職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

職業(yè)規(guī)劃方案書

職業(yè)規(guī)劃方案書〔一〕

一、為什么要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備

不管是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目的，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力，都是勢在必行的。

職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)展測定、分析、總結(jié)的根底上，對自己的興趣、愛好、才能、特點(diǎn)進(jìn)展綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目的，并為實(shí)現(xiàn)這一目的做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份適宜的工作，到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的，更重要的是幫助個(gè)人真正理解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃將來，擬定一生的開展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯開展方向。

職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以開掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)開展的目的性與方案性，提升成功的時(shí)機(jī)。

第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的才能。

二、如何進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃

1、自我評價(jià)

也就是要全面理解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)展的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、理解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。

2、確立目的

確立目的是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目的有短期目的、中期目的、長期目的和人生目的之分。長遠(yuǎn)目的需要個(gè)人經(jīng)過長期艱辛努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目的時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目的更詳細(xì)，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目的的組成部分。

3、環(huán)境評價(jià)

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與理解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯開展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、開展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。理解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及開展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目的與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最正確才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為根據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：①根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系；②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更適宜、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有開展前途的職業(yè)；③揚(yáng)長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時(shí)度勢，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目的，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、施行策略

就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的的行動(dòng)方案，要有詳細(xì)的行為措施來保證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目的只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

6、評估與反響

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在施行中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)展調(diào)整與完善。

由此可以看出，整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評價(jià)是最為根底、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏向，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的一般流程

一年級為試探期:要初步理解職業(yè),進(jìn)步人際溝通才能。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。

二年級為定向期:應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的才能,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫才能,并開場有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目的應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的才能和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并參加校友網(wǎng)絡(luò),理解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)參謀,參與留學(xué)系列活動(dòng)。

四年級為分化期:目的應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目的是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開場畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在理論中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

四、我的職業(yè)生涯規(guī)劃(舉例說明)

大一：學(xué)好根底知識(shí)，積極參加學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)溝通交際才能

大二：確立自己的職業(yè)目的，爭取四六級考個(gè)好成績

大三：參加暑期理論，積累理論經(jīng)歷

大四：希望找到自己的第一份工作

畢業(yè)后一年：總結(jié)工作經(jīng)歷，調(diào)整自己的工作崗位

畢業(yè)后兩年：希望找到自己適宜的工作，在自己的崗位上奉獻(xiàn)力量

五、完畢語

我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己合適做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目的。職業(yè)生涯規(guī)劃是多變的，我們要適時(shí)調(diào)整自己的目的方案，踏踏實(shí)實(shí)地為自己的夢想努力，這才是最重要的。

職業(yè)規(guī)劃方案書〔二〕

一、活動(dòng)意義

二、主講人：xx

三、活動(dòng)時(shí)間：xx.x.x〔星期一〕

四、活動(dòng)地點(diǎn)：12JT

五、活動(dòng)對象：長清校區(qū)全體同學(xué)〔大一新生為主〕

六、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備〔宣傳〕

〔1〕在宣傳欄張貼海報(bào)兩張

〔2〕健橋展板宣傳

〔3〕協(xié)會(huì)成員向新生介紹

2、活動(dòng)中

〔1〕主講人講演之前有會(huì)長介紹本協(xié)會(huì)根本情況〔建立、文化、宗旨、主辦活動(dòng)等〕講座旨意、主講人根本信息、講座內(nèi)容提要，并鼓勵(lì)同學(xué)們用心考慮有所收獲

〔2〕主講人講演〔其間同學(xué)們可隨時(shí)對不理解的內(nèi)容進(jìn)展提問〕

〔3〕講座完畢，由會(huì)長做總結(jié)

〔4〕征集聽后感言稿，并評比挑選出優(yōu)秀