教科版四年級科學(上學期)試題期末綜合測試題(含答案)_第1頁
教科版四年級科學(上學期)試題期末綜合測試題(含答案)_第2頁
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文檔簡介

四年級科學上冊期末綜合測試題(含答案)填空(10分,每空0.5分)1.力的單位是牛頓簡稱(),用符號()表示。2.氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫()。3.聲音的強弱可以用()來描述,聲音的高低可以用()來描述。4.食物中的營養(yǎng)成分通常分為(),糖類,脂肪,(),無機鹽和水。5.人體的消化器官主要包括口腔,食道,(),()和()。6.耳朵是由(),(),()三部分構(gòu)成的。7.聲音能在()體,()體,()體中傳播。8.我們知道讓小車運動起來的有拉力彈力、()。9.一個物體在另一個物體表面運動時有(),()。10.聲音是由物體()而產(chǎn)生的。二、判斷(5分,每題1分)1.反沖力的方向與氣球內(nèi)氣體噴出的方向相同。()2.彈簧測力計不僅可以測重力,還可以測拉力。()3.食物要靠牙齒咬碎,所以口腔中只有牙齒重要。()4.鍛煉身體可以使我們的心臟更加強健。()5.有物體就能夠產(chǎn)生聲音,沒有物體就不能產(chǎn)生聲音。()三、選擇(10分每題1分)1..汽車在緊急剎車時,輪胎和地面之間會產(chǎn)生()。A.滾動摩擦B.滑動摩擦C.沒有摩擦2.聲音是以()的形式傳播的。A.氣流B.直線C.波3.假如兩個人在月球上散步交流,必須要()才能順利進行。A.大聲說話B.使用無線電設(shè)備C.小聲說話4.人體的消化器官不包括()。A.口腔B.心臟C.大腸5..()起到對食物的攪拌作用。A.牙齒B.舌頭C.唾液6.滑動摩擦力的方向與物體運動的方向()。A.相同B.相反C.無關(guān)7.將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)。當用抽氣機把罩內(nèi)空氣抽去()。A.電鈴的振動停止了B.電鈴的聲音比原來更加響亮C.只見電鈴振動,但聽不到聲音8.用力彎曲鋼尺,鋼尺不會發(fā)出聲音,這是因為鋼尺沒有()。A.受到力的作用B.用力程度不夠C.振動9.下列做法中能更好地防止蛀牙的是()。A.經(jīng)常洗牙B.多吃甜味食物C.不吃甜味食物10.能使小車慢下來的方法有()。A.增加載重量B.減少摩擦力C.增大小車運動方向的拉力四、連線題(5分)將對應的食物及所含的營養(yǎng)成分用線連起來。米飯豐富的糖類魚豐富的脂肪食鹽豐富的蛋白質(zhì)茄子豐富的維生素食用油豐富的礦物質(zhì)五、科學探究題(30分)(一)根據(jù)現(xiàn)象填空(6分)有一種食物遇到碘酒變成藍色,說明該食物中含有()。另一種食物在白紙上涂抹留下油漬,說明該食物中含有()。(二)這是四(1)班同學做的探索尺子音高變化的實驗統(tǒng)計表。鋼尺伸出桌面的長度(厘米)振動快慢聲音高低6快高8較快較高12較慢較低8慢低1.把音高的高度,根據(jù)實驗結(jié)果制成柱狀圖。(8分)音高681218尺子的長度2..把振動的快慢,根據(jù)實驗的觀察的結(jié)果,制成柱狀圖。(8分)振動的快慢681218尺子的長度3.從實驗得知。(8分)尺子伸出桌面的那部分長度越長,振動越()音高越()。尺子伸出桌面的那部分長度越短,振動越()聲音越()。答案一.填空題(牛)(N)(反沖力)(音量)(音高)(蛋白質(zhì))(維生素)(胃)(小腸)(大腸)(外耳)(中耳)(內(nèi)耳)(氣體)(液體)(固體)(反沖力)(滑動)(滾動)(振動)判斷題×√×④√⑤×選擇題1B2C3B4B5B6B7C8C9A10A連線題米飯豐富的糖類魚豐富的脂肪食鹽豐富的蛋白質(zhì)茄子豐富的維生素食用油豐富的礦物質(zhì)五.科學探究題(一)(淀粉)(蛋白質(zhì))(二)

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