工作總結(jié)演講稿(15篇)

工作總結(jié)演講稿(15篇)工作總結(jié)演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家上午好！很榮幸能夠在年終終結(jié)會上發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝所有同事對我的信任與幫助，感謝合約部全體同仁對我個人工作的鼎力支持。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，奮斗的道路上布滿了荊棘，但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。在當(dāng)前不容樂觀的經(jīng)濟(jì)形勢下，經(jīng)過趙總的英明決策及公司各位同事的共同努力，我們基本完成了年初既定目標(biāo)，在這過程中我深刻體會到了公司賦予我們無限大的發(fā)展空間和舞臺，也深刻的感受到“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)隊(duì)合作力量。20xx年是不平凡的一年，是XX在高速發(fā)展過程中的關(guān)鍵一年，在今年我們又成功獲得中國工商銀行、中國銀行、招商銀行、興業(yè)銀行等銀行的入圍資格，在前兩天我們又進(jìn)行了農(nóng)村信用社的入圍工作，這些振奮人心的消息，作為XX家庭一員的我感到無比的自豪。俗話說：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越！在過去一年的工作中，我在西藏銀行昌都分行裝修項(xiàng)目工作中，多次進(jìn)藏深入施工現(xiàn)場。在昌都項(xiàng)目部楊剛、母金國兩位同事的協(xié)助下前期簽證工作已基本順利完成，并取得了一定的成績，個人其他工作及部門工作在部門同事的共同努力下，得以穩(wěn)步推進(jìn)，截止目前，已基本完成完工項(xiàng)目的結(jié)算及審計(jì)工作。當(dāng)今，是一個競爭激烈的經(jīng)濟(jì)社會，我們必須要意識到，提高個人綜合素質(zhì)既是公司領(lǐng)導(dǎo)對每位員工寄予的厚望，也是我們每個員工應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。只有你專業(yè)了，你才能成為這個行業(yè)的專家；只有你專業(yè)了，你才能得到別人的認(rèn)可和肯定；才可能體現(xiàn)你自身的價(jià)值，展示你自身的才智，發(fā)揮你自身的能量。其實(shí)，不管你曾經(jīng)學(xué)的是什么專業(yè)，現(xiàn)在從事的是哪個崗位的工作，如果你不愛你的工作，不愛你現(xiàn)在手上的工作，那么你就做不好你的工作。唯有熱愛你自己的工作、努力的工作、才能激發(fā)你的斗志，燃燒你對工作的激情，才能真正做好現(xiàn)在的工作。昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天又閃爍著光輝等待著我們。作為XX人，我對公司的未來充滿了信心，花有重開日，人無再少年，五年時間里我與XX共同成長，從當(dāng)初的幾人發(fā)展到今天七八十人的家庭，面對如今嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，公司能夠迎難而上，在眾多的競爭者中脫穎而出，也使我對公司、對自己有了更足的信心，相信我能與公司共同發(fā)展壯大?；仡欉@一年來的工作，也取得了一些成績，同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績只能代表過去，最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并且加以改正。如今新的一年已然到來，新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，我會更加嚴(yán)格要求自己，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的能力，為XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為自己美好的明天而努力奮斗。值此新春佳節(jié)來臨之際，送上我新春的祝福，祝各位的領(lǐng)導(dǎo)、同事及其家人在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意，合家歡樂。工作總結(jié)演講稿2班主任是一個班級的靈魂，他是一個班級形象的領(lǐng)頭軍。作為八年級(二)班班主任，我深深地意識到這一點(diǎn)，我也決心用我全部的熱情，用我有限的智慧和不斷進(jìn)取的精神，去投入到這個具有神圣使命感和巨大責(zé)任感的崇高事業(yè)。來到本班的每個家長都對我寄予了厚望，來到本班的每個孩子都對我寄予了無限的信任，這些都對我的工作和成績提出了更高的要求。面對這些，我只能奮勇前進(jìn)，以無比的工作熱情和高效的工作效率投入到班級工作中來，現(xiàn)就本學(xué)期班級的工作做如下總結(jié)：一、德育工作方面：作為一名教師，作為一名班級學(xué)生德育工作者，我一直認(rèn)為“思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認(rèn)為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時間能想些什么，能十分有效、及時的做好與學(xué)生的思想溝通工作，在學(xué)生關(guān)鍵的時候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，能信任自己的學(xué)生，充分調(diào)動孩子的積極性、主動性等。在學(xué)生而言，只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識了自己，他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響，我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中，我的主要做法如下：1.注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期，班級成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、”，也就是我們教室黑板上方的那四個大字。關(guān)于為何使用這四個字作為班級班訓(xùn)，我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋，2.堅(jiān)持開好每周一次的班會和每天一次的晨會，并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識，塑造他們自尊、自強(qiáng)、自立、自愛的性格特征，促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.實(shí)行賞識教育，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進(jìn)步。4.實(shí)行感恩教育，注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。5.實(shí)行“三個一”教育：那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悅”。6.認(rèn)真做好、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生的思想工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作，注意具體到學(xué)生個體，因材施教。7.及時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、學(xué)習(xí)方面：注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級學(xué)生身上，我的主要做法如下：1.注意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好，事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了，事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中，還是在課下的交流中，我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。2.注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)督促，同時努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。在每次月考結(jié)束以后，我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學(xué)習(xí)氛圍，對學(xué)生的課外活動時間也抓緊了許多。3.注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息，做到心中有數(shù)，腦中行動，及時找到學(xué)生，了解情況，為學(xué)生分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的，注意幫忙解壓;自信心小的，注意幫助樹立自信心;動力不足的，注意加壓加負(fù)。4.做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生矛盾，努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感，都對同學(xué)產(chǎn)生熱情，努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。以鼓勵為主，督促為輔，注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望，樹立學(xué)習(xí)的信心。6.注意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者，是名引路者，只有學(xué)生自己才是學(xué)習(xí)的主體，也只有當(dāng)一個孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此，在班級的日常管理中，我特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法，盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備自主學(xué)習(xí)的能力。三、生活方面：有句歌詞說的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！边@句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，班級將變成理想的樂園?！卑嗉壒芾碇校覀冇绕渥⒁馍钊肓私鈱W(xué)生的生活情況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個方面做起：1.注意對孩子生活起居等方面的觀察，督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2.實(shí)行情感教育。天冷時，提醒孩子防寒保暖。3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系，注意觀察了解學(xué)生的起居情況。4.注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動，認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲，幫助學(xué)生克服困難。四、衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實(shí)抓好班級衛(wèi)生工作，我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用，并將班級劃分成若干小組，責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上，實(shí)行一定的獎懲措施，切實(shí)有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性，促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。五、紀(jì)律方面：一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì)，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體，也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用，注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識，積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時，班主任老師注意多觀察，多思考，多動手，努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題，就什么時候處理問題”，狠抓班風(fēng)建設(shè)。六、安全工作方面：穩(wěn)定是大局，安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中，我們除了進(jìn)行必要的安全知識宣傳外，還要不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。安全工作重在防而不在治，我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性，注意深入實(shí)際，及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患，真正做到“防治結(jié)合”。七、班委會建設(shè)方面：班主任是班級工作的龍頭，班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬，能力突出，忠于職守，不徇私情，樂于奉獻(xiàn)，勇于付出。只有這樣，我們的班委會才能建立自己的威信，才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此，我們在組建班委會時，對成員進(jìn)行了多方面考察，充分考慮同學(xué)意見，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任，能力能勝任的班委會組織。八、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面：鼓勵學(xué)生多參加運(yùn)動，加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛好，組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動，以豐富他們的業(yè)余生活。同時，注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強(qiáng)、講做事”。九、各項(xiàng)工作的成效：通過努力，目前班級良好的班風(fēng)，濃厚、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo)，制度健全的組織機(jī)構(gòu)，紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度，團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并逐漸走向成熟。半年以來，班級連續(xù)三次月考年級組第一名?？傊蚁嘈?，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有班級的各位家長的全力支持，有我們同學(xué)的不斷努力、社會的廣泛關(guān)注和我們老師的激情投入，我們的孩子一定能夠在洼中茁壯成長。工作總結(jié)演講稿3大家下午好！對于我來講，今天這個總結(jié)是一個新的嘗試。這是第一次進(jìn)行全校工作小結(jié)。我的總結(jié)分為四個部分。第一個部分：那些年年歲歲都少不了的瑣碎之事1.教育處半期以來主要完成了這些工作：計(jì)劃宣講交流、迎接新同學(xué)、開學(xué)典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報(bào)名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作……2.教學(xué)處工作：制定計(jì)劃并宣講交流、課表安排與調(diào)整、晚自習(xí)安排與調(diào)整、職稱工作、期初教學(xué)干部會議、規(guī)范電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動、四課活動（新教師入門課；師徒結(jié)對研究課；組內(nèi)問題研究課；高級教師示范課）、學(xué)科活動、中天杯工作有序推進(jìn)、每月課時統(tǒng)計(jì)、教研組備課組工作……3.寄宿部工作：打掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調(diào)整生活老師工作、生活老師培訓(xùn)、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小廣播活動、周例會……4.總務(wù)處工作：開學(xué)前物資到位、開學(xué)初教室班牌調(diào)整、小柜格調(diào)整、桌椅數(shù)量與高度調(diào)整、學(xué)校活動配合（布標(biāo)、會場椅子擺放等）、計(jì)劃交流、辦公物資發(fā)放、安全責(zé)任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學(xué)校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點(diǎn)、搶奪型大餅……這些瑣碎之事不可少但可以改變，我們對這些事情進(jìn)行了梳理作出了六點(diǎn)反思：1.開學(xué)前的準(zhǔn)備：物資、人員、具體事項(xiàng)2.計(jì)劃總結(jié)：明確總校、分校工作目標(biāo)；確定目標(biāo)與重難點(diǎn)；羅列具體措施（對應(yīng)目標(biāo)）；安排具體行事歷（要求到周、有落實(shí)人、檢查人）；宣講交流調(diào)整（部門間協(xié)調(diào)、融合團(tuán)隊(duì)成員意愿）；按部落實(shí)；月底回顧，月初提醒。3.常規(guī)檢查：教學(xué)板塊教研組月抽查，備課組月普查，隨機(jī)抽查；教育板塊日常規(guī)檢查，周匯總；寄宿部日普查，月匯總；總務(wù)處？（其實(shí)看起來是檢查下屬的工作，真正的是檢查自己的工作）4.月績效考核：根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級？建議引入延時評價(jià)。第一次有問題不評價(jià)，第二次看改進(jìn)情況再評價(jià)。5.完成臨時交辦工作：打1到2天的提前量，不要因臨時工作耽誤既定工作。如教學(xué)進(jìn)度，一般在安排時就具有提前量，在完成時又稍有提前量。6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學(xué)典禮、建隊(duì)日活動等（參考文章《有多少教育是無用的》）第二個部分：那些讓我們記得住的事社會實(shí)踐活動：因?yàn)橛?xùn)練了學(xué)生的常規(guī)我們記得住，還因?yàn)槲渚瘧?zhàn)士精彩的表演我們記得??；一年級新生穿衣疊被親子活動：因?yàn)樵跇O短的時間內(nèi)展示了學(xué)習(xí)的成果；體育節(jié)活動：因?yàn)榛顒迂S富了校園生活；國慶專刊：因?yàn)榻Y(jié)合了愛國主題、綜合展示了學(xué)生成果；哭聲的逐漸消失：因?yàn)槔锩嬗欣蠋?、校長、寄宿部付出的努力防震減災(zāi)活動：因?yàn)榻坦俚镊攘?、組織的有序，聽說五3班的教官長得很帥很高，當(dāng)時要是在黑板上留下劉潔老師的電話就好了，可能還會有后續(xù)活動。（眾人笑）教學(xué)大檢查：我們看到了教師的敬業(yè)；閱讀課的開設(shè)：這是一次教學(xué)的創(chuàng)新，我們看到了學(xué)生的活力進(jìn)出校門的控制：這個老大難問題，學(xué)校開始行動了校園環(huán)?；顒拥拈_展：包含了我的國旗下講話，大隊(duì)部的志愿者行動（目前已經(jīng)到了第三期），紅領(lǐng)巾小廣播的配合，此項(xiàng)活動我們計(jì)劃至少要做六個月，記住此項(xiàng)活動因?yàn)轶w現(xiàn)了小成思想；學(xué)校干部的調(diào)整：大家都在極短的時間內(nèi)適應(yīng)了自己的角色，且通過了無形的考核；區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準(zhǔn)備：記得住因?yàn)楸荣愓；?，甚至很多老師都不知道有這件事，這樣反而能夠記得住。當(dāng)然還有五星少年評比、兄弟學(xué)校磨課、疏散演習(xí)、藝術(shù)班的工作……記得住的事情也給了我們很多思考。社會實(shí)踐活動：教官組織學(xué)生多么無力呀！我們多么可憐他們呀?。ū娙诵Γ┑勒饻p災(zāi)的教官效果很好，為什么？多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動：花園校區(qū)在大操場進(jìn)行了展示活動，孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動：部門配合、細(xì)節(jié)、責(zé)任。國慶?？撼鐾昕罄m(xù)怎么辦？哭聲的逐漸消失：一開始的開口子是不是可以守住。防震減災(zāi)活動：這么好的活動居然靜悄悄。教學(xué)大檢查：也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設(shè)：老師一開始的抗拒、年級力度的不一致。進(jìn)出校門的控制：部分班級走十幾個人原因?yàn)榛丶逸o導(dǎo)。校園環(huán)?；顒拥拈_展：高年級不如低年級。學(xué)校干部的調(diào)整：有些干部職責(zé)不清。區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準(zhǔn)備：上期成績下來成績不是那么令人滿意。那些讓我們記得住的事既有亮點(diǎn)讓我們記得住，更有遺憾讓我們記得住。第三個部分：那些讓我們記得住的人xx，她們是本學(xué)期的新班主任，xx已經(jīng)在前兩個月的績效考核中獲得優(yōu)的等級，xx這個班，開學(xué)時換班主任，家長到校群體交鋒兩次，從早守到晚，不許我離開，但是現(xiàn)在，沒有一個家長再來找我，他們認(rèn)可了新的班主任。xx她們有些是新的干部，有些是干部崗位發(fā)生變動，她們工作出色，在團(tuán)隊(duì)中得到了大家的認(rèn)可。xx，她們是教學(xué)班級發(fā)生調(diào)動的，她們服從學(xué)校安排，著眼大局，新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作，目前為止，我沒有接到一個家長的反映。xx雙五年華呀（55歲）比二八年華的人干勁還足，私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛，現(xiàn)在她教兩個班的語文帶一個班主任，工作干得很漂亮；何穎擔(dān)任學(xué)校教學(xué)主任還帶著兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作；陳玲也是教著兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，關(guān)鍵還有兩個兒子在學(xué)校，還得當(dāng)好媽媽，最關(guān)鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅(jiān)持工作。（眾人笑）別笑呀，她是骨折錯過了治療期呀，幸好人瘦，腳還能支撐。xx，這一組老師和我有共同的特點(diǎn)，肚子很大，內(nèi)容不一樣，我這里面是脂肪，人家里面是生命。（眾人笑）她們幾個克服一切困難，默默地工作，尤其是海陽，二年級4班是一個班級兩種制度，常規(guī)時間上一節(jié)英語課，每周還要給二十幾個人上小課。xx這兩個班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果，也行動起來了，兩位老師多次與家長溝通，目前二4班還實(shí)行的是“一國兩制”，多不容易呀！孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍，她們是藝術(shù)班的老師，在大家看來藝術(shù)班的工作并不是特別辛苦，可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的貢獻(xiàn)。昨天我看到了她們做出的《藝術(shù)班教學(xué)大綱》，六年的教學(xué)大綱呀，這得死多少腦細(xì)胞呀！還有xx，因?yàn)橐恍┎环奖阒v的原因，真是深深地感謝。xx這些都是新老師，不管代課還是試用，她們都非常努力，新維班主任工作很上心，胡佳教學(xué)中善于研究……她們所接的班級教學(xué)穩(wěn)定，這就是最大的成績。保安，三人干四人活跨四界，安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)（眾人笑），安保、快遞一直都做，開學(xué)時涉足背篼行業(yè)，最近我每天早上7:40分左后到校，總能看見他們打掃校門口清潔的身影。吳校，為我們留下和諧的團(tuán)隊(duì)，便于工作的開展。唐校，三4班一個家長跟我說：“你們那個唐校長太霸道了！我們?nèi)フ宜?，她把我們說得啞口無言！”我跟家長講了唐校轉(zhuǎn)化許xx等三個一年級新生的故事，xx還咬了唐校一口……家長說：“我還沒看出她有這么溫情的一面！”（眾人笑）xx，開學(xué)初一二年級的業(yè)主提出了午餐、午休、晚托的要求，說是政府承諾的，只要他們愿意交錢就可以享受，肖珂代表“集團(tuán)公司”的財(cái)務(wù)跟家長核算了成本，這些家長主動放棄了這些要求，核算水平很高呀?。ū娙诵Γ┘乃薏?，只是看看，就是最大的放心，因?yàn)楦黜?xiàng)工作真的做得很到位、很漂亮。總務(wù)處，我們看見了，看見了雨篷，看見了月餅，看見了搶奪式大餅，接下來，我們還會看到更多。我們記得住的人很多很多，這里因時間關(guān)系不能一一細(xì)說！第四個部分：我在做什么？我曾和孫校討論，其實(shí)這個學(xué)校沒有執(zhí)行校長也能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，那我能做什么呢？我從我的博客中截了一張圖，是我開始做執(zhí)行校長以來的日記，我們只看看目錄……截止到昨天，每一個工作日我都堅(jiān)持寫下日記。我還做了一件事情，閱讀，九月份我寫下了兩篇讀書筆記，借此機(jī)會隆重為大家推薦《民國女神林徽因》，這是一個何其優(yōu)雅的女神呀，三個男人為其瘋狂一生。（眾人笑）十月份我讀了《幸福比優(yōu)秀更重要》，并推薦給李菁閱讀；我還讀了《學(xué)生第一》，并推薦我田怡閱讀。我在做什么？我在學(xué)習(xí)，我在慢慢地行走，在努力走到大家的心里去！謝謝大家！工作總結(jié)演講稿4匆忙之中，一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期我們語文教研組的工作，在全體語文教師的全力配合下，每周一次的教研活動順利開展。我們教研組的每一位教師立足崗位，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人。我們語文教研組堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向40分鐘要質(zhì)量。老師們在日常的教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)著：課標(biāo)提出的“三維目標(biāo)”。下面就將本學(xué)期工作開展情況進(jìn)行一下小結(jié)：本學(xué)期，一如既往關(guān)注我們老師們常態(tài)教學(xué)。在教研活動中強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)，做到：認(rèn)真鉆研教材，精心備課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，規(guī)范備課，每課都要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、課時安排、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等。教案要突出精講、實(shí)用的特點(diǎn)，做到既備知識，又備教法、學(xué)法。認(rèn)真上課，做到：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。認(rèn)真布置及批改作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，認(rèn)真取舍，因人而異，不搞機(jī)械重復(fù)。做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個體發(fā)展，因材施教，使不同學(xué)生的不同個性得到充分的展示。工作中，無論平日的教學(xué)，還是獻(xiàn)課活動中，作為語文教研組長，按時查簽備課本和學(xué)生作業(yè)。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師們溝通。并努力做到多方位地為老師們服務(wù)。盡我所能，做到知無不言，言無不盡。積極給予老師們更多的幫助，從查找課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)法、課堂生成的預(yù)設(shè)等與老師們主動探討交流，相互學(xué)習(xí)，以求共同提高。學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，組織老師們進(jìn)行了試卷分析，與以往不同的是：老師們開始重視從自身查找失分的原因。剖析自己在教學(xué)中存在的問題。盡管有的問題確實(shí)是屬于學(xué)生本身，但老師們還是查尋自身的問題，目的是應(yīng)學(xué)生的需求改變自己，而不是強(qiáng)迫學(xué)生因己而變。從中我們看到了老師們服務(wù)意識的提升。認(rèn)識到：語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及的層面和內(nèi)容很多，知識點(diǎn)也分布到方方面面。涵蓋了課內(nèi)閱讀和課外閱讀，有積累（課內(nèi)短文、諺語，課外的詞語、古詩）。有理解（詞語的理解，短文的理解，重點(diǎn)句的理解），有運(yùn)用（仿寫）。既有知識的檢測，又涉及到能力的評估，如概括主要內(nèi)容的能力、理解詞語和短文的能力、表達(dá)能力等。要減少失分，就要在平日的教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上下功夫，要把方方面面的訓(xùn)練落到實(shí)處。如：關(guān)于積累：學(xué)生大都抱著完成任務(wù)的態(tài)度讀讀、抄抄了事。即便按類摘抄，也是沒有用心記憶，用時就不能及時提取所需信息，這就需要我們建立檢查措施。還要在提高學(xué)生閱讀積累的興趣上多動腦筋。沒有興趣的學(xué)習(xí)也就沒有質(zhì)量可言。如果把閱讀轉(zhuǎn)變成學(xué)生一種內(nèi)在的需要，而不是被動地完成老師布置給的任務(wù)，使積累變成學(xué)生平時自覺行為。才會從根本上改變現(xiàn)狀。從學(xué)生普遍存在的問題——審題的能力、組織語言的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我們老師們意識到：要加強(qiáng)審題能力、組織語言的能力訓(xùn)練和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。重視閱讀方法的指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的閱讀方法的訓(xùn)練。爭取盡快提高學(xué)生的閱讀水平。探討交流這方面成為我們教研活動重點(diǎn)內(nèi)容。雖然我們老師們所教年級不同，但學(xué)生隨年級的上升都將遇到相關(guān)問題，通過交流，吸取他人所長，提早涉及這方面的滲透，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。因?yàn)殚喿x能力的提高可不是一蹴而就的。語文的世界是廣闊的，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)也是勢在必行的，問題雖然存在，可喜的是我們已經(jīng)思考并努力地實(shí)踐、摸索著提高學(xué)生閱讀能力和閱讀興趣的方法，結(jié)合試卷上反映出的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，千方百計(jì)地使學(xué)生愛上閱讀，從讀中提高語文綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，我們繼續(xù)開展青年教師獻(xiàn)課活動。9位老師報(bào)語文課，上報(bào)后老師們就投入了準(zhǔn)備狀態(tài)，由于時間安排很緊，說課時間被沖，老師們就抓緊課間或下班時間積極、主動地與我交流，有的老師對教案、課件進(jìn)行了反復(fù)的修改。在備課授課中老師們都努力實(shí)現(xiàn)課標(biāo)中提出的“三維目標(biāo)”。重視知識與能力的的訓(xùn)練，過程與方法的指導(dǎo)和情感的滲透，正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。做到了教書不忘育人。獻(xiàn)課后，及時與老師們進(jìn)行溝通，并利用教研時間組織老師們個人反思，客觀地自評互評。本次獻(xiàn)課活動，我們驚喜看到老師們較之以往的授課都有所不同程度的進(jìn)步。最為突出表現(xiàn)為：1、老師們在授課中，在引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容、對詞語的理解，更注意貼近學(xué)生的生活，由感性上升到理性。如張艷萍老師《小松鼠看錯了》，為幫助學(xué)生理解“粗糙”一詞，老師特意穿了一件編制看起來不怎么細(xì)密的上衣。以及“發(fā)現(xiàn)”一詞的準(zhǔn)確理解，為正確運(yùn)用做好了鋪墊。董勇明老師借助課件通俗的講解引導(dǎo)學(xué)生對詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的理解。等2、課上老師們提出問題后，注意學(xué)生反饋了，關(guān)注學(xué)生的理解及學(xué)生在回答時語言表述。并及時糾正學(xué)生回答問題時的語病。像劉欣老師、郝錄芝老師這方面做得很好，并給予學(xué)生正確的引導(dǎo)。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)組織語言。以往我們老師提出問題后就考慮下一步要干什么了，無暇顧及學(xué)生如何回答的正確與否，而此次獻(xiàn)課活動老師們自顧不暇的狀況有所改觀。3、在授課過程中，遵從學(xué)生意愿也有所體現(xiàn)，課標(biāo)中提出：根據(jù)學(xué)生的需求而導(dǎo)，老師們不再為學(xué)生畫好圈圈，讓學(xué)生按照自己的事先安排好的強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣無疑給我們老師授課增加了難度，因?yàn)檎n堂上有些生成是不可測的，無論怎樣我們的預(yù)設(shè)都不可能“百發(fā)百中”的。從中我們看到程嵐老師、董勇明老師、閔毅老師駕馭課堂能力的提升。4、在閱讀教學(xué)中，老師們注意圍繞課后訓(xùn)練重點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，突出了重點(diǎn)，也降低了學(xué)生作業(yè)時的難度。閔毅老師《翠鳥》，授課中注意引導(dǎo)學(xué)生有序觀察是有序描寫的基礎(chǔ)。為學(xué)生完成仿寫1自然段做好鋪墊。像狄紅宇老師的《探索者1號》2自然段中表示時間先后詞語運(yùn)用指導(dǎo)?；舴f實(shí)老師的《美麗的小興安嶺》課上表格課件的出示，便于學(xué)生認(rèn)清小興安嶺一年四季的變化。5、老師們授課思路清晰，拓展適時適當(dāng)，恰到好處地進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐。”閱讀教學(xué)是干什么的？憑借文本的語言，著重培養(yǎng)感受語言、理解語言、積累語言、運(yùn)用語言的能力，同時受到情感的熏陶，思想的啟迪，享受審美樂趣，豐富精神世界，從而在學(xué)習(xí)語文的同時學(xué)習(xí)做人。郝老師、張艷平老師授課中調(diào)動學(xué)生觀察興趣，及滲透認(rèn)真仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣養(yǎng)成。郝老師趁熱打鐵鼓勵學(xué)生仔細(xì)觀察黃瓜、西紅柿，比較異同。閔毅老師《翠鳥》一課也涉及有序觀察習(xí)慣引領(lǐng)和愛鳥護(hù)鳥思想教育。劉欣《幸運(yùn)的小海豹》和張艷平老師《小松鼠看錯了》不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行善待動物的情感滲透。換位思考，動物通人性——知恩圖報(bào)的感人故事打動了我們的學(xué)生。喚醒了孩子們熱愛動物的善良天性。很好地滲透了“動物是我們?nèi)祟惖呐笥选备呱星楦?。霍穎實(shí)老師的《美麗的小興安嶺》，董勇明老師《我愛三峽》，程嵐老師《索溪峪的“野”》通過朗讀喚起學(xué)生對祖國大好山河熱愛之情。老師們在授課過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想教育是很自然引領(lǐng)滲透而不牽強(qiáng)。6、多媒體課件的展示，直觀、生動的畫面調(diào)動了學(xué)生好奇心，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更好地學(xué)生準(zhǔn)確地理解課文的內(nèi)容提供了幫助。拓展了孩子們的視野和知識的延伸。存在的問題：1、讀的不夠充分，還要注意朗讀指導(dǎo)。為避免唱讀，我們指導(dǎo)學(xué)生朗讀時注意強(qiáng)調(diào)詞連讀。2、時間分配上還欠合理，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象是難免的，但盡量避免。3、低年級還要注意組織教學(xué)，以提升學(xué)生聽課質(zhì)量。4、關(guān)于詞語運(yùn)用范圍指導(dǎo)有時還不夠到位。5、關(guān)于閱讀教學(xué)我們要注意文章寫作順序和文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的滲透，為學(xué)生按照一定順序?qū)懞米魑淖龊娩亯|。課堂教學(xué)總不是真實(shí)的課堂的復(fù)制。我想這也是課堂之所以美麗的真正原因吧。學(xué)生是生動活潑的，課堂也應(yīng)是生動活潑的。教學(xué)設(shè)計(jì)只有不斷地改進(jìn)、不斷地優(yōu)化，加之老師本身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)智慧，才可能使教學(xué)不斷逼進(jìn)完善，但是，永遠(yuǎn)也達(dá)不到完美，只要是面對生動活潑的孩子，就永遠(yuǎn)只是“遺憾的藝術(shù)”。正因?yàn)椤斑z憾”才值得去追求、去實(shí)踐，假若生動的課堂是“完美的”，那么，就只能去演繹和模仿了，那創(chuàng)造也停止了。工作中我盡心盡力，但仍存在不足：由于調(diào)課或進(jìn)修原因，活動中人員總是不齊，個別教師對教研組活動重視不夠，認(rèn)識不夠端正，參與積極性不高。其實(shí)，也怪我缺乏創(chuàng)意的組織能力。改進(jìn)措施：1、加強(qiáng)自身的文學(xué)修養(yǎng)和教育理論學(xué)習(xí)，深入研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，創(chuàng)造交流機(jī)會，更好地消化理解。2、引導(dǎo)我們語文教師積極主動地開展國學(xué)誦讀活動，“營造書香校園，經(jīng)典樹人，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)”，同時也提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。3、努力提高語文教研的實(shí)效性。真正地對教師們的教學(xué)行為和教學(xué)效果產(chǎn)生影響，提高教學(xué)質(zhì)量。4、教研活動的內(nèi)容和形式還應(yīng)豐富多彩，除了試卷分析、說課、評課、上課以外，針對教學(xué)中的問題多開展討論，多征求大家的意見。下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。把教研活動開展得有聲有色有實(shí)效。翻開新的一頁，面對嶄新的篇章，我們將繼續(xù)在語文教學(xué)這一塊園地里辛勤耕耘，幸福收獲。最后我感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們對我工作的支持。還要感謝一、二年級的老師們，他們在小學(xué)部開放日準(zhǔn)備活動中，每次我在組織一、二年級學(xué)生排練國學(xué)誦讀演練時，自始至終都非常配合我的工作，為國學(xué)誦讀成功展示打下良好的基礎(chǔ)。那段時間由于部分老師外出河南學(xué)習(xí)，自己因?yàn)榇n，只好利用數(shù)學(xué)老師上課的時候分別組織一、二年級的學(xué)生排練，老師們沒有怨言，積極配合。并協(xié)助我訓(xùn)練高年級學(xué)生擺放道具?？吹介_放日孩子們出色的表現(xiàn)，很好地展示出我?！把叛詡魑拿鳎?jīng)典潤人生”特色風(fēng)貌，為學(xué)校樹立了良好的形象。我內(nèi)心無比振奮與自豪。再苦再累也值得。以上總結(jié)不妥之處請校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。工作總結(jié)演講稿5親愛的XX：大家晚上好！剛剛過去的20xx年即忙碌而又快樂，一年中，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持配合下，在部門員工共同努力下，前廳部順利完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營、管理指標(biāo)。截止到20xx年12月31日，本年度實(shí)際完成房費(fèi)收入956萬，比預(yù)計(jì)超額83萬，比20xx年超出152萬；其中門市散客創(chuàng)造收入182萬，占客房收入的19%。20xx年，前廳部貫徹執(zhí)行入住客人登記“四實(shí)”，共計(jì)接待客房36842間夜，其中接待境外人員876人次，實(shí)行即時核對制度，保證境外人員登記單填寫準(zhǔn)確率在98%以上；共完成行李寄存815次，雨傘借用267次，物品轉(zhuǎn)交226次，郵件收發(fā)736件，票務(wù)服務(wù)416次，未造成物品丟失及客人投訴；秉承“持續(xù)改善，顧客滿意”的企業(yè)方針，及時、妥善的處理客人的各類投訴與意見，讓客人滿意而回，為酒店贏得良好聲譽(yù)。我相信，在香卡家人們的共同努力下，我們諾威香卡國際酒店一定可以在新的一年更上一層樓。在此，祝大家新年快樂、身體健康、合家歡樂！謝謝！xxxxx年xx月xx日工作總結(jié)演講稿6尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們：您們好！在這新的一年里，我謹(jǐn)代表__公司__部門向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個晚年，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)同事們春節(jié)愉快，20__事事如意；祝公司事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓。我是__公司__項(xiàng)目部的資料員兼出納，我叫___，想必大家對我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一個進(jìn)公司剛滿一年的員工，在過去的一年里深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，有幸被評為優(yōu)秀員工，并在年終作為資料代表在此發(fā)言，向領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行工作總結(jié)匯報(bào)。自進(jìn)入___公司后任職的第一個項(xiàng)目是___，于20__年_月_日到該項(xiàng)目任職，在___工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印，在項(xiàng)目部邊做邊學(xué)至5月份完工。又于6月份調(diào)任___項(xiàng)目部任職，自在公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的認(rèn)識，我認(rèn)為，我們的資料員工作是非常重要的工程環(huán)節(jié)之一，是一個與現(xiàn)場施工同步的重要環(huán)節(jié)，而且也是個需要靈活、耐心、細(xì)致的工作。那么我們在實(shí)際工作中應(yīng)該按照什么程序才能做到最好呢？我總結(jié)了幾點(diǎn)：1、首先，我們資料員要明白自己在崗位上的職責(zé)，即開工前需向甲方有關(guān)負(fù)責(zé)人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監(jiān)理對資料小票的一些要求。然后了解圖紙，熟悉樁位圖，保證日后資料均符合甲方及設(shè)計(jì)要求。在工程開工后的工作中，每天及時整理工地上技術(shù)員帶回的資料，檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情況督促技術(shù)員對現(xiàn)場機(jī)臺的嚴(yán)格管理。在計(jì)量上，對實(shí)際工作情況和上報(bào)量情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、登記。在每天資料整理完后對資料進(jìn)行自檢查然后交給項(xiàng)目總工看一下，看有沒有達(dá)到要求，發(fā)現(xiàn)哪里出了錯或報(bào)甲方資料有所疑問，及時修改后按類歸放在資料文件夾。在后期竣工資料的整理中，嚴(yán)格按公司要求執(zhí)行，平時工作的同時慢慢收集并整理相關(guān)資料，工程完工之際及時按目錄整理竣工資料，現(xiàn)梧州項(xiàng)目部已進(jìn)入結(jié)算階段，竣工資料也已按要求整理并裝訂成冊交給公司有關(guān)部門驗(yàn)收，也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)，不過存在的不足之處，我項(xiàng)目部經(jīng)理在后期經(jīng)過與甲方溝通，應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報(bào)告，目前已向公司交出了一套完整的資料。2、其次，在工作中與同事需團(tuán)結(jié)齊心，因?yàn)槊總€項(xiàng)目部都會不定期的培養(yǎng)一批優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，其中也有實(shí)習(xí)資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們后再開始一起工作。資料員這個職務(wù)是個比較靈活的事，依著每個工地的實(shí)際情況都有著不同的要求和規(guī)范，我們幾個資料員一起多問多學(xué)的把工作做好，每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實(shí)取得了突破性的進(jìn)展，半年來，我們在郭經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們自己的主管努力下，我們比較圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)。我相比上一個項(xiàng)目有了一定的提高，實(shí)習(xí)資料員也對自己的實(shí)習(xí)期有了個完美的句號。3、最后，為了能使自己工作緊跟公司的步伐，并能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我會讓自己在20__年有更大的進(jìn)步?？炭嚆@研?？偨Y(jié)資料整理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也開始鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力?？偠灾?，公司的體系是完善的，無論在什么情況下，嚴(yán)格要求自己，工作也就會得到期許的提高。20__年公司又有了更偉大的目標(biāo)，為了適應(yīng)公司的高速發(fā)展，我們需要不斷的挑戰(zhàn)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在新的一年里，我也一定不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為___集團(tuán)實(shí)業(yè)的發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，與全體___員工一道為公司的未來而努力奮斗！工作總結(jié)演講稿7尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家下午好！首先請?jiān)试S我代表20xx屆學(xué)生會全體成員向魏校長、劉主任和盛書記說一聲謝謝，感謝你們對我和學(xué)生會工作的熱情指導(dǎo)，大力支持和幫助，也非常感謝學(xué)生會各位同學(xué)對我工作的緊密配合和大力支持，感謝你們?yōu)閷W(xué)生會做出的努力與貢獻(xiàn)。使我們這一屆學(xué)生會工作得以順利開展。同時對即將產(chǎn)生的新一屆學(xué)生會學(xué)生干部們表示熱烈祝賀。回顧一年來的工作，學(xué)生會在校團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，平時能協(xié)助老師完成黑板報(bào)的檢查，能在集賢館開館儀式和校運(yùn)會中中貢獻(xiàn)自己的力量，此外我們還舉辦和參加了各類活動：如祭掃丹亭、參觀科技館、參加集郵夏令營、參加影評夏令營，道德講堂等諸多活動，校學(xué)生會成員還是社區(qū)實(shí)踐教育活動的主力軍。這一系列活動的開展，鍛煉了學(xué)生會成員的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，在全校師生中樹立了良好形象，也充分體現(xiàn)了我們學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。這些活動的順利開展和成功舉辦，都離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對學(xué)生會工作的理解與支持，更離不開學(xué)生會全體成員的共同努力。說到這里，我還是感到心里那一絲絲的不舍，舍不得離開學(xué)生會這個大家庭，今天就讓我以一個學(xué)長哥哥的身份和大家聊聊天吧，來談?wù)勎以趯W(xué)生會工作的經(jīng)驗(yàn)，以便于給后來者些許的幫助和借鑒，也算是我個人對這段歲月的一種緬懷和總結(jié)?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，但是一個想當(dāng)將軍的士兵首先必須做好一個士兵的分內(nèi)之事。我想這個道理很多人都懂，但是并不是每個人都能夠做到。當(dāng)學(xué)生干部，你是可以得到很多比普通同學(xué)多的東西，但是我同時要強(qiáng)調(diào)，要當(dāng)好學(xué)生干部，你卻要付出比普通同學(xué)多得多的精力和時間。要想當(dāng)好，本身必須對我們所在的集體有一個認(rèn)同感和責(zé)任感，必須以我是這里的一員而自豪和自信！這種自豪和自信來自于每個人的努力，不是一個主席、一個主席團(tuán)就可以完成的！學(xué)生會是什么，每個進(jìn)來的人切身經(jīng)歷過后應(yīng)該有自己的概念，但是并不是每個人都能夠有這個確定的概念。因?yàn)槟阕约好靼祝涸谧约旱娜纹谌温殐?nèi)，自己究竟有沒有做到盡職盡責(zé)，有沒有做到問心無愧？希望以后我們每個學(xué)生干部對什么是學(xué)生會這個概念有一個自己獨(dú)到而清晰的認(rèn)識！那么怎樣才能夠有這個清晰地認(rèn)識呢？答案就是牢記“六個意識”；責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、配合意識、大局意識、主人翁意識，比照這六個意識，反省自己，找出不足，學(xué)習(xí)改進(jìn)。面對再大的困難，再多的苦，我想，你在心里想想這六個意識，想想自己的學(xué)生會干部身份，就一定會克服的?？梢哉f每一次活動都舉辦的比較成功，也取得了一定的成績。學(xué)生會成員也付出了很多。但是，還是有美中不足的的地方。在我看來，學(xué)生會工作大體可以圍繞“學(xué)習(xí)、溝通、組織”這六個字展開。要有學(xué)習(xí)能力，善于學(xué)習(xí)新鮮事物，不要什么事情都說“我不會、我不懂、我不行”；要善于溝通，樂于交流，和上級和下級和同學(xué)們，通則萬事達(dá)；要有一定的組織能力，這要靠平時參加各類活動積累經(jīng)驗(yàn)！在這里送大家兩點(diǎn)，無論做什么事情，都應(yīng)該做到的兩點(diǎn)：一、守信、守時、重行；二、勤學(xué)、用心、負(fù)責(zé)。希望對大家以后的發(fā)展有所幫助。最后還是感謝，感謝老師、領(lǐng)導(dǎo)對于我的栽培和幫助，感謝各位同學(xué)對我的認(rèn)可和支持，這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆！同時我深信并由衷的祝愿：愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上；愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；愿各位學(xué)弟學(xué)妹擁有一個無比燦爛、精彩的未來！謝謝大家！工作總結(jié)演講稿8緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)建立一支有職責(zé)心的班干部，工作實(shí)行精細(xì)化職責(zé)制。1，班主任工作十分辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我覺得作為班主任必須要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，要做到人人有事干，事事有人干。這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的潛力，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學(xué)習(xí)委員每一天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，職責(zé)到人。并由職責(zé)人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會透過執(zhí)行。2，做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會，對每周的狀況進(jìn)行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊狀況，都不超過兩個月。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的用心性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還能夠每月拿出一周的時間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動起雙方的用心性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊(duì)會活動，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動都能用心參與并取得了優(yōu)異的成績。二、勤于觀察。要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn)，比如，在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動中觀察學(xué)生的活動潛力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和群眾觀念;在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法，等等。全國優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一個學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑，訪到了該生與社會后進(jìn)青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事，發(fā)現(xiàn)了獨(dú)生子女教育的嚴(yán)重問題。可見優(yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家，他們不僅僅勤于觀察，而且目光敏銳，能從學(xué)生的一舉一動、一言一行，甚或是極微小的情緒變化上，感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學(xué)生質(zhì)的認(rèn)識，每個學(xué)生都是一個獨(dú)特而復(fù)雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同，班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面，才能在超多感知材料的基礎(chǔ)上，從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對學(xué)生的思想、行為給予實(shí)事求是的評價(jià)，進(jìn)行“長善救失”的教育。三、出勤狀況嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，做到不遲到、不早退，按時上下班，無特殊狀況，不隨意請假。本人并能做到根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)適時加班加點(diǎn)。學(xué)校的各類活動均能按學(xué)校要求用心參加。四、勤于捕捉與學(xué)生交談的機(jī)會。班主任整天和學(xué)生打交道。一方面，在了解學(xué)生的過程中，交談可彌補(bǔ)眼觀之不足，拓寬獲得學(xué)生信息的渠道，避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面，交談在說服、教育學(xué)生的過程中，能收到鞏固和強(qiáng)化學(xué)生知行的效果。教育的過程是一個從曉理、動情到導(dǎo)行的過程，理的闡發(fā)、情的表達(dá)、行的引導(dǎo)，往往要借助于語言“媒介”來實(shí)現(xiàn)。稱職的班主任無不與學(xué)生有超多的語言交流。他們或及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論;或提出敏感的人生問題供學(xué)生思考，給學(xué)生以有益的忠告;或?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的用心態(tài)度和才能予以肯定和贊賞，對偶發(fā)事件進(jìn)行藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo)……這些在學(xué)生思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等閑視之?？偠灾?，在這一年的班主任工作中，我努力使自己配合好學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)抓班級安全工作，不放松對班群眾的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班群眾氛圍，不求最好，但求更好。整個班群眾在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。工作總結(jié)演講稿9領(lǐng)導(dǎo)們、同志們：大家好！盛夏初臨、百花爭艷，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一半，在這過去的半年時間里，xx社區(qū)關(guān)工委在城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，緊緊圍繞年初的工作計(jì)劃，以社會主義核心價(jià)值體系教育主題活動為中心，繼續(xù)發(fā)揮“五老義務(wù)輔導(dǎo)員”和“青少年宣講骨干”的優(yōu)勢，積極主動的開展工作，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將上半年的工作開展情況匯報(bào)如下：一、完善組織網(wǎng)絡(luò)、健全規(guī)章制度xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視關(guān)工委工作，成立了由社區(qū)書記親自掛帥的關(guān)工工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組組長堅(jiān)持帶領(lǐng)組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神，不斷豐富自身文化素質(zhì)，提高了對關(guān)工委工作的認(rèn)識。同時工作小組通過不斷的探討，制定了詳細(xì)工作計(jì)劃和方案使工作有章可循、有據(jù)可依，極大的提高了工作效率和效果。二、勇于開拓進(jìn)取、加強(qiáng)工作創(chuàng)新青少年是祖國的未來，他們的健康成長直接關(guān)系到我們國家的國際競爭力，當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，如何能在這飛速發(fā)展社會中抓好青少年的道德建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)、文化建設(shè)將是關(guān)工工作的重中之重。為此xx社區(qū)關(guān)工委多次召開專項(xiàng)工作會議，研究新形勢下的關(guān)工工作理論及宣傳教育形式，并制定多項(xiàng)實(shí)施方案。如制定了“青少年社會主義核心價(jià)值體系教育活動的方案”等。并根據(jù)這些方案采取集中開展活動和一對一幫扶的方式開展形式多樣的教育活動。如開展青少年社會主義核心價(jià)值體系教育活動之xxxx_傳統(tǒng)美德教育宣講、家庭教育等，對張雪潔、陸珠、“五老”人員等多名貧困學(xué)生及家庭進(jìn)行慰問、組織學(xué)生參觀烈士陵園，讓烈士精神世代相傳、愛心捐書、小食品安全檢查、春季鏟毒、觀看紅色電影《集結(jié)號》等。大量活動的開展，極大的鼓舞了青少年的精神，取得了良好的效果。三、動員社會力量、發(fā)揮五老及青少年宣講骨干作用關(guān)工工作是一項(xiàng)需要常抓不懈的系統(tǒng)工作，需要全社會的共同關(guān)心和幫助，為此xx社區(qū)關(guān)工委積極動員社會力量，尤其是五老人員的力量，開展多項(xiàng)活動，將關(guān)工工作推向了一個新的高潮。一月份社區(qū)組織成立了關(guān)愛工作團(tuán)、成立了社會主義核心體系教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組、關(guān)心下一代工作委員會及關(guān)工委督察組等，成員主要是“五老”義務(wù)輔導(dǎo)員和青少年宣講骨干，首先我們對全社區(qū)未成年人情況進(jìn)行摸底，登記造冊，做到心中有數(shù)。并重點(diǎn)針對留守兒童、問題少年，切實(shí)做好結(jié)對幫教工作，對他們進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔助、親情關(guān)愛、物質(zhì)幫助等。三月份在社區(qū)組織開展了“讀一本好書寫一篇好文章”活動，受到社區(qū)廣大青少年的積極響應(yīng)。四月份社區(qū)關(guān)工委開展了“春季傳染病防治”宣傳活動，向他們宣傳春季傳染病防治知識。六月份開展了“笑語歡歌”慶六一活動。通過本次活動我們真誠的希望全社會都能參與到關(guān)心下一代工作中來，關(guān)心下一代工作要立足于提高少年兒童的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動活潑的教育形式，推動他們學(xué)習(xí)、實(shí)踐，給幼兒一個健康快樂的.成長空間。四、家長社區(qū)聯(lián)動、維護(hù)良好環(huán)境未成年人的健康成長需要一個良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，xx社區(qū)關(guān)工委把工作重點(diǎn)放在家庭教育上，多次開展了家庭教育活動，商討聯(lián)動機(jī)制，引導(dǎo)家長在家庭教育中對未成年人產(chǎn)生積極影響。針對不同年齡階段的未成年人，采取不同的引導(dǎo)教育方式，加強(qiáng)對青少年的德育教育。在開展家庭教育上投入了大量的時間、人力、物力等，家長的言傳身教是非常重要的一種潛移默化的教育方式，家庭教育是影響青少年最深的，家長是青少年第一任老師，只有家長自身的素質(zhì)提高了才能更好的教育好下一代。半年來，xx社區(qū)關(guān)工工作開展的有聲有色，取得了一定的成績，但是我們不能自滿，不能就此停步。今后，我們要加大關(guān)工工作監(jiān)督檢查力度，深入轄區(qū)居民家中，多做調(diào)查研究，解決實(shí)際問題，全面推進(jìn)關(guān)工工作，要深刻認(rèn)識到關(guān)工工作是一項(xiàng)長期的工作，在關(guān)心下一代工作中我們還存在這樣那樣的問題，如關(guān)愛轄區(qū)青少年覆蓋的不夠全面、宣傳力度不夠等。今后我們將繼續(xù)保持工作干勁，加大宣傳力度和拓寬覆蓋面等。把各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)貫徹好、落實(shí)好。首先我們要繼續(xù)開展社會主義核心價(jià)值體系系列活動。另外，臨近暑期我們將利用暑期放假時間長的特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織開展“八榮八恥”系列活動等，以提高廣大青少年明確是非、善惡、美丑界限，開展“八榮八恥”教育對青少年具有重要的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。其次，我們將組織青少年開展各類實(shí)踐活動，如我當(dāng)一天小交警、我當(dāng)一天清潔工等實(shí)踐活動，通過這些實(shí)踐互動的鍛煉，讓他們體會到遵守公共秩序，尊重別人勞動成果的重要意義，達(dá)到青少年自我教育，自我提高的效果。今年以來，我們xx社區(qū)的關(guān)心下一代工作有了一些新起色，但與鎮(zhèn)關(guān)工委要求相比，還存在以下一些問題，還需不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高對關(guān)工工作的思想認(rèn)識，以利求真務(wù)實(shí)，把關(guān)工工作落到實(shí)處。關(guān)工工作，我們要在平凡扎實(shí)的常規(guī)工作中確立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，創(chuàng)新工作思路和工作方法，在腳踏實(shí)地的工作中，干出不平凡的工作特色?？傊P(guān)心教育好下一代，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)工委工作，努力做到在思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我們xx社區(qū)關(guān)工工作提高到一個新的水平！謝謝大家！工作總結(jié)演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！首先感謝我們行舉辦這次演講會，給我們廣大員工搭設(shè)了一個溝通交流的平臺，更感謝大家的信任和支持，讓我站在了這里，給了我抒發(fā)感情的機(jī)會。今天，我演講的題目是：用心工作，用愛服務(wù)。記得那是一個陽光燦爛的日子，剛剛離開校園的我，帶著青春的夢想，帶著未來的憧憬，懷著滿腔的熱忱，加入了華夏銀行這個大家庭，感謝它給我提供了一個施展自身才華，實(shí)現(xiàn)自身成長的大舞臺。常言道“心態(tài)決定人生的成敗”，我們怎樣面對生活，生活就怎樣面對我們，我們怎樣面對他人，他人就怎樣面對我們，我們怎樣面對工作，工作就怎樣面對我們。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程；既然選擇了華夏，就該奉獻(xiàn)真情。我雖是一名普通的員工，但我深知，我的一舉一動、一言一行，代表著銀行的形象。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的華夏人，用心工作，用愛服務(wù)，讓夢想與職業(yè)一起飛翔。千里之行，始于足下。為更好地掌握業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)水平，我認(rèn)真從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。記不清多少次的練習(xí)，點(diǎn)鈔紙磨破了我的手指；記不清多少次的背誦，寫滿業(yè)務(wù)知識的小卡片塞滿了我的記憶。學(xué)習(xí)是枯燥的，成長是快樂的，憑著自己艱辛的付出和不懈的追求，我終于較好地掌握了服務(wù)技能，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和客戶的認(rèn)可，同時，也收獲了一份快樂而自信的人生。我們常說，顧客是上帝。只有用心服務(wù)，才能得到客戶的信賴；只有用心服務(wù)，才能使客戶體驗(yàn)到溫馨；也只有用心服務(wù)，才能使華夏銀行的大團(tuán)隊(duì)在激烈的競爭中立于不敗之地。服務(wù)是一種文化，更是一種細(xì)節(jié)。面對服務(wù)業(yè)市場愈演愈烈的競爭和越來越多高要求的客戶群體，服務(wù)質(zhì)量就成為了吸引客戶、留住客戶的磁石。天下大事，必做于細(xì)，天下難事，必做于易。從細(xì)節(jié)做起，記住每一位客戶的姓氏、職務(wù)、音容笑貌、喜好等等，站在客戶的立場想客戶之所想，傾聽讓他們的所有訴求并積極回應(yīng)，把關(guān)公、關(guān)己、關(guān)人的每件事由大到小，由粗到細(xì)，都做得井井有條，頭頭是道。讓每一位客戶開心而來，盡興而歸，讓華夏銀行的口碑在客戶群和準(zhǔn)客戶群中口口相傳！整個行業(yè)的服務(wù)內(nèi)容基本大同小異，怎樣成為同行中的佼佼者，服務(wù)細(xì)節(jié)絕對是制勝法寶，細(xì)節(jié)才能產(chǎn)生差異，差異方能創(chuàng)造優(yōu)勢。細(xì)節(jié)的目的就是追求完美，“每日三省吾身”，時刻檢討自己工作的每一個細(xì)節(jié)，尋求更好、更高效的工作方法，最終使得客戶能時刻感觸到因我們的努力而帶來的絲絲關(guān)懷，并最終因?yàn)槲覀兊轿?、貼心的細(xì)節(jié)服務(wù)而打動他們，留住他們。因?yàn)槲沂冀K相信用愛服務(wù)定能收獲人心！客戶的投訴是我們的失責(zé)，客戶的滿意是我們的本職，客戶的贊許是我們的辛勞而得價(jià)值！實(shí)現(xiàn)公司效益與自身價(jià)值的雙贏發(fā)展是我們工作的最終目標(biāo)。我們要用一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài)，使服務(wù)真正體現(xiàn)出個性化、人性化、差別化，來創(chuàng)造華夏銀行品牌。樹葉綠了又黃，黃了又綠，就這樣，秉承著“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心”的宗旨，我們一直行走在路上。也許，我們曾經(jīng)因?yàn)榭蛻舻恼`解而委屈過，哭泣過；也許，我們曾因?yàn)楣ぷ鞯目菰锒鵁炦^，茫然過。但是，服務(wù)無止境，服務(wù)不打折，我們一直踐行著“用心工作，用愛服務(wù)”的承諾。親愛的同事們，親愛的朋友們！工作是美麗的，工作也是莊嚴(yán)的，工作更是幸福的，只有在工作中我們才會感覺到生命的悸動，只有在工作中我們才會體會到生命的價(jià)值。錘煉優(yōu)質(zhì)服務(wù)，打造精品銀行。因?yàn)橛袎粝?，所以我們只爭朝夕，披星戴月；因?yàn)橛谐兄Z，所以我們義無反顧，勇往直前！用心工作，用愛服務(wù)，華夏銀行就像一艘巨輪，承載著全體同仁的夢想，唯有我們同舟共濟(jì)，揮戈猛進(jìn)，方能激流猛進(jìn)、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！工作總結(jié)演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我和我的一(2)班已經(jīng)相處了一個學(xué)期了，我的教學(xué)工作總結(jié)。從六年級到一年級，這個跨度真的很大，似乎由一個角色進(jìn)入到另一個新的角色。這種角色轉(zhuǎn)換讓我很難適應(yīng)，感覺自己這一個學(xué)期過得挺渾渾噩噩的，可能忽略掉了很多東西，不過我也在努力摸索，摸索中適應(yīng)我的新角色，和孩子們一起成長，一起收獲，去尋找突破，嘗試做一個合格的一年級老師。期末了，回想這學(xué)期以來的教學(xué)工作，感覺真的很累，嗓子也壞了，可是看著學(xué)生一天天進(jìn)步了又覺得很快樂。以前，我們都說，一年級的小朋友就像一張白紙，純真無邪，作為老師的我們責(zé)任重大，如何排版、著色，是輕描淡寫還是濃墨重彩，直接關(guān)系著他們的成長，因此我們要小心翼翼，讓孩子們能像花兒一樣燦爛、芬芳?？墒?，現(xiàn)在，你要還這么想，那注定你會很辛苦，而且只能是事倍而功半。如今的一年級小朋友他們接觸得多，見識得多，吸收得更多，在我們還來不及思考該如何著色時，他們早已是色彩斑斕了。就拿我班來說，不管是本地的還是外地的學(xué)生，都很有自己的個性，有自己的思想，通俗點(diǎn)說就是沒有以前的孩子受教了，有時并不以老師的意志為轉(zhuǎn)移，就像你跟他們說："小朋友們，外面那些小攤上的零食都是垃圾食品，不能吃，吃了會生病的。"諸如此類的話語，他們就完全知道那是騙騙小孩的，根本不當(dāng)回事。所以我們的老師又要辛苦了，要想方設(shè)法，與時俱進(jìn)，融會貫通，才能杜絕孩子們亂吃零食的現(xiàn)象。生活中是這樣，學(xué)習(xí)上也是一樣。早在入學(xué)以前，幼兒園也好，暑假里社會上的各種補(bǔ)習(xí)班也好，孩子們早早的就學(xué)習(xí)了漢語拼音，可是卻并不規(guī)范，給我們的教學(xué)工作帶來了很大的難度。我們幾個班的老師光是花在這一塊上的時間就占了半個學(xué)期，可是效果卻不見得很好。對孩子們來說，那些早已根深蒂固的東西，你硬要將它強(qiáng)行糾正過來，是很困難的。這一刻，他們記住了，可是轉(zhuǎn)個頭，他們就給忘了。就像我班一個表現(xiàn)非常出色的女生，其他什么聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)以及拼讀拼寫都很好?？墒?，當(dāng)她讀完了相關(guān)內(nèi)容后跟你來上一句："老師，我dǔ完了。"這個時候，真是很挫敗。相信教過一年級的老師都會感同身受吧。所以，一年級不好教。如何有效提高我們的教學(xué)質(zhì)量呢?經(jīng)過一個學(xué)期的摸索，我想我會從這兩個方面去努力：一、抓好常規(guī)引導(dǎo)，是教學(xué)工作的前提。常聽到同級段老師說我班學(xué)生上課的紀(jì)律特別好，學(xué)習(xí)效率也高。能聽到這樣的評價(jià)，心理真的很高興。我想這跟我平時關(guān)注學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成是分不開的。記得開學(xué)初的那幾個星期，每一節(jié)課我都要花五六分鐘的時間跟孩子們講講上課應(yīng)該要怎樣做?課間有哪些要注意的地方?等等，時時提醒，反復(fù)再現(xiàn)，可能是碎碎念的功力還不錯，久而久之，孩子們養(yǎng)成了很不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如：上課鈴聲響了，要馬上進(jìn)課堂，做好課前準(zhǔn)備，唱著歌或背《弟子規(guī)》等老師過來上課；要發(fā)言先舉手；寫字要特別注意寫字和握筆的姿勢等等，工作總結(jié)《我的教學(xué)工作總結(jié)》。尤其是握筆姿勢的訓(xùn)練，其實(shí)，學(xué)生在幼兒園就早早的拿起筆寫字了，因此拿筆和寫字的姿勢自成一派，完全不把老師的話放在心上，隨心所欲，很讓人頭疼。怎樣糾正學(xué)生錯誤的拿筆姿勢呢?我要特別感謝學(xué)校，讓我去杭州參加千課萬人的觀摩課活動，有幸聆聽了竇桂梅老師的講課與講座，其中有一首兒歌對我的幫助很大，就是針對一年級新生握筆姿勢的，是這么說的："拇指食指捏著，三指四指托著，小指往里藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后靠著。"兒歌的魅力真的很大，比起老師不斷示范不斷糾正效果要強(qiáng)的多。關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，做好常規(guī)教學(xué)，我想孩子們可以學(xué)得更輕松一點(diǎn)，也更扎實(shí)一點(diǎn)。二、自主學(xué)習(xí)，有效課堂，是教學(xué)工作的關(guān)鍵。我們要嘗試做到我的眼中會有你，我很欣賞你，讓初入學(xué)的孩子們感受快樂的小學(xué)生活，體驗(yàn)不同于幼兒園的成功感、滿足感，我想孩子們會更樂于學(xué)習(xí)的。在本學(xué)期為學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)的過程中，可能有些學(xué)生講得并不好，有些也會答非所問，有些甚至高高舉著小手可一站起來卻根本不知道要說什么，可是我發(fā)現(xiàn)他們的情緒依然高漲，所以我們不能隨意的打擊他們的積極性和興趣度，要給予他們再想想的機(jī)會，但更多的是講得不錯的小孩，在教與學(xué)的過程中，對于學(xué)生提出的不同結(jié)論，如果講得有道理，我都給予肯定，可是當(dāng)學(xué)生的交流成了斷線的風(fēng)箏時，我們也要及時遏制，給予他們正確肯定的答案，在進(jìn)行發(fā)散思維的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生相互鑒別，把發(fā)散的思維再回籠起來，這時教師的權(quán)威也是不容置疑的。一年級的識字量很大，學(xué)生的有意注意卻很短，于是，我設(shè)計(jì)制作了有效、生動的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快的環(huán)境，使學(xué)生心情愉快，樂于思維，勇于探索。便抽象的字符為形象的畫面幫助學(xué)生識字，并教給學(xué)生各種記憶字的方法。另外，我還有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字，拓寬識字渠道，這樣學(xué)生在生趣盎然的生活情境中識字，就會取得事半功倍的識字效果。朗讀訓(xùn)練是很重要的。書讀出感情了，也就說明把握了文章。這里，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、分角色朗讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；還要注重教師自身的師范讀，一年級學(xué)生模仿性強(qiáng)，針對這一特點(diǎn)，我們更要注重言傳身教。每個人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己，老師的一句表揚(yáng)，同學(xué)的一陣掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價(jià)機(jī)制的建立和靈活運(yùn)用，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情，活化課堂，讓學(xué)生的情感得到認(rèn)可，在評價(jià)中促進(jìn)成長。因?yàn)?興趣是最好的老師"，只有學(xué)生想學(xué)愛學(xué)主動學(xué)了，那么，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性才能充分發(fā)揮出來，我們的課堂才會更有效。一個學(xué)期已經(jīng)過去，孩子們也開始了他們的寒假生活，祝愿他們健康、快樂，以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期。也祝愿所有的老師健康、快樂，收獲屬于我們的成功感和滿足感！謝謝大家！工作總結(jié)演講稿12各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好！回顧這一年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持和關(guān)心下，在全體同事的共同努力下，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：一、辦公室的日常管理工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。1、積極響應(yīng)公司號召，深入開展市場調(diào)研工作。根據(jù)公司辦公會議精神要求，我針對目前××房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細(xì)的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，走訪了一些商業(yè)部門。2、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理和會議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。3、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作，根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關(guān)規(guī)定，到勞動管理部門辦好繳納社保（養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)）的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂；4、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度，組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、招待費(fèi)、水電費(fèi)、車輛使用及饋贈品登記手續(xù)，嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn)；5、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在召開重大會議期間，認(rèn)真做好會場布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會議的會前準(zhǔn)備、會議資料等工作。二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。三、存在的問題和今后努力方向半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。在下半年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強(qiáng)對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)；第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績。謝謝大家！工作總結(jié)演講稿13有些時候感覺剛要開始時，卻已經(jīng)快要結(jié)束了;有些事情還來不及做，但支教生活隨著時間的逼近而到了尾聲。4個多月轉(zhuǎn)瞬即逝，感覺就好像是昨天一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前，然而又感覺自己已經(jīng)走過了一段漫長的歲月。從一開始來到水滿的時候，我就一個感覺：熱情。不管認(rèn)不認(rèn)識你，只要你是外來之客，他們都很熱情。特別你是老師的話，他們非常的敬重，先來個微笑，再打聲招呼，噓暖問寒的，有時候還給你遞上一支煙。從跟他們閑聊的過程中，感覺他們特別的善良。有時候還給你說說他們在小學(xué)時候的頑皮，怎樣搗蛋課堂的，從眼中可以看得出來，他們對學(xué)習(xí)這方面特別的后悔，后悔自己當(dāng)初的幼小無知，而導(dǎo)致了今天的格局。在酒桌上，不管他們認(rèn)不認(rèn)識你，先來干了一杯，歡迎你的到來。這就是水滿人，一群特別好客、熱情的朋友。初次踏入教室的那一剎那，頓時心里異常振奮，從現(xiàn)在起，我就是一名為期一個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師兼班主任，這對于一個初入教學(xué)隊(duì)伍來講，是非常的艱巨的。走進(jìn)教室里，一雙雙期待的眼神在向你揮手，那一刻突然才發(fā)現(xiàn)，很多的事情只是期待、只是理想。但是我們很多的時候都得面對這現(xiàn)實(shí)，面對著這些充滿期待的山區(qū)孩子，原來當(dāng)一名基礎(chǔ)教育工作者是多么的不容易啊，不僅是為了生活，更多的時候還得為了學(xué)生。為了學(xué)生，我們教育工作者則要做很多的工作，包括怎樣去教育孩子們、怎樣去引導(dǎo)學(xué)生們、怎樣去開發(fā)兒童們的智力勞動等等，這些均是我們教師所要思考的問題。經(jīng)過幾個月的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了許多的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣作風(fēng)不好。從表面上看，學(xué)生們上課乖乖的坐正聽講，很多時候，我們都認(rèn)為這樣的學(xué)生很不錯，然而學(xué)習(xí)成績卻很不理想，這是什么原因呢?但是你們從學(xué)生的思維活動來講，他們只限在教師的眼皮底下?？墒且幌抡n了呢，學(xué)生便會展現(xiàn)出另一種的狀態(tài)，沖出教室玩耍，沒有幾個是認(rèn)真的去思考今天講的內(nèi)容是不是懂了，沒有幾個是認(rèn)真的去對待，沒有從根本去思考問題。但是教師很少去接觸學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生，更談不上教育學(xué)生了。更多的時候只是在敷衍、敷衍教師身份的借口。而在我的課堂上，我則叫他們不需要做的端正，但是最重要的是“三寶”——課本、筆、草稿紙，一定要在上課之前拿到課桌上。我上的課基本是以小組間的活動比賽來進(jìn)行的，看哪個小組發(fā)現(xiàn)怎樣去計(jì)算的方法比較快的。在很多的老師看來，這只是一堂非常亂的一節(jié)課。但是我則不是這樣認(rèn)為，從某種程度來講，我不喜歡一個老師在課堂上，用很嚴(yán)厲的語氣來對待學(xué)生。反之，我認(rèn)為很多的時候就是用朋友的身份去給他們上課，用一種比較和藹的態(tài)度去對待學(xué)生，去引導(dǎo)他們怎樣去發(fā)現(xiàn)和解決問題，在特殊的時候就來點(diǎn)嚴(yán)厲點(diǎn)，這樣雙管齊下，讓學(xué)生即愛你又恨你。但是更多的時候還得多鼓勵他們?nèi)L試，只有在嘗試中才有進(jìn)步。一節(jié)課中，大半的時間就交還給學(xué)生，就如郝老師所說的，要把三分之二的時間給學(xué)生，讓三分之二的學(xué)生動起來，為了就是培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性，思維的開發(fā)等智力勞動。學(xué)生的表現(xiàn)就是教師修為素養(yǎng)的一面鏡子，反射出來的不僅僅是一堂課的效果，而是一個行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。支教工作總結(jié)上了這么多的課后，我對課堂上的教學(xué)有了很大的認(rèn)識：一，我們要有足夠的耐心。在學(xué)生迷迷糊糊、不知怎樣下手的的情況下，我們則需要耐心的去引導(dǎo)，而不是敷衍、草草了事。二、“少說多做”。我們在上課的時候，在關(guān)鍵的時候，我們就得少講，讓學(xué)生自己去體會和發(fā)現(xiàn)。三、關(guān)注學(xué)生的解題思路。這也是在數(shù)學(xué)課中最重要的一點(diǎn)，在讓學(xué)生上黑板計(jì)算做題時，我們不僅僅看的結(jié)果是不是對的，而是看學(xué)生的思路是怎樣發(fā)展的，到底他這樣做的依據(jù)是什么?為什么他這樣做等等。我們發(fā)現(xiàn)了他們做題的思路后，我們才能從思路的發(fā)展過程來解說，這樣才能更好的達(dá)到本堂課的意義。而我們走出課堂后，我們不僅僅要微笑的對待領(lǐng)導(dǎo)和同事，而是在跟學(xué)生玩耍時更要多多的以微笑去善待他們、去尊重他們。只有自己去尊重別人，才能得到別人的尊重，得到學(xué)生的尊重，這樣會使學(xué)生喜歡你，然后喜歡上你的課，喜歡上學(xué)習(xí)。我記得我們班有位學(xué)生，他家長跟我說他已經(jīng)不想學(xué)習(xí)了，來學(xué)校就是來玩的。每次一來學(xué)校我就想，他為什么不想學(xué)習(xí)了呢?后來在一節(jié)體育課上，我發(fā)現(xiàn)他比較喜歡打籃球。我知道了他的愛好后，每次放學(xué)后，我就叫幾個同學(xué)來打籃球，跟他一起玩，我經(jīng)常表揚(yáng)他球打的好，“你真棒”是我經(jīng)常對他說的。后來在一次放學(xué)后，我跟他閑談的時候才發(fā)現(xiàn)，他不喜歡學(xué)習(xí)得原因就是他的基礎(chǔ)不行，他說他很喜歡跟我玩，我就對他了一句話：“星期天你來學(xué)校找老師玩，老師給你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后我們就打籃球，好不好?”，經(jīng)過了那次以后，我發(fā)現(xiàn)他逐漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，現(xiàn)在連