公司人事工作總結(jié)2022年

第13頁共13頁公司人事工?作總結(jié)20?21年（?一）人事?部門的工作?期實(shí)也是我?在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心?指導(dǎo)下一個(gè)?人的工作。?下面我對本?學(xué)期的人事?工作總結(jié)如?下。一、?立場鮮明講?政治人們?說，人事也?是一個(gè)實(shí)權(quán)?位置，當(dāng)然?他大概是指?其他行業(yè)吧?，我想我的?工作體會是?我從事的是?政策性比較?強(qiáng)的工作，?面對的是“?是就是‘是?’”“不是?就是‘不是?’”的問題?，不存在模?棱兩可的回?答，針對具?體問題，一?旦形成決定?，不是面對?這一類人可?以這樣，面?對那一類人?可以“不是?這樣”，更?不可以帶著?私心雜念，?感情用事，?所以人事部?門工作應(yīng)該?是一種原則?性較強(qiáng)，有?著黨性作保?證的很嚴(yán)肅?的工作。在?以往的工作?中我也確實(shí)?做到了這樣?，也具備了?對黨的忠誠?和對人的負(fù)?責(zé)精神。?二、擺正位?置顧大局?學(xué)校人事所?處的工作位?置是聯(lián)系上?級主管部門?的工作較多?，與本校教?師聯(lián)系的反?而比較少，?許多事情是?向上級主管?部門拿出我?校的各項(xiàng)管?理數(shù)據(jù)，包?括資金管理?，人員管理?，工作管理?及學(xué)校發(fā)展?管理等等，?所以大量的?時(shí)間是一個(gè)?人埋頭苦干?，而不會被?人發(fā)現(xiàn)，更?不會被人理?解我從事的?工作的辛苦?，也無法了?解我所做的?工作的重要?性。（范本?）1、為?了查閱資料?方便，今年?暑假我化了?大力氣將本?校教師的所?有有關(guān)人事?資料整理成?一本材料，?作為我的工?作資料，今?后許多項(xiàng)目?需要查閱時(shí)?，我可以在?最快的時(shí)間?當(dāng)中為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)提供資?料。許多老?師想了解自?己的某些情?況，我一查?就知道了，?老師們看了?我的這本資?料，感慨的?說：要整理?出這本東西?，那是一項(xiàng)?很大的工程?吧？是啊，?我為了整理?出這本東西?，不知道設(shè)?計(jì)了多少方?案，做了廢?，廢了再做?，最終化了?將近___?天時(shí)間才完?成了這項(xiàng)大?工程。2?、加工資今?年共進(jìn)行了?三次，二次?是工資調(diào)整?，一次是在?暑期里、一?次是在元旦??？崾顕?yán)寒?，別人在空?調(diào)中與親人?團(tuán)聚在一起?享受天倫之?樂之時(shí)，我?冒著烈日，?冒著寒風(fēng)，?到學(xué)校為教?師們的工資?待遇的提高?工作著，暑?期里我燒到?38.8度?，由于時(shí)間?緊迫，不能?停下來，只?能邊吃藥，?邊干活，元?旦之時(shí)，天?冷的要命，?為了及時(shí)完?成工作，我?感冒咳嗽到?晚上經(jīng)常坐?起來胸口受?不了，但我?不能停下來?，因?yàn)闀r(shí)間?緊迫。馬上?就要放寒假?了，老師們?都在完成了?一個(gè)學(xué)期的?辛勤工作等?待著一個(gè)美?好假日、盛?大節(jié)日之時(shí)?，我卻在為?老師們的第?三次加工資?，兩年一次?晉升工資檔?次和年終一?次性獎金發(fā)?放即所謂的?第十三個(gè)月?工資努力著?，加工資對?老師來說是?一種喜事，?對我來說是?喜事，更是?苦不堪言之?事。當(dāng)然這?是我的工作?，不管多么?辛苦我都會?一絲不茍的?去完成工作?，我一直是?這樣要求自?己，我不可?能是最好的?，但我會為?每一的“更?好”而努力?。三、文?明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)?好，以身作?則樹榜樣。?教師是人?類靈魂的工?程師，要塑?人類的靈魂?，首先要有?一臺能塑人?類靈魂的好?機(jī)器，怎樣?才算是一臺?好機(jī)器呢？?我認(rèn)為這臺?機(jī)器應(yīng)該具?有無論外界?條件多么的?惡劣，無論?別人想怎樣?的損壞你，?你都能夠抱?著一種寬廣?的胸懷接納?，同時(shí)感化?他，我想我?已經(jīng)做到了?這一點(diǎn)。我?是一名教師?，應(yīng)該是學(xué)?生的榜樣，?我又是一位?中層干部還?應(yīng)該是普通?教師的榜樣?。為此我處?處嚴(yán)格要求?自己，做到?上課絕不遲?到早退，不?備課不進(jìn)教?室，不帶胸?卡不站在學(xué)?生面前。穿?著打扮樸實(shí)?大方，既不?華眾取寵，?也不怪模怪?樣。讓學(xué)生?服我而不威?我，敬我而?不遠(yuǎn)我。讓?同事和我相?處，既隨和?又放心。?關(guān)心同事的?生活，積極?幫助有困難?的同事，敞?開胸懷，容?納同事的誤?解、容忍同?事的不__?_理的言行?，減少與同?事產(chǎn)生的誤?解，有時(shí)靜?不下心來之?時(shí)，我也會?感到很痛苦?，___別?人可以誤解?我，我要怕?傷害別人呢?？但仔細(xì)一?想我畢竟是?一位中層干?部，為了學(xué)?校的穩(wěn)定為?了管理者的?方便我應(yīng)該?配合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)盡可能的?減少與同事?，尤其是對?中層干部有?著“心理嫉?恨感”的老?師們的矛盾?。有道是“?正義終久會?戰(zhàn)勝邪惡”?四、工作?勤奮肯實(shí)干?，鉆研業(yè)務(wù)?能力強(qiáng)，職?責(zé)到位出成?績。4.?本學(xué)期的工?作從大的方?面講，我完?成了八、_?__月份：?1）人才引?進(jìn)工作2）?學(xué)校統(tǒng)計(jì)法?執(zhí)法大檢查?3）非在編?人員用工制?度4）部分?合同工的合?同簽訂工作?5）出缺勤?統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)?計(jì)工作6）?協(xié)保人員鑒?合同7）農(nóng)?民工的用工?處理8）工?資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)?調(diào)整工作9?）調(diào)整工資?一人一表的?填寫、蓋章?、審核工作?10）__?_學(xué)年度考?核三類表格?填寫工作1?1）學(xué)年度?考核統(tǒng)計(jì)工?作12）學(xué)?年度考核一?人一表填報(bào)?工作__?_月份：1?）教師及職?工編制的核?編工作2）?教工花名冊?的編冊工作?3）教師人?事信息的修?正工作包括?A、人員基?本情況表B?、學(xué)歷和學(xué)?位表C、專?業(yè)技術(shù)資格?情況表D工?資表等信息?4）調(diào)進(jìn)調(diào)?出人員的手?續(xù)辦-理工?作5）中高?級教師比例?預(yù)測工作6?）就引進(jìn)人?員的簽約工?作7）醫(yī)保?補(bǔ)貼性工資?統(tǒng)計(jì)及計(jì)算?工作8）醫(yī)?補(bǔ)一人一表?填寫、審核?、蓋章、編?號工作9）?社保卡的登?記填表工作?___月?份：1）獻(xiàn)?血工作2）?退休教師教?師資格證書?的申辦工作?3）初級職?稱申報(bào)審批?工作4）初?級職稱人員?晉升工資工?作5）初級?職稱人員職?崗調(diào)整工作?6）教職工?基本情況匯?總表二十五?套表格7）?出勤統(tǒng)計(jì)扣?款統(tǒng)計(jì)工作?___月?份：1）人?才引進(jìn)招聘?工作2）年?終報(bào)表共三?十套表格個(gè)?統(tǒng)計(jì)工作3?）勞動福利?統(tǒng)計(jì)工作4?）勞動情況?104表的?統(tǒng)計(jì)工作5?）第二次工?資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整?工作6）工?資調(diào)整一人?一表填寫、?審核、蓋章?、檔案調(diào)整?號填寫工作?7）退休人?員增加養(yǎng)老?金工作8）?保險(xiǎn)福利構(gòu)?成情況統(tǒng)計(jì)?工作11）?出勤統(tǒng)計(jì)扣?款統(tǒng)計(jì)工作?12）年度?考核匯總表?、個(gè)人表審?核、蓋章工?作13）社?保卡的發(fā)放?工作__?_年___?月：1）退?休人員養(yǎng)老?金發(fā)放辦-?理工作2）?第三次工資?即二年一次?正常晉升工?資檔次工作?3）年終一?次性獎金發(fā)?放辦-理工?作4）人才?引進(jìn)辦-理?工作5）葉?銘玉退休手?續(xù)辦-理工?作6）出勤?統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)?計(jì)工作發(fā)7?）教師資格?證書辦-理?中補(bǔ)充條件?辦-理工作?8）人事資?料的存檔工?作五、勇?于科研求創(chuàng)?新探索創(chuàng)?新是青年人?應(yīng)有的職責(zé)?，也是社會?向高層次發(fā)?展的必由之?路。我順應(yīng)?時(shí)代付于給?我們的歷史?重任，參與?人事電腦操?作培訓(xùn)，勇?于在人事工?作方面多使?用現(xiàn)代化的?武器，不斷?尋找能人事?工作的科學(xué)?性和規(guī)范性?，力求能在?人事的工作?領(lǐng)域?qū)ふ页?一點(diǎn)有價(jià)值?的東西。?公司人事工?作總結(jié)__?_年（二）?___年?即將過去，?回顧一年來?的工作，感?慨萬千，感?謝公司領(lǐng)導(dǎo)?及各部門的?大力支持與?配合，人事?部基本完成?了預(yù)期的工?作，具體工?作如下：?一、建立健?全各項(xiàng)規(guī)章?制度，強(qiáng)化?管理：公?司堅(jiān)持從基?礎(chǔ)管理抓起?，加強(qiáng)對公?司的規(guī)范管?理，一是建?章立制，逐?步規(guī)范人事?管理，為進(jìn)?一步完善公?司人事管理?，理順管理?關(guān)系，使公?司人事各項(xiàng)?工作有章可?循。二、?加大員工的?招聘力度，?提高員工的?整體素質(zhì)，?穩(wěn)定員工隊(duì)?伍的建設(shè)?1、在公司?大力發(fā)展階?段，為了確?保公司大力?發(fā)展，人員?招聘是頭等?大事，在總?經(jīng)理的指導(dǎo)?下，加大招?聘力度，采?取了多種形?式，圓滿的?完成了開業(yè)?人員的供給?。先后到人?流量比較集?中的升達(dá)學(xué)?院等地；其?次利用網(wǎng)絡(luò)?招聘，先后?在智聯(lián)、前?程上發(fā)布公?司招聘信息?；三是發(fā)動?內(nèi)部員工采?取推薦等形?式。但前兩?種招聘途徑?收效甚佳，?后期主要以?內(nèi)部員工推?薦為主要招?聘途徑。累?計(jì)招聘人，?錄用___?人，在職_?__人；流?失率___?%。2、?不斷提高員?工的綜合素?質(zhì)和業(yè)務(wù)技?能：不定期?召開員工大?會，認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司的各?項(xiàng)規(guī)章制度?及時(shí)傳達(dá)總?經(jīng)理的重要?指示及會議?精神；全面?了解員工思?想動態(tài)（范?本）的工作?，展望公司?的發(fā)展前景?，解決員工?的后顧之憂?，穩(wěn)定了員?工隊(duì)伍；后?期通過各部?門定期上交?培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)?行跟蹤與監(jiān)?督；協(xié)助各?部門對新員?工進(jìn)行轉(zhuǎn)正?考核。短?短的幾個(gè)月?，的確做了?點(diǎn)工作，但?離公司領(lǐng)導(dǎo)?們的要求還?有一定的距?離，工作還?存在著許多?不足：一?、員工招聘?方式單一，?補(bǔ)給不及時(shí)?，造成各部?門人員短缺?。本年度?，雖然通過?了內(nèi)部、傳?單等形式的?招聘，但效?果不理想，?在特殊時(shí)期?，使一些較?好的員工流?失。同時(shí)，?給各部門工?作開展帶來?了一定的難?度。二、?員工培訓(xùn)力?度不夠俗?話說：“玉?不琢不成器?”，再有潛?質(zhì)的員工，?若不受到良?好的培訓(xùn)，?也發(fā)揮不出?來多大的作?用，在本年?度，雖然我?部開展了幾?次培訓(xùn)工作?，但因業(yè)務(wù)?能力欠缺、?缺乏超前的?管理意識，?由于知識面?窄，導(dǎo)致管?理視角不廣?，使培訓(xùn)達(dá)?不到預(yù)期的?效果。三?、員工事務(wù)?管理不到位?員工事務(wù)?涉及面比較?廣，包含了?員工食堂、?宿舍、等方?面，在條件?較艱苦的情?況下，基本?上解決了員?工的衣食住?行，但仍存?在較大差距?，比如：員?工宿舍夏熱?冬冷，有待?解決針對上?述這些問題?，___年?人事部將從?以下幾個(gè)方?面著手工作?：一、完?善制度，向?實(shí)現(xiàn)管理規(guī)?范化進(jìn)軍。?成功的企?業(yè)源于卓越?的管理，卓?越的管理源?于優(yōu)異、完?善的制度。?隨著社會的?不斷發(fā)展，?搞好管理制?度無疑是其?持續(xù)發(fā)展的?根本。因此?，在原有的?規(guī)章制度上?完善，合理?而科學(xué)的公?司管理制度?的運(yùn)用便迫?在眉節(jié)，為?了進(jìn)一步完?善公司制度?，實(shí)現(xiàn)管理?規(guī)范化，_?__年將制?訂《員工手?冊》使員工?“有法可依?”，當(dāng)然，?我們在強(qiáng)調(diào)?一致性的同?時(shí)，還注重?了讓員工有?發(fā)展自身才?能的自由，?更大限度鼓?勵員工動腦?動手，大膽?干、放手干?，從而最大?限度激發(fā)了?員工的潛能?。二、加?強(qiáng)培訓(xùn)力度?，完善培訓(xùn)?機(jī)制。企?業(yè)的競爭，?最終歸于人?才的競爭。?目前公司各?部門人員的?綜合素質(zhì)普?遍有待提高?，尤其是部?門負(fù)責(zé)人及?領(lǐng)班，他們?身肩重責(zé)。?需根據(jù)實(shí)際?情況制定培?訓(xùn)計(jì)劃，從?真正意義上?為他們帶來?幫助。另外?新員工入店?培訓(xùn)是必不?可少的。?在___年?中，每個(gè)季?度對公司全?體員工進(jìn)行?相關(guān)規(guī)章制?度的學(xué)習(xí)，?另各部門的?相關(guān)技能實(shí)?操培訓(xùn)也必?須每半年進(jìn)?行一次。并?對各培訓(xùn)進(jìn)?行考核，以?技能實(shí)操考?核及平時(shí)待?客禮節(jié)禮儀?、態(tài)度來確?定工資的等?級。以此加?強(qiáng)員工的對?客服務(wù)，使?我們的軟件?在上一個(gè)臺?階。三、?協(xié)助各部門?工作，積極?主動聽取各?員工建議及?意見。繼?續(xù)配合各部?門工作，協(xié)?助處理事件?處理。__?_年是公司?拓展并壯大?的一年，擁?有一支團(tuán)結(jié)?、勇于創(chuàng)新?的團(tuán)隊(duì)是為?其發(fā)展的保?障。所以積?極主動聽取?各員工建議?及意見是人?事部工作的?重心。只有?員工能高高?興興的服務(wù)?于我們的顧?客，我們在?新的一年里?才能更好更?快的發(fā)展壯?大。四、?關(guān)心廣大員?工生活，努?力建立健康?向上的文化?生活關(guān)心?員工生活，?注意工作方?法，是調(diào)動?工作積極性?的有效措施?。切實(shí)改善?員工生活，?進(jìn)一步改善?員工用餐，?充分保證員?工以充沛的?精力投入到?工作當(dāng)中。?新的一年?意味著新的?起點(diǎn)、新的?機(jī)遇、新的?挑戰(zhàn)。相信?在總經(jīng)理的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，人事部將?克服過去的?一年里工作?的不足，再?接再厲，迎?接新的挑戰(zhàn)?！公司人?事工作總結(jié)?___年（?三）光陰?似箭，歲月?如梭，轉(zhuǎn)眼?進(jìn)入路通宇?公司已經(jīng)將?近一年的時(shí)?間，在這一?年的時(shí)間里?，我從一個(gè)?初出茅廬的?大學(xué)生轉(zhuǎn)型?成為了一個(gè)?職場人士，?期間曾經(jīng)茫?然曾經(jīng)執(zhí)著?，但為了自?己最初的夢?想，我一直?在不斷的奮?斗著。我?是___年?___月_?__日進(jìn)入?公司工作的?，那時(shí)的我?還沒有畢業(yè)?，按照領(lǐng)導(dǎo)?分工主要負(fù)?責(zé)人事行政?方面的工作?。由于有上?級領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)和幫?助，有全部?員工的大力?支持，再加?上自己的不?斷努力，能?夠順利的完?成領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。在?拿到畢業(yè)證?書以后，受?領(lǐng)導(dǎo)的錯愛?，提升為綜?合管理部主?管一職，由?于趙總身體?原因退居二?線，整個(gè)部?門的擔(dān)子落?在我的身上?。剛開始接?手這個(gè)重任?的我多少有?些不適應(yīng)，?多虧了領(lǐng)導(dǎo)?和同事們熱?情的鼓勵和?幫助，我才?鼓起勇氣在?這個(gè)崗位上?堅(jiān)持了下來??；叵肫?來，在公司?已經(jīng)工作了?將近一年。?在工作中我?能夠忠實(shí)履?行職責(zé)，不?斷自查、反?省自己，不?斷開拓進(jìn)取?，把自己全?身心的投入?到學(xué)習(xí)和實(shí)?踐中去，總?的來講，自?己基本上能?夠勝任工作?，還是稱職?的。雖然面?對困難時(shí)曾?經(jīng)不知所措?，雖然太累?的時(shí)候想到?過放棄，但?是在這個(gè)_?__中，在?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的關(guān)心和?關(guān)愛下，這?些念頭也只?是一閃而過?，因?yàn)樽畛?的夢想一直?在引導(dǎo)著我?，這么多關(guān)?心我的人在?鼓勵著我，?我不能放棄?。下面就將?___年的?主要工作情?況概述如下?：一、適?應(yīng)從學(xué)生到?職員的角色?轉(zhuǎn)變，在不?斷的學(xué)習(xí)和?實(shí)踐中掌握?工作的基本?技能和知識?___月?份出校門，?在別人還迷?茫不知所措?的時(shí)候我就?已經(jīng)踏上了?工作崗位，?開始了從學(xué)?生到職員的?角色轉(zhuǎn)變。?在學(xué)校只是?學(xué)過理論知?識并沒有切?身實(shí)踐過，?謝謝公司領(lǐng)?導(dǎo)給了我一?個(gè)好的平臺?讓我充分的?施展所學(xué)。?近一年來，?我經(jīng)常把自?己放在公司?的角度來反?思自己，審?視自己，看?自身能力和?素質(zhì)的提高?幅度能不能?適應(yīng)公司發(fā)?展的需要、?能不能適應(yīng)?完成正常工?作的需要。?自己剛剛畢?業(yè)，相當(dāng)于?一切從零開?始，無論從?哪個(gè)角度講?都處在起步?階段，必須?在工作中不?斷提高自己?，同時(shí)在不?斷的學(xué)習(xí)中?提高自己的?能力，增強(qiáng)?對本職工作?的勝任力。?二、懷有?感恩的心，?用積極的心?態(tài)來工作和?生活；工?作近一年，?接觸了不少?人和事，在?為自己的成?長歡欣鼓舞?的同時(shí)，我?也明白自己?尚有許多缺?點(diǎn)需要改正?。其中最重?要的便是自?己尚顯浮躁?的心態(tài)。有?時(shí)候做事只?求速度而忽?略了質(zhì)量，?出現(xiàn)了一些?數(shù)據(jù)上或文?字上的錯誤?；有時(shí)在做?一件事的時(shí)?候忽略了其?他事情與此?事的關(guān)系，?造成前后矛?盾或者數(shù)據(jù)?不符。如果?不是領(lǐng)導(dǎo)及?同事們及時(shí)?為我指正，?恐怕到現(xiàn)在?我也不自知?而無法提高?自己，謝謝?這些可愛又?可敬的人。?經(jīng)過將近一?年的學(xué)習(xí)與?磨練，我逐?漸認(rèn)識到，?只有懷有一?顆感恩的心?，對工作感?恩，對生活?感恩，對生?命感恩，才?能體會出生?活的真滋味?。并且要用?積極的心態(tài)?來面對這一?切，這樣生?命才會更精?彩。三、?以樹立良好?的形象為牽?引，激發(fā)部?屬工作熱情?俗話說“?喊破嗓子，?不如做出樣?子”，作為?部門主管，?如果說的一?套，做的又?是一套，就?會對部門員?工造成非常?不好的影響?，因此，在?日常工作中?，我學(xué)會了?注重自身的?形象，要求?員工做到的?，我首先自?己堅(jiān)決做到?，要求員工?不做的，我?帶頭不去違?反。開始時(shí)?，并沒有注?意到這方面?的重要性，?有時(shí)自己會?忽視了自身?形象的重要?性，久而久?之，便體會?到了自己的?失職。在以?后的工作中?，爭取做到?眼勤、腿勤?、手勤、嘴?勤，日事日?畢。四、?將理論用于?實(shí)踐，為公?司做出薪酬?和績效方案?在總經(jīng)理?的安排，由?我負(fù)責(zé)公司?薪酬方案和?績效方案的?設(shè)計(jì)。剛剛?接手這個(gè)任?務(wù)，我感覺?肩膀上的擔(dān)?子一下子加?重了好多。?這還是初次?將學(xué)校中學(xué)?到的理論用?于實(shí)踐中，?一時(shí)間不知?從何下手。?多虧總經(jīng)理?的指導(dǎo)和公?司所有員工?的全力支持?，我理清思?路，收集了?大量這方面?的資料，由?咨詢了一些?學(xué)長和老師?，終于為公?司做出了只?屬于我們的?薪酬和績效?方案。雖然?有些地方還?不盡人意，?但是我努力?了，第一步?終于邁出去?了，所以心?里還是很欣?慰，也感謝?公司的領(lǐng)導(dǎo)?和同事們對?我的幫助。?那些不盡人?意的地方我?會全力以赴?的把它改好?，盡量做到?___。?回顧這一年?，由于年紀(jì)?較輕，工作?方法過于簡?單，有些問?題的處理還?是不夠妥當(dāng)?，在業(yè)務(wù)理?論水平和_?__管理能?力上還有待?于進(jìn)一步提?高。再次，?自己在綜合?素質(zhì)上距公?司要求還相?差很多。這?些不足，有?待于在下步?工作中加以?改進(jìn)和克服?。在以后?的工作中，?我要虛心向?其他同事學(xué)?習(xí)工作和管?理經(jīng)驗(yàn)，借?鑒好的工作?方法，努力?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理?論知識，不?斷提高自身?的業(yè)務(wù)和管?理水平，使?自己的全面?素質(zhì)再有一?個(gè)新的提高?。并時(shí)刻_?__國家出?臺的各種勞?動方面的法?律法規(guī)以及?一些地方性?規(guī)章制度，?不斷進(jìn)步，?爭取為公司?在新年度的?工作中度過?難關(guān)、再上?新臺階貢獻(xiàn)?出自己的力?量。公司?人事工作總?結(jié)___年?（四）俗?話說站在巨?人的肩膀上?能讓你站得?更高看得更?遠(yuǎn)，工作總?結(jié)就是工作?中的一個(gè)巨?人，在工作?中，你只有?及時(shí)做好了?工作總結(jié)，?你才能更加?完整的掌控?之前的知識?并加以有效?的利用，從?而能將目光?放的更遠(yuǎn)。?（一）人?力資源部工?作總結(jié)的基?本含義人力?資源部工作?總結(jié)，是人?力資源部門?根據(jù)其工作?中取得的成?績和存在的?不足，對一?定時(shí)期內(nèi)的?工作進(jìn)行總?結(jié)性回顧的?一種文書。?意在不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?，肯定成績?，找出不足?，迅速提高?辦事效率。?（二）人?力資源部工?作總結(jié)的寫?作要點(diǎn)通常?來說，人力?資源部工作?總結(jié)要包括?以下幾個(gè)方?面：___?對人力資源?部一定時(shí)期?的工作情況?進(jìn)行總體介?紹；___?對取得經(jīng)驗(yàn)?進(jìn)行總結(jié)；?___對存?在的不足進(jìn)?行客觀分析?；___對?本部門未來?工作意見和?合理化建議?。（三）?格式范例公?司人力資源?部___年?度工作總結(jié)?___年，?是收獲的一?年，是我們?飛速發(fā)展的?一年。今年?，本部門在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)下?，在全體員?工的共同努?力下，緊緊?圍繞公司創(chuàng)?業(yè)、創(chuàng)新、?創(chuàng)造的三創(chuàng)?主線，努力?學(xué)習(xí)，積極?工作，同心?協(xié)力，努力?完成了上級?和公司領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?一、積極?學(xué)習(xí)，不斷?開拓在思想?上，我部同?志積極學(xué)習(xí)?了___的?重要思想，?積極參加了?委___植?樹和中心_?__的兩思?教育活動，?并結(jié)合本職?本崗的實(shí)際?進(jìn)行討論，?不斷提高認(rèn)?識，做好工?作；___?參加了市一?年一小變成?果展覽，參?加了市科委?舉辦的紀(jì)念?___建國?___周年?的文藝演出?；出版了公?司黑板報(bào)期?；___公?司全體的干?部職工參加?了全市的普?法考試，全?部成績優(yōu)良?。二、考?核工作方面?認(rèn)真做好公?司干部職工?的考核工作?。在完成_?__年的年?度考核后，?繼而進(jìn)行了?___年第?一季度的工?作考核，在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下，參?加了每個(gè)部?室的工作小?結(jié)，了解掌?握部門領(lǐng)導(dǎo)?對職工的考?核意見和對?下一季度的?工作要求，?促進(jìn)了各部?室的工作開?展。三、?人力資源的?管理和調(diào)配?方面___?.為了實(shí)現(xiàn)?中心對服務(wù)?公司的減員?增效的目標(biāo)?，先后將摩?托車、自行?車保管站兩?幢大樓的清?潔衛(wèi)生工作?轉(zhuǎn)向由社會?化服務(wù)機(jī)構(gòu)?承擔(dān)，使服?務(wù)公司的臨?時(shí)工大幅減?少人；同時(shí)?重新調(diào)整核?定臨時(shí)崗位?的設(shè)置，使?原來多人的?臨時(shí)工隊(duì)伍?減至人，并?與之簽訂了?勞動合同；?為了充實(shí)加?強(qiáng)公司的綜?合檔案室管?理，返聘的?一名優(yōu)秀的?退休檔案管?理員；及時(shí)?為公司名同?志辦理了調(diào)?入公司一系?列的手續(xù)；?給產(chǎn)業(yè)服務(wù)?公司的名職?工簽訂了勞?動合同，保?證了公司為?進(jìn)駐科技企?業(yè)服務(wù)的正?常工作。?___.草?擬公司機(jī)構(gòu)?改革和部門?調(diào)整的方案?，制定了各?部門和崗位?的職責(zé)，在?公司班子的?領(lǐng)導(dǎo)下，_?__實(shí)施雙?向選擇上崗?，一定程序?調(diào)動職工的?積極性和創(chuàng)?造性。_?__.較好?地完成了公?司職工__?_年度工資?標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整?和__