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我讓房子更漂亮武昌區(qū)中山路小學(xué)徐芬教學(xué)目標(biāo)知識與技能會用“顏料桶”工具給房子涂上顏色;會編輯自定義顏色并用于圖畫的涂色中。過程與方法通過設(shè)疑、質(zhì)疑、自主探究、實(shí)踐操作等學(xué)習(xí)活動和方法,體會顏料盒中的顏色種類有限,從而自己編輯顏色用于繪畫。情感、態(tài)度和價(jià)值觀感悟顏料桶工具的獨(dú)特運(yùn)用,積極參與學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)會編輯自定義顏色并用之于繪畫中教具準(zhǔn)備微機(jī)室電腦投影儀教學(xué)過程教師教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動注釋復(fù)習(xí)導(dǎo)入,設(shè)置疑問上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了用鉛筆和直線工具畫房子?,F(xiàn)在請同學(xué)們在自己電腦上快速畫出大家心中的房子框架。(為后面學(xué)習(xí)涂色做鋪墊)5分鐘后,教師展示自己所畫的一幅圖,圖中圍墻顏色沒有涂完。請一位同學(xué)幫教師完成涂色。(圍墻所用顏色在顏料盒中沒有)學(xué)生找了半天找不到和老師一樣的顏色,那該怎么辦呢?自學(xué)課本,撥開疑惑教師告訴學(xué)生其實(shí)顏料盒中沒有墻壁色,那老師的顏色是從哪里找到的呢?課本為我們提供了答案,請同學(xué)們將課本翻到39頁,自己學(xué)習(xí)第3點(diǎn):改變“顏料盒”中的顏色。學(xué)習(xí)完后,自己試一試給房子涂上顏色。教師巡視,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。師生探究,解開疑問請3到4位學(xué)生到教師機(jī)上演示如何編輯顏色,來了解學(xué)生的掌握程度。就學(xué)生出現(xiàn)的問題,請其他學(xué)生幫助解決。(可能出現(xiàn)的問題有:圖形不封閉,顏色漏出;不知如何添加到自定義顏色;)教師示范指導(dǎo)。梳理操作步驟。鞏固練習(xí),運(yùn)用拓展學(xué)生通過編輯顏色和尋找自定義顏色來美化自己的房子。畫完的同學(xué)可以用自己所學(xué)的工具在房子周圍加上一些裝飾物。如:樹木、小路等。評價(jià)交流教師在全班挑選3幅有代表性的作品,請學(xué)生評價(jià)。你覺得這個(gè)作品好嗎?好在哪兒?還可以變得更好嗎?板書:我讓房子更漂亮房子框架鉛筆、直線工具房子顏色顏料桶——編輯顏色房子裝飾自選上機(jī)畫房子,復(fù)習(xí)舊知識一位學(xué)生到教師機(jī)上演示,其它同學(xué)觀思考解決辦法自主學(xué)習(xí)上機(jī)操作到教師機(jī)上演示學(xué)生幫忙解決問題觀看教師操作,規(guī)范操作總結(jié)操作步驟,熟悉操作上機(jī)操作提升作品交流討論
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