2022年05月湖南永州市東安縣引進(jìn)高學(xué)歷和急需緊缺專業(yè)人才52人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月湖南永州市東安縣引進(jìn)高學(xué)歷和急需緊缺專業(yè)人才52人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.若公眾史學(xué)歸屬于歷史學(xué)，那么目前歷史學(xué)門類的三個(gè)一級(jí)學(xué)科（中國(guó)史、世界史與考古）都無(wú)法單獨(dú)包容它；更何況它還包含著文學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)等非歷史學(xué)學(xué)科的元素。在歐美高校，公眾史學(xué)要么是被作為歷史學(xué)系所設(shè)立的專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目，要么是由歷史教育學(xué)與藝術(shù)專業(yè)合作設(shè)立的跨學(xué)科項(xiàng)目。由此，中國(guó)的公眾史學(xué)若想擁有自己獨(dú)特的學(xué)科屬性，必須在這一點(diǎn)上有所明晰。

給上述文段取一個(gè)標(biāo)題，下列哪個(gè)選項(xiàng)最合適：

A.公眾史學(xué)學(xué)科性質(zhì)應(yīng)有所明晰

B.公眾史學(xué)與歷史學(xué)門類的關(guān)系

C.中國(guó)與歐美公眾史學(xué)不同的歸屬

D.公眾史學(xué)究竟是怎樣的一種學(xué)科

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出問(wèn)題，如果公眾史學(xué)歸屬于歷史學(xué)的話，歷史性的一級(jí)學(xué)科均不能包容它，并且它自身還包含了非歷史學(xué)學(xué)科的元素，接著舉例說(shuō)明公眾史學(xué)在歐美高校的情況，最后“由此”總結(jié)全文，“中國(guó)的公眾史學(xué)若想擁有自己獨(dú)特的學(xué)科屬性，必須在這一點(diǎn)上有所明晰”，“這一點(diǎn)”指的就是“學(xué)科屬性”，即強(qiáng)調(diào)需要搞清楚公眾史學(xué)的學(xué)科屬性。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，尾句是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段為分總結(jié)構(gòu)。開(kāi)篇提出問(wèn)題，即公眾史學(xué)歸屬于歷史學(xué)的話，歷史學(xué)的一級(jí)學(xué)科不能包容它，并且公眾史學(xué)還包含其他非歷史學(xué)科的元素，也就是它的學(xué)科屬性不明確。中間舉例分析問(wèn)題。最后通過(guò)“由此”引出結(jié)論，其中“這一點(diǎn)”指代前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，所以，文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)需要搞清楚公眾史學(xué)是什么樣的學(xué)科。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

A項(xiàng)，主題詞概念縮小，文段重點(diǎn)討論的是“公眾史學(xué)”這一學(xué)科，并非其性質(zhì)，排除。

B項(xiàng)為文段提出問(wèn)題部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)歐美公眾史學(xué)僅為舉例子，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公眾史學(xué)學(xué)科化的堅(jiān)實(shí)一步》2.經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯在《公平是最大的動(dòng)力》一書(shū)中寫(xiě)道，公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加。這說(shuō)明（

）。

A.公平與效率是矛盾的

B.公平與效率是互補(bǔ)的

C.公平是提高效率的保證

D.效率是公平的物質(zhì)前提參考答案：C

解題思路：公平可以促使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加，這說(shuō)明了公平可以促進(jìn)效率的提高。因此，C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)。

故正確答案為C。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形的組成元素相同，只是元素的方向有所不同，考慮從圖形的旋轉(zhuǎn)規(guī)律入手。每組圖形中都有兩個(gè)相同的圖形，其中一個(gè)依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，另一個(gè)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，得到后一組圖形。故本題選A。4.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中圓形沿十六宮格外圈順時(shí)針依次移動(dòng)2格，方塊沿外圈順時(shí)針依次移動(dòng)1格，故？處應(yīng)選擇由圖4中圓形順時(shí)針移動(dòng)2格、正方形順時(shí)針移動(dòng)1格得到的圖形，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。5.2021年6月，國(guó)家八部門聯(lián)合發(fā)布《醫(yī)用同位素中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（

）》，是我國(guó)首個(gè)針對(duì)核技術(shù)在醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)布的綱領(lǐng)性文件，對(duì)提升醫(yī)用同位素相關(guān)產(chǎn)業(yè)能力水平、保障健康中國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施具有重要意義。

A.2021-2035年

B.2021-2025年

C.2021-2023年

D.2021-2030年參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2021年6月24日，國(guó)家原子能機(jī)構(gòu)、科技部、公安部、生態(tài)環(huán)境部、交通運(yùn)輸部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、國(guó)家醫(yī)療保障局、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局等8部門正式發(fā)布《醫(yī)用同位素中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（2021-2035年）》。這是我國(guó)首個(gè)針對(duì)核技術(shù)在醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)布的綱領(lǐng)性文件，對(duì)提升醫(yī)用同位素相關(guān)產(chǎn)業(yè)能力水平、保障健康中國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施具有重要意義。

故正確答案為A。6.社會(huì)上對(duì)于老年人的保健騙局從未停止過(guò)，________這些騙術(shù)并不高明，________總有人上當(dāng)，________包括一些高級(jí)知識(shí)分子，這些都值得我們思考。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如果

卻

而且

B.雖然

但

甚至

C.無(wú)論

都

并且

D.即使

也

反而

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一和第二空。根據(jù)“________這些騙術(shù)并不高明，________總有人上當(dāng)”可知，前兩空填入的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)呈“轉(zhuǎn)折關(guān)系”。A項(xiàng)“如果”為假設(shè)，非轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“雖然……卻……”為轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，符合文意。C項(xiàng)“無(wú)論……都……”為條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“即使……也……”為假設(shè)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“________包括一些高級(jí)知識(shí)分子”可知，填入的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞?！吧踔涟ㄒ恍└呒?jí)知識(shí)分子”，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其他文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來(lái)最可能講的是：

A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響

D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素”是前文已經(jīng)提到過(guò)的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒(méi)有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)人學(xué)化學(xué)以及瘋狂的造字》

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷?？焖匍喿x文段可知，從文段末句入手較難解答，需要考生理清行文思路，本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，指出相同—指出不同的結(jié)構(gòu)。但文段在不同點(diǎn)方面論述得不完整，只涉及古典煉金術(shù)，接下來(lái)應(yīng)該論述現(xiàn)代化學(xué)。文段圍繞現(xiàn)代化學(xué)和煉金（煉丹）的關(guān)系展開(kāi)，首先指出二者的相同點(diǎn)——都從分子層面創(chuàng)造新事物。接著指出古典煉金術(shù)的缺陷——雖然已經(jīng)有了元素、原子的理念，但不具備理性思維。由此可知，古典煉金術(shù)雖然與現(xiàn)代化學(xué)有相同點(diǎn)，但由于其缺陷，兩者存在本質(zhì)的區(qū)別，這一區(qū)別就是現(xiàn)代化學(xué)的標(biāo)志——具有理性思維。按照行文邏輯，接下來(lái)應(yīng)該介紹現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展。只有A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段已經(jīng)涉及的內(nèi)容，C項(xiàng)是無(wú)關(guān)信息。故本題選A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，最后一句話提到同時(shí)期其他文明對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)介于神秘與理性之間，這里的“理性”指的就是現(xiàn)代化學(xué)的理性思維。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。8.最早載有我國(guó)各地山川風(fēng)物與古跡的典籍是：

A.《水經(jīng)注》

B.《徐霞客游記》

C.《山海經(jīng)》

D.《天工開(kāi)物》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，《山海經(jīng)》是中國(guó)先秦重要古籍，也是一部富于神話傳說(shuō)的最古老的奇書(shū)。《山海經(jīng)》是最早載有我國(guó)各地山川風(fēng)物與古跡的典籍。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《水經(jīng)注》是古代中國(guó)地理名著，共四十卷。作者是北魏晚期的酈道元。《水經(jīng)注》因注《水經(jīng)》而得名，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等，是中國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。A項(xiàng)與題意不符，排除。

B項(xiàng)：《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客創(chuàng)作的一部散文游記，主要按日記述作者1613年至1639年間旅行觀察所得，對(duì)地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均做了詳細(xì)記錄。《徐霞客游記》是系統(tǒng)考察中國(guó)地貌地質(zhì)的開(kāi)山之作。B項(xiàng)不符合題意，排除。

D項(xiàng)：《天工開(kāi)物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書(shū)式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。D項(xiàng)不符合題意，排除。

9.機(jī)關(guān)工作人員在涉外交往中應(yīng)遵守一些社交禮儀。其中在國(guó)際交往中有主次先后排列的，應(yīng)遵循的原則和禮俗是：

A.以右為尊，男士?jī)?yōu)先

B.以左為尊，女士?jī)?yōu)先

C.以右為尊，女士?jī)?yōu)先

D.以左為尊，年長(zhǎng)者優(yōu)先參考答案：C

解題思路：解答本題需要了解國(guó)際禮儀。對(duì)于禮儀，需要注意的是我國(guó)的禮儀和國(guó)際禮儀有不同的地方?？忌莆詹煌?，以免混淆。

按照國(guó)際慣例的要求，堅(jiān)持“以右為尊”，以正確表達(dá)對(duì)客人的情誼?！芭?jī)?yōu)先”的原則起源于歐洲中世紀(jì)的騎士之風(fēng)，是傳統(tǒng)的歐美禮節(jié)的基礎(chǔ)，后來(lái)成為國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的重要禮儀原則。故本題選C。

解題思路：“女士?jī)?yōu)先”是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的一條重要的禮儀原則，也是國(guó)際公認(rèn)的“第一禮俗”，主要適用于成年的異性進(jìn)行社交活動(dòng)之時(shí)。要注意的是，“女士?jī)?yōu)先”主要適用于社交場(chǎng)合，在公務(wù)場(chǎng)合，人們強(qiáng)調(diào)的是“男女平等”或“忽略性別”，因而是不太講究“女士?jī)?yōu)先”的。至于左右順序，在各種類型的國(guó)際交往中，大到政治磋商、商務(wù)往來(lái)、文化交流，小到私人接觸、社交應(yīng)酬，但凡有必要確定并排列具體位置的主次尊卑，“以右為尊”都是普遍適用的。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查社交禮儀。

第二步，在各種類型的國(guó)際交往中，普遍以“以右為尊”為原則；“女士?jī)?yōu)先”是國(guó)際公認(rèn)的“第一禮俗”，也是社交禮儀的重要原則。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.城市移民化潮流的背后，更是中國(guó)農(nóng)村的巨大變遷。人口遷移的潮流將中國(guó)大片尚未都市化的鄉(xiāng)村地區(qū)與移民城市的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，從最初開(kāi)始的以謀生為目標(biāo)的打工賺錢，到今天遷移已經(jīng)成為人們的一種生活方式，中國(guó)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與再生產(chǎn)的社會(huì)關(guān)系，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)及其變化過(guò)程中的財(cái)產(chǎn)與權(quán)力關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化。

下列說(shuō)法不符合文意的是：

A.農(nóng)民向城市的流動(dòng)已成大趨勢(shì)

B.多年的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)已經(jīng)解體

C.城鄉(xiāng)的發(fā)展息息相關(guān)休戚與共

D.移民潮引發(fā)了農(nóng)村的重大變遷參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中“已成大趨勢(shì)”“已經(jīng)解體”“休戚與共”“移民潮引發(fā)……重大變遷”的觀點(diǎn)，快速查找文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“城市移民化潮流的背后，更是中國(guó)農(nóng)村的巨大變遷”可推出，表述正確。

B項(xiàng)，雖然人口遷移給農(nóng)村帶來(lái)巨大變遷，但由此不能推出城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)已經(jīng)解體，“已經(jīng)解體”表述過(guò)于絕對(duì)。

C項(xiàng)，由“人口遷移的潮流將中國(guó)大片尚未都市化的鄉(xiāng)村地區(qū)與移民城市的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起”可推出，表述正確。

D項(xiàng)，由文段第一句話可以推出，表述正確。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“到今天遷移已經(jīng)成為人們的一種生活方式”，符合原文。B項(xiàng)“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)已經(jīng)解體”的表述不能由文段得出，屬無(wú)中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人口遷移的潮流將中國(guó)大片尚未都市化的鄉(xiāng)村地區(qū)和移民城市的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)與再生產(chǎn)社會(huì)關(guān)系，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)及其變化過(guò)程中的財(cái)產(chǎn)與權(quán)力關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化”，符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題干中“不符合文意”可知，此題為選非題，大家需注意審題。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“到今天遷移已經(jīng)成為人們的一種生活方式”，可知城市移民化已經(jīng)成為一種潮流趨勢(shì)，故表述符合文意，排除；

B項(xiàng)，“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)已經(jīng)解體”無(wú)法從文段得知，無(wú)中生有，不符合文意，更不符合常識(shí)，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段

“都市化的鄉(xiāng)村地區(qū)與移民城市的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起”，故表述符合文意，排除；

D項(xiàng)，文段開(kāi)頭論述城市移民化潮流是農(nóng)村的巨大變遷，最后一句也論述到該潮流使得“農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)及其變化過(guò)程中的財(cái)產(chǎn)與權(quán)力關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化”，表述符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。11.居?。壕用?/p>

A.乞討：流浪者

B.吝嗇：守財(cái)奴

C.順從：獨(dú)裁者

D.繼承：繼承人參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)居民的含義是居住在某地的人。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。居民是居住在某一地方的人，繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。Ａ項(xiàng)乞討不是流浪者的特點(diǎn)；Ｂ項(xiàng)吝嗇為形容詞，詞性不同；Ｃ項(xiàng)順從并不是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故答案選Ｄ。12.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，這就是為何晴朗天空是藍(lán)色的原因。日落表現(xiàn)為微紅色，這是因?yàn)樘?yáng)光線穿越了更長(zhǎng)距離的大氣路程，因而只有波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過(guò)對(duì)陽(yáng)光設(shè)置更多的穿透障礙來(lái)增強(qiáng)這種效果，從而使日落顯得格外的紅。

以上文字主要說(shuō)明的問(wèn)題是：

A.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色

B.火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)

C.只有太陽(yáng)光線中波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以穿越更長(zhǎng)距離到達(dá)我們的跟前

D.由于火山爆發(fā)噴射物形成獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)天空的顏色引出落日的顏色，解釋了日落是微紅色的原因。接著介紹在火山噴射過(guò)程中，二氧化硫發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。最后引出最終的結(jié)論“這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)……從而使日落顯得格外的紅”。因此，可知文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為最后一句，主要論述的是硫酸鹽浮質(zhì)使日落顯得格外的紅。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：未對(duì)應(yīng)文段主旨句，非重點(diǎn)信息，且未涉及主體“日落”，不能入選。

13.下列對(duì)美國(guó)QE3的影響表述不正確的是（

）。

A.會(huì)使大宗商品價(jià)格上漲

B.帶動(dòng)中國(guó)物價(jià)上漲

C.對(duì)全球經(jīng)濟(jì)不會(huì)造成影響

D.引發(fā)通貨膨脹參考答案：C

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年9月13日，美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)宣布了第三輪量化寬松貨幣政策（QE3），以進(jìn)一步支持經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和勞工市場(chǎng)。美聯(lián)儲(chǔ)推出第三輪量化寬松貨幣政策（QE3），會(huì)使全球低息環(huán)境和充裕的流動(dòng)性持續(xù)一段更長(zhǎng)時(shí)間，因而可能會(huì)為新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系再次帶來(lái)通脹和資產(chǎn)價(jià)格的壓力。

A、D兩項(xiàng)正確，量化寬松即增加基礎(chǔ)貨幣供給，市場(chǎng)上流通的貨幣變多會(huì)導(dǎo)致貨幣貶值從而導(dǎo)致物價(jià)上漲，因此引發(fā)通貨膨脹。大宗商品具有保值屬性，貨幣貶值預(yù)期會(huì)推動(dòng)大宗商品走強(qiáng)，即大宗商品價(jià)格上漲。

B項(xiàng)正確，美國(guó)物價(jià)上漲，會(huì)加劇中國(guó)進(jìn)口原材料價(jià)格上漲，從而帶動(dòng)中國(guó)物價(jià)上漲，造成輸入型通貨膨脹。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，美元在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)化中的地位舉足輕重，牽一發(fā)而動(dòng)全身，第三輪量化寬松貨幣政策一定會(huì)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成影響。

本題為選非題，故正確答案為C。14.人們通常把知識(shí)分子家庭稱作“書(shū)香門第”，這里的“書(shū)香”原意指的是：

A.書(shū)中夾香草發(fā)出的香味

B.書(shū)籍的油墨味

C.書(shū)紙自然發(fā)出的清香

D.讀書(shū)人的自稱

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查成語(yǔ)代指。

第二步，古人用樟木制成書(shū)箱或?qū)⒄聊酒?、蕓香草放于書(shū)籍之間，利用其香味驅(qū)趕蛀蟲(chóng)，防止書(shū)籍霉變、蟲(chóng)蛀。讀書(shū)時(shí)會(huì)香氣撲面，故稱之為“書(shū)香”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：古時(shí)的讀書(shū)人家為了防止書(shū)籍被蟲(chóng)蛀，會(huì)在書(shū)中放一種名為蕓香草的植物，因?yàn)檫@種植物有特異的香氣，蛀蟲(chóng)聞到這種味道會(huì)遠(yuǎn)離。在放置了蕓香草之后，翻閱書(shū)籍時(shí)，會(huì)有一股香氣撲面而來(lái)，“書(shū)香”的概念由此而得。

故正確答案為A。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

書(shū)香門第，也寫(xiě)作“書(shū)香門戶”，指世代都是讀書(shū)人的家庭。15.三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色，其中傳統(tǒng)美術(shù)色彩三原色為紅、黃、藍(lán)，由三原色衍生出的三間色是：

A.橙、青、靛

B.綠、橙、紫

C.綠、靛、紫

D.橙、紫、青

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，三間色是三原色當(dāng)中任何的兩種原色以同等比例混合調(diào)和而形成的顏色，也叫第二次色，和三原色形成對(duì)比色、互補(bǔ)色。例如：紅色加黃色就是橙色，紅色加藍(lán)色就是紫色，黃色加藍(lán)色就是綠色。三原色是最基本的三色，它是一切顏色的母色。紅、黃、藍(lán)是三原色，橙、紫、綠則是三間色。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.依照刑事法律規(guī)定，凡達(dá)到一定年齡、精神正常者實(shí)施犯罪行為，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，不滿（

）周歲是無(wú)責(zé)任能力年齡階段。

A.十

B.十二

C.十四

D.十八

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第十七條，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。所以，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)

A.墻頭草：頭重腳輕：左右逢源

B.老黃牛：埋頭苦干：默默無(wú)聞

C.鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔

D.應(yīng)聲蟲(chóng)：異口同聲：隨聲附和參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“紙老虎”比喻“外強(qiáng)內(nèi)空”、“虛張聲勢(shì)”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“墻頭草”比喻善于隨情勢(shì)而改變立場(chǎng)的人，“頭重腳輕”比喻根基不扎實(shí)，“墻頭草”與“頭重腳輕”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“老黃牛”比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人，“默默無(wú)聞”是指不出名、不為人知道，“老黃?！迸c“默默無(wú)聞”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“鐵公雞”比喻“小氣吝嗇”、“一毛不拔”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“應(yīng)聲蟲(chóng)”比喻自己無(wú)主見(jiàn)，只知隨聲附和的人，“異口同聲”是指大家都說(shuō)同樣的話，形容意見(jiàn)一致，“應(yīng)聲蟲(chóng)”與“異口同聲”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。18.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。

根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：

A.某高校輔導(dǎo)員新學(xué)期在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)

B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程中，小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)

C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)

D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；

②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；

③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；

④相互影響與相互協(xié)作。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；

C項(xiàng)：將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；

D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。

A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。19.國(guó)家有計(jì)劃地開(kāi)展殘疾預(yù)防工作，加強(qiáng)對(duì)殘疾預(yù)防工作的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳、普及母嬰保健和預(yù)防殘疾的知識(shí)，建立健全出生缺陷預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)、早期治療機(jī)制，針對(duì)遺傳、疾病、藥物、（

）和其他致殘因素，組織和動(dòng)員社會(huì)力量，采取措施，預(yù)防殘疾的發(fā)生，減輕殘疾程度。

A.戰(zhàn)爭(zhēng)

B.事故

C.災(zāi)害

D.環(huán)境污染參考答案：BCD

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《殘疾人保障法》第十一條規(guī)定：“國(guó)家有計(jì)劃地開(kāi)展殘疾預(yù)防工作，加強(qiáng)對(duì)殘疾預(yù)防工作的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳、普及母嬰保健和預(yù)防殘疾的知識(shí)，建立健全出生缺陷預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)、早期治療機(jī)制，針對(duì)遺傳、疾病、藥物、事故、災(zāi)害、環(huán)境污染和其他致殘因素，組織和動(dòng)員社會(huì)力量，采取措施，預(yù)防殘疾的發(fā)生，減輕殘疾程度。國(guó)家建立健全殘疾人統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度，開(kāi)展殘疾人狀況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析?！?/p>

故正確答案為BCD。20.4，7，11，17，27，（

），79

A.81

B.45

C.70

D.79

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

猜測(cè)二次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則下兩項(xiàng)分別為4×2＝8，8×2＝16，一次差數(shù)列下兩項(xiàng)分別為10＋8＝18，18＋16＝34，則所求項(xiàng)為27＋18＝45，驗(yàn)證45＋34＝79，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.京劇不屬于中國(guó)國(guó)粹。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

中國(guó)的國(guó)粹有很多，譽(yù)滿中外的中國(guó)京劇、中國(guó)畫(huà)、中國(guó)醫(yī)學(xué)，被世人稱為“中國(guó)的三大國(guó)粹”。

故表述錯(cuò)誤。22.目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中遇到的一個(gè)突出問(wèn)題就是產(chǎn)能過(guò)剩。除鋼鐵行業(yè)外，電解鋁、水泥、平板玻璃、造船、有色金屬、建材、輕工、紡織、食品等行業(yè)的產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題也相對(duì)嚴(yán)重。為化解過(guò)剩產(chǎn)能，應(yīng)該：

A.以政府為主導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素重新組合配置

B.擴(kuò)大有效需求，發(fā)揮消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的決定作用

C.加大宏觀調(diào)控力度，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)勝劣汰

D.加快境外投資和產(chǎn)業(yè)重組力度，轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)過(guò)剩產(chǎn)能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，產(chǎn)能過(guò)剩是指在計(jì)劃期內(nèi)，企業(yè)參與生產(chǎn)的全部固定資產(chǎn)，在既定的組織技術(shù)條件下，所能生產(chǎn)的產(chǎn)品和能夠處理的原材料數(shù)量過(guò)多超過(guò)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的剩余就叫產(chǎn)能過(guò)剩。因此要加大宏觀調(diào)控力度，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)勝劣汰。C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：應(yīng)該是以市場(chǎng)為主導(dǎo)，而不是政府為主導(dǎo)。A項(xiàng)表述不正確，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：生產(chǎn)決定消費(fèi)，而消費(fèi)只是反作用于生產(chǎn)。B項(xiàng)表述不正確，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：現(xiàn)階段因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)的不景氣，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要側(cè)重于消費(fèi)，也就是立足于國(guó)內(nèi)。題干面臨產(chǎn)能過(guò)剩的問(wèn)題也沒(méi)有任何的“走出去”的策略。D項(xiàng)表述不正確，不當(dāng)選。

23.檔案的整理工作是指按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類、組合、排列、（

）和基本編目，使之有序化的過(guò)程。

A.編號(hào)

B.立卷

C.整理

D.復(fù)制

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。

第二步，檔案的整理工作是對(duì)收集來(lái)的檔案分門別類組成有序體系的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，是檔案管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在檔案的整理工作中按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類、組合、排列、編號(hào)和基本編目，使之有序化。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：立卷是將辦理完畢并具有參考保存價(jià)值的公文，依其在形成過(guò)程中的聯(lián)系和一定規(guī)律組合成為保管單位案卷的工作過(guò)程。立卷不屬于檔案整理工作的過(guò)程，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：屬于干擾選項(xiàng)，排除。

D項(xiàng)：屬于干擾選項(xiàng)，排除。

24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形差異較大，沒(méi)有明顯的遞推規(guī)律。題干第二、四個(gè)圖形相對(duì)簡(jiǎn)單，且明顯為中心對(duì)稱圖形，可考慮對(duì)稱性。題干圖形均為中心對(duì)稱圖形，選項(xiàng)中只有A是中心對(duì)稱圖形。故本題選A。25.階梯式計(jì)量水價(jià)將水價(jià)分為兩段或者多段，每一分段都有一個(gè)保持不變的單位水價(jià)，單位水價(jià)會(huì)隨著耗水量的增加而增加或者減少。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查其他法。

階梯式計(jì)量水價(jià)是對(duì)使用自來(lái)水實(shí)行分類計(jì)量收費(fèi)和超定額累進(jìn)加價(jià)制的俗稱。階梯式計(jì)量水價(jià)能夠充分發(fā)揮市場(chǎng)、價(jià)格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用，拓展水價(jià)上調(diào)的空間，增強(qiáng)企業(yè)和居民的節(jié)水意識(shí)，避免水資源的浪費(fèi)。階梯式計(jì)量水價(jià)將水價(jià)分為兩段或者多段，每一分段都有一個(gè)保持不變的單位水價(jià)，但是單位水價(jià)會(huì)隨著耗水量分段而增加。

故表述錯(cuò)誤。26.科學(xué)家對(duì)發(fā)掘于埃塞俄比亞哈達(dá)爾遺址的南方古猿足骨化石的第4根跖骨進(jìn)行分析研究后發(fā)現(xiàn)，非洲南方古猿在當(dāng)時(shí)便具有了定型的弓形足。他們據(jù)此認(rèn)為，人類的祖先早在320萬(wàn)年前就開(kāi)始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走。

以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述論證：

A.只有分析第4根跖骨化石，才能發(fā)現(xiàn)非洲南方古猿具有定型的弓形足

B.只有南方古猿才是人類的祖先

C.只有具有定型的弓形足，才能使用雙腳行走

D.只有使用雙腳行走，才具有定型的弓形足參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：人類的祖先像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走。

論據(jù)：非洲南方古猿具有定型的弓形足。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人類的祖先像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走，論據(jù)強(qiáng)調(diào)南方古猿具有定型的弓形足，二者主體和話題都不同，沒(méi)有明顯的因果關(guān)系，所以既可以在論點(diǎn)和論據(jù)的主體之間搭橋，也可以在話題之間搭橋。

第三步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只是說(shuō)明了得到論據(jù)的方式，并沒(méi)有與論點(diǎn)建立聯(lián)系，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)，同時(shí)提到了論點(diǎn)中人類的祖先和論據(jù)中的南方古猿，“只有…才…”后推前，從人類的祖先搭到南方古猿，即論點(diǎn)搭到論據(jù)，但搭橋的方向反了，應(yīng)該是南方古猿搭到人類的祖先，即論據(jù)搭到論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)，同時(shí)提到了論點(diǎn)中“雙腳行走和論據(jù)中的有定型的弓形足”，“只有…才…”后推前，從雙腳行走搭到定型的弓形足，即論點(diǎn)搭到論據(jù)，搭橋的方向反了，應(yīng)該是從定型的弓形足搭到雙腳行走，即論據(jù)搭到論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)，同時(shí)提到了論點(diǎn)中雙腳行走和論據(jù)中的有定型的弓形足”，“只有…才…”后推前，從定型的弓形足搭到雙腳行走，即論據(jù)搭到論點(diǎn)，方向正確，加強(qiáng)論證，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“進(jìn)行分析研究后發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“他們據(jù)此認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要支持該論證，可以在“具有定型的弓形足”和“用雙腳行走”之間建立聯(lián)系。題干由“非洲南方古猿具有定型的弓形足”推出“人類祖先早在320萬(wàn)年前就開(kāi)始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走”，要使題干論證成立，需要在“具有定型的弓形足”和“使用雙腳行走”之間建立聯(lián)系，且由“具有定型的弓形足”可推出“使用雙腳行走”，D項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，最能支持題干論證。

A、B兩項(xiàng)均沒(méi)有在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，無(wú)法支持題干論證。

C項(xiàng)的推理關(guān)系為“使用雙腳行走→具有定型的弓形足”，不能必然推出題干結(jié)論，支持力度不如D項(xiàng)。

故本題選D。27.左圖為16個(gè)同樣大小的正方體堆疊而成的多面體，將其從任一面剖開(kāi)，以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考察截面圖，逐一進(jìn)行分析。

如圖所示，A、B、C項(xiàng)均可切出，只有D項(xiàng)無(wú)法切出。

本題為選非題，故正確答案為D。28.2019年法國(guó)女足世界杯，中國(guó)女足小組賽最后一輪0-0逼平西班牙女足后，順利晉級(jí)（

）。

A.四強(qiáng)

B.八強(qiáng)

C.十二強(qiáng)

D.十六強(qiáng)參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2019法國(guó)女足世界杯，中國(guó)女足在小組賽最后一輪0-0逼平西班牙女足，獲得小組第三，順利晉級(jí)十六強(qiáng)。

故正確答案為D。29.我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)：

A.一個(gè)月

B.三個(gè)月

C.六個(gè)月

D.一年

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第二十一條，勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)六個(gè)月。

因此，選擇C選項(xiàng)。

30.相對(duì)于個(gè)體決策而言群體決策能夠更好的保證決策結(jié)果的合理性和正確性，但某些情況更適合采用前者，下列選項(xiàng)中通常適合采取個(gè)體決策的是（

）。

A.確定公司長(zhǎng)期投資方向

B.選拔董事長(zhǎng)秘書(shū)

C.開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品

D.制定公司年計(jì)劃參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

個(gè)人決策是指決策機(jī)構(gòu)的主要領(lǐng)導(dǎo)成員通過(guò)個(gè)人決定的方式，按照個(gè)人的判斷力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和意志所作出的決策。一般多用于日常工作中程序化的決策和管理者的職責(zé)范圍內(nèi)的事情的決策，它具有合理性和局限性。

故正確答案為B。31.臥薪嘗膽：勾踐

A.破釜沉舟：劉邦

B.入木三分：王羲之

C.三顧茅廬：孫權(quán)

D.韋編三絕：呂不韋參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

臥薪嘗膽描述的是越王勾踐忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終苦盡甘來(lái)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：破釜沉舟描述的是項(xiàng)羽把飯鍋打破，把渡船鑿沉不留退路，下決心不顧一切地干到底，而非劉邦，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：入木三分描述的是王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(1厘米)深，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：三顧茅廬描述的是劉備為請(qǐng)諸葛亮出山而三次拜訪諸葛亮，描述的不是孫權(quán)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：韋編三絕描述的是孔子勤讀《易經(jīng)》，致使編聯(lián)竹簡(jiǎn)的皮繩多次脫斷，描述的不是呂不韋，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

故正確答案為B。32.春秋∶寒暑∶一年

A.婦孺∶老幼∶生命

B.荏苒∶蹉跎∶歲月

C.東西∶南北∶方向

D.冷熱∶干濕∶溫度參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

一年由春夏秋冬四個(gè)季節(jié)組成，寒暑就是冬夏，故春秋與寒暑為并列關(guān)系，且二者與一年為組成關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：婦孺指的是女人和孩子，老幼指的是老人與幼童，二者與生命不構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：荏苒是形容時(shí)間漸漸過(guò)去，意思是指時(shí)間漸漸過(guò)去，常形容時(shí)光易逝，與歲月之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：方向由東西南北四個(gè)方向組成，東西與南北緯并列關(guān)系，且二者與方向?yàn)榻M成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：冷熱是形容溫度高低的，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，而干濕是形容濕度的，并非形容溫度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

故正確答案為C。33.市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略是指為現(xiàn)有的產(chǎn)品尋找新市場(chǎng)的戰(zhàn)略。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略是指企業(yè)通過(guò)更大的市場(chǎng)營(yíng)銷努力，提高現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)份額的戰(zhàn)略。

因此，本題錯(cuò)誤。

34.隨著美國(guó)信貸危機(jī)引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深，一些西方國(guó)家再次發(fā)出要求人民幣升值的聲音，人民幣匯率問(wèn)題又一次成為當(dāng)前人們關(guān)注的熱點(diǎn)。如果人民幣兌美元的匯率從1美元兌換6.91元人民幣變?yōu)?美元兌換6.83元人民幣。下列選項(xiàng)正確的是：

①人民幣匯率升高

②外匯匯率升高

③人民幣匯率跌落

④外匯匯率跌落

A.②③

B.①②

C.①④

D.②④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，①項(xiàng)、④項(xiàng)：人民幣匯率代表人民幣的對(duì)外價(jià)值，標(biāo)價(jià)方法采用國(guó)際上通用的直接標(biāo)價(jià)法，即以固定單位的外幣數(shù)折合若干數(shù)額的人民幣；外匯匯率是以另一國(guó)貨幣來(lái)表示本國(guó)貨幣的價(jià)格。人民幣兌美元的匯率從1美元兌換6.91元人民幣變?yōu)?美元兌換6.83元人民幣，表明人民幣升值，即人民幣匯率升高，對(duì)應(yīng)的就是美元貶值，外匯匯率跌落。①項(xiàng)、④項(xiàng)說(shuō)法正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.配方奶被坂崎腸桿菌污染主要有兩個(gè)來(lái)源：一是奶粉本身就含有少量坂崎腸桿菌；二是通過(guò)周圍的環(huán)境和被細(xì)菌污染的器具或者雙手進(jìn)入配方奶。因此，世界衛(wèi)生組織建議用不低于70攝氏度的水來(lái)沖調(diào)嬰兒的配方奶。

以下陳述如果為真，哪項(xiàng)是上述結(jié)論的前提？

A.嬰幼兒腹瀉的主要原因是坂崎腸桿菌

B.70攝氏度以上的水可殺死坂崎腸桿菌

C.水溫低于70攝氏度不會(huì)影響奶粉的營(yíng)養(yǎng)

D.絕大多數(shù)細(xì)菌無(wú)法在沸水中存活參考答案：B

解題思路：題干先論述配方奶會(huì)被坂崎腸桿菌污染，接著提出建議：用不低于70攝氏度的水來(lái)沖調(diào)嬰兒的配方奶。要使結(jié)論成立，需要在“坂崎腸桿菌”和“不低于70攝氏度的水”之間建立聯(lián)系，即說(shuō)明70攝氏度以上的水可殺死坂崎腸桿菌，B項(xiàng)是必須假設(shè)的。故答案選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：用不低于70攝氏度的水來(lái)沖調(diào)嬰兒的配方奶。

論據(jù)：配方奶含有阪崎腸桿菌。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干并沒(méi)有提到用70攝氏度以上的水沖調(diào)奶粉是為了防止嬰幼兒腹瀉，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果否定該項(xiàng)，即“70攝氏度以上的水不能殺死阪崎腸桿菌”，那么，論點(diǎn)中的做法對(duì)于殺死阪崎腸桿菌來(lái)說(shuō)就無(wú)效了，說(shuō)明該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要前提，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否影響奶粉的營(yíng)養(yǎng)與是否可以殺死阪崎腸桿菌無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。細(xì)菌無(wú)法在沸水中存活，不能說(shuō)明其是否能在70攝氏度以上的水中存活，且大多數(shù)細(xì)菌是否包含阪崎腸桿菌也不明確，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：用不低于70攝氏度的水來(lái)沖調(diào)嬰兒的配方奶。

論據(jù)：配方奶被阪崎腸桿菌污染。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提到嬰幼兒腹瀉的問(wèn)題，而且也沒(méi)說(shuō)為什么用不低于70攝氏度的水來(lái)沖泡奶粉的問(wèn)題，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：在不低于70攝氏度和阪崎腸桿菌之間建立聯(lián)系，是對(duì)論點(diǎn)和論據(jù)的搭橋，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：提到的是奶粉的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：題干中說(shuō)的是不低于70攝氏度，而選項(xiàng)中說(shuō)的是沸水，屬于偷換了概念，而且說(shuō)的是絕大部分細(xì)菌，是否包含阪崎腸桿菌并不明確，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。36.“珠寶∶服飾”與“鉛筆∶鋼筆”這組詞的邏輯相近。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：“珠寶”是首飾的一種，與“服飾”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“鉛筆”與“鋼筆”都是筆，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，兩組詞邏輯關(guān)系不一致，錯(cuò)誤。

37.一日夜間，李某超速駕駛機(jī)動(dòng)車將楊某撞傷，李某下車發(fā)現(xiàn)楊某昏迷，便將楊某拖至路邊的水中隱藏。第二天楊某被人發(fā)現(xiàn)，但因失血過(guò)多死亡，李某的行為性質(zhì)是：

A.構(gòu)成交通肇事罪

B.構(gòu)成故意殺人罪

C.構(gòu)成交通肇事罪和故意殺人罪

D.構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第六條，行為人在交通肇事后為逃避法律追究，將被害人帶離事故現(xiàn)場(chǎng)后隱藏或者遺棄，致使被害人無(wú)法得到救助而死亡或者嚴(yán)重殘疾的，應(yīng)當(dāng)分別依照刑法第二百三十二條、第二百三十四條第二款的規(guī)定，以故意殺人罪或者故意傷害罪定罪處罰。李某駕車超速將楊某撞成昏迷，交通肇事后將昏迷中的楊某隱藏水中，在明知水中人可能會(huì)被淹溺死亡的情形下，依然放任這種結(jié)果的發(fā)生，屬于間接的故意殺人，李某構(gòu)成故意殺人罪。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A、C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百三十三條，交通肇事罪，違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。交通肇事罪的犯罪主觀方面是過(guò)失，而本案中李某超速駕駛機(jī)動(dòng)車將楊某撞傷后隱匿致其死亡的行為，存在的是殺人的故意，所以不構(gòu)成交通肇事罪，李某構(gòu)成故意殺人罪。故A、C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百三十三條，過(guò)失致人死亡罪，過(guò)失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。本案中李某不滿足過(guò)失致人死亡的構(gòu)成要件，所以不構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪，D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

38.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法，以及對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定。是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。

根據(jù)上述定義，以下屬于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的是：

A.國(guó)家關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定

B.國(guó)家關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

C.國(guó)家關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定

D.工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，對(duì)其質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn)，符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：對(duì)衛(wèi)生城市的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，不涉及工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的問(wèn)題，不符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：缺陷產(chǎn)品召回是產(chǎn)品生產(chǎn)完成、投入市場(chǎng)后產(chǎn)生問(wèn)題的處理，不是生產(chǎn)的依據(jù)，不符合

“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備的煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響，而非產(chǎn)品本身的生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題，不符合“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法；

②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定；

③從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，符合定義；

B項(xiàng)：關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義；

C項(xiàng)：關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定，是回收缺陷產(chǎn)品，是對(duì)投入市場(chǎng)后出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)品的處理，不屬于“生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響，而不是產(chǎn)品本身的質(zhì)量問(wèn)題，不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是一種共同依據(jù)，分析其應(yīng)用的領(lǐng)域，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的定義要點(diǎn)：①對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法；②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定；③是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。

A項(xiàng)，嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，符合定義。

B項(xiàng)，評(píng)定衛(wèi)生城市不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，缺陷產(chǎn)品召回是已經(jīng)生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。39.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的，是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息進(jìn)行的溝通過(guò)程。在溝通中，信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。

根據(jù)上述定義，下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是：

A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)

B.接受采訪時(shí)，小麗有意降低語(yǔ)速，顯得很自信

C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲

D.談判陷入僵局，雙方代表都身體后靠，拉開(kāi)距離參考答案：C

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞：“通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息”。

第二步：逐一排除選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“手勢(shì)”信息滿足“通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息”，符合定義，排除；

B項(xiàng)中“降低語(yǔ)速”滿足“通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息”，展現(xiàn)自己的自信，符合定義，排除；

C項(xiàng)中“敲擊聲”僅為傳遞信息的一種方式，并非二者之間的溝通交流，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)中“身體后靠，拉開(kāi)距離”，滿足“通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息，進(jìn)行的溝通過(guò)程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：交警打出通行手勢(shì)，屬于通過(guò)“身體動(dòng)作”來(lái)交流信息，符合定義；

B項(xiàng)：降低語(yǔ)速，屬于通過(guò)“語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)”來(lái)交流信息，進(jìn)行溝通，符合定義；

C項(xiàng)：在廢墟下敲擊發(fā)出聲音，目的是單向傳遞求救信號(hào)，而非溝通交流，不符合定義；

D項(xiàng)：身體后靠并拉開(kāi)距離，屬于通過(guò)“身體動(dòng)作、空間距離”來(lái)交流信息，進(jìn)行溝通，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干給出了非語(yǔ)言溝通的定義，指出非語(yǔ)言溝通主要通過(guò)何種方式進(jìn)行溝通，選擇不屬于非語(yǔ)言溝通的一項(xiàng)。非語(yǔ)言溝通的定義要點(diǎn)：①通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式；②交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程。

A項(xiàng)，通過(guò)身體動(dòng)作，屬于非語(yǔ)言溝通。

B項(xiàng)，通過(guò)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，屬于非語(yǔ)言溝通。

C項(xiàng)，并不是交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，通過(guò)空間距離進(jìn)行溝通，屬于非語(yǔ)言溝通。

故本題選C。40.軌道

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

飛機(jī)

A.高鐵；機(jī)場(chǎng)

B.鐵路；天空

C.火車；航線

D.道路；運(yùn)輸

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“高鐵”在“軌道”上行駛，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“飛機(jī)”在“機(jī)場(chǎng)”停放，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；

B項(xiàng)：“鐵路”是供火車等交通工具行駛的“軌道”線路，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“飛機(jī)”在“天空”中航行，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“火車”沿“軌道”行駛，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“飛機(jī)”沿“航線”行駛，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“道路”是供各種無(wú)軌車輛和行人通行的基礎(chǔ)設(shè)施，與“軌道”屬于并列關(guān)系，“飛機(jī)”具有“運(yùn)輸”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.就數(shù)字出版生存所依賴的“土壤”——網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，海量的、碎片的信息常常過(guò)于_________，以致閱讀者很容易產(chǎn)生_________，使得注意力和閱讀興趣迅速_________，很難真正靜下心來(lái)閱讀。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.凌亂

疲憊

偏離

B.復(fù)雜

迷惑

渙散

C.龐雜

困惑

分散

D.雜亂

倦怠

轉(zhuǎn)移

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第三空。第三空搭配“注意力”和“興趣”兩個(gè)詞。A項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，一般搭配“偏離軌跡”等，搭配“注意力”和“興趣”均不合適。B項(xiàng)“渙散”指（精神、組織、紀(jì)律等）散漫；松懈，一般搭配“精神渙散”，搭配“注意力”和“興趣”均不合適。C項(xiàng)“分散”指散在各處，不集中，散發(fā)，“分散”可以搭配“注意力”，但不搭配“興趣”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”表示某個(gè)事物的轉(zhuǎn)變、變化，可以搭配“注意力”和“興趣”，答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空，根據(jù)“信息爆炸的時(shí)代，海量的、碎片的信息”可知，信息是多而亂的。D項(xiàng)“雜亂”指多而亂，沒(méi)有秩序或條理，符合文意。第二空，“以致”說(shuō)明是信息多所導(dǎo)致的后果?！熬氲　敝钙７Ь?，“產(chǎn)生倦怠”為常見(jiàn)搭配，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。42.下列與“不矜細(xì)行，終累大德”蘊(yùn)含相同哲理的是：

A.一著不慎，滿盤皆輸

B.千里之堤，毀于蚊穴

C.蓬生麻中，不扶自直

D.塞翁失馬，焉知非福

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，質(zhì)量互變規(guī)律表示，量變是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是一種逐漸的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果?！安获婕?xì)行，終累大德”意思是：“不顧惜小節(jié)方面的修養(yǎng)，到頭來(lái)會(huì)傷害大節(jié)，釀成終生的遺憾?！睆?qiáng)調(diào)要做到防微杜漸，體現(xiàn)了質(zhì)量互變的哲學(xué)道理。B項(xiàng)“千里之堤，毀于蚊穴”，意思為千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。強(qiáng)調(diào)要注意小的細(xì)節(jié)，做到防微杜漸，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。故題干“不矜細(xì)行，終累大德”與B選項(xiàng)“千里之堤，毀于蚊穴”哲學(xué)道理相同，都是質(zhì)量互變規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一著不慎，滿盤皆輸”意思是下棋時(shí)關(guān)鍵的一步棋走得不當(dāng)，整盤棋就輸了。比喻某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問(wèn)題處理不當(dāng)，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗。強(qiáng)調(diào)的是整體離不開(kāi)部分，關(guān)鍵部分對(duì)整體具有決定作用，體現(xiàn)了整體與部分的辯證關(guān)系原理。與“不矜細(xì)行，終累大德”的質(zhì)量互變?cè)聿煌?。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“蓬生麻中，不扶自直”意思是蓬昔日長(zhǎng)在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的環(huán)境里，會(huì)健康的成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)的是事物的外部聯(lián)系對(duì)事物的影響，體現(xiàn)了外因與內(nèi)因的辯證關(guān)系原理。與“不矜細(xì)行，終累大德”的質(zhì)量互變?cè)聿煌?。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“塞翁失馬，焉知非?！敝浮皦氖略谝欢l件下可變?yōu)楹檬拢檬略谝欢l件下也可能變?yōu)閴氖隆?，?qiáng)調(diào)的是矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了矛盾的同一性原理。與“不矜細(xì)行，終累大德”的質(zhì)量互變?cè)聿煌?。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.漢字作為典型的表意文字，雖然其象形部分目前已不占重要地位，占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字，但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。

下列對(duì)這段話的理解，正確的一項(xiàng)是（

）。

A.漢字之所以是典型的表意文字，就在于其象形部分占有重要地位

B.漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失

C.形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類屬

D.形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字，表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)，由“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬”，可知，表述正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)，由“雖然其象形部分目前已不占重要地位”，可知表述有誤，排除；B項(xiàng)，由“但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能”，可知表述有誤，排除；D項(xiàng)，由“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象”，可知，D項(xiàng)應(yīng)改為“形符的主要作用”，而不是“聲符的主要作用”，排除。

故正確答案為C。44.創(chuàng)造力是需要培養(yǎng)的。藝術(shù)家、文學(xué)家和音樂(lè)家的實(shí)踐都自覺(jué)或不自覺(jué)地從新的視角去說(shuō)明世界，增進(jìn)我們對(duì)世界的理解。教師通過(guò)向?qū)W生們展示從不同的角度去觀察日常生活中的事件的意義，就能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.某些不是藝術(shù)家、文學(xué)家和音樂(lè)家的人也能從新的視角去說(shuō)明世界

B.教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能而不是創(chuàng)造性思考，因?yàn)閯?chuàng)造性思考很多時(shí)候并不能落實(shí)到具體的工作中

C.教師向?qū)W生展示觀察事物的不同角度的努力實(shí)際上反而約束了學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展

D.對(duì)于創(chuàng)造性思考而言，并不是所有學(xué)生都有同等的接受力

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：創(chuàng)造力是需要培養(yǎng)的。

論據(jù)：藝術(shù)家、文學(xué)家和音樂(lè)家的實(shí)踐都自覺(jué)或不自覺(jué)地從新的視角去說(shuō)明世界，增進(jìn)我們對(duì)世界的理解。教師通過(guò)向?qū)W生們展示從不同的角度去觀察日常生活中的事件的意義，就能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

第三步，辨析選項(xiàng)

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“不是藝術(shù)家的人也能用新視角去說(shuō)明世界”，但并未說(shuō)明是否能通過(guò)培養(yǎng)讓我們?cè)鲞M(jìn)創(chuàng)造性，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。教育過(guò)程中該強(qiáng)調(diào)什么與創(chuàng)造性是否能被培養(yǎng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。教師的教育會(huì)束縛學(xué)生，說(shuō)明“培養(yǎng)”對(duì)創(chuàng)造力的形成具有消極作用，該項(xiàng)屬舉出反例置疑論點(diǎn)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。學(xué)生的接受能力是否有差異性與培養(yǎng)對(duì)創(chuàng)造力的作用無(wú)關(guān)聯(lián)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

45.2020年回歸祖國(guó)的100件流失文物，已經(jīng)漂泊海外近一個(gè)世紀(jì)的（），亮相春晚舞臺(tái)，與全國(guó)人民共迎新春、歡慶團(tuán)圓。

A.皇帝禮佛圖

B.昭陵六駿

C.天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首

D.歷代帝王圖

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年回歸祖國(guó)的第100件流失文物，已經(jīng)漂泊海外近一個(gè)世紀(jì)的山西天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首，亮相春晚舞臺(tái)，與全國(guó)人民共迎新春、歡慶團(tuán)圓。雖然除夕之夜才與觀眾見(jiàn)面，但佛首的實(shí)際回歸時(shí)間是2020年12月12日12時(shí)，恰好也是2020年回歸祖國(guó)的第100件流失文物。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《皇帝禮佛圖》畫(huà)中居于中心位置的魏孝文帝在一位僧人的引導(dǎo)下，緩緩走在禮佛的路上。禮佛就是向佛禮拜，以求消災(zāi)增福。它的方式很多，包括雕刻佛像、供養(yǎng)塔寺、上香、跪拜等，以此來(lái)表示自己的虔誠(chéng)。1935年被美國(guó)人普愛(ài)倫勾結(jié)北平琉璃廠的古董奸商盜鑿而去。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：唐昭陵六駿石刻是唐貞觀十年（公元636年）立于陜西省禮泉縣唐太宗昭陵北司馬門內(nèi)的6塊大型浮雕石刻，分別名為“拳毛騧”“什伐赤”“白蹄烏”“特勒驃（一作特勤驃）”“青騅”“颯露紫”。其中，“颯露紫”和“拳毛騧”兩石刻在1914年時(shí)被盜，輾轉(zhuǎn)于文物商之手，最后流失海外，后入藏美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)博物館。其余四塊也曾被打碎裝箱，盜運(yùn)時(shí)被截獲，現(xiàn)陳列在西安碑林博物館。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：《歷代帝王圖》又名《列帝圖》、《十三帝圖》、《古列帝圖卷》、《古帝王圖》，傳為唐代閻立本畫(huà)作，絹本，設(shè)色，現(xiàn)存后人摹本。畫(huà)面為橫卷是一幅歷史人物肖像畫(huà)。畫(huà)面從右至左畫(huà)有十三位帝王形象：前漢昭帝、漢光武帝、魏文帝曹丕、吳主孫權(quán)、蜀主劉備、晉武帝司馬炎、陳宣帝陳頊、陳文帝陳蒨、陳廢帝陳伯宗、陳后主陳叔寶、北周武帝宇文邕、隋文帝楊堅(jiān)、隋煬帝楊廣。各帝王圖前均楷書(shū)榜題文字，且均有隨侍，人數(shù)不等，形成全畫(huà)卷相對(duì)獨(dú)立的十三組人物，共計(jì)四十六人。D項(xiàng)排除。

46.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō)：如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”，那他可能是正確的；但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”，那他也許是非常錯(cuò)誤的。

阿瑟·克拉克想說(shuō)的是：

A.科技進(jìn)步永無(wú)止境

B.想得到就能做得到

C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象

D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐參考答案：C

解題思路：本題實(shí)則是考查對(duì)文段中阿瑟·克拉克所說(shuō)的話的理解。文段中阿瑟·克拉克的話通過(guò)對(duì)比，意在說(shuō)明什么事情都是有可能的，沒(méi)有什么不可能。據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。文段通過(guò)對(duì)比，指出什么事都可能發(fā)生，再結(jié)合“科幻小說(shuō)”的特色——用幻想的形式表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想象——可見(jiàn)作為科幻小說(shuō)大師，阿瑟·克拉克想說(shuō)的是未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。C項(xiàng)表述與此相符。其他三項(xiàng)均理解不正確。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段為阿瑟?克拉克的觀點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比他對(duì)兩種說(shuō)法的評(píng)價(jià)可知阿瑟?克拉克強(qiáng)調(diào)的是妄下定論說(shuō)某事不可能這是錯(cuò)誤的，也就是說(shuō)“一切皆有可能”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“科技進(jìn)步永無(wú)止境”強(qiáng)調(diào)的是科技是一直發(fā)展進(jìn)步的，文段并未論及“科技”，話題不一致，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“想得到就能做得到”強(qiáng)調(diào)的是想和做的關(guān)系，與文段話題不一致，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象”即未來(lái)有很多種可能性，可能發(fā)生許多超乎想象的事情，與阿瑟?克拉克的觀點(diǎn)相一致。D項(xiàng)“迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐”強(qiáng)調(diào)的是“迷信權(quán)威”的負(fù)面作用，與文段話題不一致，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是中心理解題。阿瑟·克拉克通過(guò)兩個(gè)假設(shè)條件對(duì)比，表達(dá)的意思是：老科學(xué)家認(rèn)為某件事可能，那么這件事真的有可能；老科學(xué)家認(rèn)為某件事不可能，那么這件事還是有可能。因此可以看出他的結(jié)論是：一切都是有可能的，不能輕易下結(jié)論說(shuō)某件事是不可能的。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。C項(xiàng)表述符合阿瑟·克拉克的隱含意圖。A項(xiàng)“科技進(jìn)步”在文中并沒(méi)有體現(xiàn)，不能推出；B項(xiàng)與文段中說(shuō)的“‘這件事情是可能的’，那他可能是正確的”一句話意思相似，但這只是文段的一個(gè)方面，表述不全面，且此項(xiàng)表述的意思也有些絕對(duì)；D項(xiàng)“迷信”的說(shuō)法也在文中找不到根據(jù)。故A、B、D三項(xiàng)均不選。

故正確答案為C。47.為深入供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，2016年7月，河北省開(kāi)展史上最大規(guī)?；膺^(guò)剩產(chǎn)能集中行動(dòng)，集中在（

）平板玻璃、焦化等五大領(lǐng)域。

A.鋼鐵、煤炭、水泥

B.機(jī)械、電子、水泥

C.鋼鐵、機(jī)械、電子

D.酒店、航空、電子

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，為深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，2016年7月9日，河北省開(kāi)展史上最大規(guī)模化解過(guò)剩產(chǎn)能集中行動(dòng)，共涉及8個(gè)地市的35家企業(yè)。當(dāng)天，在鋼鐵、煤炭、水泥、平板玻璃、焦化等五大領(lǐng)域，共拆除高爐6座，涉及煉鐵產(chǎn)能312萬(wàn)噸；拆除轉(zhuǎn)爐8座，涉及煉鋼產(chǎn)能486萬(wàn)噸；退出煤礦10處，涉及產(chǎn)能301萬(wàn)噸；拆除水泥磨機(jī)5臺(tái)（套），涉及產(chǎn)能95萬(wàn)噸；拆除平板玻璃生產(chǎn)線3座，涉及產(chǎn)能282萬(wàn)重量箱；拆除焦?fàn)t21座，涉及產(chǎn)能590萬(wàn)噸。

因此，選擇A選項(xiàng)。

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，使要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置，提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和數(shù)量。需求側(cè)改革主要有投資、消費(fèi)、出口三駕馬車，供給側(cè)則有勞動(dòng)力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素。

48.校園欺凌事件中，對(duì)受害者的界定，是一個(gè)需要審慎打量的命題。顯見(jiàn)的自然是受欺凌者，如果長(zhǎng)期生活在暴力的陰影之下，受欺凌者會(huì)遭受嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。而這種傷害如果不能得到及時(shí)的心理治療和干預(yù)，往往會(huì)延續(xù)至成年后，影響當(dāng)事者一生的性格發(fā)展和身心發(fā)展。然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來(lái)與事件不直接相關(guān)的學(xué)生。規(guī)則和秩序?qū)τ谏鐣?huì)組織的構(gòu)建，對(duì)于人與人之間的相處至關(guān)重要。如果沒(méi)有良好的規(guī)則與秩序，施暴者會(huì)變本加厲，本無(wú)意施暴的人也可能最終滑向另一端。

下列說(shuō)法不符合原文意思的是：

A.校園欺凌的根源在于沒(méi)有良好的規(guī)則與秩序

B.有的學(xué)生在不自覺(jué)中也成為欺凌的受害者

C.校園欺凌事件中，其實(shí)沒(méi)有真正的旁觀者

D.學(xué)生時(shí)期的經(jīng)歷可能會(huì)影響一個(gè)人的一生

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“校園欺凌的根源”文段并未提及，屬無(wú)中生有，答案鎖定A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來(lái)與事件不直接相關(guān)的學(xué)生。”，可知B項(xiàng)和C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“而這種傷害如果不能得到及時(shí)的心理治療和干預(yù)，往往會(huì)延續(xù)至成年后，影響當(dāng)事者一生的性格發(fā)展和身心發(fā)展?！?，可知D項(xiàng)符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

49.自然界中，物種間的相互依賴會(huì)給相關(guān)物種帶來(lái)許多好處，但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。例如，依賴?yán)ハx(chóng)授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx(chóng)被殺蟲(chóng)劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話主要說(shuō)明（

）。

A.物種間相互依賴的負(fù)面效應(yīng)

B.動(dòng)植物間相互依賴的事實(shí)

C.災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過(guò)程

D.人類行為在自然界中引發(fā)的后果參考答案：A

解題思路：文段第一句首先肯定了物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來(lái)的好處，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn)，即其可能帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)——當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)，與其相關(guān)的物種也會(huì)遭殃。后文是對(duì)這種負(fù)面效應(yīng)的舉例論證。文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A為同義替換，當(dāng)選。

B項(xiàng)，只是肯定了動(dòng)植物間依賴關(guān)系的存在，并未提到這種依賴關(guān)系也可能造成的后果，與文段強(qiáng)調(diào)依賴關(guān)系帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)不符，偏離文段中心，排除。

C項(xiàng)，文中強(qiáng)調(diào)“當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種?！庇杏绊懖淮硪欢〞?huì)間接導(dǎo)致物種滅絕，而且整個(gè)文段也未提到過(guò)物種絕滅的過(guò)程，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的主題是物種與物種之間的相互依賴的負(fù)面效應(yīng)，而D選項(xiàng)中的人類行為不是主要說(shuō)明對(duì)象，偏離文段中心，排除。

故正確答案為A。50.園中的書(shū)閣如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈，默默守候著一段________而婉約的傳說(shuō)。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.凄美

B.酣暢

C.優(yōu)美

D.動(dòng)人

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。本空主要修飾傳說(shuō)，且根據(jù)“而”可知，本空體現(xiàn)傳說(shuō)的兩個(gè)方面，故應(yīng)與“婉約”語(yǔ)義相反，“婉約”指委婉含蓄、柔美的表達(dá)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“酣暢”指暢快舒適、淋漓盡致的表達(dá)。一個(gè)是含蓄的表達(dá)，一個(gè)是暢快的表達(dá)，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比，“酣暢”置于此處，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“凄美”指凄涼而美麗；C項(xiàng)“優(yōu)美”指美好、美妙；D項(xiàng)“動(dòng)人”指使人感動(dòng)，側(cè)重于傳說(shuō)帶給人的感受，均不能與“婉約”語(yǔ)義相反，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

51.四川現(xiàn)擁有的世界文化和自然雙重遺產(chǎn)是都江堰—青城山。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查國(guó)情省情。

青城山是世界文化遺產(chǎn)青城山-都江堰的主體景區(qū)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)、全真龍門派圣地，十大洞天之一，中國(guó)四大道教名山之一，五大仙山之一，成都十景之一。

而四川現(xiàn)擁有的世界文化和自然雙重遺產(chǎn)是峨眉山-樂(lè)山大佛，1996年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化與自然雙遺產(chǎn)名錄，是我國(guó)目前獲得此榮譽(yù)的四個(gè)項(xiàng)目之一。

故表述錯(cuò)誤。52.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：隨著信用卡的普及以及近年來(lái)移動(dòng)支付的發(fā)展，硬幣將不可避免地迅速淡出流通市場(chǎng)。

以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的是：

A.硬幣本身面值不高，但正是這種“不值錢”的特性，讓它在零售等方面發(fā)揮著重要的流通作用

B.在銀行儲(chǔ)蓄卡開(kāi)始興起時(shí)，人們對(duì)硬幣的命運(yùn)也有過(guò)相同的預(yù)測(cè)，但硬幣根本沒(méi)有因此淡出流通市場(chǎng)

C.各國(guó)的硬幣都是用本土的歷史、文化及風(fēng)俗等特色符號(hào)鑄刻的微型浮雕，其本身具有很高的收藏價(jià)值

D.目前，一些在生活中扮演重要角色的自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)等設(shè)備仍然只支持硬幣支付，并且這些設(shè)備幾年內(nèi)不會(huì)更新?lián)Q代參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，題干為直接提出論點(diǎn)的形式，要質(zhì)疑題干結(jié)論，只需說(shuō)明硬幣并不會(huì)迅速淡出流通市場(chǎng)。題干結(jié)論：隨著信用卡的普及和移動(dòng)支付的發(fā)展，硬幣將迅速淡出流通市場(chǎng)。

A項(xiàng)，指出硬幣這種“不值錢”的特性使它在零售等方面發(fā)揮著重要的流通作用，但是并不能確定其是否會(huì)被替代，最終是否會(huì)淡出流通市場(chǎng)，因此該項(xiàng)無(wú)法質(zhì)疑題干觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，以前的預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，并不能由此判斷當(dāng)前預(yù)測(cè)的最終結(jié)果，無(wú)法質(zhì)疑題干觀點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，指出硬幣具有“收藏價(jià)值”，與硬幣是否會(huì)迅速淡出流通市場(chǎng)無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，指出在生活中扮演重要角色的自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)等設(shè)備只支持硬幣支付，并且?guī)啄陜?nèi)不會(huì)更新?lián)Q代，直接說(shuō)明了硬幣不可能迅速淡出流通市場(chǎng)，能夠反駁題干觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：隨著信用卡的普及以及近年來(lái)移動(dòng)支付的發(fā)展，硬幣將不可避免地迅速淡出流通市場(chǎng)。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。硬幣具有收藏價(jià)值，并不能說(shuō)明其是否會(huì)迅速退出流通市場(chǎng)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。儲(chǔ)蓄卡興起時(shí)硬幣沒(méi)有退出流通市場(chǎng)，不能說(shuō)明移動(dòng)支付興起時(shí)硬幣是否會(huì)退出，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)重點(diǎn)在解釋是什么原因使得硬幣能夠在流通市場(chǎng)中發(fā)揮作用，并沒(méi)有提