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第放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級下冊放風(fēng)箏的三年級作文400字篇一

星期天的下午,燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得好天氣,我和在的陪同下,懷著無比歡樂的來到鴛鴦湖的草地上放風(fēng)箏。

來到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風(fēng)箏了,小在云海里游來游去,蜈蚣瞪大了說:我們看誰飛的高吧。老鷹得意洋洋的說:就你?也想跟我比賽?你輸定了!

遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在放五彩三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,他叫道:爸爸,你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀!媽媽笑著答復(fù):小寶貝,你真棒!近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏,我拿著線往前跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,爸爸說道:跑快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!大約跑了十米之后,我叫道:一、二、三,放!爸爸一放手,風(fēng)箏漸漸飛起來了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說:我也要放,我也要放。妹妹拿著線往前跑,我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風(fēng)箏,妹妹就抓緊了,緊接著風(fēng)箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:飛起來了,飛起來了。

草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶。我回的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的,然后開心地回家了。

放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級下冊篇二

一個(gè)星期天的下午,小紅、小軍、東東約好一起去公園放風(fēng)箏。

等他們到了公園,那瓦藍(lán)的天空像穿上了五顏六色的衣服一樣。仔細(xì)一看,原來天空中飛著有眼睛又大又鼓的大金魚,身體長長的蜈蚣和兇猛的老鷹……小紅開心地說:“到時(shí)候,我要把我的花蝴蝶風(fēng)箏放得比白云還要高。〞小軍說道:“我和東東先放,等我放好了,我就讓東東幫你一起放風(fēng)箏。〞“好呀,沒問題!〞小紅說。小軍一手拉著線,東東把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂。小軍一邊跑一邊說:“好了,應(yīng)該可以松手了。〞小軍把手一松,那燕子風(fēng)箏頓時(shí)感覺像真的燕子一樣,在天空中自由翱翔??上В镁安婚L,不一會兒風(fēng)箏就掉了下來。小紅在旁邊鼓勵(lì)說:“不要灰心色,再試試說不定就能成功呢。〞東東和小軍又試了一次,這次他們更加細(xì)心地對待,他倆成功地把“燕子〞送上了天空。東東又幫小紅把她的“蝴蝶〞也送上了天空。小紅也感受到了放風(fēng)箏的樂趣。小軍他們玩得不亦樂乎。

快樂的時(shí)光很快就過去了,小軍、小紅、東東都戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏篇三

丁怡辰經(jīng)貿(mào)小學(xué)3年級

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。〞生機(jī)勃勃的春天來了,這正是放風(fēng)箏的好日子。

周末,媽媽和阿姨們帶我和我的好朋友豆豆、園園到金倉湖公園放風(fēng)箏。只見圓圓舉著小燕子風(fēng)箏,豆豆拿起線,飛快的跑了起來,我緊緊地跟在他們后面后面,可是風(fēng)箏卻沒有飛起來,一連試了好幾次,也沒有成功。這時(shí),我想了想說:“豆豆,你要拉線!〞豆豆笑了笑說:“剛剛太興奮,興奮地忘記了〞。

這次,圓圓舉起風(fēng)箏,豆豆拿著線,邊拉邊跑。這下,風(fēng)箏終于飛起來,在空中跳著美麗的舞。我們也跳起了舞,我們看著天空中一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏,露出了甜蜜的笑容,我們開心地對媽媽說說:“下周我們明天還來放風(fēng)箏!〞

一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,放飛了我們的愿望,也放飛了我們甜蜜的笑容,還放飛了我們美好的童年。

三年級下冊放風(fēng)箏作文300字篇四

送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無邊無際的天空。

公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂樂和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個(gè)圓圓的腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子〞。樂樂手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂樂一邊跑,一邊對后面的東東說:“再等我跑得遠(yuǎn)一些!〞朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!〞

遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號〞,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點(diǎn)云彩下來!〞看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。

風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢想,在春日的藍(lán)天展翅翱翔。

放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級下冊篇五

二三月的春日里,百花齊放,天氣溫暖的起來,這可是放風(fēng)箏的好時(shí)間!

快看!小朋友們正在放風(fēng)箏呢,小明和小剛正在用剪刀石頭布的方式看誰在前面放風(fēng)箏呢,小明贏了,小明快樂的拿著線,然后在后面拿著風(fēng)箏的尾,正好一陣微風(fēng)吹過,小明趕緊說:“一二三,放手。〞小剛讓小明跑快一點(diǎn),小明看著后面,沒有看前面,一不小心被石頭絆了一下,摔倒了,疼到哇哇大哭,小剛在一旁撫慰道并讓他不要哭了,小紅看見作文了遞給了小明一張紙巾,也在撫慰小明,讓他不要哭了,并說:“我和你們一起放我的風(fēng)箏吧!〞最后在大家共同努力下不僅將小紅的蝴蝶風(fēng)箏飛上了天,也將他們自己的燕子風(fēng)箏飛上了天!

遠(yuǎn)處還有一個(gè)溫馨的大家庭,兒子放起了一個(gè)三角形小風(fēng)箏,開心地說:“爸爸媽媽,你們快看,我放起了一個(gè)三角形啦!〞媽媽和爸爸都夸兒子很棒,爸爸還摟著媽媽的肩膀說:“你看,現(xiàn)在風(fēng)箏多漂亮啊,可真好看,可不像以前咱們放的風(fēng)箏???〞此時(shí)的天空,已經(jīng)被風(fēng)箏占領(lǐng),非常美麗!

最后大家在歡聲笑語中結(jié)束了這一天,開開心心的回家了!

放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級下冊篇六

“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。〞陽春三月,百花齊放,風(fēng)吹拂著,難道這不是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

天氣晴朗,我拿著自己的“小燕子〞來到了公園。來放風(fēng)箏的人可真不少,看得我眼花繚亂,我嘗試了幾次,但是風(fēng)箏在空中晃了晃,又掉了下來,在一旁的小剛看到了,決定來幫我,我感謝地向小剛笑了笑。于是,小剛在后面拿著風(fēng)箏,我在前面一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏快速的跑著,正好一陣微風(fēng)吹過我趕緊轉(zhuǎn)頭對小剛大聲的喊了一聲:“放!〞小剛立馬放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中晃了幾下,我以為又要掉下來,結(jié)果風(fēng)箏沒讓我失望,像真正的燕子飛上了藍(lán)天,在空中自由的翱翔,站在一旁的小紅看到了喃喃道:“誰來幫我放?。卡暉嵝牡男偮牭降?,又跑去幫小紅了,不一會兒,小紅的蝴蝶也在空中飛舞了起來!

遠(yuǎn)處一家三口,小男孩在爸爸的幫助下,也成功的將自己的三角形風(fēng)箏飛上了天,爸爸摟著媽媽的肩膀說:“我們家的寶貝真棒,都會放風(fēng)箏了!〞此時(shí)的天空,已經(jīng)被各種各樣的風(fēng)箏占領(lǐng),非常漂亮!

最后我們戀戀不舍的回了家!

三年級下冊放風(fēng)箏作文400字篇七

今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會錯(cuò)過這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏。

還沒走到廣場,我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物〞世界。

我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主〞之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗。〞我立馬把帶來的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹〞好似并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來。〞我鼓足勇氣,再來一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來,我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子〞給比了下去,占了“霸主〞之位。我快樂地說:“我就知道兔子不是鷹的對手。〞

這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會不到嘗試后所收獲的快樂!

放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊篇八

星期天,天氣晴朗、白云朵朵。我和亮亮、林林一起去鴛鴦湖放風(fēng)箏。

我們來到鴛鴦湖,就馬上往風(fēng)箏場的方向跑去。地上長著許多嫩綠的小草。蔚藍(lán)的天空已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏。有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,有身體占據(jù)了半個(gè)風(fēng)箏場的龍風(fēng)箏。有隨風(fēng)漫舞的燕子風(fēng)箏,還有栩栩如生的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。

我也不甘示弱,讓林林拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂,我左手拿著線柄,右手拉著風(fēng)箏線,這時(shí),林林把風(fēng)箏向空中用力一拋。我便像離弦的箭一樣跑了出去。我突然感覺線變緊了,我回過頭,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛

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