《小王子》（節(jié)選）初中寓言閱讀題和答案

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其次個(gè)行星上住著一個(gè)愛虛榮的人。“喔唷！一個(gè)崇拜我的人來訪問了！〞這個(gè)傾慕虛榮的人一見到小王子，老遠(yuǎn)就叫喊起來。

在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者?！澳愫茫〃曅⊥踝诱f道，“你的帽子很古怪。〞“這是為了向人致意用的。〞愛虛榮的人回復(fù)道，“當(dāng)人們向我歡呼的時(shí)候，我就用帽子向他們致意。惋惜，沒有一個(gè)人經(jīng)過這里。〞

小王子不解其意。說道：“啊？是嗎？〞

愛虛榮的人向小王子建議道：“你用一只手去拍另一只手。〞

小王子就拍起巴掌來。這位愛虛榮者就謙遜地舉起帽子向小王子致意。

小王子心想：“這比訪問那位國王好玩兒。〞于是他又拍起巴掌來。愛虛榮者又舉起帽子來向他致意。

小王子這樣做了五分鐘，之后對這種單調(diào)的把戲有點(diǎn)厭倦了，說道：“要想叫你的帽子掉下來，該怎么做呢？〞

可是這回愛虛榮者聽不進(jìn)他的話，由于凡是愛虛榮的人只聽得進(jìn)稱贊的話。

他問小王子道：“你真的敬重我嗎？〞“敬重是什么意思？〞“敬重么，就是承認(rèn)我是星球上最美的人，服飾最好的人，最富有的人，最聰明的人。〞“可您是您星球上唯一的人呀！〞“讓我愉快吧，請你還是來敬重我吧！〞

小王子輕輕地聳了聳肩膀，說道：“我敬重你，可是，這有什么能使你這樣感興趣的？〞

于是小王子就走開了。

小王子在路上自言自語地說了一句：“這些大人，確定是十分奇怪的。〞

1．閱讀上文回復(fù)：這個(gè)傾慕虛榮的人有什么特別愛好？

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2．本文主要運(yùn)用了哪兩種描寫手法？有什么作用？

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3．這個(gè)故事帶給你什么啟示？

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1．喜歡別人鼓掌向他歡呼；喜歡聽稱贊的話。

2．語言描寫、動(dòng)作描寫。形象生動(dòng)地透露了傾慕虛榮者的內(nèi)心世界，描繪了其丑態(tài)，給予了有力的譏諷。（回復(fù)譏諷和夸誕手法也可）

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