城綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案_第1頁
城綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案_第2頁
城綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案_第3頁
城綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案_第4頁
城綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案_第5頁
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文檔簡介

城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案第1、2次課課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)任課教師授課時(shí)間:年8月20、如專業(yè)層次高職授課方式講授式知識(shí)目標(biāo)熟國悉中外學(xué)者提出的幾種城市理論及的發(fā)展成國城市公能力目標(biāo)了解城市綠地的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),使城市綠地規(guī)劃有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解園林專業(yè)的學(xué)生對其他教學(xué)標(biāo)中外城市公園的起源與發(fā)展第一章緒論授課題目(章■節(jié))教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)田園城市理論■山水城市及花園城市理論教學(xué)方法講授法授課題目(章■節(jié))教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)田園城市理論■山水城市及花園城市理論教學(xué)方法講授法注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排結(jié)論一、人類生存環(huán)境的變化與追求二■綠色城市理論與綠地系統(tǒng)實(shí)踐霍華德提出:田園城市理論L.柯布西埃提出:綠色城市思想20世紀(jì)下半葉西方提出:“綠色城市”和“生態(tài)城市”的概念90年代初錢學(xué)森先生提出:仙水城市”概念三■城市公園的起源于發(fā)展1■國外城市公園發(fā)展2■我國城市公園的發(fā)展(1)近代公1(2)現(xiàn)代城市公園的發(fā)展3、公園的發(fā)展與進(jìn)步第 3、4次課日授課時(shí)間:年工月27、28課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級專業(yè)層次高職任課教師授課方式講授式學(xué)時(shí)4授課題司(章■節(jié))第二章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)目知目喋麻掌握城市園林綠地的規(guī)劃層次、相關(guān)術(shù)語口基本原則能力目標(biāo)通過對本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠熟悉城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃的主要內(nèi)容標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)園林綠地的規(guī)劃層次設(shè)計(jì)要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)城市w園■^綠地系統(tǒng)布局的基本原則教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多媒體教學(xué)教后記注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間6第一章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃第一節(jié)規(guī)劃層次與術(shù)語概念林綠地系統(tǒng)規(guī)劃層次(1)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃:全市綠地系統(tǒng)的總體規(guī)劃(2)城市園林綠地系統(tǒng)分區(qū)規(guī)劃:重點(diǎn)對各區(qū)綠地規(guī)劃(3)城市園林綠地系統(tǒng)控制性詳細(xì)規(guī)劃:重點(diǎn)確定規(guī)劃范內(nèi)綠地的類型.性質(zhì).位置■規(guī)模等(4)城市園林綠地詳細(xì)規(guī)劃:重點(diǎn)確定綠地的總體布局(5施工設(shè)計(jì)二■城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃階段一般可分為3個(gè)階段(1)現(xiàn)場調(diào)查:規(guī)劃工作的基礎(chǔ)(2)規(guī)劃方案或綱要:規(guī)劃工作的關(guān)鍵(3)規(guī)劃械:最終結(jié)果?一般由規(guī)劃文本■規(guī)劃說明書■規(guī)劃圖紙■電子文件等四部分組成。相^術(shù)語與概念林綠地面積:指城市中各類公園■街頭綠地、居住區(qū)綠地■單位附■綠地、道路綠地、生產(chǎn)綠地、防護(hù)綠地、風(fēng)景林地等綠地面積總禮綠地率:指在城市一定區(qū)域范圍內(nèi),上述園林綠地面積綠地率:指在城市一定區(qū)域范圍內(nèi),上述園林綠地面積占該區(qū)域總面積的百分比。人均綠地面積:指市民平均可分享的綠地面積,即每人平均可擁有的綠地面積。綠化覆蓋率:在城市一定區(qū)域范圍內(nèi)綠化覆蓋面積占該綠化覆蓋率:在城市一定區(qū)域范圍內(nèi)綠化覆蓋面積占該域總面積的百分比。公共綠地面積:指城市建成區(qū)內(nèi)各類公共綠地面積之和。公園面積:指各級各類公園■游園等開放公園的面積之和。公園服務(wù)半徑:指公園為市民服務(wù)的距離。即公園入口到游人住地的距離。游人量:指到達(dá)各類公園的游人數(shù)量。出游率:指城市游人量占城市人口的百分比。的綠地,因其在城市平面圖上呈楔形而得名。花園帶:指在城市道路或河流旁邊布置的一定寬度的綠地花園帶,寬度直15—100米。城市綠化:城市中栽種植物以改善城市生態(tài)環(huán)境,為居民提供游憩地和美化景觀的活動(dòng).城市綠地:城市中用以改善城市生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、為居民提供游戲場地和美化景觀的城市綠化用地.城市建成區(qū):城市行政區(qū)內(nèi)實(shí)際已成片開發(fā)建設(shè)、市政公用設(shè)施和公共設(shè)施基本具備的地區(qū)。城市規(guī)劃區(qū):城市市區(qū)、近郊區(qū)以及城市行政區(qū)域內(nèi)其他因城市建設(shè)和發(fā)展需要實(shí)行規(guī)劃控制的區(qū)域。城市綠線:規(guī)劃的城市公園及其他綠地的外國邊界線。城市綠線:規(guī)劃的城市公園及其他綠地的外國邊界線。道路紅線:規(guī)劃的城市道路路幅的邊界緣第二節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查與分析一■調(diào)查分析整個(gè)規(guī)劃的基礎(chǔ)二、基礎(chǔ)資料類別第三節(jié)城市第三節(jié)城市^綠地系統(tǒng)規(guī)劃綜論一,規(guī)劃基本原則(1)因地制宜,從實(shí)際出發(fā)(2)按照國家規(guī)定合,理確定各類園林綠地類型及規(guī)模(3)各類公園綠地達(dá)到均衡布局(4)合理確定近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃(5)以鄉(xiāng)土樹種為主,引進(jìn)外來樹種為輔的原則(6)在一定條件下,增加生態(tài)|防護(hù)綠地面積可以不受規(guī)定指標(biāo)限制二■規(guī)劃依據(jù)城市園林綠地系統(tǒng)的規(guī)劃依據(jù)由四部分組成1、相^法律、法規(guī)2■技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范3■相關(guān)各類規(guī)劃4、當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀基礎(chǔ)條件三■綠地類型與定額指標(biāo)1,綠地類型:公園綠地、街旁綠地■居住綠地■單位附屬綠地、道路綠地、防護(hù)綠地、生產(chǎn)綠地、風(fēng)景林地、城郊生態(tài)綠地2■國外公園綠地指標(biāo):20世紀(jì)60年代德國專家首先提出40壯/人3■國內(nèi)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn):4■國家園林城市綠地指標(biāo):■布局與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)布局有以下幾種形式:星座狀■環(huán)狀■網(wǎng)狀.放射狀■帶狀■楔狀由其中兩種或兩種以上基本布局形式組合出新的布局形式,可以成為組合式布局形式。如:放射環(huán)狀、星座放射狀、點(diǎn)網(wǎng)狀、放射網(wǎng)狀等城市園林綠地系統(tǒng)布局應(yīng)考慮一下基本原則(1)各級公園綠地布置均勻(2)城市防護(hù)綠地應(yīng)滿足各種防護(hù)要求(3)楔形綠地改善城市小氣候(4)城市花園帶應(yīng)滿足各種景觀需求(5)各綠地間要有機(jī)的結(jié)合起來(60理確定城郊綠地10

課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級專業(yè)層次高職任課教師授課方式講授式學(xué)時(shí)2授課題司(章■節(jié))第三章城市公園第一節(jié)總規(guī)劃設(shè)計(jì)論教學(xué)目知目口識(shí)麻掌及同城市2國空公聞國的規(guī)劃布局的結(jié)構(gòu)■一般原則與形式組織能力目標(biāo)能夠運(yùn)用^節(jié)局形式■景點(diǎn)與景所學(xué)的知識(shí)對某公|區(qū)、風(fēng)景視線與景國進(jìn)行綜合分析,如:布觀序列.造景^法等標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)城市園^規(guī)劃布局教學(xué)難點(diǎn)造景手法教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多媒體教學(xué)教后記第5次課授課時(shí)間:年9月3、日注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。11第7第7、8、9、10次課 授課時(shí)間:年9月10、11、24、25日任課教師城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)層次授課方式講授式授課題目(章■節(jié))第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)任課教師城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)層次授課方式講授式授課題目(章■節(jié))第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)知識(shí)通過學(xué)習(xí)對綜合性公園有一個(gè)總體了解,掌握綜合教目標(biāo)性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則及由”項(xiàng)學(xué)能力能簡單繪出綜合性公園的各功能分區(qū)目目標(biāo)標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)綜合性公園出入口的設(shè)計(jì)及植物配置原則教學(xué)難點(diǎn)各功能分區(qū)的設(shè)計(jì)教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多^體教學(xué)教后記12

教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排135、四季景觀和專類園的設(shè)計(jì)是植物造景的突出點(diǎn)6、注意植物的生態(tài)條件,創(chuàng)造適宜的植物生長環(huán)境七、公園游人容量公園游人容量:是指游覽旺季高峰期時(shí)同時(shí)在公園內(nèi)的游人數(shù)。八■綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟(一)需要了解掌握的內(nèi)容(二)收集圖紙資料(三)現(xiàn)場踏查(四)編制總體設(shè)計(jì)任務(wù)文件(五)進(jìn)行公園總體規(guī)劃(六)報(bào)批和詳細(xì)設(shè)計(jì)(七)編制局部詳(八)編制全園工程預(yù)算及文字說明書14第11、12次課 授課時(shí)間:2007年10月第9日15課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)2005園林專業(yè)層次高職任課教師王純?nèi)A授課方式講授式授課題目(章■節(jié))第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第三節(jié)專類公園規(guī)劃設(shè)計(jì)知識(shí)通過學(xué)習(xí),能掌握植物園■動(dòng)物園■專類花園及藥物園教目標(biāo)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則學(xué)能力目目標(biāo)標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)各專^公園的園址選擇教學(xué)難點(diǎn)個(gè)專類公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則及要點(diǎn)教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多^體教學(xué)i教后記注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間16第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第三節(jié)專類公園規(guī)劃設(shè)計(jì)一.植物物園(一)儂(二)植物園的任務(wù)1、科學(xué)研瓠是植物園最主要的任務(wù)。2■觀光游覽:創(chuàng)造優(yōu)美的植物景觀,供人們觀光游覽。3、科學(xué)普及:植物園不僅擔(dān)負(fù)著引種馴化等科研工作,也負(fù)有普及植物學(xué)知識(shí)的任務(wù)。4、科學(xué)生產(chǎn):是科學(xué)研究的最終目的。(三)植物園的類型植物園按其性質(zhì)可分為:1■綜合性植物園:兼有多種職能,即科研■游覽■科普及生產(chǎn),一般規(guī)模大,占地面積在100hm2左右,內(nèi)容豐富。2■專業(yè)性植物園:指根據(jù)一定的學(xué)科專業(yè)內(nèi)容布置的植物標(biāo)本園?這類植物園大多數(shù)屬于科研單位、大專院校。(四)植物園的規(guī)劃設(shè)計(jì)(工)宜建在城市近郊區(qū)工.址選擇:工.址選擇:(2)應(yīng)選擇在地形.地貌較為復(fù)雜,具有不同小氣候的用地。(3)要滿足不同植物對土壤酸堿度■土壤結(jié)構(gòu)等條件的要求(4)選擇具有豐富的天然植被的地方2、植物園的組成部分(工)科普展覽區(qū):主要有以下幾種形式:按植物進(jìn)化系統(tǒng)布置展覽區(qū):按植物地理分布和植物區(qū)系布置展覽區(qū):按植物的形態(tài)、生態(tài)習(xí)性與植被類型布置展覽區(qū):17

按植物的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)價(jià)值布■展覽區(qū):按植物的觀賞性布置展覽區(qū):樹木園:自然植被保護(hù)區(qū):溫室植物展覽區(qū):(2)科研區(qū):主要由試驗(yàn)地、弓I種馴化地、苗圃地、示范地、檢疫地等組成。(3)職工生活區(qū):布局與城市中一般生活區(qū)相似,回應(yīng)處理好植物園的關(guān)系。(五)植物園規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)(1(1)確定的目的.任務(wù).性質(zhì)。(2)確定植物園的用地面積■分區(qū)及各部分的用地比例。(3)選擇展覽區(qū)的位置應(yīng)考慮方便的交通,使游人易于到達(dá)。(4)科研區(qū)不向群眾開放,應(yīng)設(shè)有專用的出入口,并且要與城市交通有方便的聯(lián)系。(5)確定建筑的位置及面積(6)植物園的道路(7)植物園排灌工程二.動(dòng)物(一)儂(二)動(dòng)物園的功能1、科學(xué)笥及教育:1、科學(xué)笥及教育:2■異地保護(hù):3.科學(xué)研究:3.科學(xué)研究:4■觀光游覽:(三)動(dòng)物園的類型依據(jù)動(dòng)物園的位置■規(guī)模.展出的形式,一般將動(dòng)物園劃分為4種類虱1■城市動(dòng)物園:一般位于大城市的近郊區(qū),用地面積大于20hm2,展出的動(dòng)物種類豐富。18

2■專類動(dòng)物2■專類動(dòng)物:多數(shù)位于城市近郊,用地面積較小,一般在5-20hm2之間。多數(shù)以展示具有地方或類型特點(diǎn)的動(dòng)物為主要內(nèi)容。3、人工自然動(dòng)物:多位于城市的遠(yuǎn)郊區(qū),用地面積較大?動(dòng)物的展出種類不多,一般模擬動(dòng)物在自然界的生存環(huán)境群養(yǎng)或敞放放養(yǎng),富于自然情趣和真實(shí)感。4■自然動(dòng)物園:多數(shù)位于自然環(huán)境優(yōu)美,野生動(dòng)物資源豐富的森林■風(fēng)景區(qū)■及自然保護(hù)區(qū)。用地面積大,動(dòng)物以自然狀態(tài)生存。(四)動(dòng)物園的規(guī)劃設(shè)計(jì)1■園址的選擇(1)應(yīng)該根據(jù)動(dòng)物園的類型選擇在近■遠(yuǎn)郊區(qū)。(2)選址要遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū),防治工業(yè)生產(chǎn)的廢氣■廢水等有害物質(zhì)影響動(dòng)物的身體健康(3)園址的選擇應(yīng)能夠?yàn)閯?dòng)物、植物提供提供良好的生存條件,盡量選擇在地形地貌較為豐富■具有不同小氣候的地方,為不同地域的動(dòng)物提供有利的生態(tài)環(huán)境因素。(4)選址要有配套較完善的市政條件保證動(dòng)物園的管理■科研■游覽.生活的正常運(yùn)行。2■規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)(1)依據(jù)動(dòng)物園的類型、規(guī)?!鼋ㄔO(shè)的原則和目標(biāo),進(jìn)行合理的功能分區(qū)。(2)在動(dòng)物展覽區(qū)域劃分上,要依據(jù)動(dòng)物的進(jìn)依產(chǎn)地、食性和種類等因素綜合考慮,布局要相對合理。(3)要對地形地貌.道路系統(tǒng)■水系等構(gòu)成園子骨架19

的主要要素進(jìn)行認(rèn)真把握。(4)要合理分配用地比例(5)植被選擇(6)衛(wèi)生防護(hù)功能是動(dòng)物園規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要部分(7)要注意動(dòng)物展覽與游人游覽的安全性(8)^理市政配套規(guī)劃(五)動(dòng)物園實(shí)例介紹三、專類花園(一)儂(二)專類花園規(guī)劃1、 花園的分區(qū)規(guī)劃2、建筑規(guī)劃3、道路系統(tǒng)規(guī)劃4、 ^形改造四、藥物園(一)儂(二)園址的選擇1、 要有充足的水源2、地^地貌3、 土壤條件4、 氣候條件(三)藥物園景區(qū)規(guī)劃1、生態(tài)學(xué)內(nèi)容2、科普學(xué)內(nèi)容3、民族文化的內(nèi)容4、園藝學(xué)內(nèi)容(四)黑龍江省要用植物園20

(五)南京園林藥物園=3 T 第14、15第14、15次課授課時(shí)間:2006年9月26、27日21課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級2004園,林專業(yè)層次高職任課教師宋書授課方式講授式學(xué)時(shí)4授課題司(章■節(jié))第三章 城市公園第四節(jié)城市景觀綠地1規(guī)劃股計(jì)教學(xué)目知識(shí)通過學(xué)習(xí),掌握小游、花南道S路和城市廣場的作用.目麻^類及規(guī)劃設(shè)計(jì)原則。能力目標(biāo)能繪制簡單的城市小游腳F面圖標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)小游園的規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)小游園的設(shè)計(jì)要點(diǎn)教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多媒體體教學(xué)教后記注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)^ 授課內(nèi)容22■■第二節(jié)城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第四節(jié)城市景觀綠地一■城市小游園規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)小游園在城市中的作用(二)規(guī)劃布局形式(三)規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)1■不同使用功能對環(huán)境的要求2■城市小游園規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)二、花園道路規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)道路花園帶1■^式2,規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)(二)濱河花園帶的設(shè)計(jì)1■規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)注意的事項(xiàng)三、城市廣場綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)廣場的類型與特征工、集會(huì)廣場

4.商業(yè)廣場

6工、集會(huì)廣場

4.商業(yè)廣場

6■附屬廣場2■紀(jì)念廣場3.交通廣場5■文化娛樂休闈廣場(二)廣場規(guī)劃設(shè)計(jì)原則(三)廣場設(shè)計(jì)構(gòu)成(四)案例分析23第16-18次課授課時(shí)間:2006年10月9、10、1124課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)2004園林專業(yè)層次高職任課教師授課方式講授式知識(shí)目標(biāo)通過本章的學(xué)習(xí)總體的認(rèn)識(shí),了解主題達(dá)到對主題樂園及高爾夫球場有一個(gè)氏園及高爾夫球場的分區(qū)及設(shè)計(jì)要點(diǎn)能力目標(biāo)掌握主題樂園電高爾夫球場的設(shè)計(jì)原則其他第四章游憩娛樂地規(guī)劃股計(jì)教學(xué)標(biāo)主題樂園及高爾夫球場的設(shè)計(jì)原則授課題目(章■節(jié))教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)高爾夫球場的構(gòu)成授課題目(章■節(jié))教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)高爾夫球場的構(gòu)成講授法教學(xué)方法講授法多^體教學(xué)注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排2526第19-24次課 授課時(shí)間:2006年10月16.17.18.23.24.2527

日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級2004艮9林專業(yè)層次高職任課教師宋才授課方式講授式學(xué)時(shí)12授課題司(章■節(jié))第五章居住爆地規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)知識(shí)通過本章的學(xué)習(xí)達(dá)到居住!區(qū)綠地有一個(gè)總體的^識(shí),目麻了解居住區(qū)綠地得類型■布局幾設(shè)計(jì)要點(diǎn)能力目標(biāo)能臨摹居住區(qū)綠地規(guī)劃圖及能盾已設(shè)計(jì)簡單的居住區(qū)目綠地規(guī)劃圖■標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)居住區(qū)綠地規(guī)劃布局及植物與樹種的選擇教學(xué)難點(diǎn)居住區(qū)綠地規(guī)劃施計(jì)的原則教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多媒體教學(xué)教后記注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排28第五章居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)一■居住區(qū)綠地類型(一)居住區(qū)公共綠地(二)宅旁綠地

(三)道路綠地(四)公^設(shè)施綠地二居住區(qū)綠地定額指標(biāo)三■居住區(qū)綠地規(guī)劃布局(一)居住區(qū)綠地規(guī)劃前的調(diào)查(二)居住區(qū)綠地規(guī)劃布局的原則(三)建筑布局對綠地布局和綠地面積的影響(四)居住區(qū)綠地規(guī)劃應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期人們生活的需要■居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)(二)指導(dǎo)思想居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)居住中心綠地綠地宅旁綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間第五章居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)一■居住區(qū)綠地類型(一)居住區(qū)公共綠地(二)宅旁綠地

(三)道路綠地(四)公^設(shè)施綠地二居住區(qū)綠地定額指標(biāo)三■居住區(qū)綠地規(guī)劃布局(一)居住區(qū)綠地規(guī)劃前的調(diào)查(二)居住區(qū)綠地規(guī)劃布局的原則(三)建筑布局對綠地布局和綠地面積的影響(四)居住區(qū)綠地規(guī)劃應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期人們生活的需要■居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)(二)指導(dǎo)思想居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)居住中心綠地綠地宅旁綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間授課內(nèi)容五.居住區(qū)道路綠地第一級:居住區(qū)道路第二級:居住小區(qū)道路第三級:居住區(qū)組團(tuán)級道路第四級:宅前小I29

六.居住區(qū)綠地植物配置與樹種選擇(一)植物配置的原則(二)樹種選擇 1^3 T——第25-27次課授課時(shí)間:第25-27次課授課時(shí)間:2006年10月30.31,11月130課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級2004國林專業(yè)層次高職任課教師宋書授課方式講授式學(xué)時(shí)6授課題娟(章■節(jié))第六章單位的屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第一節(jié)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教知識(shí)目標(biāo)掌握工礦企業(yè)綠地的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)要點(diǎn)學(xué)目能力目標(biāo)能簡單的設(shè)計(jì)并繪制工礦企業(yè)綠地標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)工礦企業(yè)綠地的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)工礦企業(yè)綠地的設(shè)計(jì)原則教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多媒體教學(xué)教后記注:"教后記"T由教師在授課后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)|1!自間己的體會(huì)認(rèn)真填寫.安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間31第六章單位附■綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第一節(jié)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)一.工礦企業(yè)綠地的意義二.工礦企業(yè)綠地的特點(diǎn)(一)工業(yè)的類型和工廠綠地的研究對象(二)工礦企業(yè)綠地的特點(diǎn)三、工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)工廠綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)與指標(biāo)(二)工礦企業(yè)園林綠化的基本原則和要求(三)工廠綠地系統(tǒng)(四)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備(五)工礦企業(yè)綠地各分區(qū)綠化設(shè)計(jì)要點(diǎn)(六)工廠企業(yè)的衛(wèi)生防護(hù)林帶帶結(jié)構(gòu)設(shè)置形式、工^企業(yè)綠化樹種的選擇和規(guī)劃(一)工廠中植物在構(gòu)成視覺空間中的作用(二)工廠綠化樹種規(guī)劃原則(三)抗污植物的選擇方法32第28-33次課授課時(shí)間:2006年11月6.7.8.13.14.1533

課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級2004園林專業(yè)層次高職任課教師宋微^課方式講授式學(xué)時(shí)12授課題目(章■節(jié))第六章單位附■綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)知識(shí)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)達(dá)到對校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地有一個(gè)總教目標(biāo)體的認(rèn)識(shí),掌握校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地的設(shè)計(jì)要點(diǎn)學(xué)能力能簡單的設(shè)計(jì)并繪制校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地目目標(biāo)標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)大學(xué)校園綠地的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地的設(shè)計(jì)原則教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多^體教學(xué)注:“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫。教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排34

授課內(nèi)容第六章單位附■綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)一.大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)大學(xué)校園綠地^類(二)大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)一.大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)大學(xué)校園綠地^類(二)大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)中小學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)主^建筑綠化(二)學(xué)校出入口(三)體育運(yùn)動(dòng)用地(四)自然科學(xué)三、托幼機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)(一)儂35

(二)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)第34-35次課 授課時(shí)間:2006年11月20、21日36

課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級2004國林專業(yè)層次高職任課教師宋書授課方式講授式學(xué)時(shí)4授課題娟(章■節(jié))第六章單位附■綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第三節(jié)醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教知識(shí)目標(biāo)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)達(dá)到對醫(yī)疔機(jī)構(gòu)綠地有一個(gè)總體識(shí),掌握醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠地的設(shè)計(jì)要點(diǎn)的認(rèn)學(xué)目能力目標(biāo)能簡單的設(shè)計(jì)并繪制醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠地標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)^療機(jī)構(gòu)綠地德類型及設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)^療機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)原則教學(xué)方法講授法教學(xué)^段多媒體教學(xué)教后記注:"教后記"T由教師在授課后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)|1!自間己的體會(huì)認(rèn)真填寫.安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)

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