2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿

第第頁(yè)2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的〔安全〔教育〕〕，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出〔游泳〕，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其需要要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)身體，假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

七、在游泳中，假設(shè)小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚惶，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜，發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要實(shí)時(shí)勸阻并告知老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水〔兒童〕的〔方法〕：1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開(kāi)堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在際遇溺水懂得如何自救和他人際遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事項(xiàng)是可以防止的。

感謝大家!

2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了同學(xué)的安全，作為老師，我們要對(duì)同學(xué)的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷同學(xué)賽過(guò)關(guān)懷自己。我們要做到：

1：仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文件精神，積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣揚(yáng)活動(dòng)，落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提示制度，課前課后進(jìn)行安全提示。

2：各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過(guò)詳細(xì)案例、典型事例警示同學(xué)，讓同學(xué)談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，加?qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)，假如他們?cè)谟龅轿＜睜顩r時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點(diǎn)。

3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”，把它帶回家：孩子下水游泳需要有家長(zhǎng)的伴同，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4：加強(qiáng)同學(xué)上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報(bào)，實(shí)時(shí)掌控缺勤同學(xué)信息，對(duì)請(qǐng)假同學(xué)采用追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假同學(xué)去向，不明去向的同學(xué)要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5：深入同學(xué)，了解班級(jí)同學(xué)狀況，發(fā)覺(jué)有游泳動(dòng)向的同學(xué)，實(shí)時(shí)談心引導(dǎo)，做好同學(xué)的思想工作，使同學(xué)切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕同學(xué)下河游泳。

6：特別要教育同學(xué)遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目施救，要聰慧救援，并馬上查找成人援助，學(xué)校也要向同學(xué)講解防溺水知識(shí)，提高同學(xué)自救自護(hù)技能。

同學(xué)們，遵守規(guī)章，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)章，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧進(jìn)展。事故隱患，你查，我查，人人查，學(xué)校安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天!感謝大家!

2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我來(lái)自_班，名叫_，很興奮能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!今日我演講的題目是《預(yù)防溺水，從我做起》。

總所眾知，在夏天里人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在酷熱的夏天浸泡在涼爽的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們，在享受水的溫順的同時(shí)，你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?

水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩，有時(shí)候讓大家玩的特別盡興，可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的，由于它代表著一個(gè)鮮活生命的逝去，代表著一個(gè)家庭的悲傷，以及很多人的惋惜。

預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這好像讓人很是失落，莫非是宣揚(yáng)不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導(dǎo)致青少年溺水事項(xiàng)層出不窮?

其實(shí)，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會(huì)在不了解和沒(méi)預(yù)備安全〔措施〕的狀況下跑到水潭或者河中游泳，又由于預(yù)備的不充分而在危急降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。

所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今日開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己絕對(duì)不在沒(méi)有安全措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，感謝!

2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿4

心愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：

我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全慢慢成為學(xué)校安全教育的〔熱點(diǎn)〕話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)快樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和清楚，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避開(kāi)可能的懊悔與缺憾。

學(xué)校本著以人為本，預(yù)防為主的宗旨，為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，堅(jiān)決禁止任何同學(xué)們私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方玩耍和游泳。

溺水是常見(jiàn)的意外事故，會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

一、什么是溺水?

溺水是指人埋沒(méi)于水中，水充斥人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后，溺水者面部會(huì)涌現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充斥血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是由于疏忽，有的是由于釣魚或在河邊玩耍，一不當(dāng)心就掉到河里去了，有的是由于逞能，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)焦灼慌亂而導(dǎo)致溺死。

二、如何預(yù)防溺水?

(一)不要私自若河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

(二)嚴(yán)禁學(xué)校生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找四周的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法：

由于我們學(xué)校生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。假如發(fā)覺(jué)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要馬上呼救尋求大人的援助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。感謝大家!

2022年夏季防溺水演講發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今日我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡需要要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部同學(xué)的高度重視。盼望每位同學(xué)在家里和自己的父母仔細(xì)這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事項(xiàng)的發(fā)生。

三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教育，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好勸服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且需要要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜，發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要實(shí)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中，假如一