2022年二級心理咨詢師綜合試題及答案組卷71

2022年二級心理咨詢師綜合試題及答案組卷1、［單選題］短時記憶的容量一般為（）個項目。5?9B.3?7C.7?11D.9?13【答案】A2、［單選題］"思維內容障礙"的類型不包括（）。強迫觀念音聯(lián)義聯(lián)妄想超價觀念【答案】B3、［單選題］攝入性會談中由于某種特殊原因，需要錄音和錄像，必須（）。征得督導師同意符合求助者的利益征得求助者的同意符合咨詢進程需要【答案】C4、［多選題］社會動機的功能包括（）。激活功能指向功能維持功能調節(jié)功能【答案】ABCD5、［單選題］下列說法中符合巴甫洛夫關于神經癥和精神病的原因的描述的是（）。是大腦結構和功能這兩個基本因素的相互關系是大腦興奮和抑制這兩個基本神經過程的沖突是腦的新陳代謝障礙是弱的、經常性的精神刺激【答案】B6、［單選題］某大學采取無人監(jiān)考的考試制度，學生們也沒有人作弊，這體現(xiàn)了意志的（）。自制力果斷性。.自覺性D.堅韌性【答案】C7、［單選題］心理咨詢師對臨床資料進行解釋的先決條件是其所收集資料的（完整性可靠性多樣性唯一性【答案】B8、［多選題］下列（）符合明尼蘇達多項人格調查量表的情況有14個臨床量表有10個臨床量表有4個效度量表采用T分數(shù)計分【答案】BCD9、［單選題］自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為（）。能將自己作為活動的主體來認識能用適當人稱代詞（如我，你）稱呼自己和他人能有自己獨特的感受能意識到自己的存在【答案】B10、［多選題］相關法是求測驗分數(shù)與效標資料間的相關，這一相關系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有（）。積差相關法8.點二列相關公式二列相關公式賈斯朋（JuspE.n）多系列相關公式【答案】ABCD11、［多選題］精神分析理論中，超我的概念意味著（）。超我是代表良心或道德力量的人格結構超我的活動遵循快樂原則超我在較大程度上依賴于自我教育的影響超我在較大程度上依賴于父母教育的影響【答案】AD12、［單選題］心理咨詢職業(yè)要求咨詢師禁止與求助者在咨詢室之外進行任何咨詢活動屬于（）。情感限制行為限制職責限制倫理限制【答案】A13、［單選題］童年期兒童游戲屬于（）?；佑螒蛳笳餍杂螒驅嵨镉螒蛞?guī)則游戲【答案】D14、［多選題］與心理不健康有關的人學因素包括（）。文化程度性格特點動機水平生活方式【答案】AD15、［多選題］瞬時記憶（）。入.又叫感覺記憶或感覺登記的容量有9個以上的項目。.是以事物的形象進行編碼的D.的材料如果加以注意，或者說進行模式識別，就可轉入短時記憶【答案】ABCD16、［單選題］在成敗歸因中，失敗時個體很少用個人特征來解釋，而傾向于外歸因。失敗時外歸因，減少自己對失敗的責任是一種（）策略。隱藏自我自我抬高自我防衛(wèi)自我暴露【答案】C17、［單選題］人腦中已有的知識經驗網(wǎng)絡稱為（）。圖式8.核心知識框架內隱認知【答案】A18、［單選題］美國心理學家沙赫特提出的情緒的理論中，（）起著決定的作用。認知過程反應過程機體的生理變化外界環(huán)境刺激【答案】A【解析】美國心、理學家沙赫特提出，任何一種情緒的產生，都是外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結果，而認知過程又起著決定的作用。19、［多選題］構想效度的估計方法包括（）。對測驗本身的分析測驗間的相互比較效標效度的研究證明實驗法和觀察法證實【答案】ABCD20、［單選題］著重對個體的心理發(fā)展狀況進行縱向考察與分析并作為評價指標，被稱為（）。體驗標準綜合標準發(fā)展標準操作標準【答案】C21、［多選題］思維的間接性表現(xiàn)在（）。思維能通過已知推斷出未知思維借助于媒介，能對根本不能直接感知的客觀事物進行反映借助于思維，人們還能對尚未發(fā)生的事件作出預測思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來，并用詞把它概括出來【答案】ABC22、［多選題］根據(jù)ICD-l0，人格障礙的要素包括（）?？旄腥笔Ю喂坛志玫倪m應不良。.起自童年D.長期的變形心理沖突【答案】B,C23、［單選題］E.PQ問卷的答題方式是（）。A.,B.,C.三選一分為4個等級分為5個等級【答案】A24、［題干］行為主義理論反對研究（）。學習B.意識C.技能D.性格【答案】B,D【解析】行為主義研究刺激與反應的聯(lián)結，不主張研究刺激與反應的中間部分，研究可客觀量化的行為，認為行為是可以通過學習和訓練加以控制的。25、［單選題］咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要違背了（）原則。善行誠信責任公正【答案】B26、［單選題］幼兒期兒童的主導活動是（）。飲食睡眠游戲學習【答案】C27、［單選題］患者把與他無關的事物和現(xiàn)象看作是與他有關的，這稱為：（）影響妄想被害妄想鐘情妄想關系妄想【答案】D28、［單選題］不屬于性態(tài)度范疇的因素是（）性認知性情感性行為取向性道德【答案】D29、［多選題］急性短暫性精神障礙的共同特點包括（）。起病前有相應心因—周內急性起病以精神病性癥狀為主—個月內完全恢復【答案】AC30、［多選題］心理咨詢師應該遵循的中立性態(tài)度，指的是（）。咨詢師從求助者的角度出發(fā)了解求助者的問題咨詢師對于求助者的個性特點要有明確評價咨詢師以確切的價值取向來判斷是非曲直咨詢師對求助者的困惑與處境表示理解，同時不予以評價，不摻雜個人的情緒與觀點【答案】AD31、［題干］幼兒自我評價能力的特點為（）。從獨立的評價發(fā)展到依從成人的評價從對內在品質的評價向對外部行為表現(xiàn)的評價轉化從簡單、籠統(tǒng)的評價發(fā)展到較為具體的評價從初步客觀性評價向主觀情緒性評價發(fā)展【答案】C32、［單選題］人對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程稱（）。知覺表象思維想象【答案】D33、［單選題］一位中年男子在工作單位是領導、管理者的角色，而在家中又是聽從、順從父母的孝順兒子的角色，他覺得自己轉換困難，那么他面臨的是（）角色間沖突角色不清角色內沖突角色失敗【答案】A34、［分析題］一般資料：求助者，女性，54歲，某國企部門經理。案例介紹：求助者與丈夫感情好，家庭條件優(yōu)越。今年春節(jié)前得知兒子是同性戀，當時就被氣瘋了，丈夫和兒子激烈地爭吵。在接下來的兩天里，求助者和丈夫都沒有去上班，丈夫時而唉聲嘆氣，時而火冒三丈，求助者則是默默流淚，兩人都有一種絕望的感覺，感覺二十幾年的努力白費了。大約三天之后，兩人慢慢恢復平靜，但求助者飲食、睡眠比以前差了很多，時常覺得胸悶、心慌、一想起兒子就會頭疼。雖然每天能夠上下班，但工作提不起精神，經常丟三落四，有時還因為自己的失誤對下屬發(fā)脾氣?？吹焦纠锖妥约簝鹤幽挲g相仿的小伙子們在一起吃飯聊天就覺得別扭，懷疑他們的性取向也不正常。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整潔但精神疲倦、焦慮，談到兒子便會流淚。幾個月來，兒子沒有回過家，雖然打過幾個電話，但交流很不愉快。求助者也因為兒子的問題不愿與親戚朋友見面或通電話，覺得丟人。求助者希望咨詢師不僅要幫助自己，更要幫助糾正兒子的性取向，讓兒子成為一個正常人。求助者請求咨詢師幫助糾正兒子的性取向，說明其（）對咨詢產生移情對心、理咨詢缺乏了解。.有正確的求助動機D.提出合理咨詢目標【答案】B【解析】咨詢師的咨詢目標不包括幫助求助者或者求助者家人改變行為，而是助人自助。35、［多選題］思維的間接性表現(xiàn)在（）。思維能通過已知推斷出未知思維借助于媒介，能對根本不能直接感知的客觀事物進行反映借助于思維，人們還能對尚未發(fā)生的事件作出預測思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來，并用詞把它概括出來【答案】ABC36、［單選題］用1代表男，用2代表女等等，這樣的量表通常叫（）量表。命名順序等距等比【答案】A37、［題干］了解求助者的既往史時，應該包括的內容是（）。評論以往心理咨詢過程中出現(xiàn)的失誤對求助者的病因進行直接或間接介紹詳細閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關資料詳細詢問是否去過其他心、理咨詢機構【答案】C,D【解析】了解求助者的既往史時應該包括：詢問求助者以往是否去過醫(yī)療機構，詳細閱讀就診的病歷和有關資料;詢問求助者以往是否去過其他心理咨詢機構，其咨詢(或治療)過程如何。38、［單選題］()不屬于智力的團體差異。性別差異職業(yè)差異種族差異年齡差異【答案】D39、［單選題］以如何選擇職業(yè)為主題的會談是()。治療性會談咨詢性會談危機性會談矯正性會談【答案】B40、［題干］()是心理咨詢師的必備素質，也是咨詢師真情實感的表達。真誠尊重共情熱情【答案】D【解析】熱情是建立良好咨詢關系的重要內容，也是心理咨詢師的必備素質，是咨詢師真情實感的表達。只有對求助者充滿熱情、愛心和關切，才能在咨詢中體現(xiàn)出最大的熱情和溫暖，才能推動咨詢向前發(fā)展，實現(xiàn)幫助求助者解決心理問題的目的。缺乏熱情的咨詢，必然使心理咨詢工作變成模式化的公事公辦，既無法幫助求助者解決心理問題，也無從沐現(xiàn)咨詢的效果，甚至還會給求助者造成傷害。41、［題干］自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為()。能有自己獨特的感受能意識到自己的存在能將自己作為活動的主體來認識能用適當人稱代詞(如我，你)稱呼自己和他人【答案】C【解析】當以50為平均數(shù)，以10為標準差來表示時，通常叫T分數(shù)。即T=50+102。42、［單選題］如果求助者認為神明可以保佑自己，心理咨詢師應該（）。給他講辨證唯物主義道理斷他為弱智批評他的不正當做法尊重他的個人信仰【答案】D43、［單選題］嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會性聯(lián)結叫（）情感依戀親子關系母子關系【答案】B44、［單選題］自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為（）。能將自己作為活動的主體來認識能用適當人稱代詞(如我，你)稱呼自己和他人能有自己獨特的感受能意識到自己的存在【答案】B45、［單選題］社會行為是由()引起，并對社會產生影響的反應系統(tǒng)?；鐣蛩噩F(xiàn)實生活周圍環(huán)境即時情境【答案】A46、［單選題］關于操作測驗的特點，說法正確的一項是：()操作測驗適合團體施測，有利于被試者之間的互動。韋氏智力測驗中包含操作量表部分。操作測驗不受文化因素限制，因此其應用領域比文字測驗廣泛許多。操作測驗的適用對象比文字測驗更為廣泛?！敬鸢浮緽47、［多選題］心理測驗的不客觀態(tài)度大體分為()。認為測驗完整具體認為測驗完美無缺認為測驗客觀不真實認為測驗無用且有害【答案】B，D【解析】關于心理測驗，人們對其毀譽不一。其主要原因是對它缺乏客觀的態(tài)度。不客觀態(tài)度大體分為兩類：（1）認為測驗完美無缺。（2）認為測驗無用且有害。48、［題干］（）不屬于行為療法。認識一領悟療法認知一行為療法厭惡療法系統(tǒng)脫敏法【答案】A【解析】認識一領悟療法的理論基石精神分析，認為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結果?！罢J識一領悟”的“認識”一詞，與“認知”是絕對不同的含義?！罢J”，有“察覺”的意思，近似“自我”.“前意識”的功能；“識”，有意識到的意識，近似“超我”“意識”的功能，所以，認識一領悟療法應列入精神分析理論的概念體系。故選A。49、［單選題］思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒點是（）。語速是否減慢話語是否減少細節(jié)語言是否恰當話語是否缺少聯(lián)想【答案】A50、［多選題］需要（）是對有機體內部不平衡狀態(tài)的反應表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗是順利有效地完全某種活動所必須具備的心理條件【答案】AB51、［題干］為使測驗的評分客觀，其要求有（）。要有記分鍵將受測者的反應和記分鍵比較，對反應進行分類及時而清楚地記錄反應情況將各題目分數(shù)合成分測驗分數(shù)【答案】A,B,C,【解析】為了使測驗評分盡可能地客觀，有如下三點要求：（1）及時而清楚地記錄反應情況。（2）要有記分鍵。（3）將受測者的反應和記分鍵比較，對反應進行分類。52、［單選題］情緒和情感是以（）為其反映形式的。形象概念。.內心體驗或感受D.外在表現(xiàn)【答案】C53、［單選題］關于辦事公道，正確的說法是（）。堅持辦事公道，要求當事人不講人情人們得到了他應該得到的東西，是為公道一個人做了一件公道的事情就說明他是公道的人公道自古不變，其標準歷來是統(tǒng)一的【答案】A【解析】辦事公道是指從業(yè)人員在辦事時要公正、客觀、不徇私情，按照同一標準和同一原則處理問題，這是職業(yè)道德的一項基本準則。對于企事業(yè)、從業(yè)人員來說，辦事公道就意味著要堅持職業(yè)原則。同時，考生應注意從業(yè)人員都應該遵循的職業(yè)道德，包括“五個要求”，即愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。54、［單選題］態(tài)度的ABC模型中A指()。行為B.情感C.感覺D.行為傾向【答案】B【解析】態(tài)度的ABC模型又稱為態(tài)度的三種成分說：①情感成分(AffeCtion)，個體在評價基礎上對態(tài)度對象產生的情感體驗或情感反應；②行為傾向成分(behavior)，個體對態(tài)度對象的預備反應或以某種方式行動的傾向性;③認知成分(Cognition)，個體對態(tài)度對象的所有認知一一即關于對象的事實、知識、信念、評價等。一般地說，態(tài)度的三種成分是協(xié)調一致的，在它們不協(xié)調時，情感成分往往占有主導地位，決定態(tài)度的基本取向與行為傾向。55、［多選題］社會規(guī)范論用普遍規(guī)范來解釋人的社會行為，人類社會存在的普遍性的道德規(guī)范包括()。交互性規(guī)范8.社會責任規(guī)范倫理規(guī)范正當行為規(guī)范【答案】AB56、［單選題］關于性角色問題的分類，下列說法中正確的是（）。易性癖屬于性角色認同失調性身份認同障礙屬于性角色認同障礙兒童期性角色定向偏差屬于性角色認同變態(tài)兒童期性角色定向偏差屬于性角色認同障礙【答案】B57、［多選題］任何測量都應該具備的要素是（）。量表參照點等級單位【答案】BD58、［單選題］情感反應與現(xiàn)實刺激的性質不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于（）。情感淡漠意志增強情緒倒錯意志減退【答案】C59、［單選題］患者聽覺器官正常，能聽到聲音但不能分辨語音，對字詞也失去了理解的能力，是因為（）中樞受到損傷造成的。布洛卡威爾尼克書寫性言語視覺性言語【答案】B60、［多選題］人格的特性包括（）。獨特性和整體性認知性和情緒性穩(wěn)定性和功能性?自然性和社會性的統(tǒng)一【答案】ACD61、［多選題］關于測驗分數(shù)下列說法錯誤的是（）。測驗分數(shù)的解釋不必考慮個人在測驗前的經歷使用常?？梢詫Ψ謹?shù)做出確切的解釋不同測驗的原始分數(shù)不能直接加以比較比較不同測驗的分數(shù)時要將二者放在統(tǒng)一的量表上【答案】AB62、［單選題］食物的顏色和溫度影響基本味覺的原因是()。適應感覺相互作用聯(lián)覺感受性的發(fā)展與補償【答案】B63、［多選題］老年人記憶衰退的特點包括()。機械記憶比意義記憶消退慢再認比回憶效果好識記和回憶“姓氏”最難記憶減退程度和受教育程度有關【答案】BCD64、［多選題］下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有()。前運算階段具體運算階段感知動作階段形式運算階段【答案】ABCD65、［單選題］丘腦是()的組成部分。腦干間腦小腦端腦【答案】B66、［題干］斯坦伯格認為，愛情是由()因素組成的。承諾激情興趣親密【答案】A，B，D，【解析】斯坦伯格（R.Sternberg,1988）認為，愛情是由親密（重視彼此的喜歡、理解與期待）、激情（魅力與性吸引）以及承諾（決定發(fā)展穩(wěn)定的關系）三因素組成的。67、［單選題］下列說法中不符合弗洛伊德關于“心理結構”的看法的是（）。人的心理結構具有層次性潛意識層占據(jù)的心、理空間大于意識層由潛意識、前意識和意識構成“力比多”決定了人的心理結構【答案】D68、［多選題］幼兒期語表達能力的發(fā)展表現(xiàn)為（）。從獨白語向對話語發(fā)展從對話語向獨白語發(fā)展從連貫語向情境語發(fā)展從情境語向連貫語發(fā)展【答案】B,D69、［單選題］嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期在（）。0.5~1.5歲2.5~3.5歲3.5~4.5歲【答案】B70、［單選題］下列表述中符合心理活動的"內在協(xié)調性原則"的是()?！备呒壣窠涱愋汀钡墓δ軈f(xié)調各種心理過程之間具有協(xié)調一致的關系各種情緒活動和情感活動的協(xié)調、一致意識活動和心、理動力過程的一致【答案】B71、［單選題］老年人的主要記憶障礙表現(xiàn)是()。記憶廣度迅速下降再認能力和回憶能力日益衰退機械記憶明顯衰退編碼儲存過程障礙和信息提取困難【答案】D72、［多選題］關于“奉獻”，正確的認識是()奉獻是自愿行為，當權者無權要求員工奉獻他人是否奉獻不是決定“我”是否奉獻的依據(jù)在假冒坑蒙現(xiàn)象普遍存在的條件下，不宜提倡奉獻努力奉獻的人獲得了比他人更多的鍛煉成長機會【答案】B，D73、［單選題］按情緒狀態(tài)可把情緒分為（）。入.心境、激情、應激基本情緒和復合情緒道德感、理智感和美感快樂、憤怒、悲哀和恐懼【答案】A74、［單選題］下列不屬于自我擴張型的自我意識是（）。對現(xiàn)實自我的評價過高，虛假的理想自我占優(yōu)勢悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束?自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩(wěn)定性、確定性【答案】D75、［單選題］空間知覺包括()。距離知覺、似動知覺、深度知覺和立體知覺運動知覺、遠近知覺、距離知覺和實體知覺大小知覺、形狀知覺、距離知覺和方位知覺平衡知覺、運動知覺、似動知覺和錯覺【答案】C76、［單選題］時間會影響歸因，人們會對過去許久的事情，傾向于解釋為()的原因。圖形刺激客體背景行為主體【答案】C77、［多選題］以下屬于社會環(huán)境性壓力源的包括()。社會交往不良離婚或失戀噪音，氣溫變化道德沖突【答案】AB78、［多選題］根據(jù)馬斯洛的需要層次論，缺失需要包括()。生理需要安全需要尊重需要自我實現(xiàn)的需要【答案】AB79、［單選題］在會談過程中運用馬隆和沃德提綱可以了解求助者的()。背景資料B.咨詢目的C.精神狀態(tài)D.咨詢期望【答案】A80、［題干］嫉妒情緒的特點有()。持續(xù)性普遍性針對性對抗性【答案】A，B，C，D，【解析】嫉妒情緒的特點如下：（1）針對性。（2）持續(xù)性。（3）對抗性。（4）普遍性。81、［單選題］個體對特定態(tài)度對象的卷入程度，反映的態(tài)度屬性是（）。強度外顯度方向深度【答案】D82、［題干］母親在身邊就有安全感，對外界積極反應，說明嬰兒存在（）。安全型依戀回避型依戀反抗型依戀困難型依戀【答案】A【解析】此題考查的知識點是依戀。依戀是嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會性聯(lián)結，也是嬰兒情感社會化的重要標志。艾斯沃斯將嬰兒對母親的依戀表現(xiàn)分為：安全型依戀母親在就有安全感，對外界積極反應；回避型依戀一一缺乏依戀，與母親未建立起親密的感情聯(lián)結;反抗型依戀一一既尋求與母親接觸，又反抗母親的愛撫，亦稱矛盾型依戀。故選A。83、［單選題］用本能來解讀人類社會行為的心理學家是()。班杜拉巴甫洛夫詹姆士麥獨孤【答案】D84、［題干］()是心理咨詢師的必備素質，也是咨詢師真情實感的表達。真誠尊重共情熱情【答案】D【解析】熱情是建立良好咨詢關系的重要內容，也是心理咨詢師的必備素質，是咨詢師真情實感的表達。只有對求助者充滿熱情、愛心和關切，才能在咨詢中體現(xiàn)出最大的熱情和溫暖，才能推動咨詢向前發(fā)展，實現(xiàn)幫助求助者解決心理問題的目的。缺乏熱情的咨詢，必然使心理咨詢工作變成模式化的公事公辦，既無法幫助求助者解決心理問題，也無從沐現(xiàn)咨詢的效果，甚至還會給求助者造成傷害。85、［多選題］美國社會心理學家G.W.奧爾波特(1954)認為，社會心理學試圖了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的影響，他人的影響形式包括()?，F(xiàn)實的想象的隱含的虛擬的【答案】ABC86、［單選題］()表示的是個體智力在同年齡組中所處的位置。離差智商比率智商百分等級標準九分數(shù)【答案】A87、［單選題］溝通是()傳遞和交流的過程。信息情感物質能量【答案】A88、［單選題］()對青年期人格發(fā)展和自我發(fā)展進行了系統(tǒng)論述。認知發(fā)展理論社會學習理論文化歷史發(fā)展理論自我同一性理論【答案】D89、［單選題］發(fā)現(xiàn)某人又非常惡劣的品質后，在看他就橫豎不順眼，這是一種()刻板印象光環(huán)效應首因效應近因效應【答案】B90、［題干］情緒的功能包括（）適應功能組織功能概括功能信號功能【答案】A,B,D【解析】情緒、情感的功能主要有：1）適應功能，情緒和情感是有機體生存、發(fā)展和適應環(huán)境的重要手段;2）動機功能，情緒和情感構成一個基本的動機系統(tǒng)，它可以驅動有機體從事活動，提高人的活動的效率；3）組織功能，情緒和情感對其他心理活動具有組織的作用，它表現(xiàn)在，積極的情緒和情感對活動起著協(xié)調和促進的作用；消極的情緒和情感對活動起著瓦解和破壞的作用；4）信號功能，情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能。91、［單選題］1882年，（）采用測量的方法對心理活動個別差異進行的研究，為心理咨詢的產生做出了學術貢獻。高爾頓卡特爾韋特默比內-西蒙【答案】A92、［題干］對物體（）所產生的知覺叫運動知覺?？臻g特性延續(xù)性和順序性在空間中的位移距離和方位特性【答案】C93、［單選題］童年期兒童的主導活動是（）。游戲學習勞動運動【答案】B94、［多選題］長時記憶系統(tǒng)中編碼信息的方式為（）。聽覺編碼視覺編碼形象編碼語義編碼【答案】CD95、［多選題］下列說法中符合精神分析的動力觀點的是（）。一切心理動力來源于人類的性本能力比多不是個體唯一的心理動力。.自我保存本能是個體唯一的心理動力自我保存和種族延續(xù)兩種本能同時成為心理動力【答案】BD96、［單選題］進食障礙不包括（）。神經性貪食神經性嘔吐神經性厭食神經性消化不良【答案】D97、［單選題］用1代表男，用2代表女等等，這樣的量表通常叫（）量表。命名順序等距等比【答案】A98、［單選題］艾里克森認為童年期的主要發(fā)展任務是（）。獲得勤奮感，克服自卑感獲得完善感，避免失望感獲得自主感，克服羞恥感獲得親密感，避免孤獨感【答案】A99、［單選題］指出下列不屬于攻擊行為的表述（）。對他人具有敵視性、傷害性和破壞性的行為實施行為的基本要素不在于傷害意圖侵犯行為它的一種特殊形式是欺負【答案】B100、［多選題］構想效度是（）。構思效度主要涉及的是心理學的理論概念問題指測驗能夠測量到理論上的構想或特質的程度測驗的結果是否能證實或解釋某一理論的假設、術語或構想，解釋的程度如何【答案】ABCD101、［單選題］巴甫洛夫根據(jù)實驗結果把高級神經活動劃分成()等類型。膽汁質、多血質、黏液質和抑郁質興奮型、活潑型、安靜型和抑制型內向型、外向型、中間型和特異型甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型【答案】B102、［單選題］標準九分的標準差是()。TOC\o"1-5"\h\z21031.5【答案】A103、［多選題］審定試題要注意題目的（）。范圍應與測驗計劃的雙向細目表相一致數(shù)量要比最后所需的數(shù)目多一倍至幾倍難度必須符合測驗目的說明必須清楚、明白【答案】ABCD104、［題干］根據(jù)以下材料，回答題一般資料：張某，女性，19歲，大學一年級學生。案例介紹：張某上大學近一年來，學習認真，成績良好，很樂于助人，人際關系良好，是班里的團支部副書記。張某平常非常愛干凈，內、外衣服每日要換洗，枕巾、床單、被單等也要每日一換。為此耽誤了許多時間，也把自己搞得很累。同學的衣服或鞋子臟了，也要不厭其煩地反復提醒其換洗。自己也覺得其實沒有必要，但不這樣做心里很不舒服，害怕有什么臟東西，害怕自己會得病，和同學講過其實自己也很痛苦。本學期開始后不知因為什么原因，張某好像情緒非常低落，自己經常悄悄地流淚，整日不說話。偶爾與同學講幾句話，同學反映她好像腦子不聽使喚了，回答一個問題要想半天，還聽不懂她在說什么。慢慢地不講究了，有時甚至不洗漱，有時白天睡覺，有時晚上失眠，因此無法上課。近一個多月來總和同學說自己的某個器官丟了，別人都看見自己沒有這個器官了，但自己看不見。心理咨詢師觀察了解到的情況：張某目前休學在家，由父母帶來就診。張某的父母都是醫(yī)生，從小對她的要求嚴格，非常在意她的衛(wèi)生情況，她按家長的要求，每日換洗衣服。若臟了必定重新清洗，覺得一塵不染了才罷手。張某從小對醫(yī)學感興趣，大致了解生理、解剖學等知識關于器官丟失問題，家長多次解釋，但張某堅信不疑。經了解張菜沒有受到過什么重大打擊。張某“回答一個問題要想半天”，這可能是（）。思維松散思維遲緩思維中斷思維貧乏【答案】B105、［多選題］坎農-巴德的情緒理論（）。叫情緒的外周理論叫情緒的丘腦理論認為情緒具有動機的作用認為身體的變化和情緒的體驗是同時發(fā)生的【答案】BD106、［單選題］個體對認知對象的品質一旦形成某種傾向性印象，就會用它評價認知對象的其他品質，這個現(xiàn)象稱為（）?？贪逵∠蠼蛐滓蛐猸h(huán)效應【答案】D107、［多選題］貝克和雷米檢驗表層錯誤觀念可以采用的技術包括（）。建議模仿演示面質【答案】ABC108、［單選題］狹義的心理咨詢主要是指（）。具備心理學理論指導和技術應用的臨床干預措施使用"心理咨詢"和"心理治療"等手段使用各種心、理咨詢技術使用各種非標準化的臨床干預措施【答案】A109、［單選題］3歲以前嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是（）。父母照看不足營養(yǎng)不足安全感得不到滿足游戲活動不足【答案】C110、［多選題］不協(xié)調性精神運動性興奮的特點包括()。動作和行為無目的行為雜亂無章難以理解動作和行為可理解行為的增加與環(huán)境一致【答案】A,B111、［題干］任何測量都應該具備的要素是()。量表參照點等級單位【答案】B,D【解析】任何測量都應具備兩個要素：1）參照點，要確定事物的量，必須有一個計算的起點，這個起點叫做參照點，參照點有兩種，一種是絕對零點，例如測量輕重、長度等都以零點為參照點。這個零點的意義為“無”，表示什么都測不到。另一種是人定的參照點，即相對零點，例如海拔高度就是以海平面作為測量陸地高度的起點；2）單位，單位就是測量的基本要求，沒有單位就無法進行測量，好的單位必須具備兩個條件，一為有確定的意義，即對