初二升初三化學(xué)銜接導(dǎo)學(xué)案第5講我們呼吸的氧氣

初二升初三化學(xué)連接導(dǎo)教案第5講我們呼吸的氧氣初二升初三化學(xué)連接導(dǎo)教案第5講我們呼吸的氧氣初二升初三化學(xué)連接導(dǎo)教案第5講我們呼吸的氧氣第5講我們呼吸的氧氣（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說(shuō)出氧氣的物理性質(zhì)。經(jīng)過(guò)觀察和描述木炭、硫、鐵，紅磷，蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3．說(shuō)出化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、緩慢氧化的基本含義，并能判斷常有生活現(xiàn)象能否屬于緩慢氧化。4．會(huì)檢驗(yàn)氧氣存在和氧氣采集驗(yàn)滿。5．比較分析化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)，認(rèn)清化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的實(shí)質(zhì)特色?！窘滩膾呙琛堪鍓K1：氧氣的性質(zhì)（這是重點(diǎn)）1、氧氣的物理性質(zhì)：平時(shí)狀況下氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的密度略大。它不易溶于水。氧氣液化后為淡藍(lán)色液體。凝結(jié)后變?yōu)榈{(lán)色雪花狀固體。2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較爽朗的氣體，在必定條件下能與好多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，并放出熱量。在化學(xué)反應(yīng)中供給氧，擁有氧化性，是常用的氧化劑。氧氣與一些物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式及注意事項(xiàng)如表所示：物質(zhì)（顏反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式注意事項(xiàng)色、狀態(tài)）（1）在空氣中有火星帶火星的木條應(yīng)由上而下慢帶火星的（2）在氧氣中復(fù)燃慢伸入瓶中（3）放出熱量木條（4）生成的氣體使澄清石灰水變渾濁（1）在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色硫的用量不宜過(guò)多，防范對(duì)硫火焰空氣造成污染（2）在O中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色（淡藍(lán)色2火焰固體）（3）放出熱量（4）生成有刺激性氣味的氣體（1）在空氣中燒成紅熱，離火①集氣瓶瓶底早先放一層細(xì)鐵變冷沙（或水）（銀白色（2）在氧氣中激烈燃燒，火星②當(dāng)火柴快燃盡時(shí)迅速伸入固體）四射，放出大批的熱，生成黑集氣瓶中色固體③將鐵絲繞成螺旋狀警示：1）氧氣可以幫助可燃物燃燒，擁有助燃性，與可燃性有實(shí)質(zhì)的差別。2）“劑”是一種發(fā)生某種變化的作用物質(zhì)，如氧氣擁有氧化性，在反應(yīng)中把其余物質(zhì)氧化，供給氧。則氧氣是一種氧化劑，氧化劑有好多種。3）固體燃燒時(shí)，反應(yīng)現(xiàn)象一般描述為“光”，氣體、液體燃燒時(shí)，反應(yīng)現(xiàn)象一般描述為“火焰”。板塊2：化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)（這是重點(diǎn)）觀察①S+OSO；②3Fe+2OFeO；③4P+5O22PO這三個(gè)反應(yīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有好多的相同223425點(diǎn)：從變化上看，都有新物質(zhì)生成，則都是化學(xué)變化；從反應(yīng)物、生成物的種類上看，都是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)；從與物質(zhì)的反應(yīng)上看，都是與氧氣發(fā)生反應(yīng)；從反應(yīng)的條件上看，都是點(diǎn)燃。從而得出，化合反應(yīng)指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)?？捎肁+B→C表示。氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧的反應(yīng)（“氧”是指氧氣或化合物的氧）。警示：1）氧化反應(yīng)不必定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也不必定是氧化反應(yīng)，二者沒(méi)有一定的聯(lián)系。2）判斷一個(gè)反應(yīng)是不是化合反應(yīng)，重點(diǎn)看反應(yīng)物和生成物的關(guān)系是不是“合二（多）為一”。（3）有氧氣參加的反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)。沒(méi)有氧氣參加的并不是必定不是氧化反應(yīng)。易錯(cuò)點(diǎn)：現(xiàn)象的描述在物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中，常常會(huì)用錯(cuò)詞，如光、煙、火焰、霧等。光是固體燃燒時(shí)產(chǎn)生的，如木炭、紅磷燃燒發(fā)出白光，而火焰是氣體、液體燃燒時(shí)產(chǎn)生的，如酒精燃燒火焰是藍(lán)色，而白臘、硫雖是固體，但它們是先受熱融化后再燃燒，故而描述時(shí)用“火焰”而不是“光”。煙是固體小顆粒，而霧是液體小液滴?！拘≡嚿硎帧恳?、氧氣的物理性質(zhì)：在平時(shí)狀況下，氧氣是為g∕L，溶于水。

色味的氣

體，密度比空氣二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：氧氣的檢驗(yàn)方法：將帶火星木條伸入集氣瓶中，假如木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)盛放的是氧氣。1、硫的燃燒：現(xiàn)象：結(jié)論：

。。2、鐵絲的燃燒：現(xiàn)象：結(jié)論：

。。3、木炭的燃燒：現(xiàn)象：結(jié)論：

。。實(shí)驗(yàn)得出氧氣化學(xué)性質(zhì)的結(jié)論：。三、化合反應(yīng)：1、化合反應(yīng)：2、氧化反應(yīng)：

。?！镜淅觥坷?：關(guān)于氧氣的性質(zhì)的描述不正確的選項(xiàng)是（）A．平時(shí)氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體BC．氧氣密度略大于空氣D例2：關(guān)于不屬于氧氣的物理性質(zhì)的是（）A．能使帶火星的木條復(fù)燃BC．沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味D

．氧氣不易溶于水．氧氣擁有可燃性．密度比空氣略大．不易溶于水例3：以下物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．碳酸飲料B．潔凈的空氣C．冰水混淆物D．自來(lái)水例4：以以下圖所示，當(dāng)用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶中，木條復(fù)燃，并且在甲中比在乙中燃燒更旺更長(zhǎng)遠(yuǎn)。上述實(shí)考據(jù)明氧氣擁有的性質(zhì)是：____________________；②__________________________________。例5：對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A．化學(xué)性質(zhì)很爽朗，能與全部的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)必定發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生火焰C．氧氣有可燃性，是一種常用的燃料D．氧氣可以支持燃燒，能與好多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【課堂練習(xí)】1．以下物質(zhì)屬于混淆物的是A.氧化鎂B.氧氣

C.紅磷

D.液態(tài)空氣

（

）2．下邊對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的選項(xiàng)是

（）．磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大批的白霧．鐵絲在空氣中能激烈燃燒，火星四射．木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光．硫在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰3．以下關(guān)于氧氣用途的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．用于鋼鐵工業(yè)，提升鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量．氧炔焰用來(lái)焊接或切割金屬．液氧制成炸藥，用來(lái)開(kāi)山采礦．液氧可用作宇宙火箭的燃料4．以下物質(zhì)在氧氣中燃燒，能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是（）A．木炭B．硫粉C．鐵絲D．紅磷5．平時(shí)狀況下，對(duì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述，正確的選項(xiàng)是（）A．特別爽朗B．比較爽朗C．極不爽朗D．沒(méi)法確立6.以下四個(gè)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（）屬于氧化反應(yīng)的是（）A.水→氫氣+氧氣B.氫氣+氧氣→水C.酒精+氧氣→水+二氧化碳D.木炭+氧氣→二氧化碳7.以下變化不屬于緩慢氧化的是（）A.植物呼吸B.食品腐化C.鐵生銹D.硫燃燒8.在以下變化中A.氧化鈣+水→氫氧化鈣B．水→氫氣+氧氣C．磷+氧氣→五氧化磷D．白臘+氧氣→水+二氧化碳屬于化合反應(yīng)的是；屬于氧化反應(yīng)的是；既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）集氣瓶底鋪上一層細(xì)砂，其作用是

；（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是

；（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式

；（4）若將氧氣換成空氣，則化學(xué)反應(yīng)

進(jìn)行，其原由是。10．寫出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：①木炭在氧氣中燃燒：

；②硫粉在氧氣中燃燒：

；③鐵絲在氧氣中燃燒：

；④燃燒紅磷制造煙幕：

；⑤蠟燭在空氣中燃燒：

。11．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無(wú)色無(wú)味的氣體，B在A中激烈燃燒，火星四射，放出大批熱，同時(shí)生成一種黑色固體C。D是一種無(wú)色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)：A是；B是；C是；D是。12.以下相關(guān)氧氣的物理性質(zhì)表達(dá)正確的

是（

）、氧氣不可以溶于水、加壓儲(chǔ)蓄在鋼瓶中的氧氣是液態(tài)的、氧氣任何狀況下都是無(wú)色無(wú)味的氣體、氧氣的密度和空氣相同13.在一只充滿空氣的集氣瓶中，現(xiàn)要除去瓶中的氧氣，又不增添其余氣體，可采納的物質(zhì)是（）A、木炭B、蠟燭C、紅磷D、鋁箔14.以下變化不屬于緩慢氧化的是（）A、蠟燭的燃燒B、動(dòng)植物的呼吸C、農(nóng)家肥的腐熟D、食品的腐化15.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）、化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)、有氧氣參加的反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)中假如有氧氣參加，該反應(yīng)既是化合反應(yīng)，也是氧化反應(yīng)、氧化反應(yīng)中必定有氧氣參加家庭養(yǎng)魚的魚瓶中，常放入一種送氣裝置，使用時(shí)會(huì)連續(xù)不停地冒出氣泡，經(jīng)過(guò)觀察該送氣裝置的作用是，他說(shuō)明氧氣有哪些性質(zhì)？17．以下物質(zhì)在氧氣中燃燒能發(fā)出白光并放出熱量的是（）A.硫粉B.鋁箔C．木炭D．紅磷18.碳、硫、磷、鋁在氧氣中燃燒的表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.都與氧氣反應(yīng)B．都重點(diǎn)燃C.兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)D．反應(yīng)物都是金屬19．以下變化既有物理變化，又有化學(xué)變化的是（）A．水結(jié)成冰B．把不溶于水的白粉筆粉末投入盛水的燒杯中，攪拌后靜置，燒杯底部有白色積淀C．硫在氧氣中燃燒D．鋁箔用砂紙打磨后變?yōu)殂y白色20．物質(zhì)變化過(guò)程中，常伴有以下現(xiàn)象，此中必定是化學(xué)變化的是（）A．固體變?yōu)闊o(wú)色液體B．積淀C．塊狀固體變?yōu)榉勰罟腆wD．有燃燒現(xiàn)象21．以下反應(yīng)是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)的是（）A．蠟燭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳+水B．氧化鈣+水氫氧化鈣△D△氨氣+二氧化碳+水C．銅+氧氣氧化銅．碳酸氫銨22．以下物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A.硫粉B．紅磷C.空氣D．五氧化二磷23．以下物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，其集氣瓶中需加少許細(xì)砂或水的是（）A.木條B．硫C.鋁箔D．木炭24．以下物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器中燃燒，會(huì)使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)明顯降低者為（）A.鋁箔B．白磷C．硫D．碳25．要除去密閉容器中空氣里的氧氣，獲取較純凈的氮?dú)?，可用（）A.木炭B.鋁箔C．紅磷D．蠟燭26．以下表達(dá)中與氧氣化學(xué)性質(zhì)沒(méi)關(guān)的是（）A．濕潤(rùn)的鋼鐵制品表面產(chǎn)生鐵銹B．物質(zhì)在氧氣中燃燒比空氣中更旺C．帶火星木條伸入氧氣中復(fù)燃D．氧氣不易溶于水，可用排水法采集27.以下變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成的是（）A.鎂帶燃燒B.火柴梗被折斷28．以下物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)生化合反應(yīng)的是①白臘②白磷③木炭④硫⑤鋁箔A.②③④B.②③④⑤⑥C.

C.干冰升華⑥鎂帶⑦乙炔①⑦D

D.．④⑤⑥

玻璃碎了（）2019-2020學(xué)年中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題（本題包含12個(gè)小題，每題3分，共36分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意）1．以下粒子結(jié)構(gòu)表示圖屬于陰離子的是（）A．B．C．D．2．以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的選項(xiàng)是( )．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色的四氧化三鐵固體．蠶絲和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到羽毛燒焦的氣味．電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體．將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中，先產(chǎn)生白色積淀，后出現(xiàn)氣泡3．輕質(zhì)碳酸鈣為牙膏摩擦劑之一，模擬工業(yè)上用石灰石制取輕質(zhì)碳酸鈣的流程以下(假設(shè)每步反應(yīng)完整，物料損耗忽視不計(jì))，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是( )A．石灰石可能未完整分解B．制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量相等C．該流程中可以循環(huán)利用的只有CO2D．CO2和制得的CaCO3的物質(zhì)的量可能相等4．以下做法對(duì)人體無(wú)害的是．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后連續(xù)食用．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達(dá)到保鮮目的．做饅頭時(shí)加入適當(dāng)?shù)男√K打，使饅頭柔軟可口．大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不可以合成，每天需要大批攝入5．以下圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A．過(guò)濾B．測(cè)溶液的酸堿度C．稀釋濃硫酸D．檢驗(yàn)氧氣6．運(yùn)用推理、歸納、類比、比較的方法得出以下結(jié)論，此中合理的是（）．鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更簡(jiǎn)單銹蝕．水和過(guò)氧化氫的構(gòu)成元素相同，則二者的化學(xué)性質(zhì)相同C．Na＋、Mg2＋、Cl－的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8．同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率7．屬于純凈物的是A．石灰石B．二氧化碳C．空氣D．天然氣8．截止到4月22日，全國(guó)有6省市接踵確診104例H7N9禽流感患者，此中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡，系全世界初次。進(jìn)行預(yù)防需服用相關(guān)中藥，此中包含板蘭根沖劑而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油酯（C19H38O4），以下相關(guān)此化學(xué)式的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）．該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成．該分子中的各元素的質(zhì)量比為19:38:4．單棕櫚酸甘油酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．該分子中的原子個(gè)數(shù)為609．以下各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一組是．氮、氧、氦、氬．鈣、銅、鉻、氯．磷、硫、碳、硅．鉑、鈹、鋇、溴10．水是生命之源，以下關(guān)于水的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是．水是一種常用溶劑．天然水經(jīng)過(guò)濾后獲取的液體是混淆物．蒸餾和煮沸都能使硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰钚蕴吭趦羲^(guò)程中起著吸附和消毒作用11．以以下圖的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有益用到其余三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法，該實(shí)驗(yàn)是（）．考據(jù)使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳．可燃物燃燒的條件．伏安法測(cè)電阻．研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的要素12．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是（）A．過(guò)濾B．熄滅酒精燈C．夾持試管D．傾倒液體二、填空題（本題包含4個(gè)小題，每題7分，共28分）13．用合適的化學(xué)用語(yǔ)表示:鉀元素_____。保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。(3)說(shuō)出符號(hào)中數(shù)字“2的”意義:2Mg2+前“2”__________后;“2”。14．請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是_____；可用于填補(bǔ)探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是___。15．自來(lái)水生產(chǎn)的流程圖以下，回答以下問(wèn)題。（1）絮凝反應(yīng)辦理中加入氯化鐵辦理細(xì)小懸浮物，氯化鐵的化學(xué)式是_____。2）氯化鐵放入水中可與水反應(yīng)生成Fe(OH)3，F(xiàn)e(OH)3由_____種元素構(gòu)成，1molFe(OH)3中約含有_____個(gè)氧原子（用數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)法表示）。3）消毒辦理中常用的消毒劑是_____。16．從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)極其變化，有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成和變化的實(shí)質(zhì)。已知A的相對(duì)原子質(zhì)量為19，粒子A核內(nèi)中子數(shù)為_(kāi)________，A與E形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)________。粒子A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是_____（填序號(hào)），屬于第二周期的元素共_____種。D、E化學(xué)性質(zhì)不一樣的原由是______________。如圖為兩種化合物在必定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀表示圖：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________（不需要注明反應(yīng)條件）。②上述反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_________（填物質(zhì)化學(xué)式）；化合價(jià)高升的元素是__________（填元素符號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包含2個(gè)小題，每題7分，共14分）17．現(xiàn)欲研究一種固體混淆物A的成分,已知此中可能含有NH4NO、MgO、BaCl、NaSO四種物質(zhì)中的兩種3224或多種，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)步驟①中全部發(fā)生的反應(yīng)都恰好完整反應(yīng))。1）氣體C溶于水,所得溶液的pH_______7(填“大于”“小于”或“等于”)。2）溶液E中的溶質(zhì)有_______種。3）固體混淆物A中必定存在的是________(寫化學(xué)式)。4）溶液B中存在的陰離子為_(kāi)_______(寫離子符號(hào))。（5）寫出步驟①中生成積淀D的化學(xué)方程式________。18．化學(xué)小組同學(xué)為了考據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：同學(xué)們從藥品柜中拿出了密封保留的NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液和Na2CO3溶液，分別用試管取樣并滴加酚酞試液，觀察到

_________，得出結(jié)論：堿溶液能與指示劑作用。但是有同學(xué)立即糾正，不該該取用

Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原由是

_______。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：為了考據(jù)堿溶液與二氧化碳的反應(yīng)，

乙組同學(xué)分別向盛有

NaOH

溶液

Ca（OH）2溶液和

Ba（OH）2溶液的三支試管中慢慢通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)有兩支試管內(nèi)出現(xiàn)了渾濁，經(jīng)分析，他們寫出了

Ba（OH）2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式

:_________。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ：為了考據(jù)堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，同學(xué)們建議，可以向?qū)嶒?yàn)Ⅰ中盛有氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)后的試管中加入鹽酸，當(dāng)觀察到_________時(shí)，即可得出結(jié)論。[拓展與應(yīng)用]已知:：BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性（4）堿溶液擁有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己衉_______。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，三個(gè)小組的同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸，傾倒過(guò)程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了氣泡，最后獲取紅色透明的溶液。同學(xué)們分析，產(chǎn)生氣泡是與實(shí)驗(yàn)Ⅲ所得的廢液中含有的_______（填化學(xué)式）相關(guān)。6）老師提示大家：廢液需辦理至pH=7，且鋇離子是重金屬離子，會(huì)對(duì)地下水造成嚴(yán)重的污染，應(yīng)將它轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶物。辦理廢水時(shí)除pH試紙外還可采納以下_________（填序號(hào)）。①CaCO3242SO4溶液和稀HNO32CO324溶液②稀HSO③Na④Na溶液和NaSO四、計(jì)算題（本題包含1個(gè)小題，共12分）19．（6分）低鈉鹽合適患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量______果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=______若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．______參照答案一、選擇題（本題包含12個(gè)小題，每題3分，共36分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意）1．D【分析】【分析】【詳解】A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)表示圖，選項(xiàng)A不吻合題意；B、核內(nèi)質(zhì)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)表示圖，選項(xiàng)B不吻合題意；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)表示圖，選項(xiàng)C不吻合題意；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子結(jié)構(gòu)表示圖，選項(xiàng)D吻合題意。應(yīng)選D?！军c(diǎn)睛】在微粒結(jié)構(gòu)表示圖中，當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時(shí)，表示原子結(jié)構(gòu)表示圖；當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)時(shí)，表示陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)表示圖；當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)時(shí)，表示陰離子結(jié)構(gòu)表示圖。2．B【分析】【詳解】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，其實(shí)不發(fā)出白光，且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故A不正確；B、蠶絲和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到羽毛燒焦的氣味，故B正確；C、電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，能燃燒，不可以使燃著木條燃燒更旺，故C不正確；D、將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中，不會(huì)產(chǎn)生白色積淀，故D不正確。應(yīng)選B。3．D【分析】【分析】【詳解】A、石灰石高溫反應(yīng)后獲取的固體再加水后過(guò)濾，在濾渣里加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，證明碳酸鈣已經(jīng)完整分解，應(yīng)選項(xiàng)A不正確。B、制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量不必定相等，應(yīng)選項(xiàng)B不正確；C、該流程中可以循環(huán)利用的不僅有CO2，還有其余物質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)C不正確；D、依據(jù)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O，CO2和制得的CaCO3的物質(zhì)的量可能相等，應(yīng)選項(xiàng)D正確。應(yīng)選：D。4．C【分析】【詳解】A、霉變后的食品即使沖刷亦對(duì)人體有害，故不可以食用霉變大米，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲醛水溶液擁有毒性，不可以用來(lái)保鮮食品，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、小蘇打用于制作糕點(diǎn)，可分解出二氧化碳使食品柔軟可口，選項(xiàng)正確；D、人體所需營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入適當(dāng)即可，大批反而對(duì)人體有害，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。5．D【分析】【詳解】、過(guò)濾時(shí)，需要玻璃棒引流，防范液體飛濺；應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、測(cè)定溶液pH值，應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，觀察顏色變化，比較標(biāo)準(zhǔn)比色卡丈量，不可以直接伸入待測(cè)液；應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋；應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；、氧氣擁有助燃性，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條能否復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣；應(yīng)選項(xiàng)正確；應(yīng)選：D。6．D【分析】推理、歸納、類比、比較的方法是化學(xué)常用的有效方法。A、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，鋁表面易形成一層致密的氧化膜，鋁制品比鐵制品更不簡(jiǎn)單銹蝕，故A錯(cuò)誤；B、水和過(guò)氧化氫的構(gòu)成元素相同，結(jié)構(gòu)不一樣，二者的化學(xué)性質(zhì)不相同，故+2+-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出最外層電子數(shù)為8的均為穩(wěn)固結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、Na、Mg、Cl比方氖氬原子等最外層電子數(shù)也為8，故C錯(cuò)誤；D、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率，故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。鋁表面易形成一層致密的氧化膜使鋁不易生銹。7．B【分析】【詳解】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其余雜質(zhì)，屬于混淆物，故

A錯(cuò)；B、二氧化碳由一種物質(zhì)構(gòu)成，屬于純凈物，故

B正確；C、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混淆物，故

C錯(cuò)；D、天然氣的主要成分是甲烷，還含有乙烷等物質(zhì)，屬于混淆物，故

D錯(cuò)。應(yīng)選：

B。8．C【分析】【分析】依據(jù)化學(xué)式的意義及簡(jiǎn)單計(jì)算進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、分子為微觀結(jié)構(gòu)，因此該分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，故A選項(xiàng)不正確，不吻合題意；B、19:38:4為該分子中的各原子個(gè)數(shù)比不是質(zhì)量比，故B選項(xiàng)不正確，不吻合題意；C、單棕櫚酸甘油酯中各元素質(zhì)量比為1912：3814：16228：38：64，即碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C選項(xiàng)正確，吻合題意；D、該分子中的原子個(gè)數(shù)為19+38+4=61，故D選項(xiàng)不正確，不吻合題意。應(yīng)選C。【點(diǎn)睛】本題主要考點(diǎn)在于物質(zhì)宏觀由元素構(gòu)成，微觀由原子構(gòu)成，不可以混淆，且化學(xué)式中元素質(zhì)量比與個(gè)數(shù)比必定不相等。9．B【分析】【詳解】A、氮、氧、氦、氬元素符號(hào)挨次為：N、O、He、Ar，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同，不吻合題意；B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號(hào)挨次為：Ca、Cu、Cr、Cl，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同，吻合題意；C、磷、硫、碳、硅的元素符號(hào)挨次為：P、S、C、Si，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同，不吻合題意；D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號(hào)挨次為：Pt、Be、Ba、Br，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同，不吻合題意。應(yīng)選B。10．D【分析】【詳解】A、水能溶解好多物質(zhì)，水可以做好多物質(zhì)的溶劑，因此水是一種常用的溶劑。A正確；B、過(guò)濾只好除去水中的不溶性雜質(zhì)，天然水經(jīng)過(guò)濾后，獲取的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混淆物。B正確；C、煮沸、蒸餾，能使鈣、鎂離子形成積淀排出，使硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?。C正確；D、活性炭擁有吸附性，在凈水過(guò)程中起著吸附作用，不可以消毒。D錯(cuò)誤。應(yīng)選D。11．C【分析】試題分析：A、紫花直接放入二氧化碳中觀察顏色變化，紫花噴水后放入二氧化碳中觀察顏色變化，研究中物質(zhì)改變；、銅片上的白磷與紅磷溫度相同，都與氧氣接觸；銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到其著火點(diǎn)，一個(gè)與氧氣接觸，一個(gè)不與氧氣接觸．經(jīng)過(guò)比較實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件，研究中物質(zhì)改變；、伏安法測(cè)電阻是利用了歐姆定律，研究中物質(zhì)不變，自己量改變；D、因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度相關(guān)，要研究“摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，則應(yīng)控制壓力大小不變，要研究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”，則應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，研究中物質(zhì)改變．ABD物質(zhì)改變，而C是物質(zhì)不變，自己量改變．應(yīng)選C．考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與議論．議論：本題所觀察實(shí)驗(yàn)的研究方法，分析清楚圖示情形是正確解題的重點(diǎn)，難度不大．12．B【分析】【詳解】A、過(guò)濾操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端緊靠燒杯口，下端緊靠三層濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不吻合題意；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確，吻合題意；C、試管夾夾持試管，將試管夾沿試管底部向試管口的方向進(jìn)行夾持，夾持在試管的中上部，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不吻合題意；D、傾倒液體，取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不吻合題意。應(yīng)選B。【點(diǎn)睛】本題觀察過(guò)濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實(shí)驗(yàn)操作。識(shí)記常有的操作過(guò)程及其注意事項(xiàng)是解題的重點(diǎn)，做題時(shí)認(rèn)真觀察圖形，結(jié)合相關(guān)操作進(jìn)行分析。二、填空題（本題包含

4個(gè)小題，每題

7分，共

28分）13．K

H2

2個(gè)鎂離子

每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷【分析】【詳解】1）若元素符號(hào)只有一個(gè)字母，則將其大寫，故填：K。2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故填：H2。（3）離子符號(hào)前的數(shù)字代表離子的個(gè)數(shù)，離子符號(hào)右上角的數(shù)字代表每個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故填：2個(gè)鎂離子；每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷。14．氮?dú)猓?/p>

N2）

氦氣（

He）【分析】【詳解】空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是氮?dú)猓∟2）；氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固，密度小于空氣，可用于填補(bǔ)探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是：氦氣（He）。15．FeCl331.806×1024氯氣【分析】【詳解】1）氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3。2）Fe(OH)3由鐵元素、氧元素和氫元素共3種元素構(gòu)成，1molFe(OH)3中約含有氧原子的物質(zhì)的量為1mol3=3mol，故1molFe(OH)3中約含有36.021023=1.8061024個(gè)氧原子。（3）消毒辦理中常用的消毒劑是氯氣。16．10MgF2CE2最外層電子數(shù)不一樣2CO+2NO=2CO2+N2COC【分析】【詳解】（1）已知A的相對(duì)原子質(zhì)量為19，且其質(zhì)子數(shù)為9，依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此粒子A核內(nèi)中子數(shù)為19-9=10；A為氟，常有化合價(jià)為-1價(jià)，而E為鎂元素，最外層兩個(gè)電子，因此化合價(jià)一般為+2價(jià)，因此A與E形成化合物的化學(xué)式為MgF2。2）粒子A、B、C、D、E中，元素是擁有相同質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，因此屬于同一種元素的是CE；原子的電子層數(shù)決定周期數(shù)，屬于第二周期的是原子的電子層數(shù)為兩層的，因此屬于第二周期的元素是AB，共種。（3）D、E化學(xué)性質(zhì)不一樣的原由是最外層電子數(shù)不一樣。（4）①依據(jù)表示圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2CO+2NO=2CO

2+N2。②上述反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是得氧的，是

CO；反應(yīng)中碳元素由反應(yīng)前的

+2

價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的

+4價(jià)，所以化合價(jià)高升的元素是

C。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包含

2個(gè)小題，每題

7分，共

14分）17．大于

3

NH4NO3、BaCl2、Na2SO4

NO3-、Cl-

BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4【分析】【分析】【詳解】加入氫氧化鈉可以生成氣體，則可知原混淆物中含有銨根，氣體

C是氨氣，且可以生成不溶于硝酸的白色積淀，故結(jié)合

A中可能含有的物質(zhì)種類狀況可知該積淀是硫酸鋇，則混淆物中含有硫酸鈉和氯化鋇，溶液

B加入硝酸銀和稀硝酸會(huì)生成積淀

F，F(xiàn)是氯化銀，帶入框圖推測(cè)合理；（1）由分析知

C是氨氣，氨氣擁有刺激性氣味，氨氣的水溶液呈堿性，

大于

7；故填：大于；（2）依照

A中含有

NH4NO3、BaCl2、Na2SO4且

B是和氫氧化鈉反應(yīng)后的濾液：則

B是硝酸鈉、氯化鈉，該溶液和硝酸銀反應(yīng)并加入稀硝酸，故E中含有稀硝酸、硝酸鈉及過(guò)分的硝酸銀三種溶質(zhì)；故填：3；3）由分析知該混淆物中含有NH4NO3、BaCl2、Na2SO4；故填：NH4NO3、BaCl2、Na2SO4；（4）溶液B中存在硝酸鈉