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不耍小聰明,不作弊應當是我們學習的原則,也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現有的實力,也相信自己通過努力能夠取得的進步。課題名:aroundworld課模及節(jié)必一,第二元Period1)備課時:
學科:英語
備課組高一
教師二備課主備教:洪敏
備課組:鐘海璇組員:業(yè)盛、黃會蝶、王羽、盧艷、黎恩玲教學背分析(一)標的理解與握本單元的中心話題是“世界上的語對這一話題的探討加強學生對英語語言的了解,為學生學習英語打開扇窗戶,使學生了解語言特別是英語發(fā)展趨勢。(二)材分析:“閱讀”部分的文章標題是“通現代英語之路說英語語言的起源、發(fā)展變化、形成原因,以及它的展趨勢。文章手段簡單介紹了英語的發(fā)展歷史;接下來兩段介紹了英語演變的歷史原一段介紹了英語在亞非國家的情況中國英語的發(fā)展趨勢。(三)情分析:學生詞匯量有限沒掌握一定閱讀技巧而且缺乏處理信息的能力此讀課重在培養(yǎng)學生的閱讀技巧,提獲取和處理信息的能力。教學目、了同地區(qū)英的差異。、認些談論語的詞匯。、運用閱讀技巧,掌握文章的落大意。教學重和難點運用閱讀技巧,閱讀課文并掌握章的段落大意。教學準、教學資源主要教方法1、學過網絡,搜索世界上用英語作為官方語言的國家和地區(qū)2、課、任務型教學法教學過教環(huán)
教為的動
學為的動
設意第1頁共3頁誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
不耍小聰明,不作弊應當是我們學習的原則,也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現有的實力,也相信自己通過努力能夠取得的進步。導入新課1、中、英、海南話問候學生2、論英作官語的
、論并學習新單導入中話詞dialectofficial題課文閱地區(qū)。①InweuseasthebutinHongKongtheirofficiallanguage.Why?②Listanlanguage.3、放頻示同區(qū)語的差異,呈現問題:Why(同時呈現新單詞)
,…、看視頻、了解語作官語地區(qū)其語差異探英語發(fā)生變化的原因。
讀掃匯障礙,為學習英語的發(fā)展做準備。目標引領
展示學習目標并指出學習要點:齊學習目標
使學生明確、了同地區(qū)英的差異。、認些談論語的詞匯。3、用skimming閱讀技巧,掌握文章的段落大意。
關鍵要點。
本節(jié)目標,以便學生自我檢查。活動導學1、生讀課文標題,預測課讀課文標題,預文內容。測文內。
通過啟發(fā)學系2紹skimming的技巧。
、解skimming的閱讀技巧。
已有知識,并訓練快(首段、尾段、首句…)3運skimming
速把落3、示段況讓生用skimming快速閱讀課文完
速閱讀課文成段落大意連線。
大意的技巧,提高能段落大意連線。回答:
力。當堂評價
、回答之前的問題:Why復習詞匯和閱讀技巧。
changed?課堂呈的新單詞,并復述技。
回顧課內容,自我檢查,印象。板書設Unit2EnglishnativePart12dialect……rule第2頁共3頁誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
不耍小聰明,不作弊應當是我們學習的原則,也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現有的實力,也相信自己通過努力能
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