢察院

公安部關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見》，對(duì)于符合正當(dāng)防衛(wèi)成立條件的，堅(jiān)決依法認(rèn)定，切實(shí)矯正（

）的錯(cuò)誤傾向，堅(jiān)決捍衛(wèi)“法不能向不法讓步”的法治精神。

A.誰能鬧誰有理

B.誰貧窮誰有理

C.誰死傷誰有理

D.誰年邁誰有理

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年9月3日，最高人民法院發(fā)布《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見》。總體要求中第一條提出，把握立法精神，嚴(yán)格公正辦案。正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公民的權(quán)利。要準(zhǔn)確理解和把握正當(dāng)防衛(wèi)的法律規(guī)定和立法精神，對(duì)于符合正當(dāng)防衛(wèi)成立條件的，堅(jiān)決依法認(rèn)定。要切實(shí)防止“誰能鬧誰有理”“誰死傷誰有理”的錯(cuò)誤做法，堅(jiān)決捍衛(wèi)“法不能向不法讓步”的法治精神。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

9.公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。

根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：

A.某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?/p>

B.某手機(jī)公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢廣大消費(fèi)者意見

C.明鏡調(diào)查公司就5G商業(yè)前景在車站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷

D.某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

公眾科學(xué)：“科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化”、“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”；

公共科學(xué)：“普通公眾參與”、“科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖姡环稀爸苯訁⑴c科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：公司的研發(fā)部門征詢廣大消費(fèi)者意見，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：明鏡調(diào)查公司在車站廣場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某公司為研發(fā)抗癌新藥招募試用志愿者，符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“公眾科學(xué)”，其關(guān)鍵信息如下：

①在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上；

②公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查問卷未體現(xiàn)“公公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；

B項(xiàng)：某手機(jī)公司研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢消費(fèi)者意見，沒有體現(xiàn)出“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；

C項(xiàng)：某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者，體現(xiàn)了“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義；

D項(xiàng)：某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢意見，是就道德問題進(jìn)行談?wù)?，不涉及科學(xué)，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及公眾科學(xué)和公共科學(xué)兩個(gè)定義，但只考查公眾科學(xué)，可只看該定義內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。公眾科學(xué)定義的關(guān)鍵信息：公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。

A項(xiàng)，某公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景發(fā)放調(diào)查問卷，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。

B項(xiàng)，手機(jī)公司研發(fā)部門就是否要取消物理按鍵征詢公眾意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。

C項(xiàng)，醫(yī)藥公司為了縮短新藥上市周期招募試用志愿者，志愿者會(huì)直接參與科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)出過程，符合定義。

D項(xiàng)，醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)征求科技工作者的意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。

故本題選C。10.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件由(

)組成。

A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)

B.總線型、顯型、環(huán)型、樹型

C.電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站

D.服務(wù)器、客戶機(jī)、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)適配器、連接線參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，此選項(xiàng)是按照網(wǎng)絡(luò)的地域，即覆蓋范圍劃分的。局域網(wǎng)的覆蓋的地理范圍一般在10公里以下，以一個(gè)部門、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)公司為單位組建的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。廣域網(wǎng)也稱遠(yuǎn)程網(wǎng)，通?？缃雍艽蟮奈锢矸秶?，所覆蓋的范圍從幾十公里到幾千公里，它能連接多個(gè)城市或國家，或橫跨幾個(gè)洲并能提供遠(yuǎn)距離通信，形成國際性的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)。城域網(wǎng)是在一個(gè)城市范圍內(nèi)所建立的計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)，簡稱MAN，屬寬帶局域網(wǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，此選項(xiàng)是按照網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)劃分的。。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指用傳輸媒體互連各種設(shè)備的物理布局，即用什么方式把網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)等設(shè)備連接起來。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，電話不是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件。調(diào)制解調(diào)器是一種計(jì)算機(jī)硬件，它能把計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)翻譯成可以沿普通電話線傳送的模擬信號(hào)，而這些模擬信號(hào)又可被線路另一端的另一個(gè)調(diào)制解調(diào)器接收，并譯成計(jì)算機(jī)可懂的語言。

D項(xiàng)正確，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件組成包括終端(客戶端)、服務(wù)器、通信設(shè)備、傳輸介質(zhì)等。

故正確答案為D。11.國家統(tǒng)計(jì)局日前發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2016年8月份CPI同比上漲1.3%，漲幅創(chuàng)下一年以來新低。專家表示，食品價(jià)格下降是造成CPI走低的主要原因，9月份或?qū)⒂兴厣磥鞢PI運(yùn)行將保持平穩(wěn)，貨幣政策空間也不會(huì)因?yàn)槲飪r(jià)下行壓力而打開。這里的CPI是指：

A.社會(huì)消費(fèi)品零售總額指數(shù)

B.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

C.工農(nóng)業(yè)商品綜合比價(jià)指數(shù)

D.城市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步，CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的簡稱。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：社會(huì)消費(fèi)品零售總額是指企業(yè)（單位）通過交易售給個(gè)人、社會(huì)集團(tuán)，非生產(chǎn)、非經(jīng)營用的實(shí)物商品金額，以及提供餐飲服務(wù)所取得的收入金額。社會(huì)消費(fèi)品零售總額包括實(shí)物商品網(wǎng)上零售額，但不包括非實(shí)物商品網(wǎng)上零售額。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：農(nóng)產(chǎn)品與工業(yè)品綜合比價(jià)指數(shù)的簡稱。反映同一時(shí)期農(nóng)村工業(yè)品零售價(jià)格與農(nóng)產(chǎn)品收購價(jià)格之間的比價(jià)關(guān)系和變動(dòng)趨勢(shì)的相對(duì)數(shù)指標(biāo)。用以說明工農(nóng)產(chǎn)品交換價(jià)格比例關(guān)系的變動(dòng)對(duì)工業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的不同影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：城市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是反映城市居民家庭所購買的生活消費(fèi)品價(jià)格和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和程度的相對(duì)數(shù)。城市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)可以觀察和分析消費(fèi)品的零售價(jià)格和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格變動(dòng)對(duì)職工貨幣工資的影響，作為研究職工生活和確定工資政策的依據(jù)，是用來反映通貨膨脹（緊縮）程度的指標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.“一葉障目，不見泰山”體現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是（

）。

A.光的全反射

B.光的散射

C.光沿直線傳播

D.光的衍射參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

“一葉障目，不見泰山”意思是一片樹葉擋住了眼睛，連面前高大的泰山都看不見。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí)，當(dāng)入射角超過某一角度C（臨界角）時(shí)，折射光完全消失，只剩下反射光線的現(xiàn)象叫做全反射。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，光的散射是指光通過不均勻介質(zhì)時(shí)一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象。

C項(xiàng)正確，光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，通常簡稱光的直線傳播。它是幾何光學(xué)的重要基礎(chǔ)，利用它可以簡明地解決成像問題。人眼就是根據(jù)光的直線傳播來確定物體或像的位置的，樹葉擋住了眼睛，光是直線傳播的，所以阻擋了光，看不見后面的泰山。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，光的衍射是光在傳播過程中，遇到障礙物或小孔時(shí)，光將偏離直線傳播的路徑而繞到障礙物后面?zhèn)鞑サ默F(xiàn)象。

故正確答案為C。13.留置措施是指監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象，仍有重要問題需要進(jìn)一步調(diào)查，在符合法定條件下，經(jīng)依法審批，將其留置在特定場(chǎng)所繼續(xù)調(diào)查的一項(xiàng)強(qiáng)制性措施。

根據(jù)上述定義，下列屬于留置措施的是（

）。

A.縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員下班后請(qǐng)同事在辦公室喝茶

B.醫(yī)生要求嚴(yán)重心臟病患者留在醫(yī)院里監(jiān)測(cè)48小時(shí)

C.省紀(jì)委監(jiān)委將嚴(yán)重違紀(jì)的蔣某留在詢問室

D.經(jīng)批準(zhǔn)法院將拒不支付農(nóng)民工資的“老賴”送進(jìn)拘留所參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象”、“將其留置在特定場(chǎng)所繼續(xù)調(diào)查的一項(xiàng)強(qiáng)制性措施”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員下班后請(qǐng)同事在辦公室喝茶，同事沒有嚴(yán)重違法，不符合“監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：醫(yī)生要求嚴(yán)重心臟病患者留在醫(yī)院里監(jiān)測(cè)48小時(shí)，醫(yī)生不是監(jiān)察機(jī)關(guān)，不符合“監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：省紀(jì)委監(jiān)委是監(jiān)察機(jī)關(guān)，蔣某嚴(yán)重違紀(jì)，符合“監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象”；將蔣某留在詢問室，符合“將其留置在特定場(chǎng)所繼續(xù)調(diào)查的一項(xiàng)強(qiáng)制性措施”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：經(jīng)批準(zhǔn)法院將拒不支付農(nóng)民工資的“老賴”送進(jìn)拘留所，法院不是監(jiān)察機(jī)關(guān)，不符合“監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。14.珊瑚礁紛繁復(fù)雜的顏色看起來似乎非常混亂，但一項(xiàng)新研究顯示，許多珊瑚的生長并不是隨機(jī)的，它們很樂于彼此靠近地生活。在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，珊瑚越多，它們抵擋風(fēng)浪的能力就越強(qiáng)；珊瑚集群還能擾動(dòng)流經(jīng)的海水，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)在珊瑚礁內(nèi)分布得更加均勻；更多的鄰居也意味著更多的交配機(jī)會(huì)，有性繁殖的成功率也會(huì)更高。研究者據(jù)此推斷，可以通過追蹤珊瑚集群的生長變化情況來修復(fù)珊瑚礁，防止瀕危珊瑚滅絕。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.在不同的海區(qū)，珊瑚集群的生長規(guī)律差異很大，而且會(huì)隨外界變化而移動(dòng)，追蹤其群落變化有著較高的難度

B.珊瑚的生長對(duì)環(huán)境要求很高，如果對(duì)環(huán)境不加保護(hù)，珊瑚將停止生長，出現(xiàn)“白化"現(xiàn)象而大量死亡

C.遭遇風(fēng)暴后，珊瑚蟲被損毀，一些幸存的珊瑚會(huì)在間隙里迅速生長，在曾經(jīng)由單一珊瑚主導(dǎo)的地點(diǎn)形成多樣的珊瑚集群

D.許多珍稀的珊瑚物種將后代釋放到水中，其幼體經(jīng)過浮游階段找到合適的棲息地后才繼續(xù)生長，這些物種往往分散得較為稀疏，不成群落

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：可以通過追蹤珊瑚集群的生長變化情況來修復(fù)珊瑚礁，防止瀕危珊瑚滅絕。

論據(jù)：許多珊瑚的生長并不是隨機(jī)的，它們很樂于彼此靠近地生活。在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，珊瑚越多，它們抵擋風(fēng)浪的能力就越強(qiáng)；珊瑚集群還能擾動(dòng)流經(jīng)的海水，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)在珊瑚礁內(nèi)分布得更加均勻；更多的鄰居也意味著更多的交配機(jī)會(huì)，有性繁殖的成功率也會(huì)更高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是追蹤的難度，論點(diǎn)的意思為可以采用追蹤這種方式，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是破壞環(huán)境與珊瑚生長之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是遭遇風(fēng)暴后珊瑚可以自我修復(fù)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。若珊瑚分散得較為稀疏，不成群落，那么便不好追蹤，繼而說明通過追蹤珊瑚集群無法防止瀕危珊瑚滅絕，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

15.曾某為“找點(diǎn)樂子”對(duì)陳某實(shí)施搶劫，陳某為保命將自己的背包交給曾某，曾某就放過陳某。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)在曾某回家的路上將其抓獲，并在包中搜出150克嗎啡，曾某的行為構(gòu)成：

A.販毒罪

B.吸毒罪

C.盜竊罪

D.搶劫罪

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法分則。

第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十三條，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的為搶劫罪，根據(jù)題意，曾某的行為構(gòu)成搶劫罪既遂，犯罪對(duì)象是毒品不影響搶劫罪構(gòu)成。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：販毒罪是販賣毒品罪的簡稱，根據(jù)《刑法》第三百四十七條，販賣毒品罪是指明知是毒品而故意實(shí)施販賣的行為。曾某只是搶劫并不知情，也沒有參與販賣，不構(gòu)成販毒罪，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：我國刑法分則罪名中沒有吸毒罪，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。曾某實(shí)施的是搶劫不是盜竊，不構(gòu)成盜竊罪，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.古人行文簡略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.孜孜不倦

B.精益求精

C.心無旁騖

D.字斟句酌

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。精益求精：比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。心無旁騖：形容人的一種精神狀態(tài)，心思集中，專心致志，心中沒有另外的雜念。

17.農(nóng)民：農(nóng)藥：莊稼

A.醫(yī)生：藥物：疾病

B.學(xué)生：知識(shí)：成績

C.原告：法律：權(quán)益

D.司機(jī)：汽油：汽車參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。農(nóng)民用農(nóng)藥保護(hù)莊稼。

A項(xiàng)，醫(yī)生用藥物治療疾病，與題干結(jié)構(gòu)類似，保留。

B項(xiàng)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得成績，與題干結(jié)構(gòu)不一致，排除。

C項(xiàng)，原告用法律保護(hù)權(quán)益，與題干結(jié)構(gòu)類似，保留。

D項(xiàng)，司機(jī)給汽車加汽油，與題干結(jié)構(gòu)不一致，排除。

比較A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)造句時(shí)所用詞語與題干一致，因此C項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。

故本題選C。18.①只要還存在教育資源配置不均衡的現(xiàn)象，優(yōu)質(zhì)學(xué)校就有開展教育幫扶的社會(huì)責(zé)任

②教育是成風(fēng)化人的事業(yè)，需要久久為功

③教育幫扶不能靠一時(shí)的激情，而需要長期的努力

④教育幫扶難在堅(jiān)持不懈，貴在堅(jiān)持不懈，要有一張藍(lán)圖干到底，咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休的干勁和韌性

⑤只有這樣，才能把教育幫扶這件惠及當(dāng)代，利在千秋的大事辦好

⑥教育幫扶也是如此，不能制作短期計(jì)劃，而要有長遠(yuǎn)謀劃

將上述句子組成予以連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.⑥③④②①⑤

B.③④②①⑤⑥

C.②⑥①③④⑤

D.①⑤⑥②③④

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑥句中“也”是補(bǔ)充性表達(dá)，不適合作首句，排除A項(xiàng)。③句講教育幫扶得靠長期努力，②句講教育是長期的事業(yè)①句講優(yōu)質(zhì)學(xué)校有開展教育幫扶的責(zé)任。按照話題范圍來看，應(yīng)該先提出教育，再提出教育幫扶這項(xiàng)內(nèi)容，故②更合適做首句，答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。觀察其他句子可知，④⑤句也圍繞教育幫扶來說，則②先提出教育是長期的事業(yè)，⑥①③④⑤都圍繞教育幫扶也應(yīng)長遠(yuǎn)謀劃來講，根據(jù)話題一致，⑥①③④⑤捆綁相連，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.長征五號(hào)運(yùn)載火箭于2016年11月3日20時(shí)43分在海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空?！伴L征五號(hào)”系列運(yùn)載火箭又稱“大火箭”，是我國運(yùn)載能力最大、尺寸最大的火箭，火箭采用的燃料：

A.液氧——煤油

B.液氧——甲醇

C.液氧——汽油

D.液氧——液氮

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步，長征5號(hào)在國內(nèi)運(yùn)載火箭中首次采用了5米直徑箭體結(jié)構(gòu)，首次使用了無毒無污染的液氫/液氧與液氧/煤油發(fā)動(dòng)機(jī)組合起飛方案，因而力大無比。此前，中國火箭芯級(jí)直徑都是3.35米。由于體格粗壯，所以長征5號(hào)的綽號(hào)叫“胖五”。其體格之所以粗壯是為了容納更多的推進(jìn)劑，產(chǎn)生更大推力。這樣也可以減少火箭的級(jí)數(shù)，從而減少火箭的分離次數(shù)，提高火箭的可靠性。該火箭的芯一級(jí)、芯二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)都采用液氫/液氧燃料，而助推器采用液氧/煤油燃料。這種同時(shí)采用兩種無毒無污染的低溫燃料發(fā)動(dòng)機(jī)組合起飛方案在中國是首次。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：甲醇是結(jié)構(gòu)最為簡單的飽和一元醇。因在干餾木材中首次發(fā)現(xiàn)，故又稱“木醇”或“木精”。人口服中毒最低劑量約為100mg/kg體重，經(jīng)口攝入0.3—1g/kg可致死。用于制造甲醛和農(nóng)藥等，并用作有機(jī)物的萃取劑和酒精的變性劑等。成品通常由一氧化碳與氫氣反應(yīng)制得。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：汽油，外觀為透明液體，可燃，主要成分為C5—C12脂肪烴和環(huán)烷烴類，以及一定量芳香烴，汽油具有較高的辛烷值（抗爆震燃燒性能），并按辛烷值的高低分為90號(hào)、93號(hào)、95號(hào)、97號(hào)等牌號(hào)，而2012年1月起，汽油牌號(hào)90號(hào)、93號(hào)、97號(hào)擬修改為89號(hào)、92號(hào)、95號(hào)。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：液氮，液態(tài)的氮?dú)?。是惰性的，無色、無臭、無腐蝕性，不可燃，溫度極低。氮構(gòu)成了大氣的大部分（體積比78.03%，重量比75.5%）。氮是不活潑的，不支持燃燒。汽化時(shí)大量吸熱接觸會(huì)造成凍傷。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最合適的填入到第四幅圖的位置，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

題干中既有漢字又有圖形，優(yōu)先考慮漢字筆畫和圖形線條數(shù)。

第二步，一條式圖形，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中漢字的筆畫數(shù)（或圖形的線條數(shù)）依次為3、4、5、6，問號(hào)處應(yīng)為筆畫數(shù)（或線條數(shù)）為7的漢字（或圖形），只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

每幅圖中都有一條最長線，優(yōu)先考慮功能元素。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干前四個(gè)圖形中最長線的方向依次為“/”“\”“/”“\”，其方向交替變化，所以問號(hào)處應(yīng)選擇最長線的方向應(yīng)為“/”的圖形，只有A項(xiàng)符合。如下圖所示：

因此，選擇A選項(xiàng)。22.木本植物指根和莖因增粗生長形成大量的木質(zhì)部，而細(xì)胞壁也多數(shù)木質(zhì)化的堅(jiān)固的植物，是草本植物的對(duì)應(yīng)詞。以下屬于木本植物的是：

A.牡丹

B.玉米

C.菊花

D.棉花參考答案：A

解題思路：本題可用聯(lián)想法解答。根據(jù)題干，木本植物的根和莖木質(zhì)化，玉米、菊花的根部較細(xì)，并未木質(zhì)化，可以排除。至于牡丹和棉花哪個(gè)正確有點(diǎn)困難，在不清楚的情況下，就二選一吧。A項(xiàng)正確。木本植物依植株高度及分枝部位等不同，分為喬木、灌木和半灌木三類。牡丹是多年生落葉小灌木，莖高達(dá)2米，屬于木本植物。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。玉米是禾本科玉蜀黍?qū)僖荒晟荼局参铩?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤。菊花是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。棉花是錦葵科棉屬植物的種籽纖維，是一生草本植物。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查植物分類。

第二步，木本植物可分為：喬木、灌木、半灌木。牡丹是芍藥科，為多年生半灌木。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確：木本植物依形態(tài)不同可分為喬木、灌木和半灌木三類，牡丹是多年生落葉小灌木，莖高達(dá)2米，分枝短而粗，屬于木本植物；

B項(xiàng)錯(cuò)誤：玉米是禾本科玉蜀黍?qū)?，是一年生草本植物?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤：菊花是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物；

D項(xiàng)錯(cuò)誤：棉花是錦葵科棉屬植物的種籽纖維，是一年生草本植物。

故正確答案為A。23.廣西較早且較為珍貴的古代功德碑為桂林虞山的舜廟碑。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，華夏文明始祖之一的虞舜南巡曾到桂林虞山，秦人立碑紀(jì)念，延續(xù)至今已有二千多年歷史。虞山現(xiàn)存古代碑65件，其中以唐代韓云卿撰文、韓秀石手書、李陽冰篆刻的《舜廟碑》和宋代著名理學(xué)家朱熹的《靖江府新作虞帝廟》最為珍貴。

因此，本題正確。

24.從成長經(jīng)歷來看，新生代農(nóng)民工沒有經(jīng)歷過父輩那樣從農(nóng)村到城市的變化過程，與城市同齡人更為____________。

A.趨同

B.相同

C.雷同

D.同步參考答案：A

解題思路：分析可知，題干說的是新生代農(nóng)民工與城市同齡人的成長經(jīng)歷更為接近，但絕不會(huì)“相同”、“同步”，故B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，排除?！袄淄敝覆辉撓嗤膮s相同。與句意不符，排除C。因此本題選A。25.潮漲：潮落

A.出生：死亡

B.白天：黑夜

C.開燈：關(guān)燈

D.起飛：降落參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。

潮漲和潮落是海水的兩種狀態(tài)，漲潮時(shí)，海水上漲；退潮時(shí)，海水悄然退去。除此之外還有不漲不落的情況，因此題干詞語是反對(duì)關(guān)系，且是一種升降周期變化。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：出生和死亡是人生開始和結(jié)束的兩個(gè)狀態(tài)，二者是反對(duì)關(guān)系，但并非一種周期變化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：白天和黑夜是一天中的兩個(gè)時(shí)間段，二者是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：開燈和關(guān)燈是燈的不同狀態(tài)，二者是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：起飛和降落是飛機(jī)的兩種狀態(tài)，升空時(shí)，飛機(jī)起飛；落地時(shí)，飛機(jī)降落。除此之外還有停在機(jī)場(chǎng)待飛的情況，二者也是反對(duì)關(guān)系，且是一種升降周期變化，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。26.哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ)，哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)概述知識(shí)。

第二步，哲學(xué)與具體科學(xué)的聯(lián)系：①具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展；②哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀的指導(dǎo)。

因此，本題錯(cuò)誤。

哲學(xué)是廣義的科學(xué)，不涉及具體，其研究范圍是具體科學(xué)的廣義概念。

27.東漢許慎《說文解字》說：“倉頡之初作書，蓋依類象形。”如果________“圣人造書”的神秘觀念不論，這種認(rèn)為書法源于象形的說法是有一定依據(jù)的：它指出書法是從現(xiàn)實(shí)生活中________形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì)，那就失于________了。現(xiàn)在已經(jīng)有人看到，書法是無形與有形、不象形與象形的統(tǒng)一、抽象與具象的統(tǒng)一。

填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.除卻

模仿

形象

B.摒棄

取得

單一

C.除去

創(chuàng)造

簡單

D.撇開

獲得

片面

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。與“‘圣人造書’的神秘觀念”搭配，B項(xiàng)“摒棄”意為舍棄，多搭配消極事物，而“‘圣人造書’的神秘觀念”不是消極事物，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)后文“現(xiàn)在已經(jīng)有人看到，書法是無形與有形……統(tǒng)一”可知，如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì)，僅僅是現(xiàn)在人們看到的一個(gè)方面，因此此空應(yīng)體現(xiàn)“不全面”這一含義。A項(xiàng)“形象”和C項(xiàng)“簡單”無“不全面”這一含義，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。而D項(xiàng)“片面”指不全面，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！皶ㄊ菑默F(xiàn)實(shí)生活中獲得形體的”符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，由后文的提示信息可知，第三空填入詞語應(yīng)表不全面，辨析備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，此處說的是書法的形體是來源生活的，“創(chuàng)造”側(cè)重制造全新的事物，與文段說的借鑒生活不相符，排除C。

第三空，由最后一句“書法是無形與有形、不象形與象形的統(tǒng)一，抽象與具象的統(tǒng)一”可知，“認(rèn)為‘象形’就是書法的審美本質(zhì)”的觀點(diǎn)是不全面的。A項(xiàng)“形象”與“抽象”相對(duì)，B項(xiàng)“單一”與“多元”相對(duì)，D項(xiàng)“片面”與“全面”相對(duì)，故D項(xiàng)最契合句意。

第一空，“撇開”代入句中也符合句意。

故本題選D。28.調(diào)查結(jié)果表明，口腔的老化程度與患認(rèn)知障礙癥之間存在一定關(guān)聯(lián)：牙齒少于20顆的75歲以上老人與牙齒相對(duì)健全的同年齡段人相比，咀嚼力要低50%~90%，咀嚼食物的力量也要低1/6~1/3，咀嚼能力變差會(huì)加速大腦老化，患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也就相應(yīng)加大。對(duì)70歲以上老人做的認(rèn)知障礙程度測(cè)試顯示，健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。這表明牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的概率比較低。

如果下列哪項(xiàng)為真，最能反駁上述推論？

A.為了克服老年人不識(shí)字或者看不清等問題，研究者在調(diào)查過程中讓參與者報(bào)告是否出現(xiàn)注意、記憶、信息整合、運(yùn)動(dòng)等方面的障礙并根據(jù)其程度來作為評(píng)價(jià)其認(rèn)知障礙的依據(jù)

B.隨機(jī)抽取300名老人進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒有太大的區(qū)別

C.阿爾茨海默病是認(rèn)知障礙癥的一種，而目前沒有研究表明口腔的老化程度和阿爾茨海默病之間存在著一定聯(lián)系

D.參與研究的老人年齡集中在70歲左右，60~65歲和85~90歲這兩個(gè)年齡段的老人相對(duì)較少參考答案：B

解題思路：題干首先給出了一段調(diào)查結(jié)果，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙的概率比較低，要求選擇最能反駁該推論的一項(xiàng)。題干根據(jù)牙齒顆數(shù)不同的老人患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也不同，得出“牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的概率比較低”這一結(jié)論。

A項(xiàng)，為無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，指出在隨機(jī)調(diào)查的老人中發(fā)現(xiàn)，健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)沒有太大區(qū)別，說明牙齒顆數(shù)并不能反映患認(rèn)知障礙癥的概率，削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，訴諸無知，不能削弱。

D項(xiàng)，其他兩個(gè)年齡段的老人也屬無關(guān)項(xiàng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低。

論據(jù)：牙齒少于20顆的75歲以上老人與牙齒相對(duì)健全的同年齡段人相比，患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也就相應(yīng)加大。對(duì)70歲以上老人做的認(rèn)知障礙程度測(cè)試顯示，健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。結(jié)合注意、記憶、信息整合、運(yùn)動(dòng)等方面的障礙并根據(jù)其程度來作為評(píng)價(jià)其認(rèn)知障礙的依據(jù)，實(shí)際上保證了調(diào)查的可靠性，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。隨機(jī)300人，健康人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)沒有區(qū)別，說明牙齒數(shù)量和認(rèn)知障礙沒有關(guān)系，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。目前沒有研究表明存在聯(lián)系，并不等同于不存在聯(lián)系，僅僅是尚未證明而已，不能確定牙齒健康和認(rèn)知障礙癥是否有關(guān)系，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。調(diào)查集中在70歲，其他年齡段人數(shù)較少，但都是老年人，對(duì)調(diào)查結(jié)果影響較小，與論點(diǎn)沒有關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低。

論據(jù)：健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。即不同牙齒顆數(shù)的老人患認(rèn)知障礙的風(fēng)險(xiǎn)不同。

論點(diǎn)和論據(jù)都表明牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低，話題一致，要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明調(diào)查中如何有效評(píng)價(jià)認(rèn)知障礙，保證了調(diào)查的可靠性，可以加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒有太大的區(qū)別，說明牙齒數(shù)量和認(rèn)知障礙沒有關(guān)系，否定論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：沒有研究表明口腔的老化程度和老年癡呆癥之間存在著一定聯(lián)系，并不等同于二者之間不存在聯(lián)系，屬于不明確選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：說明調(diào)查樣本的年齡分布情況，但60-65和85-90之間的老人牙齒健康的狀況和患認(rèn)知障礙的風(fēng)險(xiǎn)的具體情況并不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。29.道德可以指導(dǎo)人們?cè)谛袆?dòng)時(shí)采取正確的做法，也可以在出現(xiàn)矛盾的時(shí)候糾正錯(cuò)誤的行為，這說明道德具有（

）功能。

A.認(rèn)識(shí)

B.調(diào)節(jié)

C.強(qiáng)制

D.服務(wù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，道德具有認(rèn)識(shí)功能、調(diào)節(jié)功能、教育功能、評(píng)價(jià)功能、平衡功能。其中，道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器，它通過評(píng)價(jià)等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)際活動(dòng)，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力，所以題干所說的是調(diào)節(jié)功能。

因此，選擇B選項(xiàng)。

1.認(rèn)識(shí)功能。道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師，它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的行為和生活道路。

2.教育功能。道德是催人奮進(jìn)的引路人，它培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為，樹立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

3.評(píng)價(jià)功能。道德是公正的法官，道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量，道德是人以評(píng)價(jià)來把握現(xiàn)實(shí)的一種方式，它是通過把周圍社會(huì)現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實(shí)現(xiàn)。

4.平衡功能。道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系，它要求人們端正對(duì)自然的態(tài)度，調(diào)節(jié)自身的行為。

30.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)

B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)

C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化

D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)可知，本題考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配。第二步，根據(jù)每空詞語及文段中的對(duì)象，選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空，“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng)，排除A、D。

第三空，與“現(xiàn)象”搭配，“強(qiáng)化”更恰當(dāng)，排除B。

第二空，“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“研究”搭配，“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，與“研究”搭配，“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A、C項(xiàng)。

第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空，“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語搭配，增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》31.本案中，洪某的行為構(gòu)成：

A.妨礙公務(wù)罪

B.危險(xiǎn)駕駛罪

C.尋釁滋事罪

D.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》分則第一百三十三條之一第二款，醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL的駕駛行為，洪某呼氣時(shí)酒精檢測(cè)值為172mg/100ml，屬醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車，構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。危險(xiǎn)駕駛罪屬于行為犯，不需要造成嚴(yán)重后果即可構(gòu)成該罪。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.孩子們看的電視越多，他們的數(shù)學(xué)知識(shí)就越貧乏。甲市有超過1/3的孩子每天看電視的時(shí)間在5小時(shí)以上，在乙市僅有7%的孩子這樣做。在甲市只有不到15%的孩子懂得高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng)，而在乙市卻有40%的孩子在這個(gè)領(lǐng)域有這個(gè)能力。有鑒于此，如果甲市孩子要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話，他們就必須少看電視。

下列哪一項(xiàng)是上述論證所依賴的假設(shè)？

A.甲市孩子對(duì)高等測(cè)量和幾何學(xué)要領(lǐng)的興趣比乙市孩子小

B.乙市孩子在功能方面的訓(xùn)練比甲市孩子多

C.如果一個(gè)孩子每天看電視的時(shí)間不超過1小時(shí)，那么他在高等測(cè)量與數(shù)學(xué)方面的能力就會(huì)提高

D.甲市孩子在高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng)方面所能接受的教育并不比乙市孩子差很多

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果甲市孩子要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話，他們就必須少看電視。

論據(jù)：孩子們看的電視越多，他們的數(shù)學(xué)知識(shí)就越貧乏。甲市有超過1/3的孩子每天看電視的時(shí)間在5小時(shí)以上，在乙市僅有7%的孩子這樣做。在甲市只有不到15%的孩子懂得高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng)，而在乙市卻有40%的孩子在這個(gè)領(lǐng)域有這個(gè)能力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)內(nèi)容描述的是甲市的孩子興趣比較低，與題干論點(diǎn)要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話，他們就必須少看電視無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)內(nèi)容描述的是乙市孩子在功能方面的訓(xùn)練比甲市孩子多，與題干論點(diǎn)要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話，他們就必須少看電視無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。一個(gè)孩子每天看電視的時(shí)間不超過1小時(shí)，在高等測(cè)量與數(shù)學(xué)方面的能力就會(huì)提高，說明減少看電視的時(shí)間，能提升在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)，具有加強(qiáng)作用，但不是題干論證所依賴的假設(shè)。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)說明甲市和乙市孩子在高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng)方面所接受的教育差不多，將看電視以外的其他因素排除在外，屬于題干論證所依賴的假設(shè)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.根據(jù)原文提供的信息，以下判斷和表述正確的一項(xiàng)是：

A.運(yùn)載火箭的級(jí)數(shù)與火箭系統(tǒng)的復(fù)雜性成正比，與火箭的可靠性成反比

B.“長征”二號(hào)F型火箭上的逃逸系統(tǒng)可以充分保障飛船完成在軌運(yùn)行任務(wù)后，使航天員安全返回地面

C.載人飛船返回地球，只要穿過了過載關(guān)、火焰關(guān)和撞擊關(guān)這三道關(guān)口，就可以確保生命無憂了

D.由于登天和落地對(duì)人的體質(zhì)具有特殊要求，只有經(jīng)過精心挑選和特殊訓(xùn)練的航天員才能適應(yīng)，因此普通人將永遠(yuǎn)無法進(jìn)入太空參考答案：A

解題思路：此題考查細(xì)節(jié)判斷。

A選項(xiàng)正確，由原文提到“隨著……可靠性也將下降”可知。

B選項(xiàng)錯(cuò)誤，“逃逸系統(tǒng)的任務(wù)是……并為航天員的返回著陸提供必要的條件”，與B選項(xiàng)“‘長征’二號(hào)F型火箭上的逃逸系統(tǒng)可以……返回地面”說法不一致；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，由“飛船返回要闖過三道‘鬼門關(guān)’”，“另外，還要保證其落點(diǎn)精度”可知；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，“普通人將永遠(yuǎn)無法進(jìn)入太空”的說法本身錯(cuò)誤，文中說“只有精心挑選和受過特殊訓(xùn)練的航天員才能適應(yīng)”，并不代表科技進(jìn)步以后，普通人不能進(jìn)入太空。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“隨著火箭級(jí)數(shù)的增加,火箭系統(tǒng)會(huì)變得越來越復(fù)雜，可靠性也將下降”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“逃逸系統(tǒng)的任務(wù)是當(dāng)運(yùn)載火箭拋棄整流罩前發(fā)生重大危險(xiǎn),威脅到航天員的生命安全時(shí)，能使航天員脫離危險(xiǎn)區(qū)，并為航天員的返回著陸提供必要的條件”，選項(xiàng)中“完成在軌運(yùn)行任務(wù)”在文中未提及，屬于無中生有，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第九段“飛船返回要闖過三道“鬼門關(guān)”：一是過載關(guān)，飛船高速進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊過載，就像飛機(jī)撞山一般，所以必須使過載限制在人的耐受范圍內(nèi)”，但闖過了這三道關(guān)口不意味著沒有其他危險(xiǎn)，偷換邏輯，不符合原文。D項(xiàng)“普通人將永遠(yuǎn)無法進(jìn)入太空”在文中未提及，屬于無中生有，不符合原文。

因此，選擇A選項(xiàng)。34.橘∶黃

A.麝∶香

B.花∶紅

C.蘋果∶紫

D.草∶綠

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“橘”是“黃”色的，二者屬于屬性關(guān)系，且“橘黃”是一種顏色。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“麝”是動(dòng)物，“香”并不是“麝”的屬性，排除；

B項(xiàng)：“花”是“紅”色的，二者屬于屬性關(guān)系，但“花紅”不是一種顏色，排除；

C項(xiàng)：“蘋果”不是“紫”色的，排除；

D項(xiàng)：“草”是“綠”色的，二者屬于屬性關(guān)系，且“草綠”是一種顏色，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。35.英國一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，人只要在每餐飯前半小時(shí)喝一杯500毫升的水，并堅(jiān)持3個(gè)月，體重就能減輕2至4公斤。研究團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了84位超重的成人，隨機(jī)分成2組，其中41位被要求在餐前喝500毫升水，另外43位則照常生活。3個(gè)月后，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)三餐前喝水的人，平均體重下降了4.3公斤；而餐前沒喝水的人，平均體重只下降了0.81公斤。研究人員說，沒有喝水的那組人，“平均運(yùn)動(dòng)量”比餐前飲水的人更高，這說明餐前喝適當(dāng)?shù)乃婺軠p肥。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.餐前喝水的那組人同時(shí)也注意控制飲食

B.餐前沒喝水的人中有的體重減輕了4公斤

C.除了餐前喝水，兩組的其他情況都是一樣的

D.餐前沒喝水的人就餐中會(huì)喝更多的湯和飲料參考答案：C

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：餐前喝適當(dāng)?shù)乃軠p肥。

論據(jù)：餐前喝水的人比餐前沒喝水的人平均體重下降得要多，且沒有喝水的那組人“平均運(yùn)動(dòng)量”比餐前飲水的人更高。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明可能有其他原因?qū)е虏颓昂人娜梭w重下降得更多，削弱了論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：論據(jù)中說的是“平均體重”，個(gè)別人的體重與“平均體重”無關(guān)，排除；

C項(xiàng)：說明兩組對(duì)象初始條件一致，可以支持，當(dāng)選；

D項(xiàng)：餐前沒喝水的人喝更多的湯和飲料，但是喝更多的湯和飲料并不代表體重一定降得比另一組更少，因?yàn)橛锌赡芄腆w的食物反而吃的少了，屬于不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，要求選擇最能支持該結(jié)論的一項(xiàng)，可從實(shí)驗(yàn)的可靠性角度入手考慮。題干通過對(duì)比試驗(yàn)得出“餐前喝適當(dāng)?shù)乃軠p肥”的結(jié)論。

A項(xiàng)，說明餐前喝水的那組注意控制飲食，則減肥的原因可能是控制飲食，削弱了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，只是個(gè)例，在一定程度上削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出兩組除餐前喝水不同外，其他情況都一樣，說明了對(duì)比試驗(yàn)的可靠性，能夠支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，餐中喝更多的湯和飲料不代表體重一定會(huì)增加，不能支持結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：餐前喝適當(dāng)?shù)乃婺軠p肥。

論據(jù)：團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)三餐前喝水的人，平均體重下降了4.3公斤；而餐前沒喝水的人，平均體重只下降了0.81公斤。沒有喝水的那組人，“平均運(yùn)動(dòng)量”比餐前飲水的人更高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。餐前喝水的人體重減輕原因可能是因?yàn)榭刂骑嬍硨?dǎo)致的，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是通過兩組實(shí)驗(yàn)的平均體重得出的，而該項(xiàng)只說明了個(gè)體體重情況，無可比性，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。排除了在實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的其他因素對(duì)結(jié)果影響的情況，即加強(qiáng)了喝水導(dǎo)致體重減輕的唯一性，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“就餐中喝更多的湯和飲料”對(duì)平均體重的影響不明確，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.人生不可能是盡善盡美的，我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對(duì)稱的，可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟，通常都在靠左的位置。

這段文字是一篇文章的開頭，文章接下來最可能講述的是：

A.彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式

B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美

C.不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感

D.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)現(xiàn)象，那么接下來應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象展開論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。開篇闡明沒有完美事物的觀點(diǎn)，其后以人體的不對(duì)稱性展開具體論證。按照話題一致原則，下文應(yīng)繼續(xù)不對(duì)稱的話題，故排除B；由文段開篇對(duì)人生、花的不完美分析可知，作者是認(rèn)可不完美、不對(duì)稱現(xiàn)象的，下文理應(yīng)在此基礎(chǔ)上深入論證認(rèn)同的原因，即闡述不完美、不對(duì)稱也能產(chǎn)生美感、和諧，C項(xiàng)符合題意，A項(xiàng)與作者的主體觀點(diǎn)相悖，D項(xiàng)生理基礎(chǔ)論述過于表象，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。但本文尾句是對(duì)前文觀點(diǎn)的解釋說明，因此重點(diǎn)判別文段的核心話題。文段開頭指出人生不可能是完美的，接著以人體的不對(duì)稱進(jìn)一步說明人體本身雖然存在不對(duì)稱，但這種不對(duì)稱體現(xiàn)出的卻是一種和諧，根據(jù)作者表達(dá)傾向可知，不對(duì)稱也是一種美。由此可見，文段核心話題是“不對(duì)稱”與“美”。接下來應(yīng)圍繞“不對(duì)稱”和“美”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文段首句“人生不可能是盡善盡美的”可知，作者想表述的意思為認(rèn)可和接受人的不完美。接下來列舉了一些人體不完美即不對(duì)稱的例子。A項(xiàng)，作者是認(rèn)可和接受不完美的，因此是不需要彌補(bǔ)的，排除；B項(xiàng)，文段第一句話表明“人生不可能是盡善盡美的”，所以是不能轉(zhuǎn)換為完美的，排除；C項(xiàng)，作者認(rèn)同不完美、不對(duì)稱，但這種不完美不代表是缺憾，所以不完美也可以是一種美，故說能產(chǎn)生和諧與平衡的美感是可以的，符合原文邏輯，當(dāng)選；D項(xiàng)，人體的“生理基礎(chǔ)”屬于后文舉例說明部分，屬于非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。37.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，從業(yè)人員的下列表現(xiàn)中，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)要求的有：

A.對(duì)本職工作馬馬虎虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷

B.喜歡自己的工作，心情愉快，樂觀向上地從事自己的職業(yè)

C.用一種恭敬的態(tài)度對(duì)待工作，勤奮認(rèn)真，不偷懶，不怠工

D.對(duì)于被動(dòng)選擇的職業(yè)崗位敷衍了事，消極應(yīng)對(duì)

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，愛崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神，這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。

B項(xiàng)：愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的；愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻(xiàn)。喜歡自己的工作，每天樂觀向上地從事自己的職業(yè)也是一種奉獻(xiàn)。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：只有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會(huì)為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。認(rèn)真恭敬的對(duì)待工作，用一種恭敬的態(tài)度對(duì)待工作，勤奮認(rèn)真，不偷懶，不怠工。C項(xiàng)正確。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

AD項(xiàng)：“對(duì)本職工作馬馬虎虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”“對(duì)于被動(dòng)選擇的職業(yè)崗位敷衍了事，消極應(yīng)對(duì)”，此兩項(xiàng)說法過于消極，與題意不符，排除。

38.在鉛筆上，常常印著“6B”“4H”或者“HB”的字樣，這些字樣代表著鉛筆的軟硬?！癇”代表軟，“H”代表硬，前邊的阿拉伯?dāng)?shù)字代表軟硬的程度，“HB”則代表軟硬適中。如果你要選擇鉛筆分別用來畫畫、寫字、制圖，相應(yīng)選擇的鉛筆類型分別為：

A.6H4BHB

B.HB6H4B

C.4BHB6H

D.HB4B6H參考答案：C

解題思路：鉛筆的B值越大則越軟越濃，H值越大則越硬越淡。軟鉛筆鉛質(zhì)松，輕附紙面，便于修改，硬鉛筆適合深入刻畫細(xì)部。畫畫宜用較軟的鉛筆（4B），制圖則應(yīng)該用較硬的鉛筆（6H），寫字則適用軟硬適中的鉛筆（HB）。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查鉛筆知識(shí)。

第二步，在鉛筆的筆桿上通常都有軟硬標(biāo)志，H表示硬質(zhì)鉛筆，前面的數(shù)字越大硬度越大；B代表軟質(zhì)鉛筆，前面的數(shù)字越大筆芯越軟越濃；HB表示軟硬適中的鉛筆，適合日常書寫之用；H類鉛筆適合木工劃線、野外繪圖等。所以，畫畫宜用較軟的鉛筆（4B），制圖則應(yīng)該用較硬的鉛筆（6H），寫字則適用軟硬適中的鉛筆（HB）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可采用常理法解答。我們知道，在日常的寫字過程中，鉛筆太軟容易斷，太硬了字跡又不清，所以應(yīng)該選用軟硬適中的“HB”鉛筆，據(jù)此可直接選C。在鉛筆的筆桿上通常都有硬度標(biāo)志，H表示硬質(zhì)鉛筆，前面的數(shù)字越大硬度越大，制圖適用硬度較大的鉛筆；B表示軟質(zhì)鉛筆，前面的數(shù)字越大筆芯越軟，繪畫適用較軟的鉛筆；HB則表示軟硬適中的鉛筆，適合日常書寫之用。故本題選C。39.按照規(guī)定，下列選項(xiàng)中不屬于國家公務(wù)員錄用考試方法的是：

A.筆試

B.面試

C.特試

D.口試

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第三十條，公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試等方式進(jìn)行，考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。

根據(jù)《公務(wù)員法》第三十三條，錄用特殊職位的公務(wù)員，經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)，可以簡化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法。

故國家公務(wù)員錄用考試方法不包括口試。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《公務(wù)員法》第三十五條，公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)和工作實(shí)績?？己酥笜?biāo)根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。

根據(jù)《公務(wù)員法》第三十六條，公務(wù)員的考核分為平時(shí)考核、專項(xiàng)考核和定期考核等方式。定期考核以平時(shí)考核、專項(xiàng)考核為基礎(chǔ)。

根據(jù)《公務(wù)員法》第三十八條，定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。

40.23，31，44，52，66，（

）

A.84

B.80

C.74

D.72

參考答案：C

解題思路：第一步，本題趨勢(shì)較緩和且為偶數(shù)項(xiàng)，考慮兩兩分組，組內(nèi)找規(guī)律。

第二步，兩兩分組為：[23，31]，[44，52]，[66，（74）]，每組內(nèi)差為8，則所求項(xiàng)為66＋8＝74。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.民法上的埋藏物：指包藏于他物之中，不容易從外部發(fā)現(xiàn)的物。埋藏物是有主物，只是所有人不明，而非無主物。具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物不屬于埋藏物。

根據(jù)上述定義，下列屬于埋藏物的是：

A.老張看見老李將一包東西埋藏起來，老張趁人不注意將其挖出

B.老張?jiān)诠卉嚿习l(fā)現(xiàn)的一個(gè)皮包

C.老張?jiān)诟貢r(shí)挖出的一把八成新鐵锨

D.老張拾荒時(shí)在垃圾堆里撿到的一臺(tái)廢棄電腦

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①包藏于他物之中，不容易從外部發(fā)現(xiàn)；

②所有人不明。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老張挖出老李埋藏的一包東西，這包東西是老李埋藏的，并非“所有人不明”，不符合定義；

B項(xiàng)：公交車上的皮包，沒有“包藏于他物之中”，并且很容易被人從外部發(fā)現(xiàn)，不符合定義；

C項(xiàng)：埋藏在地里的鐵锨，“不容易從外部被發(fā)現(xiàn)”，且“所有人不明”，符合定義；

D項(xiàng)：垃圾堆里撿到的廢棄電腦，屬于無主物，且未體現(xiàn)“包藏于他物之中”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.一路上，有許許多多的風(fēng)景，為自己的夢(mèng)想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時(shí)也是美麗的，上帝都不敢保證明天是否有奇跡，正如這首短短的小詩所說：“生命是多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是唯一的出路，”我們?cè)诼飞?，一直行走著?/p>

下列對(duì)于文中小詩的理解正確的是：

A.人生需要不斷的奮斗

B.人要勇敢追求，不畏艱難

C.盡管人生有許多競(jìng)爭(zhēng)，但我們應(yīng)該相信奇跡

D.奮斗才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出

參考答案：ABD

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“奮斗是唯一的出路”以及“我們?cè)诼飞希恢毙凶咧?。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文段第一句。C項(xiàng)與原文不符，“我們應(yīng)該相信奇跡”與文中“上帝都不敢保證明天是否有奇跡”語義重復(fù)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是唯一的出路”。

因此，選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和D選項(xiàng)。

43.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種________。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門，讓他們看見廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將________他們面向世界，走向未來。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成見推動(dòng)

B.偏見引領(lǐng)

C.誤讀促進(jìn)

D.誤解帶動(dòng)參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來。“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)；使工作展開。其常與“社會(huì)”“經(jīng)濟(jì)”等詞語搭配，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M(jìn)”指促使前進(jìn)；推動(dòng)使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意?！皫?dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進(jìn)”或“帶動(dòng)”孩子們面向世界，排除C、D。

驗(yàn)證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是片面的。“偏見”指偏于一方面的見解；成見。其填入符合文意，當(dāng)選。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達(dá)成年人“認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯(cuò)誤的看法。A項(xiàng)“成見”指對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯(cuò)誤，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偏見”指片面的、偏頗的見解，攜帶著主觀意識(shí)情感看問題。C項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤的解讀。D項(xiàng)“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語應(yīng)該具有“指引”的特征，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展，不符合語境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來,語境中沒有“動(dòng)力”的意思，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對(duì)應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物啟動(dòng)或前進(jìn)，使工作展開，常搭配社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使進(jìn)步并推動(dòng)發(fā)展，常見的搭配有促進(jìn)生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒辦法推動(dòng)孩子面向世界的，排除；D項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，常見的搭配有沿海帶動(dòng)內(nèi)地、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運(yùn)動(dòng)的，排除。

驗(yàn)證第一空，根據(jù)指代詞“這”對(duì)應(yīng)前文成年人的觀點(diǎn)，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的、片面的。B項(xiàng)“偏見”指片面的見解、成見，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童文學(xué)創(chuàng)作的重要主題》44.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒。

圖形中含有兩個(gè)“↑”面，觀察選項(xiàng)時(shí)需注意區(qū)分。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如下圖所示，兩個(gè)“↑”面必然有一個(gè)和“T”型面是相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，可知“↑”面只能出現(xiàn)一個(gè)，排除；

B項(xiàng)：如下圖所示，題干“Λ”開口所對(duì)的面是直角三角形面，而選項(xiàng)“Λ”開口所對(duì)面是“п”型面，排除；

C項(xiàng)：如下圖所示，題干“T”型面與直角三角形面的公共邊靠近直角三角形的斜邊，而選項(xiàng)“T”型面與直角三角形面的公共邊靠近直角三角形的直角邊，排除；

D項(xiàng)：三個(gè)面的相對(duì)位置和題干展開圖中一致，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。45.某水站計(jì)劃向干旱地區(qū)送水。已知該水站有載水量為18和25的中、大型水車各若干輛。現(xiàn)將31輛水車全部裝滿出發(fā)，運(yùn)送總水量不到750，問最多出動(dòng)了多少輛大型水車?

A.26

B.27

C.28

D.29

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查不定方程。

第二步，設(shè)大型水車有x輛，則中型水車有（31-x）輛，根據(jù)題意有18×（31-x）+25x46.《紅樓夢(mèng)》中四大家族是賈、史、薛和：

A.林

B.王

C.劉

D.趙

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，《紅樓夢(mèng)》中四大家族是指賈、史、王、薛，是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)封建官僚集團(tuán)。他們勢(shì)力龐大，是本省最有權(quán)有勢(shì)、極富極貴的四大名宦世家，都名列當(dāng)時(shí)的“護(hù)官符”之中。四大家族的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有三：其一是原籍本省，其二是有權(quán)有勢(shì)，其三是極富極貴。護(hù)官符依此標(biāo)準(zhǔn)，開列出了本省的賈、史、王、薛四大家族。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

《紅樓夢(mèng)》是中國古代章回體長篇小說，又名《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等，被列為中國古典四大名著之首，一般認(rèn)為是清代作家曹雪芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴公子賈寶玉為視角，描繪了一批舉止見識(shí)出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài)，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美。

47.手機(jī)∶出廠∶檢測(cè)

A.香水∶購買∶試用

B.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)

C.冰箱∶制冷∶通電

D.服裝∶前衛(wèi)∶流行

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“手機(jī)”“出廠”前一定要先“檢測(cè)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“購買”“香水”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“交流”“學(xué)術(shù)”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“冰箱”“制冷”前一定要先“通電”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“前衛(wèi)”的“服裝”，“流行”的“服裝”，均屬于偏正關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

48.時(shí)效免責(zé)，即違法者在其違法行為發(fā)生一定期限后不再承擔(dān)強(qiáng)制性法律責(zé)任。其意義在于（

）。

A.保障當(dāng)事人的合法權(quán)利

B.督促法律關(guān)系的主體及時(shí)行使權(quán)利、結(jié)清債務(wù)

C.維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定

D.提高司法機(jī)關(guān)的工作效率參考答案：ABCD

解題思路：本題考查其他。

A、B、C、D項(xiàng)正確。時(shí)效免責(zé)，即違法者在其違法行為發(fā)生一定期限后不再承擔(dān)強(qiáng)制性法律責(zé)任。其中比較典型的情形是，民法中的訴訟時(shí)效過后債務(wù)人享有永久的時(shí)效抗辯權(quán)，因此時(shí)效免責(zé)制度可以有力地督促債權(quán)人（即民事法律關(guān)系的當(dāng)事人）積極行使權(quán)利，保障其合法權(quán)利，督促其及時(shí)行使權(quán)利，結(jié)清債務(wù)，同時(shí)也有利于維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定，提高司法機(jī)關(guān)在審理案件中的效率，節(jié)約司法資源。

故正確答案為ABCD。49.鐘表

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

排字工

A.時(shí)間；印刷工

B.刻度；線裝書

C.更夫；打印機(jī)

D.油紙；修理工

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“鐘表”是計(jì)量“時(shí)間”的工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“印刷工”與“排字工”均為職業(yè)，