幼兒戶外活動方案

—幼兒戶外活動方案活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，詳細(xì)行動實(shí)施方法細(xì)則，步驟等。那么幼兒戶外活動方案要怎么策劃呢？下面給大家?guī)碛變簯敉饣顒臃桨?篇，希望大家能夠喜愛。幼兒戶外活動方案1一、活動目標(biāo)1、在“X”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展。3、讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動的樂趣，增進(jìn)親子情。4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，強(qiáng)化家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步?；顒訒r(shí)間：20X年4月29日下午3：30——6：00活動地點(diǎn)：X參與人員：全園師生及幼兒家長組織人員：X幼兒園全體老師二、活動準(zhǔn)備（一）材料準(zhǔn)備：1、公共汽車1輛（歐陽萍負(fù)責(zé)）。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體老師集中制作）。4、班主任打印本班級幼兒名單，動身前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。（二）活動前需向家長溝通的事項(xiàng)：1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時(shí)參與，如有特別情況，需提前告知本班老師。2、為了使孩子能夠更好地賞識路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長，以便園內(nèi)做好車輛布置。3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺協(xié)作。4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車布置，提示家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動身，不參與活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。三、活動1、主持人：X助主持X2、紅隊(duì)成員：X3、攝影：X4、計(jì)分員：X5、物品看管：X6、活動材料負(fù)責(zé)人：X活動程序：1、4月29日下午星期天3：30分參與活動的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開頭動身。2、旅途中老師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。3、到達(dá)目的地后，按時(shí)確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，宣讀活動相關(guān)留意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長按時(shí)組織好本隊(duì)人員主動參與接下來的游戲活動。5、游戲過程中，各隊(duì)成員各司其職，主動協(xié)作活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。6、開展游戲活動時(shí)，主持人需說明游戲規(guī)章前方可開頭游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時(shí)間，確?；顒拥倪B續(xù)性。7、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。8、集中——-點(diǎn)名—拍照——-返園。9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客共享。戶外親子游戲家長須知：1、為了使活動順當(dāng)開展，請您肯定遵守活動時(shí)間與規(guī)章，尊重自己和尊重他人。2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時(shí)動身?；顒拥攸c(diǎn)為X，為便于到達(dá)目的地集中，全部自駕車都有序的跟隨校車前往。3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。6、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶，不要任意帶寶寶離開集體。如有特別原因，需告知本班老師前方可離開。8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多激勵(lì)、賞識、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并主動的協(xié)作老師，使孩子體驗(yàn)活動的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。9、在活動中請您全程照料好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。10、活動當(dāng)天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參與活動。11、為培育孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。12、活動結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。幼兒戶外活動方案2金秋季節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快互相認(rèn)識，增進(jìn)溝通，大一班確定組織“進(jìn)大自然，擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在互相玩耍和玩耍中互相認(rèn)識，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活，也為家長們相互認(rèn)識和溝通提供一個(gè)平臺，也標(biāo)志著我們一班級一班雛鷹小隊(duì)活動的正式啟動。一、活動時(shí)間X月X日（本周六，上午8：00-下午3：30）。二、活動地點(diǎn)章丘植物園。三、參與人員大一班全體師生和家長。四、活動主題走進(jìn)自然，擁抱秋天。五、活動原則自愿報(bào)名。六、就餐方式自備午餐。七、活動內(nèi)容（一）上午1、啟動儀式、合影。2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快相互認(rèn)識，增進(jìn)了解。3、趣味拔河競賽，錘煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。4、趣味播送操競賽，讓孩子們在大自然里伸展筋骨，大膽展現(xiàn)自我。（二）午餐歡樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，假如有）（三）下午以自由活動為主?；顒咏Y(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。八、組織領(lǐng)導(dǎo)為了確保此次活動的順當(dāng)開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：組員：九、留意事項(xiàng)1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一班級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長肯定要樹立劇烈的安全意識，確保孩子安全。請?jiān)诩w活動期間不要任意走動、擅自離隊(duì)，有事情要給組委會請假，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。2、本次活動我們施行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主，大家可以相互共享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。3、出行方式。為了讓孩子們充足感受集體的氣氛，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動實(shí)行統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處。（如有特別情況需要自駕車前行的，請?zhí)崆巴ㄖM委會）4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在動身前將進(jìn)行分組，本次活動共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并親密關(guān)注天氣情況，恰當(dāng)穿衣。另外，秋季枯燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可恰當(dāng)帶些水果。6、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。為確保本次活動的順當(dāng)開展，請各位家長主動協(xié)作，同心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長好友們大部分也是初次見面，互相不太熟識，這就更要求我們家長大好友們要相互體諒，互幫互助，主動協(xié)作家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)典范和表率?；顒舆^程中，也希望大家能夠多多溝通與溝通，多提珍貴看法和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。幼兒戶外活動方案3活動宗旨：為了使幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操錘煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，表達(dá)奧運(yùn)精神，呈現(xiàn)奧運(yùn)氣氛。本學(xué)期依據(jù)我班幼兒健康進(jìn)展需要和體育錘煉需求，設(shè)計(jì)了次活動，活動的開展標(biāo)準(zhǔn)化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn)，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化?；顒幽繕?biāo)：1、培育與激發(fā)幼兒運(yùn)動愛好，讓幼兒在濃郁的健身氣氛中自覺地參與體育活動。2、使幼兒把握根本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面進(jìn)展。3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。活動準(zhǔn)備：1、活動器械（廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件。2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”；隊(duì)形改變—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲；互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞；放松運(yùn)動—歌曲“親人魚”；活動結(jié)束—?dú)g樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”?；顒舆^程：一、訓(xùn)練行走，變換隊(duì)形。1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走訓(xùn)練。2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒。1、幼兒隨音樂“打獵”復(fù)原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動器械。2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。三、互動游戲。1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩搭配作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。2、游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。4、幼兒隨音樂“打獵”復(fù)原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。四、幼兒隨音樂“親人魚”做形體放松舞蹈。五、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲。1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。2、幼兒互動變換位子。3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演。五、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場?；顒臃此迹捍隧?xiàng)活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱忱，主動的看法投身到整個(gè)活動中去，活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、相互合作的力量，整個(gè)活動流程和諧、有序、愉快，孩子們在活動中留意力集中，精力充分，互動游戲，溝通感情。此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的主動性得以充足調(diào)動起來，孩子們歡樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?；顒拥膭倮窍矏偟?，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒運(yùn)用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探究發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充足自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最終，讓幼兒伴著美麗、舒緩的音樂做放松運(yùn)動，最終活動自然結(jié)束。幼兒戶外活動方案4一、指導(dǎo)思想《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能進(jìn)展極為快速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀看法的重要階段。“促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好?！边@是《幼兒園工作規(guī)程》提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一。因此，我園為提高幼兒體質(zhì)，增加體育活動的趣味性，促進(jìn)幼兒園戶外體育活動有效開展。依據(jù)本園實(shí)際，特制訂本活動方案。二、活動主題我運(yùn)動，我成長；我游戲，我歡樂。三、活動目標(biāo)1.培育幼兒對運(yùn)動的愛好，增加幼兒運(yùn)動的主動性，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，在自主活動的基礎(chǔ)上，幫忙幼兒積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，增加幼兒的體質(zhì)，培育幼兒的綜合運(yùn)動力量，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2.讓幼兒充足活動身體，動作協(xié)調(diào)，培育幼兒對運(yùn)動的愛好，提供好玩的運(yùn)動環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動身體的歡樂。3.培育幼兒對運(yùn)動創(chuàng)新活動的愛好，體驗(yàn)制造運(yùn)動的歡樂。為幼兒提供合作溝通的時(shí)機(jī)，讓幼兒在嘗試、模擬、訓(xùn)練的過程中逐步提高動作的協(xié)調(diào)性，使動作輕松、自然。在自主活動的基礎(chǔ)上，幫忙幼兒積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，嘗試更多的根本運(yùn)動方法?；顒又辛粢庥變褐w的均衡進(jìn)展和根本運(yùn)動力量的全面進(jìn)展，綜合開展各類體育活動，培育幼兒的綜合運(yùn)動力量。在運(yùn)動活動中培育幼兒的合作交往力量和規(guī)章意識。4.主動參與體育活動，大膽嘗試新穎、有野趣的活動。在合作溝通運(yùn)動的過程中獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒的綜合運(yùn)動力量，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。開展情境性游戲和競賽性的幼兒，培育幼兒的規(guī)章意識和競爭意思。通過運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，逐步提高幼兒的安全意識和初步的自我愛護(hù)力量。在運(yùn)動過程中培育幼兒大膽，自信、英勇的獨(dú)特心理品質(zhì)。四、活動要求1.面對全體幼兒，寓教于樂，注意安全教育，尊重個(gè)體差異。2.活動前做好安全教育。在組織活動之前進(jìn)行安全教育，增加孩子的安全意識和自我愛護(hù)意識是必不行少的。3.依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與游戲的冗雜程度，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言講解游戲規(guī)章，留意在游戲過程中培育幼兒的自主性與規(guī)章意識，游戲規(guī)章應(yīng)貫穿在游戲的全過程中，起調(diào)整幼兒的行動，并依據(jù)對幼兒游戲力量與過程的觀看作按時(shí)調(diào)整。4.當(dāng)幼兒違反規(guī)章時(shí)，巧妙的運(yùn)用游戲情景中的語言，使游戲自然停止，然后再提出要求。5.依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和力量選擇合適的活動內(nèi)容及形式。在組織活動時(shí)應(yīng)依據(jù)班級幼兒的年齡特點(diǎn)、力量、進(jìn)展水平來選擇適宜的內(nèi)容和形式，開展豐富多樣、合適幼兒年齡特點(diǎn)的各種活動。6.把握好運(yùn)動的負(fù)荷。依據(jù)孩子的特點(diǎn)，有針對性的布置運(yùn)動量和訓(xùn)練密度，削減幼兒的等候時(shí)間，提供充足的器具，讓每個(gè)孩子都能在自己的力量范圍內(nèi)得到充足的錘煉，以確保每個(gè)孩子在原有的水平上得到進(jìn)展。五、活動地點(diǎn)幼兒園操場六、活動準(zhǔn)備音樂、相關(guān)活動器械（地墊、鉆圈、平衡木、大型玩具、輪胎等）七、活動內(nèi)容（一）熱身活動1.活動內(nèi)容：以《X》音樂做為熱身伴奏，在老師的指導(dǎo)下活動頭、頸、肩、腰、手臂。2.活動要求：幼兒能聽老師指令，守規(guī)章，進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練，留意安全。3.在整個(gè)熱身活動中，老師的動作示范要標(biāo)準(zhǔn)、到位；要有必要、按時(shí)的語言提示，要留意恰如其分地運(yùn)用手勢、眼神以及親切、溫順的激勵(lì)性評價(jià)。老師還要留意不斷變換自己的站位和朝向，以照料到不同的幼兒。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)章意識。（二）根本活動1.跑酷運(yùn)動（1）活動路線：首先通過地墊爬行到鉆圈，其次走平衡木，然后立定跳動，接著走到大型玩具器械前，一個(gè)跟著一個(gè)走上臺階后，接下來滑下滑梯，繞障礙物走，最終跳圈完成，再重復(fù)一遍。（2）活動要求：班主任老師帶著孩子根據(jù)指定的路線跑酷，孩子一個(gè)跟一個(gè)有秩序的活動，另一老師按時(shí)跟上關(guān)注孩子安全。2.器械操展現(xiàn)活動（1）活動路線：讓每個(gè)孩子手持兩枚器械，進(jìn)行器械操表演，期間變換隊(duì)形，隊(duì)列整齊，布局合理。（2）活動要求：老師動作標(biāo)準(zhǔn)到位、精神飽滿，留意調(diào)動幼兒心情。幼兒動作整體協(xié)調(diào)全都、動作正確，有力到位，節(jié)奏感強(qiáng)。3.自主游戲活動（1）活動路線：學(xué)小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。當(dāng)老師說小袋鼠們?nèi)セ顒踊顒由眢w吧，小袋鼠們可以在草地上處處跳；等到老師說小袋鼠，快快到媽媽這里來，幼兒立馬學(xué)小袋鼠的動作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說，媽媽，我在這里。（2）活動要求：幼兒能雙腳連續(xù)雙腳跳動，不要跳出活動范圍。4.集體互動游戲（1）活動路線：幼兒兩人為一組隨音樂做拍手律動，幼兒互動變換位置，最終幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演。（2）活動要求：幼兒聽清音樂指令，分清節(jié)奏，有序交換位置。（三）放松活動1.活動內(nèi)容：在老師的指導(dǎo)下伴著音樂放松身體各個(gè)關(guān)節(jié)，以防受傷。2.活動要求：幼兒能聽老師指令，有序排隊(duì)，留意安全。幼兒戶外活動的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，增加體質(zhì)，而且對幼兒的心理進(jìn)展也產(chǎn)生肯定的影響。所以，我們要認(rèn)識到戶外錘煉的重要性，認(rèn)真地、有方案地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育錘煉，讓幼兒帶著快樂的心情參與體育活動，提高體育活動質(zhì)量，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)進(jìn)展。幼兒戶外活動方案5一、根本情況分析X幼兒園，X個(gè)教學(xué)班，共計(jì)X名幼兒，其中大班人，中班人，小班人。X幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對各村幼兒戶外活動場地的設(shè)置、活動形式及內(nèi)容等情況，首先各園以班級組為單位劃分了戶外活動場地，保證各年齡段幼兒戶外活動有充足的時(shí)間和空間，并發(fā)動家長主動協(xié)作利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能進(jìn)展目標(biāo)，針對器械的不同設(shè)計(jì)了流淌式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場地設(shè)置，將多種技能綜合表達(dá)，使幼兒在戶外活動中將各個(gè)技能得以穩(wěn)固和訓(xùn)練；其次豐富了戶外活動內(nèi)容，將集體操節(jié)、班級組集體器械活動、班級分散器械活動、體育游戲、隊(duì)列對形訓(xùn)練及大型玩具交替穿插在每日戶外活動中，有集中有分散，提高幼兒的活動興致。二、活動總目標(biāo)幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體進(jìn)展、智力進(jìn)展、性格品行形成的良好途徑?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)?！币罁?jù)X幼兒園的詳細(xì)情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此方案。各班再依據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動方案。各班要以體育活動的開展為根本，依據(jù)各年齡段根本動作進(jìn)展目標(biāo)，注意幼兒技能的把握，趣味性地讓孩子在活動中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動（集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等）與分散活動（器械、體育游戲）相結(jié)合的戶外活動形式強(qiáng)化幼兒對技能的穩(wěn)固和訓(xùn)練，培育幼兒參與體育活動的愛好和習(xí)慣，增加體質(zhì)，提高對環(huán)境的順應(yīng)力量。三、內(nèi)容的設(shè)計(jì)依據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑搜集等設(shè)計(jì)謀略，以晨間錘煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動形式，制定了戶外活動的根本框架。讓幼兒做到：1、能合群地參與民間體育游戲，在老師的帶著下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶外活動。2、不遲到，主動、愿意地參與晨間活動，手腳協(xié)調(diào)性地參與課間操活動。3、情愿參與民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)章，情愿運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶外活動。4、會運(yùn)用多種運(yùn)動器械錘煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增加幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)力量。5、喜愛參與民間體育、自制玩具等游戲活動，動作協(xié)調(diào)。6、能獨(dú)立地、制造性地運(yùn)用其他器械錘煉身體，有良好的整理習(xí)慣。7、能運(yùn)用自己制作的活動器械進(jìn)行活動，能創(chuàng)編簡潔的游戲，制定規(guī)章等。四、活動實(shí)施實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們在“戶外2小時(shí)活動“的實(shí)施過程中，主要遵循開放性、安全性、按部就班、趣味性、全面錘煉等原則綻開。依據(jù)農(nóng)村幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動為根本載體，突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動的開發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農(nóng)村孩子服務(wù)?；顒釉O(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、上下結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購置相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。（一）體育教學(xué)活動各年齡班體育教學(xué)活動每周布置2次。在無特別情況的條件下，要求在戶外場地上進(jìn)行。注意幼兒實(shí)際進(jìn)展水平及個(gè)體差異，表達(dá)因材施教?；顒有问阶⒁舛鄻有浴⑷の缎?，保持幼兒活動的愛好。尊重幼兒按時(shí)評價(jià)，在把握規(guī)定動作后，可依據(jù)自己的主現(xiàn)愿望，運(yùn)用自己已獲得的學(xué)問、技能進(jìn)行錘煉，激發(fā)幼兒主動思維?；顒忧昂髮τ變后w育活動提簡潔明了的安全要求，教育幼兒自我愛護(hù)。強(qiáng)化老師對幼兒根本動作進(jìn)展目標(biāo)及體育活動組織方法培訓(xùn)，增加目標(biāo)物化材料的精確性。以觀摩研討（全園溝通、班級組溝通及示范課）為手段，提升老師組織體育活動的教學(xué)水平。（二）戶外活動1、課間操（集體活動）作為各園的特色，本學(xué)期將連續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的穩(wěn)固與標(biāo)準(zhǔn)。讓幼兒有場地體操互相協(xié)作的意識。根本姿態(tài)到位標(biāo)準(zhǔn)、動作路線及活動部位標(biāo)準(zhǔn)。動作有力、動作幅度恰當(dāng)?；ハ鄥f(xié)作協(xié)調(diào)。2、器械活動（分散活動）本學(xué)期器械活動以班級組集體器械活動與班級分組器械活動相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級分組器械活動注意單個(gè)側(cè)重根本動作的訓(xùn)練，主要是結(jié)合班級體育活動中幼兒對根本動作的把握情況，有方案、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行穩(wěn)固和錘煉。班級組集體戶外活動是多個(gè)根本動作的綜合表達(dá)，注意幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識。能夠有充足的活動時(shí)間和空間，器械材料符合幼兒根本動作進(jìn)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼兒的活動樂趣，保證每位幼兒都有活動器械并且會運(yùn)用。激發(fā)幼兒會用一種器械玩出多種方法，會與伙伴合作運(yùn)用器械。取放器械有序，有自我愛護(hù)意識。3、體育游戲通過游戲?qū)τ變旱母緞幼骱图寄艿玫椒€(wěn)固和豐富。游戲目標(biāo)要詳細(xì)要便于操作，包含的內(nèi)容要全面