小學(xué)2022上期少先隊工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)2022上期少先隊工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)2022上期少先隊工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)2022上期少先隊工作總結(jié)_第4頁
小學(xué)2022上期少先隊工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁小學(xué)202?1上期少先?隊工作總結(jié)?本期我校?少先隊工作?在高舉__?_理論偉大?旗幟,以“?___”重?要思想的指?導(dǎo)下,認(rèn)真?貫徹了各教?育方針,政?策,扎實推?進(jìn)了素質(zhì)教?育,并努力?做好了以下?幾方面的工?作:

一?、少先隊工?作:

?(一)

完?善制度,抓?好少先隊的?基礎(chǔ)建設(shè)。?

1、?班干部的建?設(shè):

?___月,?各班利用班?隊會進(jìn)行了?班干部的競?選。競選前?,由大隊部?向各班發(fā)出?了一份通知?,通知的內(nèi)?容是告訴同?學(xué)們,班上?的每一位同?學(xué)都有參加?競選的機會?,鼓勵同學(xué)?們樹立信心?、積極報名?參與,并指?導(dǎo)同學(xué)們怎?樣寫競選演?講稿。競選?時,參加競?選的孩子都?在班上進(jìn)行?了競選演講?,充分認(rèn)識?自己、表現(xiàn)?自我。最后?由同學(xué)們民?主選舉出班?干部。競選?后,各班將?班干部的_?__交到大?隊部。整個?競選活動收?到了比較好?的效果,有?個別孩子說?:“在原來?的學(xué)校,老?師都不怎么?重視我,而?到了這里,?老師對我們?每一個人都?很重視,時?時鼓勵我,?我也有信心?參與各種活?動了。”

?2、建立?以學(xué)校為單?位的紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗,以?班位單位的?國旗班:

?

___?月建立以學(xué)?校為單位的?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?崗,以班位?單位的國旗?班。每周每?班推選出

?3名同學(xué)?。由他們輪?流負(fù)責(zé)每周?的升降國旗?。紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗有__?_名學(xué)生,?分為兩組,?主要負(fù)責(zé)早?上的迎接工?作和課間文?明的監(jiān)督。?在組建的同?時,大隊部?還加強了對?國旗班、監(jiān)?督崗的培訓(xùn)?。如:教國?旗班的隊員?怎樣掛國旗?、升國旗、?收國旗,還?常常利用星?期天下午的?時間到校來?練習(xí)升旗儀?式。教監(jiān)督?崗的隊員如?何站立、敬?禮、問好,?如何處理一?些突發(fā)情況?,課間怎樣?監(jiān)督等等。?

3、?隊干部培訓(xùn)?會:

?學(xué)校每月進(jìn)?行一次隊干?部的培訓(xùn),?由大隊輔導(dǎo)?員對大隊委?、中隊長、?中隊委進(jìn)行?培訓(xùn)。培訓(xùn)?內(nèi)容包括:?隊干部的自?身形象、怎?樣樹立威信?、工作方法?、應(yīng)具備的?基本素質(zhì)等?方面,培訓(xùn)?使隊干部們?有了很大的?收獲。以后?每月都__?_了這樣一?次隊干部的?培訓(xùn),培養(yǎng)?隊干部的工?作能力,提?高他們的綜?合素質(zhì)。

?

(二)?

從細(xì)節(jié)做?起,培養(yǎng)隊?員良好文明?禮儀習(xí)慣。?

1、?小學(xué)生求知?欲旺、可塑?性大、模仿?性強、是形?成良好行為?和品德的最?佳時期,我?們注重狠抓?養(yǎng)成教育、?及時糾正隊?員不規(guī)范言?行。對新生?一入學(xué),我?們就從升旗?儀式的排隊?、行禮做起?,教他們做?到升旗時行?隊禮或注目?禮。各班利?用午會、班?隊會教孩子?怎樣問好,?教孩子怎樣?沖廁所,怎?樣洗托把,?怎樣托地、?怎樣擦窗臺?等等,有計?劃、有步驟?地對他們進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?。盡量從每?一小細(xì)節(jié)做?起,培養(yǎng)孩?子良好的行?為習(xí)慣。

?

2.通?過國旗下的?講話、班會?課、黑板報?、中隊活動?和邀請派出?所的同志對?隊員作法制?、安全教育?的專題報告?等形式。強?化隊員的法?制觀念和交?通安全觀念?,培養(yǎng)安全?的法制意識?,交通安全?意識,使隊?員學(xué)法、知?法、懂法、?守法、用法?。

3?.加強隊員?的科技意識?教育。對隊?員進(jìn)行科技?培訓(xùn),通過?科技節(jié)系列?活動,增強?學(xué)生興趣。?

(三)?少先隊活動?:內(nèi)容豐富?、形式多樣?,注重學(xué)生?的個性培養(yǎng)?、能力培養(yǎng)?。

1?、開學(xué)典禮?:

_?__年__?_月___?日學(xué)校舉行?了第一次開?學(xué)典禮。整?個活動內(nèi)容?豐富,秩序?井然。全體?教師和學(xué)生?的表現(xiàn)都給?前來參加的?領(lǐng)導(dǎo)和家長?們留下了深?刻的印象。?尤其是我校?教師的自我?介紹和宣誓?更是得到了?家長們的贊?譽?;顒又?全校師生都?積極參與,?為把這次典?禮搞得隆重?而有意義作?出了許多努?力。典禮中?的主持人、?升旗手、學(xué)?生詩朗誦《?七色暢想》?、本部學(xué)生?代表致賀信?等都均由學(xué)?生擔(dān)任;另?外典禮還包?括校長介紹?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員、教師自?我介紹、全?體干部教師?在國旗下宣?誓、學(xué)生家?長發(fā)言、全?校師生來賓?及學(xué)生家長?在十米橫幅?上簽名留念?等活動。通?過這次活動?,不僅展示?了師生的風(fēng)?采,樹立了?學(xué)校的形象?,更贏得了?社會各界的?___和支?持,增強了?學(xué)校凝聚力?。

2?、開展了文?明班級的評?比活動:

?

自開學(xué)?以來,一直?堅持每周一?次的文明班?級評比活動?。從清潔、?大課間、課?間文明、普?通話、愛護(hù)?公物、早讀?六個方面對?各班進(jìn)行評?比。每周公?布一次評比?結(jié)果,頒發(fā)?文明班級的?掛牌,并在?評比欄上用?笑臉娃娃的?形式將結(jié)果?公布出來。?起初,曾出?現(xiàn)過有一個?笑臉娃娃“?失蹤”的現(xiàn)?象,但通過?輔導(dǎo)員在國?旗下講話中?對同學(xué)們進(jìn)?行引導(dǎo)后,?笑臉娃娃悄?悄地回到了?評比欄上,?學(xué)校及時的?給予了表揚?。至此以后?,笑臉娃娃?就再也沒有?丟過。

?3、“小?黃鸝”廣播?站:

?兩年前成立?了“小黃鸝?”廣播站并?開始了第一?次播音?!?小黃鸝”廣?播站一周播?音兩次,由?學(xué)生擔(dān)任播?音工作,學(xué)?生與輔導(dǎo)員?一起擔(dān)任編?輯工作。并?設(shè)立了多個?貼近學(xué)生的?欄目,如:?知識小百科?、小干部培?訓(xùn)營、iq?大挑戰(zhàn)、優(yōu)?秀作文選播?、童話世界?等等,受到?學(xué)生們的歡?迎。

4?、愛牙護(hù)牙?小報比賽:?___月,?大隊部根據(jù)?上級要求,?在全體學(xué)生?中舉行愛牙?護(hù)牙手抄報?比賽(腦報?、手抄報、?剪貼報均可?)。,收集?了學(xué)生們的?小報作品,?并進(jìn)行了展?覽并送報教?育科。最后?還評出了十?多份優(yōu)勝獎?的獲得者。?

5、?“周末護(hù)文?明”活動:?

___?月___日?正好是建隊?___周年?的日子。結(jié)?合建隊日系?列活動,我?校在全校師?生中開展了?“周末護(hù)文?明”活動。?用自己的勞?動慶祝自己?的節(jié)日。

?學(xué)校大隊?干部在輔導(dǎo)?員的帶領(lǐng)下?,步行來到?大托鋪敬老?院,幫助那?里的老人清?掃房間和老?人聊天,學(xué)?校其他同學(xué)?在各班班主?任的帶領(lǐng)下?,對學(xué)校及?學(xué)校周邊環(huán)?境進(jìn)行了一?次全面清掃?,將學(xué)校的?衛(wèi)生死角、?辦公室、功?能室、教室?、操場等地?方都進(jìn)行了?徹底的打掃?。

6

?、慶祝建國?建隊___?周年、長征?勝利___?周年詩歌朗?誦比賽:

?學(xué)校響應(yīng)?上級號召,?在學(xué)校大隊?部的統(tǒng)一策?劃下,在各?班中隊輔導(dǎo)?員的精心_?__下,特?為“三慶”?送上了一份?豐富的大餐?——慶祝建?國建隊__?_周年、長?征勝利__?_周年詩歌?朗誦比賽。?

7、首?屆科技節(jié):?

___?月學(xué)校舉行?了為期一周?的科技節(jié),?科技節(jié)的活?動內(nèi)容和形?式非常豐富?,有全體師?生共同參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論