八年級(jí)物理第七章和第八章測(cè)試題_第1頁(yè)
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八年級(jí)物理第七章和第八章測(cè)試題八年級(jí)物理第七章和第八章測(cè)試題9/9八年級(jí)物理第七章和第八章測(cè)試題八年級(jí)物理下冊(cè)寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在下邊的答題欄內(nèi)。每題2分,共44分)1.以下對(duì)于力的說法中,正確的選項(xiàng)是()A.力可以走開物體獨(dú)自存在B.有力的作用時(shí),必定既有施力物體,又有受力物體C.力的作用見效只與力的大小和方向相關(guān)D.物體只有接觸時(shí)才可能發(fā)生力的作用2.對(duì)于物體的重心,以下說法不正確的選項(xiàng)是()...A.全部物體的重心都在它的中間地點(diǎn)B.為了研究問題方便,常把重力的作用點(diǎn)畫在物體重心上C.物體的重心不用然在物體上D.質(zhì)地平均、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上3.以以下圖像能正確反應(yīng)地球上的物體所受重力G該物體的質(zhì)量m關(guān)系的是()ABCD4.以下對(duì)重力和彈力描繪正確的選項(xiàng)是()A.物體所受的重力即該物體的質(zhì)量B.物體在月球上所受的重力是在地球上的6倍C.彈力的方向老是豎直向上的D.重力的方向老是豎直向下的第5題圖5.甲乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),測(cè)力計(jì)示數(shù)以以下圖,下邊說法正確的選項(xiàng)是()A.F甲<F乙??B.F甲=F乙=3.6N?C.F甲=F乙=3.3N??D.F甲=F乙=4.4N6.踢足球是廣大青少年喜歡的運(yùn)動(dòng),以下與踢球相關(guān)的說法正確的選項(xiàng)是()A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用B.只需腳對(duì)球施加的力大小同樣,其作用見效必定同樣C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,沒有受就任何力的作用D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7.某同學(xué)在用已校零的彈簧稱丈量一物體的重力時(shí),誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧稱的示數(shù)是5.0N,則該物體所受的重力()A.必定等于

5.0N???

??B.

必定大于

5.0NC.必定小于

5.0N???

?D.

必定不小于

5.0N8.以以下圖,此中與其余三個(gè)力所產(chǎn)生的作用見效不同樣的是()A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力B.汽車對(duì)地面的壓力C.斧頭對(duì)木柴的力D.著落小球遇到的重力9.用繩系著水桶把井水提上來,提拉繩索時(shí)手遇到豎直向下的拉力作用,這個(gè)拉力的施力物體()A.地球B.繩索C.水桶D.水10.對(duì)于重力,以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.地球上全部物體都受重力的作用B.重力作用不需要地球與物體互相接觸C.玩具“不倒翁”就是重力作用的結(jié)果D.走鋼絲的運(yùn)動(dòng)員,手中都握有一根長(zhǎng)桿是表演的需要11.對(duì)靜止在地面上的文具盒來說,以下各組力中屬于互相作使勁的是()A.文具盒的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力B.文具盒的重力和桌面對(duì)文具盒的支持力C.文具盒的重力和文具盒對(duì)地球的吸引力D.文具盒的重力和桌子的重力12.看足球競(jìng)賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,假如在空中遨游的足球所受全部外力忽然消逝,對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)狀況,以下判斷正確的選項(xiàng)是()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.停在空中靜止不動(dòng)C.遨游路徑不受影響D.豎直著落13.如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的狀況,以下說法正確的選項(xiàng)是()A.足球在空中遨游的過程中,只遇到空氣阻力的作用B.足球在空中遨游的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必定發(fā)生改變C.腳踢足球使足球飛出去,說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原由D.足球在空中遨游的過程中,若它所受的力全部消逝,它必定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)14.右圖是手使勁F把一木塊靜止壓在墻面上的表示圖,以下受力分析的說法:①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)均衡力②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)均衡力

F③手對(duì)木塊的壓力和木塊敵手的彈力是一對(duì)互相作使勁④手對(duì)木塊的壓力和木塊敵手的彈力是一對(duì)均衡力上述表述中正確的選項(xiàng)是()A.只有②B.只有④C.只有③④D.只有①③15.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中(以以下圖),若不計(jì)空氣阻力,則以下各圖中能正確表示足球在空中遨游時(shí)的受力狀況的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作使勁)()16.慣性在平時(shí)生活和生產(chǎn)中有益有弊,下邊現(xiàn)象有弊的是()A.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒B.拍打衣服可以去掉衣服上的灰塵C.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就沿著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)D.錘頭松了,把錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就牢牢的套在錘柄上17.一輛汽車停在水平路面上,以下答案中,屬于一對(duì)均衡力的是()A.汽車的重力和路面對(duì)汽車的阻力B.路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力C.汽車的重力和汽車對(duì)路面的壓力D.汽車的重力和路面對(duì)汽車的支持力18.小宇在家觀看汽車競(jìng)賽的電視節(jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快.其半經(jīng)過一段“S”形彎道時(shí)以以下圖,若在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的地點(diǎn)是圖中的()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁19.“十次車禍九次快,還有飲酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載簡(jiǎn)單引發(fā)交通事故,以下說法正確的選項(xiàng)是(?)A.汽車的速度越大,慣性越小B.汽車的速度越大,慣性越大C.汽車的質(zhì)量越大,慣性越小D.汽車的質(zhì)量越大,慣性越大20.以下對(duì)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的選項(xiàng)是()A.受均衡力作用的物體必定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.運(yùn)動(dòng)的物體必定遇到力的作用C.全部物體在沒有遇到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.走開槍膛的子彈向前遨游是由于遇到慣性作用21.如圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,以下判斷正確的選項(xiàng)是()A.都是在小車忽然停止時(shí)發(fā)生B.都是在小車忽然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中忽然停止或忽然加快時(shí)發(fā)生D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中忽然停止或忽然減速時(shí)發(fā)生22.有一熱氣球以必定的速度勻速豎直上漲到某一高度時(shí),從熱氣球里掉出一個(gè)物體,這個(gè)物體走開熱氣球后將()A.立刻著落B.以本來的速度永久上漲C.連續(xù)上漲一段距離,此后著落D.以上說法都不對(duì)請(qǐng)將選擇題答案填寫在答題欄內(nèi)題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)16171819202122答案二、填空題(共

10分)23.用以下方法制作以以下圖的“噴氣火箭”:?將氣球吹大,并用夾子把口夾緊;?從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;?將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道,把封口的夾子松開,氣球就會(huì)向(選填“右”或“左”)運(yùn)動(dòng)。負(fù)氣球由靜止變成運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是,此現(xiàn)象說明力可以改變物體的

。24.以以下圖向我們展現(xiàn)了“刻舟求劍”這個(gè)成語(yǔ)故事。兔子撞上樹木而死,其遇到撞擊力的施力物體是,這個(gè)故事包括的物理道理是。25.學(xué)校訂在建講課樓,小敏同學(xué)看到磚工師傅拿起半塊磚頭拴在細(xì)繩的一端掛在墻角邊來檢查墻砌得能否符合要求(如圖),磚工師傅其實(shí)是敷衍了事制成了一個(gè);這個(gè)儀器所包括的物理知識(shí)是。26.如有一只彈簧測(cè)力計(jì),其刻度范圍是0~5N,最小分度值是0.2N,當(dāng)稱鉤上不掛重物時(shí),指針指在

0.2N處,當(dāng)稱鉤掛上

4.8N重物時(shí),指針指在

N處;若稱鉤上掛一重物時(shí),指針指在4.0N處,此時(shí)重物的實(shí)質(zhì)重力是N。已知該彈簧測(cè)力計(jì)遇到3N拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧伸長(zhǎng)了5cm,當(dāng)小芳使勁將這個(gè)彈簧拉長(zhǎng)了3cm時(shí),小芳拉彈簧的力是__________N。三、作圖題

(4分)27.在圖中畫出質(zhì)量為5kg的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受重力的表示圖。(取g=10N/kg)(4分)三、實(shí)驗(yàn)題(28題4分,29題6分,30題10分,31題12分,共32分)28.在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平擱置測(cè)出其自然長(zhǎng)度;此后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量

x作出的

F-x圖線,以以下圖。(1)由圖可知,該彈簧遇到的拉力每增添

N,彈簧的伸長(zhǎng)增添

1cm;(2)該圖線可是原點(diǎn)的原由是

。29.以以下圖,

F1=F3=F4>F2,拉同一根鋸條,使其發(fā)生圖中

A、B、C、D四種形變。1)能說明力的作用見效跟力的大小相關(guān)的圖是______和______.2)能說明力的作用見效跟力的方向相關(guān)的圖是______和______.(3)能說明力的作用見效跟力的作用點(diǎn)相關(guān)的圖是______和______.小明利用如圖的裝置,研究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響:(1)三次實(shí)驗(yàn),讓小車從斜面同一高度自由滑下,是為了使小車從斜面抵達(dá)底端水平面時(shí)______________________。(2)結(jié)論:表面越圓滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車遇到的阻力越______,速度減小得_________。推理:假如運(yùn)動(dòng)物體遇到的阻力為零,它將做_________________。(3)上述全部研究實(shí)驗(yàn)頂用到的科學(xué)研究方法有___________(只需求寫出一種即可)。31.實(shí)驗(yàn)小組要研究二力均衡條件.實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力同樣,摩擦力忽視不計(jì).(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩頭同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1、F2的方向_________,大小__________;當(dāng)左右兩頭同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙,小車仍靜止,此時(shí)F3_______F4;當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖丙,小車將做變速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F5________F6.(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,放手后,察看小車的狀況,這樣做可以研究什么問題?____________________________________________________________________(3)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車靜止時(shí),水平方向上遇到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何?___________;還可以看出小車受非均衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將如何?_____________________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,假如大小相等、___________、并在_____________上,這兩個(gè)力就互相均衡。五、計(jì)算題(32題6分,33題4分,共10分)32.公路橋梁的兩頭都有近似以以下圖的標(biāo)記(t是“噸”的符號(hào),27

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