2022年06月2022年安徽醫(yī)科大學(xué)附屬阜陽醫(yī)院護(hù)理崗位工作人員招考聘用名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年安徽醫(yī)科大學(xué)附屬阜陽醫(yī)院護(hù)理崗位工作人員招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.“革命是歷史的火車頭”，這說明社會革命是推動(dòng)社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。(

)

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：社會革命是階級斗爭的最高形式，革命是實(shí)現(xiàn)社會形態(tài)變更的決定性環(huán)節(jié)，革命是歷史的火車頭。革命使人民群眾創(chuàng)造歷史的積極性和主動(dòng)性得到充分發(fā)揮，革命改造和教育群眾及革命階級本身，革命解放生產(chǎn)力，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會革命是推動(dòng)社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。

故表述正確。2.計(jì)算機(jī)中同一個(gè)文件夾中可以同時(shí)存在兩個(gè)相同文件名的文件。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，文件相同指的是文件名相同，而且文件后綴也相同的兩個(gè)文件。兩個(gè)相同文件名的文件在同一個(gè)文件夾中是無法進(jìn)行存儲的。

因此，本題錯(cuò)誤。

3.如今，一些在東部地區(qū)“人人喊打”的小化工企業(yè)，卻成為中西部地區(qū)招商引資的“香餑餑”。這種“污染大搬家”的現(xiàn)象表明，污染企業(yè)只是“區(qū)域淘汰”，而不是市場淘汰。解決這一問題應(yīng)當(dāng)：

A.取消當(dāng)?shù)匾颦h(huán)境問題被取締的企業(yè)主申辦新企業(yè)的資格

B.被取締的企業(yè)名單納入到全國各大媒體的“黑名單”中

C.建立全國統(tǒng)一的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，不讓污染小化工企業(yè)異地重生

D.針對小化工企業(yè)搬家問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，在各地形成取締之勢

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，面對污染企業(yè)異地搬遷的現(xiàn)象，政府應(yīng)在合法、合理的范圍內(nèi)加強(qiáng)監(jiān)管與整治。建立全國統(tǒng)一的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，一方面能限制污染企業(yè)的異地重生，另一方面能預(yù)防新的污染事故的發(fā)生，C選項(xiàng)當(dāng)選。針對污染問題需要防治相結(jié)合，在監(jiān)督的基礎(chǔ)上進(jìn)行專項(xiàng)整治，提高污染治理的效力和威力，D選項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)做法違反了法律對公民經(jīng)營自由權(quán)的保護(hù)；B項(xiàng)做法在一定程度上侵犯了企業(yè)的名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)，C、D兩項(xiàng)的措施較為合理，能夠有效治理小化工企業(yè)的污染問題。故本題選C、D。4.空氣中的氧是地球上生物賴以生存的基礎(chǔ)。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，火星地下咸水含有充足的分子氧，足以支持好氧微生物存活，這表明火星上的生物有可能存在于地下。

上述推論最可能基于的假設(shè)是（

）。

A.火星地下咸水資源充足

B.火星地表不適合生命生存

C.氧是生物存在的必要條件

D.地球生物與火星生物構(gòu)造不同參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：火星上的生物有可能存在于地下。

論據(jù)：有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，火星地下咸水含有充足的分子氧，足以支持好氧微生物存活。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是火星上的生物有可能存在于地下，該項(xiàng)說的是火星地下咸水資源充足，不是論證成立的假設(shè)，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是火星上的生物有可能存在于地下，該項(xiàng)說的是火星地表不適合生命生存，不是論證成立的假設(shè)，排除；

C項(xiàng)：題干論據(jù)說的是火星地下咸水有氧，論點(diǎn)說的是火星地下有生物，該項(xiàng)說的是氧是生物存在的必要條件，建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，是論證成立的假設(shè)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是火星上的生物有可能存在于地下，該項(xiàng)說的是地球生物與火星生物構(gòu)造不同，不確定火星上的生物生存是否需要氧，屬于不明確選項(xiàng)，不是論證成立的假設(shè)，排除。

故正確答案為C。5.成功∶失敗

A.男人∶女人

B.黑色∶白色

C.老人∶小孩

D.喜歡∶憎恨

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“成功”的反義詞是“失敗”，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不是“男人”就是“女人”，非此即彼，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：除了“黑色”和“白色”，還有紅、黃等其他顏色，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：除了“老人”和“小孩”，還有青年人、中年人等，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“喜歡”的反義詞是“憎恨”，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.像“無息貸款”“重金求子”“辦證”等手段拙劣的街頭詐騙廣告，即使早已被曝光也仍然屢見不鮮。騙子們寧愿繼續(xù)使用這些已被大多數(shù)人識破的廣告內(nèi)容，也不去研究一些更具欺騙性、隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容，這只能說騙子太愚蠢，太沒有“專業(yè)精神”了。

以下陳述如果為真，最能夠反駁上述結(jié)論的一項(xiàng)是：

A.騙子肯定不是愚蠢的，愚蠢的人是不能做騙子的

B.如果一種行騙方式不能騙到任何人，那么騙子肯定不會使用

C.騙子使用這種拙劣的行騙手段，是因?yàn)樗麄円婚_始就不打算騙聰明人

D.騙子行騙時(shí)會費(fèi)盡心思以不引起社會關(guān)注參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)“騙子們寧愿使用這些已被大多數(shù)人識破的廣告內(nèi)容也不去研究一些更具欺騙性、隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容”，得出“騙子太愚蠢，太沒有‘專業(yè)精神’了”。要反駁題干結(jié)論，可以說明騙子這樣做并非愚蠢。題干結(jié)論是由于騙子使用拙劣的行騙手段而說明騙子太愚蠢、太不專業(yè)。

A項(xiàng)，指出騙子不是愚蠢的，但并沒有針對題干的論證進(jìn)行反駁，力度較弱，排除。

B項(xiàng)，指出騙子不會使用騙不到人的行騙方式，但并沒有針對題干的論證進(jìn)行反駁，力度較弱，排除。

C項(xiàng)，指出騙子這樣做的原因，是他們本來就不打算騙聰明人，而不是因?yàn)樗麄冇薮溃辛Φ胤瘩g了題干論述。

D項(xiàng)，指出騙子行騙時(shí)會盡量不引起社會關(guān)注，但無法說明騙子是否愚蠢，不能反駁題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。

題干的論點(diǎn)是說騙子太愚蠢，太沒有“專業(yè)精神”了。

論據(jù)是騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A是在做反駁，但反駁的只是愚蠢本身，與“專業(yè)精神”無關(guān)，排除；

B指出騙子用這樣的方法還是能夠騙到人的，可以說明他們并不愚蠢，是對論點(diǎn)的直接反駁；

C說騙子不打算騙聰明人，不能說明愚蠢，無關(guān)；

D為無關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：騙子太愚蠢，太沒有“專業(yè)精神”了。

論據(jù)：騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！膀_子肯定不是愚蠢的”是對論點(diǎn)中前半句“騙子太愚蠢”的否定，但無法說明是否具有“專業(yè)精神”，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。騙子不創(chuàng)新是因?yàn)橛眠@樣的方法還是能夠騙到人，而不是因?yàn)橛薮篮蜎]有“專業(yè)精神”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。騙子不打算騙聰明人與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。是否引起社會關(guān)注與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.批復(fù)適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)，其主要特點(diǎn)包括：

A.針對性

B.結(jié)論性

C.敘述性

D.及時(shí)性

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，批復(fù)適用于上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)，屬于下行文，具有針對性，結(jié)論性，及時(shí)性和被動(dòng)性等特點(diǎn)。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：公文寫作的表達(dá)方式與其它寫作的表達(dá)方式一樣，包括敘述、說明、議論、描寫和抒情五種，其中最基礎(chǔ)、應(yīng)用頻率最高的表達(dá)方式就是敘述，敘述的正確運(yùn)用與否直接關(guān)系到公文的質(zhì)量。敘述在指揮決策類、公布知照類和報(bào)請商洽類公文中經(jīng)常運(yùn)用，以期服務(wù)于機(jī)關(guān)公文的寫作。故敘述性不是批復(fù)的主要特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.臺灣某著名音樂人士近日用“喂雞”比喻當(dāng)下音樂市場中唱片公司的做法，他說：“原本一群雞要喂雞飼料才會長大，突然有家唱片公司喂碎報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)有些雞長得不錯(cuò)，于是其他唱片公司模仿，所有雞就開始吃碎報(bào)紙，以后你喂雞飼料，它們反而吃不慣了?！?/p>

這位音樂人所說的主要意思是：

A.低劣的音樂作品培養(yǎng)不出具有高品位的聽眾

B.唱片公司群起推銷低劣的音樂，降低了聽眾的審美水平

C.廉價(jià)低劣的音樂只能使聽眾享受低端的快樂

D.音樂市場良莠不齊，消費(fèi)者應(yīng)擦亮眼睛，學(xué)會選擇參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。本文引用了臺灣某音樂人的話，整段話是一個(gè)比喻，故總結(jié)中心的基礎(chǔ)是理解文段中關(guān)鍵詞的比喻義。分析文段可知，這里的“雞”指的是聽眾，“雞飼料”指的是高品位的音樂，而“碎報(bào)紙”則指的是低劣的音樂。由原本“喂雞飼料”到后來“喂碎報(bào)紙”，雞反而習(xí)慣了“碎報(bào)紙”吃不慣“雞飼料”可知，這位音樂人想說的是，唱片公司群起推銷低劣的音樂會導(dǎo)致聽眾對音樂的欣賞品位不斷下降，B項(xiàng)表述與此相符，為正確答案。

文段主要論述的是唱片公司的做法，A、C、D三項(xiàng)均脫離了這一關(guān)鍵詞。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段中音樂人以“喂雞”來比喻音樂人的做法，雞指的是聽眾，雞飼料指的是高品質(zhì)的音樂，碎報(bào)紙指的是低劣的音樂作品。音樂人說原本喂雞飼料長大的雞如果改喂碎報(bào)紙，以后再喂雞飼料，它們反而不習(xí)慣了。意思就是指聽眾一旦接收了低劣的音樂作品，那么他們再去接收高雅的音樂作品他們反而就聽不慣了。文段重在強(qiáng)調(diào)低劣的音樂作品對聽眾品位的影響。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)的內(nèi)容符合該音樂人表達(dá)的意思。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：閱讀文段可知，文段以“喂雞”為隱喻，“雞”指音樂聽眾，“雞飼料”指有品質(zhì)、有營養(yǎng)，即高品質(zhì)的音樂作品，“碎報(bào)紙”指濫竽充數(shù)、低端劣質(zhì)的音樂作品。本應(yīng)該喂食“雞飼料”才能長大，變成喂食“碎報(bào)紙”也長得不錯(cuò)，紛紛模仿，最后導(dǎo)致“雞飼料”反而吃不習(xí)慣了，反映的就是唱片公司推銷低劣音樂作品，導(dǎo)致聽眾審美水平的降低，特別是D項(xiàng)中“群起”一詞體現(xiàn)出“其他公司紛紛模仿”的狀態(tài)，為文段中心的最佳同義表述，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)偏離了文段重要主體——唱片公司，排除；文段也不是從消費(fèi)者角度出發(fā)強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者該如何選擇，而是重點(diǎn)介紹當(dāng)今唱片市場的不良現(xiàn)象，C項(xiàng)偏離語意重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。9.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會令人困惑和不安。

如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同

B.醫(yī)學(xué)院的老師會告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識里有一半都不會適用

C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍

D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同，說明知識是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。醫(yī)學(xué)院的老師會告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識里有一半都不會適用，說明知識是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明對問題的認(rèn)識是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變，說明知識是不會過期的，沒有不斷更新，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的內(nèi)容主要是論點(diǎn)，關(guān)鍵在于我們深信不疑的事情是否會過期，結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

A項(xiàng)，答案一代和一代不同，說明深信不疑的事情是會過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

B項(xiàng)，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識里有一半都不會適用，說明深信不疑的事情中很大部分是會過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

C項(xiàng)，一直以為“雷龍”的名字正確無誤，后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明深信不疑的事情是會過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

D項(xiàng)，至今難以改變說明知識是不會過期的，沒有不斷更新，削弱了題干論斷，可以質(zhì)疑。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的；在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舉例說明對嬰兒應(yīng)該如何入睡和孕婦是否應(yīng)該抽煙的認(rèn)識是在不斷變化的，所以很多深信不疑的事情是會過期的，可以支持，排除；

B項(xiàng)：舉例說明醫(yī)學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識是在逐漸過期的，可以支持很多深信不疑的事情是會過期的，可以支持，排除；

C項(xiàng)：是個(gè)人的認(rèn)知出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)楦緵]有雷龍這個(gè)名字，而不是深信不疑的事情過期了，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：吸煙有害健康這一事實(shí)一直沒有發(fā)生改變，舉例說明我們深信不疑的事情是沒有過期，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.

B.

C.

D.參考答案：A

解題思路：第一組圖中，第一個(gè)圖形中的第一行小黑塊依次上移，觸頂后移動(dòng)至最后一行，繼續(xù)上移。第二行小黑塊依次下移，最后一行小黑塊不動(dòng)。第二組圖形具有相似的規(guī)律，選擇Ａ。11.在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫作：

A.參照執(zhí)行

B.遵照執(zhí)行

C.參考執(zhí)行

D.參酌執(zhí)行

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識。

第二步，下行文就是指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對所屬的下級機(jī)關(guān)的一種行文。遵照執(zhí)行指是指完全按照上級的意見和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行、落實(shí)。在下行文或規(guī)章條文中，提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件或規(guī)章條文，應(yīng)寫作遵照執(zhí)行。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對“參照執(zhí)行”，有三種理解。一是認(rèn)為只是“參照”，單位可以不執(zhí)行；二是認(rèn)為可以執(zhí)行，也可以不執(zhí)行，是否執(zhí)行由這些單位自行決定，執(zhí)行不執(zhí)行都可以；三是認(rèn)為“參照執(zhí)行”強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行，并不是不執(zhí)行，而是一定要執(zhí)行。“參照執(zhí)行”有一定的靈活性，不能使受文者不折不扣執(zhí)行文件。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“參考執(zhí)行”是指可以借鑒相關(guān)信息，采用不采用由自己決定的?！皡⒖紙?zhí)行”有一定的靈活性，不是使受文者不折不扣執(zhí)行文件。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“參酌執(zhí)行”參考實(shí)際情況，加以斟酌?！皡⒆脠?zhí)行”有一定的靈活性，不是使受文者不折不扣執(zhí)行文件。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

12.法律對社會發(fā)展能否有進(jìn)步作用，取決于（

）。

A.是否適應(yīng)于一切經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要

B.是否能積極地為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)

C.法律所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是否適應(yīng)生產(chǎn)力的需要

D.是否適應(yīng)國家的需要參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識。

社會發(fā)展與否取決于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是否適應(yīng)于生產(chǎn)力發(fā)展的需要，而法律作為上層建筑的組成部分之一，是通過服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而間接地影響到社會的發(fā)展進(jìn)步。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“適應(yīng)于一切經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”表述過于絕對，并非一切經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是適用于生產(chǎn)力發(fā)展的需要。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”主語表述過于模糊，只有適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才可以。

C項(xiàng)正確，法律要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，從而間接的影響生產(chǎn)力發(fā)展及社會進(jìn)步。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，適應(yīng)國家的需要并不是社會能否發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。

故正確答案為C。13.棕熊

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

遷徙

A.本能；鳥類

B.繁殖；魚類

C.動(dòng)物；習(xí)性

D.冬眠；候鳥

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：所有的“棕熊”都具有“本能”，但不是所有“鳥類”都需要“遷徙”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“棕熊”需要“繁殖”后代，“魚類”和“遷徙”之間無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“棕熊”是“動(dòng)物”的一種，“遷徙”是“習(xí)性”的一種，均屬于種屬關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；

D項(xiàng)：“棕熊”先天具有的行為能力之一是“冬眠”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“候鳥”先天具有的行為能力之一是“遷徙”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.“只有音樂才能激起人的音樂感，對于沒有音樂感的耳朵來說，最美的音樂也毫無意義”，這句話體現(xiàn)人的認(rèn)識是：

A.主體作用的結(jié)果

B.主體與客體相互作用的結(jié)果

C.客體作用的結(jié)果

D.客體無限性作用的結(jié)果

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。

第二步，認(rèn)識主體與認(rèn)識客體之間首先是實(shí)踐過程中的改造與被改造的關(guān)系，而且這是他們之間的最基本的關(guān)系。通過實(shí)踐這一橋梁，主體能動(dòng)地、有目的地改造客體，同時(shí)客體被主體改造。其次才產(chǎn)生認(rèn)識過程中的反映與被反映的關(guān)系。即只有在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，客體才可能進(jìn)入主體，主體才可能對客體進(jìn)行反映，形成關(guān)于主體的映象。因此，在學(xué)習(xí)音樂的實(shí)踐活動(dòng)中，音樂這一客體被人這一認(rèn)識主體所改造，才能激起人這的音樂感，這體現(xiàn)了主體與客體相互作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段中，圖1與圖2去同求異得到圖3，第二段中，圖1與圖2去同求異，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。16.故事?lián)碛兄钡秩诵牡娜嵝粤α俊Ｒ粋€(gè)故事對________知識世界的幫助可能微乎其微，對心靈世界的成長卻可能________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.構(gòu)造

無足輕重

B.建構(gòu)

無關(guān)大局

C.建構(gòu)

舉足輕重

D.構(gòu)造

事關(guān)大局

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“知識世界”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“構(gòu)造”指建造，制造。多與具體事物搭配，比如構(gòu)造房屋等，與“知識世界”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“建構(gòu)”指構(gòu)建，建立，多用于抽象事物，與“知識世界”搭配得當(dāng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，前后的語義應(yīng)相反相對。前文說的是“故事對________知識世界的幫助微乎其微”，那么后文應(yīng)該體現(xiàn)“故事對心靈世界的成長作用很大”。B項(xiàng)“無關(guān)大局”指對整個(gè)局勢沒有關(guān)系或沒有影響，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

無足輕重：可有可無，對事情不會產(chǎn)生影響，指無關(guān)緊要。事關(guān)大局：對整個(gè)局勢有很大關(guān)系或重要影響。

17.勞動(dòng)合同除了具備必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定（

）等其他事項(xiàng)。

A.試用期

B.補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇

C.保守秘密

D.培訓(xùn)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查《勞動(dòng)合同法》。

第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條第二款，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：……勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。因此，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條第一款，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（三）勞動(dòng)合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動(dòng)報(bào)酬；（七）社會保險(xiǎn)；（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。

18.藥物：膠囊

A.桌椅：桌面

B.電腦：屏幕

C.書本：封面

D.物品：木箱參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。膠囊用來盛放藥物。

第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)，桌面是桌椅的組成部分，排除；B項(xiàng)，屏幕是電腦的組成部分，排除；C項(xiàng)，封面也是書本的組成部分，排除；D項(xiàng)，木箱用來盛放物品，和題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。19.組織文化的構(gòu)成中，其核心層是：

A.物質(zhì)文化層

B.制度文化層

C.精神文化層

D.行為文化層

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。

第二步，文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括物態(tài)文化層次、制度文化層次、行為文化層次、心態(tài)文化層次。

精神文化是人類在社會意識活動(dòng)中孕育出來的價(jià)值觀念、審美情趣、思維方式等主觀因素，這是文化的核心。因此，組織文化的構(gòu)成中，其核心層是精神文化層。C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

補(bǔ)充：①物態(tài)文化層是人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)方式和產(chǎn)品的總和，是可觸知的具有物質(zhì)實(shí)體的文化事物。②制度文化層是人類在社會實(shí)踐中組建的各種社會行為規(guī)范。③行為文化層是人際交往中約定俗成的以禮俗、民俗、風(fēng)俗等形態(tài)表現(xiàn)出來的行為模式。

20.梅梅的家與蕾蕾的家相距540米，兩人同時(shí)從家出發(fā)，向著同一個(gè)方向走，梅梅在前，蕾蕾在后。已知梅梅每分鐘走53米，蕾蕾每分鐘走71米。問：多長時(shí)間后，蕾蕾追上梅梅？

A.30

B.29

C.28

D.33

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，設(shè)t分鐘后蕾蕾追上梅梅，代入追及公式：540＝（71－53）×t，解得t＝30（分）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間

21.“一山難容二虎”、“一條船不能有二個(gè)船長”，對這些話有如下解釋，從管理的角度看哪一種最恰當(dāng)：

A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會降低管理效率

B.對于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心

C.一個(gè)組織中的能人太多必然會造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降

D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn)，否則易造成管理混亂

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，“一山不能容二虎”中的“虎”和“一條船不能有兩個(gè)船長”的“船長”，可以理解為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者，如果一個(gè)組織或者是一個(gè)需要高度集權(quán)管理的組織中有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)者的話，會導(dǎo)致組織中的其他成員在面對問題時(shí)不知道聽取誰的命令，從而降低團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中并沒有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)班子中固執(zhí)己見的人物。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：題干中“虎”“船長”說的是領(lǐng)導(dǎo)并不是能人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：題干中只是說兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)可能會出現(xiàn)多種決策，并沒有說直接兩種以上的觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.在自然數(shù)1至100中，既不是3又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)有：（）。

A.25個(gè)

B.33個(gè)

C.42個(gè)

D.50個(gè)參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干

由題干中提到“既不是3又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)”，又已知總數(shù)是100，此題屬于容斥原理問題。根據(jù)公式A+B-AB=總數(shù)－都不滿足的個(gè)數(shù)，可進(jìn)行求解。設(shè)自然數(shù)1至100既不是3的倍數(shù)又不是4的倍數(shù)的有x個(gè)。

第二步：計(jì)算過程

在本題中，A表示自然數(shù)1-100中3的倍數(shù)的個(gè)數(shù)，B表示自然數(shù)1-100中4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)，AB表示既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)，總數(shù)為100，都不滿足的個(gè)數(shù)即為自然數(shù)1-100中既不是3的倍數(shù)又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)。

由于100/3=33……1，故1至100是3的倍數(shù)的有33個(gè)；由100/4=25，故1至100是4的倍數(shù)的有25個(gè)；由于100/12=8……4，故1至100既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)的有8個(gè)。根據(jù)兩集合容斥原理有：33+25-8=100-x，即x=50。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。23.花瓶：瓷器

A.電視機(jī)：電器

B.中藥：植物

C.畫作：詩篇

D.桌子：八仙桌參考答案：B

解題思路：分析花瓶和瓷器的關(guān)系，兩者是交叉關(guān)系，依次分析各選項(xiàng)，選擇邏輯關(guān)系一致的一項(xiàng)。花瓶和瓷器是交叉關(guān)系。

A項(xiàng)，電視機(jī)是一種電器，是種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

B項(xiàng)，中藥和植物是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，畫作和詩篇是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

D項(xiàng)，八仙桌是一種桌子，是包含關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

故本題選B。24.下列有關(guān)核能表述正確的是：

A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小

B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬

C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)

D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能參考答案：B

解題思路：本題可用排除法解題。自然界中的反應(yīng)怎么可能只有在人為條件下才會發(fā)生，那樣人的作用豈非太大，排除C項(xiàng)?？忌吹紻項(xiàng)中的“直接”應(yīng)引起高度警惕，能量轉(zhuǎn)換顯然是需要過程的，由核能直接過度為電能的可能性很小，排除D項(xiàng)。由此增加準(zhǔn)確作答的概率。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。氫彈的爆炸威力比原子彈要大。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。太陽就是熱核反應(yīng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。核電站是先把核能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能，最后轉(zhuǎn)換成電能。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查核能知識。

第二步，利用核能進(jìn)行發(fā)電的電站稱為核電站，當(dāng)今世界上只能利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來發(fā)電。核電站使用的燃料是鈾或钚（bù），以鈾居多。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，氫彈核聚變威力遠(yuǎn)大于原子彈的核裂變；B項(xiàng)正確，核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬；C項(xiàng)錯(cuò)誤，熱核反應(yīng)的發(fā)生條件為高溫高壓，例如太陽表面就經(jīng)常發(fā)生熱核反應(yīng)，并非只有在人為條件下才能發(fā)生；D項(xiàng)錯(cuò)誤，核電站的能量轉(zhuǎn)換過程為核能—內(nèi)能—機(jī)械能—電能，并非一步到位。

故正確答案為B。25.騷擾∶打擾

A.爭吵∶辯論

B.責(zé)備∶詆毀

C.抱怨∶咒罵

D.支持∶破壞

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“騷擾”指擾亂他人，使之不得安寧，“打擾”指擾亂，攪擾，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“爭吵”指因意見不合大聲爭辯，互不相讓，“辯論”指對不同的觀點(diǎn)，雙方展開爭論，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“責(zé)備”指批評、指責(zé)過失，“詆毀”指編造或歪曲謊言，惡意中傷別人，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“抱怨”指埋怨，“咒罵”指用惡毒的話罵，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“支持”與“破壞”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為2∶3∶5，甲先干了十天，之后交給乙丙合作，此時(shí)共完成工程量的一半，丙工程隊(duì)停工，留下乙工程隊(duì)獨(dú)自完成，在乙工程隊(duì)獨(dú)自工作20天后，該項(xiàng)工作全部完成，如該項(xiàng)工作自始至終全由丙工程隊(duì)獨(dú)自完成，需要多少天完成？

A.12

B.24

C.40

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

第二步，甲乙丙三隊(duì)的效率比為2∶3∶5，所以賦值甲乙丙的效率分別為2、3、5。甲干10天之后乙丙合作，總共完成工程的一半。剩下的一半由乙單獨(dú)完成需要20天，乙20天的工作總量＝20×3=60，這項(xiàng)工作的總量＝60×2＝120。丙單獨(dú)完成的時(shí)間＝120÷5＝24（天）

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.中國與西方的認(rèn)識方式，思維邏輯乃至整體的文化觀念，的確存在這樣那樣的差異。比如，西方人的執(zhí)著，可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識，強(qiáng)調(diào)主體與客體的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對象描述的精確性。中國式的灑落，則通向了圓融和體悟，論述對象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因“差異”生發(fā)的對話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過“差異”而達(dá)到“中和”，這樣的“和而不同”才能成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界。

對這段話的理解不正確的是：

A.西方注重對象描述的精確性，中國則傾向于清晰性和模糊性共存

B.中西方的“差異”是對立的，不相互調(diào)和，二者都難以為繼

C.文化觀念有差異，但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別

D.成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界，是啟發(fā)兩種文化對話的目的

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“西方人的執(zhí)著……強(qiáng)調(diào)對象描述的精確性。中國式的灑落……論述對象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊”，符合文意，正確。B項(xiàng)對應(yīng)“但二者……只有因‘差異’生發(fā)的對話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過‘差異’而達(dá)到‘中和’，這樣……”，可見中西方的“差異”是可以調(diào)和的，選項(xiàng)曲解文意，不符合文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)“但二者并沒有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非”，符合文意，正確。D項(xiàng)“只有因‘差異’生發(fā)的對話與啟迪……通過‘差異’而達(dá)到‘中和’，這樣的‘和而不同’才能成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界”，符合文意，正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會晚于35億年前，他的依據(jù)是：板塊運(yùn)動(dòng)必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是：

A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半

B.淺色的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對的數(shù)量優(yōu)勢

C.長英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)，但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，局部的

D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會被熔化，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)為“地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會晚于35億年前”，論據(jù)為“在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”，要質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)，可以指出根據(jù)淺色的長英質(zhì)巖石并不能判斷出地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間。題干根據(jù)“35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”得出“地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會晚于35億年前”的結(jié)論。

A項(xiàng)，題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，而該項(xiàng)說的是“含有長英質(zhì)巖石顆?！钡恼急龋c題干觀點(diǎn)不一致，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，而該項(xiàng)說的是“鎂鐵質(zhì)巖石”在地球上的數(shù)量，與題干觀點(diǎn)不一致，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

C項(xiàng)，沒有提到時(shí)間，無法說明根據(jù)淺色長英質(zhì)巖石能否判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，且“似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)”是猜測，并非確定性的表述，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

D項(xiàng)，指出火山爆發(fā)會使鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說明不能根據(jù)35億年前地球上有淺色的長英質(zhì)巖石就判斷出那時(shí)有地球板塊運(yùn)動(dòng)，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會晚于35億年前。

論據(jù)：板塊運(yùn)動(dòng)必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)淺色長英質(zhì)巖石具體的產(chǎn)生方式以及數(shù)十億年前存在的數(shù)量，與地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)35億年前含有長英質(zhì)巖石顆粒在沉積層樣品中不足一半，與地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是早期的板塊運(yùn)動(dòng)方式，與板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石是由火山爆發(fā)帶來的，而板塊運(yùn)動(dòng)并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說明可能還有其他原因造成淺色的長英質(zhì)巖石的出現(xiàn)，并不一定是板塊運(yùn)動(dòng)引起的，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會晚于35億年前。

論據(jù)：板塊運(yùn)動(dòng)必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，該項(xiàng)說的是鎂鐵質(zhì)巖石數(shù)量的多少，話題不一致，而且數(shù)十億年時(shí)間也不夠明確，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，該項(xiàng)說的是長英質(zhì)巖石的顆粒在沉積層的占比多少，話題不一致，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：“似乎”和“可能”說明不能確定是板塊運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，還是板塊運(yùn)動(dòng)直接導(dǎo)致長英質(zhì)巖石的占比高，而且并沒有提到時(shí)間，屬于不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：火山爆發(fā)會把鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)化成長英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因，指出鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石并不一定與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)，拆斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，是拆橋項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。29.某單位組織員工出游，單位現(xiàn)有的車輛每輛車乘坐4名員工，則需另外安排一輛大巴車送走余下的20位員工，如每輛車乘坐5名員工，則最后正好多出2輛空車，問該單位現(xiàn)有多少輛車？

A.20

B.25

C.30

D.35

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)有x輛車，則第一次安排的總?cè)藬?shù)為4x＋20，第二次安排的總?cè)藬?shù)為5（x－2），根據(jù)總?cè)藬?shù)相同可列方程，4x＋20＝5（x－2），解得x＝30（輛）。

因此，選擇C選項(xiàng)。30.峰終定律是指人記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始和結(jié)束時(shí)的感覺。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到峰終定律的是：

A.某運(yùn)動(dòng)員擅長于后程發(fā)力贏得比賽

B.賓館大廳的迎賓員態(tài)度熱情而友善

C.超市在出口處免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購物袋

D.銀行將營業(yè)大廳設(shè)計(jì)得寬敞又明亮參考答案：A

解題思路：題干定義峰終定律是一種心理感覺，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。峰終定律定義的關(guān)鍵信息：人記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始和結(jié)束時(shí)的感覺。

A項(xiàng)，贏得比賽是全程努力的結(jié)果，不僅僅依靠運(yùn)動(dòng)員的后程發(fā)力，并非取決于事物結(jié)束時(shí)的感覺，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，迎賓員態(tài)度熱情而友善，讓客人對賓館留下好印象，體現(xiàn)了記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始時(shí)的感覺，符合定義。

C項(xiàng)，出口處免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購物袋，讓消費(fèi)者對超市留下好印象，體現(xiàn)了記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于結(jié)束時(shí)的感覺，符合定義。

D項(xiàng)，大廳寬敞明亮，在開始時(shí)給顧客留下很好的感覺，體現(xiàn)了記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始時(shí)的感覺，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始和結(jié)束時(shí)的感覺。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：贏得比賽是全程努力的結(jié)果，不僅僅依靠運(yùn)動(dòng)員的后程發(fā)力，并非“取決于結(jié)束時(shí)的感覺”，不符合定義；

B項(xiàng)：迎賓員的熱情和友善，在開始時(shí)給顧客留下很好的感覺，體現(xiàn)出“記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始時(shí)的感覺”，符合定義；

C項(xiàng)：出口處免費(fèi)發(fā)放購物袋，在結(jié)束時(shí)給消費(fèi)者留下很好的感覺，體現(xiàn)出“記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于結(jié)束時(shí)的感覺”，符合定義；

D項(xiàng)：大廳寬敞明亮，在開始時(shí)給顧客留下很好的感覺，體現(xiàn)出“記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始時(shí)的感覺”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵句“記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始和結(jié)束時(shí)的感覺”，說明開始或結(jié)束的時(shí)候給人深刻印象。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)中“擅長后程發(fā)力贏得比賽”不是取決于開始和結(jié)束時(shí)的感覺，而是整體對這位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行認(rèn)知然后得出的結(jié)論，不符合定義；B項(xiàng)“賓館大廳迎賓員的態(tài)度熱情而友善”體現(xiàn)了開始的時(shí)候給人深刻印象，使得人們對賓館存有好的記憶；C項(xiàng)“超市在出口處發(fā)放購物袋”體現(xiàn)了結(jié)束的時(shí)候給人深刻印象，使得人們對超市存有好的記憶；D項(xiàng)“銀行的營業(yè)大廳設(shè)計(jì)得寬敞又明亮”也體現(xiàn)了開始或結(jié)束的時(shí)候給人深刻印象，以便讓人們對銀行存有好的記憶。B、C、D三項(xiàng)都運(yùn)用了峰終定律。

本題為選非題，故正確答案為A。31.關(guān)于公文寫作中的用詞規(guī)范，下列說法正確的有：

A.要注意區(qū)別詞語的不同含義，務(wù)求詞義確切

B.要注意區(qū)別詞語的感情色彩和語體色彩

C.要注意區(qū)別詞義在不同語境中的不同變化

D.要注意選用通俗易懂之詞，不要生造詞語

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。

第二步，公文作為傳遞策令、溝通信息、推動(dòng)公務(wù)活動(dòng)開展的重要工具，特別注重對各種詞語的選擇和使用，講究“煉詞”的藝術(shù)性。它直接關(guān)系到公文的內(nèi)容表達(dá)，關(guān)系到它的質(zhì)量和效力。通常而言，在公文寫作中要做到正確用詞，應(yīng)當(dāng)注意把握以下幾點(diǎn)：①要注意區(qū)別詞語的不同含義，務(wù)求詞義確切；②要注意區(qū)別詞語的感情色彩和語體色彩；③要注意區(qū)別詞義在不同語境中的不同變化；④要注意選用通俗易懂的詞語；⑤要掌握公文寫作的特定用詞。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

32.①村級換屆已圓滿完成，我們要把著力點(diǎn)放在班子能力建設(shè)、后備力量培育和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)上，培養(yǎng)一批能人，引領(lǐng)和帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②組織開展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程

③促進(jìn)鄉(xiāng)村文明，努力促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化

④實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，村級班子是關(guān)鍵

⑤扎實(shí)開展“五星級”文明戶創(chuàng)建活動(dòng)和陳規(guī)陋習(xí)整治活動(dòng)

⑥要建立健全自治、法治和德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是

A.④①⑥②⑤③

B.②④⑤③⑥①

C.①④⑤⑥②③

D.⑥④①⑤②③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句強(qiáng)調(diào)村級班子是實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵；②句提出“開展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程”這一話題；①句指出要把著力點(diǎn)放在人才建設(shè)和培養(yǎng)上，引領(lǐng)和帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；⑥句引出“建立健全自治、法治和德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系”這一話題，四句均能放在首句，無法確定首句。

第二步，尋找捆綁句。④①均談?wù)撊瞬艑︵l(xiāng)村發(fā)展的重要作用，話題一致，適合捆綁，且④句強(qiáng)調(diào)“村級班子”的重要性，①句具體說明如何建設(shè)發(fā)展“村級班子”，④適合放在①的前面，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第三步，對比A項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤②均談?wù)撪l(xiāng)村要開展的工作，應(yīng)先“開展‘五星級’文明戶創(chuàng)建活動(dòng)和陳規(guī)陋習(xí)整治活動(dòng)”，才能進(jìn)一步“組織開展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程”，⑤在②前，排除A項(xiàng)。最終能夠“促進(jìn)鄉(xiāng)村文明，努力促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”，③放在最后邏輯順暢。

因此，選擇

D

選項(xiàng)。

33.近日，科學(xué)家發(fā)明了一種新技術(shù)——GEMX，可以應(yīng)用在各種鎳基電池中。這項(xiàng)技術(shù)可以降低電動(dòng)車動(dòng)力電池中元素“鈷”的含量，進(jìn)而幫助車企降低電池生產(chǎn)的成本，最終使得電動(dòng)車售價(jià)降低。這種新技術(shù)的發(fā)明：

A.體現(xiàn)了意識的主動(dòng)創(chuàng)造性

B.改變了人們對規(guī)律的認(rèn)識

C.說明意識能突破客觀條件的束縛

D.體現(xiàn)了物質(zhì)的決定作用

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。

第二步，意識是人腦特有的機(jī)能，意識的能動(dòng)作用是指意識能動(dòng)地反映客觀世界和改造客觀世界的能力。在本題種，科學(xué)家發(fā)明了新的技術(shù)——GEMX，就是通過意識的作用，改造了客觀世界中的物質(zhì)，故充分體現(xiàn)了意識的主動(dòng)創(chuàng)造性。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，客觀性是規(guī)律的根本特性。規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。科學(xué)家發(fā)明了新的技術(shù)——GEMX，沒有體現(xiàn)改變了人們對規(guī)律的認(rèn)識，B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：物質(zhì)第一性，意識第二性，物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)世界發(fā)展的產(chǎn)物，是人腦對客觀事物的反映。科學(xué)家發(fā)明了新的技術(shù)——GEMX，不能說明意識能突破客觀條件的束縛，意識無法突破客觀條件的束縛，C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：物質(zhì)第一性，意識第二性，物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)世界發(fā)展的產(chǎn)物，是人腦對客觀事物的反映?？茖W(xué)家發(fā)明了新的技術(shù)——GEMX，體現(xiàn)的是意識的主動(dòng)創(chuàng)造性，不是物質(zhì)的決定作用，D項(xiàng)排除。

34.天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期，后來伴隨著天池傳說的興起，天池也開始________。談到天池傳說，還有一個(gè)緣由：人們面對神奇的山水之境時(shí)，總愛把神靈的光環(huán)罩在山水的頭上，使山水之景與神靈之氣________，即所謂山不在高，有仙則名。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.聲名鵲起相得益彰

B.門庭若市相映成趣

C.脫穎而出相濡以沫

D.廣為人知相視莫逆參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知第一空詞語詞義相近，但詞語用法略有差別，需要結(jié)合文意選擇。第二步，通過辨析詞語的適用對象，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。第一空，“門庭若市”形容來的人很多，非常熱鬧。文段說的是天池開始出名，并非強(qiáng)調(diào)人多人少的問題，排除B?！懊摲f而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，通常用于其他事物比較的語境，而文段中說的是天池自己的變化，排除C。

第二空，句中說的是把“山水之景”和“神靈之氣”結(jié)合起來?！跋嘁暷妗毙稳荼舜碎g友誼深厚，無所違逆于心。對象均只能為人，排除D?！跋嗟靡嬲谩碧钊肭‘?dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期”“天池傳說的興起”可知，天池以前沒名氣，現(xiàn)在名氣越來越大。A項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，強(qiáng)調(diào)從不出名到出名這一過程，符合語境。B項(xiàng)“門庭若市”形容熱鬧；C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的本領(lǐng)全部顯露，兩者均不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，符合語境。

第二步，分析第二空。該空形容山水之景與神靈之氣兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境。D項(xiàng)“相視莫逆”形容友誼深厚，主語為人，不能為物，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由文段的“天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期”“天池傳說的興起”可知，天池開始有名氣被知曉。A項(xiàng)“聲名鵲起”意為名聲突然大振，知名度迅速提高；D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，大家都知道，二者均符合文意。B項(xiàng)“門庭若市”是形容來的人多非常熱鬧，與“名氣”無關(guān)，排除。C項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，也指工作時(shí)通過努力超人一等，常強(qiáng)調(diào)與他人的對比，文中并無此意，排除。

第二空，橫線處所填詞匯是形容山水之景與神靈之氣之間的關(guān)系，后文的“山不在高，有仙則名”是對前文的解釋。D項(xiàng)“相視莫逆”形容彼此間友誼深厚，無所違逆于心，主語為人，不能是物，且“山水之景”與“神靈之氣”無所謂友誼深厚，排除。A選項(xiàng)“相得益彰”意為兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，能體現(xiàn)出山水之景與神靈之氣的結(jié)合使得山水之景更為美好的意境，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【成語積累】

相映成趣：指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

相濡以沫：比喻同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。

【文段出處】《古今世界的瑤池和天池》35.“佳時(shí)倍惜風(fēng)光別，不為登高，只覺魂銷”描寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日中的：

A.中秋節(jié)

B.重陽節(jié)

C.清明節(jié)

D.端午節(jié)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，“佳時(shí)倍惜風(fēng)光別，不為登高，只覺魂銷”出自清朝詩人納蘭性德的作品《采桑子·九日》，意思是重陽佳節(jié)，故園風(fēng)光正好，離愁倍增。不愿登高遠(yuǎn)望。只覺心中悲傷不已。故此句詩描寫的重陽節(jié)。重陽節(jié)，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年農(nóng)歷九月初九日。古時(shí)民間在重陽節(jié)有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今，又添加了敬老等內(nèi)涵。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題，這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古傳承，至今不輟。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)等，源于自然天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來。端午節(jié)是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。D項(xiàng)排除。

36.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的，一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。

根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：

A.某班級班主任在新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長的活動(dòng)

B.為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)到底

C.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中，小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)

D.某研發(fā)部門為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同承擔(dān)責(zé)任，共同分享利益參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出來小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；

②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；

③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；

④相互影響與相互協(xié)作。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；

C項(xiàng)：將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；

D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。

A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。

故本題選D。37.李敏兩年前購買了一套二手房，為了周轉(zhuǎn)資金，李敏決定將該套房按市價(jià)180萬的九折出售，扣除成交價(jià)20%的交易費(fèi)用后，發(fā)現(xiàn)與買進(jìn)時(shí)相比賺了29.6萬元。問李敏兩年前購買該套房產(chǎn)時(shí)花了（

）萬元。

A.80

B.120

C.100

D.140

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，設(shè)房屋原價(jià)為x，則根據(jù)題意有：0.9×（1-0.2）×180-x＝29.6，解得x＝100。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.蘇聯(lián)研制的米格－25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件與同時(shí)期美國的戰(zhàn)機(jī)相比都要落后得多，但因設(shè)計(jì)者考慮了整體性能，對各零部件進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì)，使該機(jī)在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面達(dá)到當(dāng)時(shí)世界一流水平。這一因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的令人意想不到的結(jié)果，被后人稱為“米格－25效應(yīng)”。

根據(jù)上述定義，下列屬于米格－25效應(yīng)的是：

A.一家禮品店禮品樣式齊全、定價(jià)也不高，因此生意非常不錯(cuò)

B.小方學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)后，著裝時(shí)從絲巾到鞋都搭配得當(dāng)，給人以美感

C.機(jī)關(guān)舉行乒乓球混雙比賽，某處的兩人配合默契，以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合

D.某電腦公司開發(fā)了一款筆記本電腦，雖然內(nèi)部配置不高但外觀小巧精美，上市后銷售情況很好參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。米格－25效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的令人意想不到的結(jié)果。

A項(xiàng)，禮品店因樣式齊全、定價(jià)不高而生意很好，是意料之中的事，不符合定義。

B項(xiàng)，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)后著裝搭配得當(dāng)，是意料之中的事，不符合定義。

C項(xiàng)，某處的兩人其個(gè)人實(shí)力都低于男女單打冠軍，但由于配合默契，戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合，即因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果，符合定義。

D項(xiàng)，筆記本電腦因外觀小巧精美而銷售很好，是意料之中的事，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①零部件不是最好的；

②因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：禮品樣式齊全，但未體現(xiàn)“零部件不是最好的”，且貨全定價(jià)低導(dǎo)致生意好，并非是因?yàn)楫a(chǎn)品之間的組合，未體現(xiàn)“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果”，不符合定義；

B項(xiàng)：著裝整體搭配得當(dāng)受到好評體現(xiàn)了“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果”，但單個(gè)產(chǎn)品絲巾、鞋獨(dú)自存在時(shí)是否是最好的并不明確，未體現(xiàn)“零部件不是最好的”，不符合定義；

C項(xiàng)：某處的兩人不是單打冠軍，體現(xiàn)了作為個(gè)體“不是最好的”，但因兩人配合默契戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合，體現(xiàn)了“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果”，符合定義；

D項(xiàng)：內(nèi)部配置不高，體現(xiàn)了“零部件不是最好的”，但銷量好的主要原因是外觀小巧精美，并非是內(nèi)外共同結(jié)合，未體現(xiàn)“因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

米格-25效應(yīng)關(guān)鍵在于“零件并非最先進(jìn)”，但由于“組合協(xié)調(diào)”而產(chǎn)生了令人意想不到的“整體效果”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A中并非因“禮品”組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生意外效果，而是因?yàn)椤岸Y品”本身貨全價(jià)廉，A錯(cuò)誤；

B中雖然體現(xiàn)了“組合協(xié)調(diào)”和“整體效果”，但是“絲巾”和“鞋”原先“不具美感”這一點(diǎn)并未得到體現(xiàn)，B錯(cuò)誤；

C中“某處兩人水平并非最高”，但是由于“配合默契”最終“出人意料的戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合”，C正確；

D中“筆記本電腦的銷售情況很好”是因?yàn)橥庥^小巧精美，并非是將“配置不高的零件”通過組合協(xié)調(diào)提高了性能來吸引顧客，D錯(cuò)誤。

故正確答案為C。39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類，無明顯數(shù)量類規(guī)律，考慮屬性類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給的圖形中每幅圖形均為凸圖形，故問號處也需填入一個(gè)凸圖形，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

凹凸性：圖形上任意兩點(diǎn)的連線可能落在圖形外部的為凹形圖，反之為凸形圖。

40.英國鳥類學(xué)基金會在不久前公布了《英國鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？

A.最近40余年英國的平均氣溫不斷上升

B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了

C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物

D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同參考答案：C

解題思路：首先分析題干的論證，分別確定論據(jù)和論點(diǎn)，“比如”后是舉例說明，即為論據(jù)部分，“他們認(rèn)為”后是結(jié)論，要保證論證成立，需要補(bǔ)充漏洞，即鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果是缺乏它們所食用的食物，若鳥類也吃別的食物，則結(jié)論便不成立。題干的論證主線為：藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓→全球變暖使鳥類提前產(chǎn)蛋期，無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

A項(xiàng)，指出英國平均氣溫不斷上升，而題干論述的是全球變暖后導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。

B項(xiàng)，指出很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，而題干論述的鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。

C項(xiàng)，指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶很少吃其他動(dòng)物，排除了藍(lán)冠山雀可以為后代提供其他食物的可能性，證明其確實(shí)無法為提前出生的后代提供充足的食物，可以支持，保留。

D項(xiàng)，指出蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而題干論述的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期未提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

論據(jù)：藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前，但作為其食物的蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會挨餓。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出英國平均氣溫上升，但是不能說明氣溫上升是否影響了鳥類的生物鐘，進(jìn)而導(dǎo)致了幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出鳥類產(chǎn)蛋期提前，但是無法得知是什么原因?qū)е碌模矡o法得知產(chǎn)蛋期提前是否導(dǎo)致幼鳥缺乏食物，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，很少吃其他食物，說明藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前確實(shí)會導(dǎo)致“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀缺乏食物，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而論點(diǎn)討論的是全球變暖導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋提前，而使幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題論點(diǎn)是鳥類提前產(chǎn)蛋期，無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物，論據(jù)是藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)：最近40年的英國的平均氣溫不斷上升，平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；

B項(xiàng)：很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；

C項(xiàng)：除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物，從而排除其他食物的可能性，進(jìn)而說明提前出生的后代沒有足夠的食物，屬加強(qiáng)選項(xiàng)；

D項(xiàng)：蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。41.（

）

對于

計(jì)算機(jī)

相當(dāng)于

大腦

對于（

）

A.網(wǎng)絡(luò)；身體

B.鼠標(biāo)；小腦

C.顯示器；腦干

D.CPU；人體

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“計(jì)算機(jī)”可能需要“網(wǎng)絡(luò)”，二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系；“大腦”是“身體”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“鼠標(biāo)”與“計(jì)算機(jī)”屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系；“小腦”與“大腦”都是人體的部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“顯示器”是“計(jì)算機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系；“腦干”與“大腦”都是人體的組成部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“CPU”是“計(jì)算機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系；“大腦”是“人體”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

42.隨著中國的成長，中國參與的國際活動(dòng)日漸增多，中國的旅客到世界各地也________增多。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.必須

B.必需

C.必要

D.必然

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。由于中國的成長和中國參與的國際活動(dòng)日漸增多，中國的旅客到世界各地將會越來越多，是一個(gè)確定的結(jié)果。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“必須”表示事理上和情理上必要；B項(xiàng)“必需”強(qiáng)調(diào)不可缺少；C項(xiàng)“必要”指非這樣不行。三者均不強(qiáng)調(diào)某一原因?qū)е碌奶囟ńY(jié)果，因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“必然”指不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀發(fā)展規(guī)律，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的

。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『?/p>

好溫暖的家庭，才能有人生的成功。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.基點(diǎn)庇護(hù)

B.基準(zhǔn)保護(hù)

C.基礎(chǔ)愛護(hù)

D.基石呵護(hù)參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本條件，A項(xiàng)“基點(diǎn)”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ)，C項(xiàng)“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量，均能體現(xiàn)“基本”之意，保留。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”指標(biāo)準(zhǔn)，“家風(fēng)”并不是形成三觀的標(biāo)準(zhǔn)，而是三觀的“基本”，故“家風(fēng)”與“基準(zhǔn)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“家庭”，A項(xiàng)“庇護(hù)”意為袒護(hù)、包庇，感情色彩偏消極，和“家庭”搭配不當(dāng)，排除；對比C、D兩項(xiàng)，“愛護(hù)”常用作愛護(hù)公物、愛護(hù)花草，一般不與“家庭”搭配，而“呵護(hù)”常搭配朋友、家人、家庭，并且“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù)，“呵護(hù)”指對某人、某物很在意，用心照顧、保護(hù)，“呵護(hù)”更能體現(xiàn)對“家庭”精心照顧的態(tài)度，D項(xiàng)更符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《做培育良好家風(fēng)的表率》

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語境可知，良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn)，不符合文意，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知，該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇，保護(hù)，常用作貶義，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù)，常搭配公物、花草樹木，不與“家庭”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛護(hù)和保護(hù)，常搭配朋友、家人、家庭，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二空，辨析選項(xiàng)詞語的意義、適用對象等，結(jié)合語境進(jìn)行選擇。第一空，“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)句意，設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)、根基，“基準(zhǔn)”填入句意不通，排除B。

第二空，“庇護(hù)”指袒護(hù)某對象，或保護(hù)其不受災(zāi)難，填入空處詞義過重，排除A?！皭圩o(hù)”與“家庭”搭配不當(dāng)，排除C。

故本題選D。44.社會保障制度是指在政府的管理下，按照一定的法律和規(guī)定，通過國民收入的再分配，以社會保障基金為依托，為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)的社會安全制度。

以下屬于社會保障制度范圍內(nèi)的一項(xiàng)是：

A.下崗職工在街道辦事處的幫助下申請了優(yōu)惠貸款，開辦了自己的工廠，為許多下崗職工提供了再就業(yè)的機(jī)會

B.市領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前夕探望了本市的孤寡老人，并為他們送去了食品、衣物及彩電等物資，希望他們能度過一個(gè)溫暖祥和的節(jié)日

C.退休職工李大爺前不久查出了肺癌，手術(shù)及其他治療共花費(fèi)了十幾萬元，其中大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷

D.“希望工程圖書室”項(xiàng)目的開展使得邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校也有了自己的圖書館，那里的孩子也能讀到自己喜愛的書了

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以社會保障基金為依托；

②保障人民生活提供物質(zhì)幫助和服務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：優(yōu)惠貸款，不屬于“以社會保障基金為依托”，不符合定義；

B項(xiàng)：送去的食品、衣物及彩電等物資，未體現(xiàn)“以社會保障基金為依托”，不符合定義；

C項(xiàng)：醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)符合“以社會保障基金為依托”，手術(shù)費(fèi)的報(bào)銷，體現(xiàn)了“保障人民生活提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”，符合定義；

D項(xiàng)：希望工程圖書館是由希望工程基金會出資，不屬于“以社會保障基金為依托”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

45.耦合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于耦合效應(yīng)的是（）。

A.眾人拾柴火焰高

B.人心齊，泰山移

C.坐山觀虎斗

D.相輔而行，相得益彰參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體”、“相互作用而彼此影響”、“聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：眾人拾柴火焰高，意思是眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高。眾人符合“群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體”，拾柴符合“相互作用而彼此影響”，火焰高符合“聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：人心齊，泰山移，意思是只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難。人心齊符合“群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體”、“相互作用而彼此影響”，泰山移符合“聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：坐山觀虎斗，意思是坐在山上看老虎相斗，不符合“相互作用而彼此影響”、“聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”，不符