四川省廣安市鄰水實驗學校2021-2022學年物理高二第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022高二下物理期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在均勻磁場中有一U形導線框abcd,線框處于水平面內,磁場與線框平面垂直,R為一電阻,導體棒ef垂直ab靜置于導線框上且接觸良好,可在ab,cd上無摩擦地滑動,桿ef及線框中導線的電阻都忽略不計.若給棒ef一個向右的初速度,則棒ef將()A.往返運動 B.勻速向右運動C.勻減速向右運動,最后停止 D.減速向右運動,但不是勻減速2、把一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內,在光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔,如圖所示。質量為m的小球套在圓環(huán)上,一根細線的下端系著小球,上端穿過小孔用手拉住?,F拉動細線,使小球沿圓環(huán)緩慢下移。在小球移動過程中手對細線的拉力F和圓環(huán)對小球的彈力FN的大小變化情況是()A.F不變,增大 B.F不變,減小C.F減小,不變 D.F增大,不變3、如圖所示,內壁光滑,四角呈圓弧狀的長方形空腔管,位于豎直平面內,BD等高,AB邊長于AD邊.現有兩個相同的小球,從靜止開始由A點同時分別從左右兩側運動到C點,小球與彎管處碰撞過程中動能的損失和所用時間都不計,則下列說法正確的是()A.兩球同時到達C點,兩球到C點時動量相等B.兩球同時到達C點,兩球到C點時動量不等C.兩球到達C時的速率相同,左側小球先到達D.兩球到達C時的速率相同,右側小球先到達4、兩個絕緣導體環(huán)AA′、BB′大小相同,環(huán)面垂直,環(huán)中通有相同大小的恒定電流,如圖所示,則圓心O處磁感應強度的方向為(AA′面水平,BB′面垂直紙面)()A.指向左上方 B.指向右下方 C.豎直向上 D.水平向右5、在盧瑟福進行的α粒子散射實驗中,少數α粒子發(fā)生大角度偏轉的原因是()A.正電荷在原子中是均勻分布的B.原子的正電荷以及絕大部分質量都集中在一個很小的核上C.原子中存在帶負電的電子D.原子核中有中子存在6、如圖所示,水平桌面上靜止地疊放了三個蘋果,下列說法正確的是()A.1號蘋果由于放在最上面,所以1號蘋果沒有發(fā)生彈性形變B.1號蘋果對2號蘋果的壓力豎直向下,3號蘋果對2號蘋果的支持力豎直向上C.1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產生的D.如果桌面是光滑的,則3個蘋果不可能處于圖示的平衡狀態(tài)二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,A、B是相同的的兩個小燈泡,L為自感系數很大的線圈,其直流電阻等于燈泡電阻.閉合開關S,電路穩(wěn)定時,B燈能正常發(fā)光.則()A.開關S閉合時,A、B兩燈同時亮B.開關S閉合,電路穩(wěn)定時,A燈熄滅C.開關S斷開時,兩燈都會閃亮一下再熄滅D.開關S斷開時,A燈燈絲不可能被燒斷8、有兩束均由質子和氘核混合組成的粒子流,第一束中的質子和氘核具有相同的動量,第二束中的質子和氘核具有相同的動能。現打算將質子和氘核分開,有以下一些做法,這些方法中可行的是()A.讓第一束粒子流垂直電場方向進入勻強電場后穿出B.讓第一束粒子流垂直磁場方向進入勻強磁場后穿出C.讓第二束粒子流垂直電場方向進入勻強電場后穿出D.讓第二束粒子流垂直磁場方向進入勻強磁場后穿出。9、如圖,電路中接有一理想變壓器,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表.在原線圈c、d兩端加上交變電壓.則()A.開關接a,將滑動變阻器觸片P向下移,電壓表V2示數變小,電流表A2示數變大B.開關接a,將滑動變阻器觸片P向下移,電壓表V2示數不變,電流表A2示數變大C.僅將開關由a撥向b,電流表A2的示數為原來的2倍,輸入功率為原來的4倍D.僅將開關由a撥向b,兩電流表的示數均增加為原來的2倍10、一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在處的質點的振動圖像如圖甲所示,在處的質點的振動圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A.該波的周期為B.處的質點在平衡位置向y軸正方向振動時,處的質點在波峰位置C.在內處和處的質點通過的路程均為D.該波的波長可能為E.該波的傳播速度可能為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)彈簧的勁度系數應該只與彈簧本身結構有關,與其因素無關,某同學為了研究這個問題,進行了以下的實驗步驟:(1)把勁度系數為k的輕彈簧懸掛起來,掛上一個較重的砝碼,測出彈簧的伸長量為x.(2)把勁度系數也為k的完全相同的兩個輕彈簧串聯在一起懸掛起來,掛上同一個砝碼,測出它們總的伸長量為;(3)把三個勁度系數為k的完全相同的輕彈簧串聯起來,一端懸掛起來,再掛上同一個砝碼,測出它們共同的伸長量.……根據以上實驗和胡克定律,如果把實驗步驟(2)、(3)中兩個和三個串聯在一起的彈簧分別看成一個彈簧,它們的勁度系數分別為,忽略彈簧自身重力產生的影響,且以上實驗不超過彈簧的彈性限度,則=________k,=________k.根據以上實驗步驟初步推斷:在其它條件不變的情況下,彈簧的勁度系數與彈簧的長度應____________(填“正比”、“反比”或“無關”)12.(12分)在用單擺測量重力加速度的實驗中,實驗裝置如圖(a)所示,細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一個小鋼球,做成一個單擺.①實驗過程有兩組同學分別用了圖(b)(c)的兩種不同方式懸掛小鋼球,你認為

______

(選填“b”或“c”)懸掛方式較好.②某同學在實驗中測得的小球直徑為d,測定了擺線的長度為l,用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間為t,則當地的重力加速度的表示式為g=

______

(用d、l、n、t表示)

③圖(d)是某組同學根據實驗數據畫出的T2?L圖線,其中L是擺長,現已測出圖中直線斜率為k,則可得出當地重力加速度表達式g=______

④實驗中有個同學發(fā)現他測得重力加速度的值偏大,其原因可能是

______

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.單擺所用擺球質量太大

C.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現松動,使擺線長度增加了

D.把n次全振動時間誤當成(n+1)次全振動時間四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,甲、乙兩人各乘一輛冰車在山坡前的水平冰道上游戲,甲和他冰車的總質量m1=40kg,從山坡上自由下滑到水平直冰道上的速度v1=3m/s,乙和他的冰車的質量m2=60kg,以大小為v2=0.5m/s的速度迎面滑來.若不計一切摩擦,為使兩車不再相撞,試求甲的推力對乙做功的數值范圍?14.(16分)如圖所示,在x軸上方存在垂直xOy平面向外的勻強磁場,坐標原點O處有一粒子源,可向x軸和x軸上方的各個方向不斷地發(fā)射速度大小均為v、質量為m、帶電量為+q的同種帶電粒子.在x軸上距離原點x0處垂直于x軸放置一個長度為x0、厚度不計、能接收帶電粒子的薄金屬板P(粒子一旦打在金屬板P上,其速度立即變?yōu)榱悖F在觀察到沿x軸負方向射出的粒子恰好打在薄金屬板的上端,且速度方向與y軸平行.不計帶電粒子的重力和粒子間相互作用力.求:(1)磁感應強度B的大?。唬?)被薄金屬板接收的粒子在磁場運動的最短時間與最長時間;(3)若在y軸上另放置一個能接收帶電粒子的擋板,使薄金屬板P右側不能接收到帶電粒子,求擋板的最小長度.15.(12分)如圖所示,傾角θ=30°、寬度L=1m的足夠長的“U”形平行光滑金屬導軌固定在磁感應強度B=1T,范圍足夠大的勻強磁場中,磁場方向垂直于斜面向下.用平行于軌道的牽引力F=1N拉一根質量m=0.1kg、電阻R=1Ω的垂直放在導軌上的金屬棒ab,使之由靜止開始沿軌道向上運動,當金屬棒移動一段距離后,獲得穩(wěn)定速度,不計導軌電阻及一切摩擦,取g=10m/s1.求:(1)金屬棒達到穩(wěn)定時所受安培力大小和方向如何?(1)金屬棒達到穩(wěn)定時產生的感應電動勢為多大?(3)金屬棒達到穩(wěn)定時速度是多大?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

金屬棒向右運動時會切割磁感線產生電動勢,則有:感應電流:此時的安培力:安根據牛頓第二定律:所以物體減速的過程中加速度隨著速度的減小而減小,直到物體速度減為零;A.與分析不符,不符合題意;B.與分析不符,不符合題意;C.與分析不符,不符合題意;D.與分析相符,符合題意。2、D【解析】

小球沿圓環(huán)緩慢下移可看做勻速運動,對小球進行受力分析,小球受重力G,F,FN,三個力。滿足受力平衡。作出受力分析圖如下:由圖可知△OAB∽△GFA,即:,小球沿圓環(huán)緩慢下移時,半徑不變,AB長度增大,故F增大,FN不變,故D正確;故選D。3、D【解析】由機械能守恒可知,兩小球達到C點的速率相同,畫出兩小球運動的速率時間圖象,如圖由圖象可知,右側小球先到達C點,故D正確.4、A【解析】

根據安培定則可知:導體環(huán)AA′在O處產生的磁場方向為豎直向上,導體環(huán)BB′在O處產生的磁場方向為水平向左,按平行四邊形定則可知,O處磁感應強度的方向為指向左上方,故A正確,BCD錯誤。5、B【解析】

少數α粒子大角度散射的原因是:原子的幾乎全部質量和正電荷都集中在原子中心的一個很小的核上,α粒子散射實驗證明了原子的核式結構模型。故選項B正確,ACD三項錯誤。6、C【解析】

A.1號蘋果由于放在最上面,1號與2號間存在相互擠壓,所以存在彈性形變,故A錯誤;B.由于蘋果的接觸面是否水平不能確定,故壓力是否豎直不能確定,故B正確;C.1號蘋果在重力作用下向下擠壓2號蘋果,使得2號蘋果發(fā)生彈性形變產生,這個彈性形變要恢復,就給1號蘋果一個支持力,故C正確;D.整體分析,三個蘋果受到豎直的重力和桌面給的豎直向上的支持力,桌面光滑時,在水平方向不受外力,只要三個蘋果之間接觸面也水平,相互的彈力就也在豎直方向上,它們仍可以處于平衡狀態(tài),故D錯誤.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】A.開關s閉合瞬間,A和B同時發(fā)光,故A正確;B.電路穩(wěn)定后L的電感不再起作用,起作用的只是它的直流電阻,因A.B燈相同,B此時正常發(fā)光,那么說明燈的額定電流由并聯的A和L的直流電阻分配,L的直流電阻等于燈泡電阻,那么A支路的電流會等于其額定電流的1/2,也就是說其亮度較B燈暗,不一定熄滅,故B錯誤;CD.斷開開關S的瞬間,由電感的特性可知:L和A組成的回路中的電流會維持不變,其數值就是S斷開前L支路中的電流,即等于額定電流的一半,不會閃亮一下,燈絲也不可能被燒斷.而B燈立即熄滅,故C錯誤,D正確;故選AD8、AD【解析】

粒子垂直進入勻強電場后做類平拋運動,偏轉位移:y=12at2=垂直進入磁場中,做勻速圓周運動,根據qvB=mv2r,AB.動量(mv)相同的第一束粒子流垂直進入勻強電場后做類平拋運動的偏轉位移不同,故可以將其分開;動量(mv)相同的第一束粒子流垂直進入勻強磁場后做圓周運動,兩種粒子的軌道半徑相同,故不能將其分開;故A正確,B錯誤;CD.動能(12mv2)相同的第二束粒子流垂直進入勻強電場后做類平拋運動的偏轉位移相同,故不能將其分開;動能(12故選:AD.【點睛】粒子垂直向射入電場,做類平拋運動,推導出偏轉位移與動能的關系式,分析偏轉位移的大?。畠闪W哟怪鄙淙雱驈姶艌鲎鰟蛩賵A周運動,根據牛頓定律推導出半徑與動能的關系式,分析半徑的大?。?、BC【解析】AB.當單刀雙擲開關與a連接,再將滑動變阻器觸片P向下移,副線圈電阻減小,電流表A2示數增大,根據電流與匝數成反比知電流表A1示數變大,電壓由電源和匝數比決定,電壓表V1示數不變,電壓表V2示數不變,故A錯誤,B正確;C.若將單刀雙擲開關由a撥向b,原副線圈匝數比減小一半,副線圈的電壓增大到2倍,電流表A2的示數為原來的2倍,根據P=I2R,輸出功率為原來的4倍,根據理想變壓器輸入功率等于輸出功率,輸入功率為原來的4倍,故C正確;D.輸入功率變?yōu)樵瓉淼?倍,輸入電壓不變,輸入電流即電流表A1的示數為原來的4倍,故D錯誤。故選:BC10、ABD【解析】

根據波的傳播方向知道各質點的振動方向,從振動圖象知道波的振動周期,根據相距8m的兩點振動情況,推出波長,從而算出波速的可能值?!驹斀狻緼.從兩個振動圖象可知,振動周期為12s,A正確;B.從甲圖可知,處的質點在平衡位置向y軸正方向振動時刻為3s,15s,由乙圖可知,此時刻處的質點在波峰位置,B正確;C.在內,處和處的質點通過的路程均為4cm,最后1s,由于處質點從平衡位置出發(fā)運動速度快,而處的質點從最大位移出發(fā)運動速度慢,因此兩者路程不同,C錯誤。D.由于波的傳播方向為x軸正方向,根據處和處兩質點的振動圖象可知,兩者之間為個波長,即因此波長當時,波長為8m,D正確;E.由于代入數據無論n取何值都不可能為2m/s,E錯誤。故選ABD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、反比【解析】

把勁度系數為k的輕彈簧懸掛起來,掛上一個較重的砝碼,測出彈簧的伸長量為x,則mg=kx;當把勁度系數也為k的完全相同的兩個輕彈簧串聯在一起懸掛起來,掛上同一個砝碼,測出它們總的伸長量為x1,則x1=2x;若把兩個串聯在一起的彈簧分別看成一個彈簧,則k1x1=mg=kx;解得k1=k;同理;當把勁度系數也為k的完全相同的三個輕彈簧串聯在一起懸掛起來,掛上同一個砝碼,測出它們總的伸長量為x2,則x2=3x;若把兩個串聯在一起的彈簧分別看成一個彈簧,則k2x2=mg=kx;解得k1=k;根據以上實驗步驟初步推斷:在其它條件不變的情況下,彈簧的勁度系數與彈簧的長度應成反比.12、①c;②;③;④AD【解析】(1)實驗時,運用b懸掛方式,單擺在擺動的過程中,擺長在變化,對測量有影響,c懸掛方式,擺長不變.知c懸掛方式較好.因為在擺球在平衡位置時速度最大,在平衡位置計時誤差較小.(2)單擺的周期為,擺長為,由單擺的周期公式得(3)根據,得:,故圖象的斜率,則.(4)A、擺線拉得過緊,使擺線長度減小了,振動周期變小,則測得重力加速度偏大,故A正確.B、單擺的周期與擺球的質量無關,故對重力加速度的測量無影響,故B錯誤.C、擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現松動,使擺線長度增加了,振動周期變大,而測得的擺長偏小,則測得重力加速度偏小

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