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【初中數(shù)學(xué)工作坊個(gè)人研修計(jì)劃】一、指導(dǎo)思想:本著教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為促進(jìn)教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的原則,利用信息技術(shù),改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際需要,充分發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),走出媒體使用的誤區(qū),發(fā)揮其提升教學(xué)質(zhì)量、增進(jìn)教學(xué)實(shí)效的作用。通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,就必須引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)知識(shí)和教學(xué)模式來(lái)適應(yīng)當(dāng)前我們的教學(xué)需要。我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己,改變當(dāng)前我的教學(xué)模式。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式1、我將以新課改教育理念為指導(dǎo),以新課改實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)和研究新課改的創(chuàng)新點(diǎn)和重點(diǎn),并把它作為新課改的突破口。把立足點(diǎn)放在新課改的要求和在教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式上,把目標(biāo)放在師生之間的共同發(fā)展上。2、我將認(rèn)真研讀教材,結(jié)合教材內(nèi)容,充分發(fā)揮自己在教學(xué)中的作用,努力提高自己的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。3、我將結(jié)合自己所教班級(jí)的特點(diǎn),具有針對(duì)性的教學(xué)。重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)服務(wù)。三、具體措施1、注重在日常的教學(xué)中滲透新課程改革的理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)此次“國(guó)培計(jì)劃”內(nèi)容,并通過(guò)先進(jìn)的教育理念來(lái)彌補(bǔ)和改正當(dāng)前我在教學(xué)中所存在的問(wèn)題,不斷完善自己的教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)水平,尋找一條適合自己教學(xué)的路,爭(zhēng)取逐漸形成自己的教學(xué)特色。2、多觀看新課改相關(guān)的書(shū)籍,努力尋找適合自己的一種教學(xué)模式。同時(shí),也多聽(tīng)其他教師的課,認(rèn)真做好筆記,取其精華去其糟粕。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,此外也課后進(jìn)行及時(shí)的反思,把不足之處及時(shí)改正。同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生和其他教師的反饋信息。4、正確運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施進(jìn)行輔助。新課改當(dāng)中,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)占據(jù)很重要的角色,它利用視頻、音頻、圖像來(lái)吸引學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。5、正確對(duì)待每個(gè)學(xué)生,樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,以發(fā)展的眼觀對(duì)待每個(gè)孩子,努力做到因材施教。6、我將以虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待此次的培訓(xùn),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)做一個(gè)詳細(xì)的分析,不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)模式,讓自己的教學(xué)適應(yīng)新課改的要求。
小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃【二】美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)一、教材分析本冊(cè)教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,繪畫(huà)課8課,工藝美術(shù)課4課。本冊(cè)繪畫(huà)課中安排了三課《學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)》,工藝課中安排了版畫(huà),由于實(shí)際情況和授課條件的關(guān)系,完成有一定困難,擬據(jù)實(shí)際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),可以完成。二、學(xué)生情況分析:學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時(shí)間不多。但是本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)這門(mén)課有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好,在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和不足,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識(shí)和技能都可以有一定的增長(zhǎng)和提高。三、重點(diǎn)難點(diǎn):根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報(bào)、墻報(bào)》與學(xué)生活動(dòng)關(guān)系密切,有實(shí)用價(jià)值,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課,專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),概念抽象,學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò),比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。四、教學(xué)模式
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