林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)題

林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)題林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)題林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：習(xí)題精選基礎(chǔ)知識(shí)題１．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）Ａ．敕造（chì）阜盛（fǔ）內(nèi)幃（wéi）宮絳（tāo）Ｂ．盥洗（guàn）兩腋（yè）忖度（cǔn）瞋視（chēn）Ｃ．懵懂（měng）賈赦（shè）綰著（wǎn）便宜（biàn）Ｄ．鏨銀（zàn）戲謔（xuè）馴騾（xùn）罥煙（juàn）２．下列句中畫(huà)線的詞語(yǔ)釋義不正確的一項(xiàng)是（）Ａ．第三個(gè)身量未足，形容尚?。w態(tài)、容貌）Ｂ．身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度（風(fēng)韻）Ｃ．丫頭老婆們不好了也只管告訴我（妻子）Ｄ．我?guī)Я送馍^(guò)去，便也便宜（方便）３．從下面兩段文字中可以看出黛玉關(guān)于自己讀書(shū)的事前后說(shuō)法矛盾。下列解說(shuō)中不正確的一項(xiàng)是（）（甲）賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)。黛玉道：“只剛念了《四書(shū)》?！摈煊裼謫?wèn)姊妹們讀何書(shū)。賈母道：“讀的是什么書(shū)，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了?！保ㄒ遥氂癖阕呓煊裆磉呑?，又細(xì)細(xì)打量一番，因問(wèn)：“妹妹可曾讀書(shū)”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字。”Ａ．聽(tīng)了賈母的話，黛玉自覺(jué)失言，因而小心更正。Ｂ．反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。Ｃ．對(duì)賈母之言出自親情，對(duì)寶玉之言出自謙虛。Ｄ．反映了黛玉“步步留心，時(shí)時(shí)在意”的心理狀態(tài)。４．賈寶玉對(duì)林黛玉有“四問(wèn)”：間讀書(shū)、問(wèn)名、問(wèn)字、問(wèn)玉，為什么把“問(wèn)玉”放在最后，分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）Ａ．因?yàn)槿藗兘煌窍葐?wèn)一般情況，如姓名、干什么等，而后問(wèn)到實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，這樣安排符合禮俗常情。Ｂ．因?yàn)椤皢?wèn)王”是由“問(wèn)名”、“問(wèn)字”引發(fā)而來(lái)的，把“問(wèn)玉”放在最后，以便水到渠成形成高潮，突出人物的思想性格。Ｃ．因?yàn)橄葐?wèn)讀書(shū)、問(wèn)名、問(wèn)字，最后問(wèn)玉，可以使情節(jié)波瀾起伏，跌宕生姿。Ｄ．因?yàn)檫@兩個(gè)人名字中都有“玉”，寶玉又身佩“通靈寶玉”，因而引起寶玉對(duì)“玉”的聯(lián)想，所以把“問(wèn)玉”放在最后順理成章。５．對(duì)賈寶玉“摔玉”這一舉動(dòng)的思想意義，分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）Ａ．體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。Ｂ．體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)“男尊女卑”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。Ｃ．體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會(huì)、渴望男女平等和個(gè)性解放的性格。Ｄ．體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)封建禮教的叛逆性格和對(duì)林黛玉的愛(ài)慕之情。６．賈府人物眾多，通過(guò)林黛玉的眼情不可能—一介紹，必須有詳有略，有虛有實(shí)，有集體介紹，有單獨(dú)介紹。下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。Ａ．賈母、王熙鳳、寶玉是賈府中的重要人物，因此通過(guò)林黛玉的眼睛詳細(xì)介紹。Ｂ．作者詳寫(xiě)的人物有王熙鳳、賈寶玉、林黛玉，略寫(xiě)的人物有賈母、王夫人、邢夫人、李紈、賈氏三姐妹。Ｃ．實(shí)寫(xiě)的人物有黛玉、寶玉、鳳姐等，賈赦、賈政等賈府主要人物暫未出現(xiàn)，虛寫(xiě)交待。Ｄ．作者對(duì)主要人物寶玉、黛玉、鳳姐作單獨(dú)介紹，其余在這個(gè)場(chǎng)會(huì)尚不需要突出的，只作集體介紹。７．人物的語(yǔ)言應(yīng)為刻畫(huà)人物性格服務(wù)，下面的人物語(yǔ)言最能表現(xiàn)賈寶玉叛逆性格的一句是（）。Ａ．“除《四書(shū)》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成”Ｂ．“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可?！保茫笆裁春蔽?，連人之高低不擇，還說(shuō)‘通靈’不‘通靈’呢！我也不要這勞什子了!”Ｄ．“家里姐姐妹妹都沒(méi)有，單我有，我說(shuō)沒(méi)趣；如今來(lái)了這么一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有，可知這不是個(gè)好東西?！保福畬?duì)王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物的出場(chǎng)亮相分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。Ａ．鳳姐是未見(jiàn)其人，先聞其聲；寶玉是未聞其聲，先寫(xiě)其人。Ｂ．鳳姐主要是正面描寫(xiě)，寶玉是正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合。Ｃ．鳳姐出場(chǎng)是“形神兼?zhèn)洹?，極盡自我表演之能事；寶玉出場(chǎng)是先寫(xiě)“形”，再出場(chǎng)是由“形”寫(xiě)到“神”Ｄ．寶玉的出場(chǎng)是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場(chǎng)是為了迎合賈母的歡心。９．對(duì)這篇小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。Ａ．這篇課文的環(huán)境描寫(xiě)，采用“登堂入室”法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪宅的布局，華貴的陳設(shè)，展現(xiàn)人物活動(dòng)的典型環(huán)境。Ｂ．課文對(duì)賈府的環(huán)境都是通過(guò)林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇，更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。Ｃ．課文的環(huán)境描寫(xiě)揭示了賈府榮華富貴的來(lái)源和社會(huì)地位，特別是對(duì)“榮禧堂”的描寫(xiě)，更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。Ｄ．這篇課文的環(huán)境描寫(xiě)是與人物描寫(xiě)交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府，自然要各處拜望，這才使環(huán)境描寫(xiě)和主要人物出場(chǎng)亮相有機(jī)結(jié)合，但沒(méi)有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時(shí)出場(chǎng)是一個(gè)敗筆。10．下面對(duì)《林黛玉進(jìn)賈府》一文的解說(shuō)和判斷，有誤的一項(xiàng)是（）Ａ．選自《紅樓夢(mèng)》第三回，《林黛王進(jìn)賈府》這個(gè)題目是教材編者加的。Ｂ．《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品，其作者為清朝作家曹雪芹。Ｃ．《林黛玉進(jìn)賈府隨過(guò)林黛玉所見(jiàn)所聞，介紹了賈府—大批主要人物，初步描繪了人物活動(dòng)的典型環(huán)境。Ｄ．文中介紹人物筆法多變，疏密相間，有洋有路，虛實(shí)結(jié)合，加評(píng)寫(xiě)賈母、鳳組、寶玉、王夫人，虛寫(xiě)賈赦、賈政等等。11．下面對(duì)《紅樓夢(mèng)》及其作者的解說(shuō)，表述有誤的一項(xiàng)是（）。Ａ．《紅樓夢(mèng)》，原名《石頭記》，是我國(guó)18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部古典小說(shuō)，是具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品、在我國(guó)及世界文學(xué)發(fā)展史上占有顯著的地位。Ｂ．作者曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，祖先原是滿人。曹家曾是非常顯赫的貴族世家，后家遭敗落。作者“披閱十載，增刪五次”，“字字看來(lái)都是血”，表達(dá)了自己的民主思想和新的朦朧的理想。Ｃ．《紅樓夢(mèng)》在描寫(xiě)一個(gè)封建大家族沒(méi)落的同時(shí)，又流露了惋惜和感傷的情緒。此外，還有宿命論、虛無(wú)主義、戀愛(ài)至上等消極思想傾向。Ｄ．《紅樓夢(mèng)》共120回，前80回為曹雪芹所寫(xiě)，后40回為高鶚?biāo)m(xù)，使小說(shuō)成為首尾齊全的文學(xué)巨著。但高鶚在小說(shuō)最后讓賈家家道復(fù)興，違背了曹雪芹的原意。12．下面對(duì)《紅樓夢(mèng)》主題理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。Ａ．小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以封建叛逆者賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，反映了封建社會(huì)末期腐敗、罪惡的社會(huì)現(xiàn)象和各種尖銳的社會(huì)矛盾。揭示了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。Ｂ．小說(shuō)通過(guò)賈府由極盛到衰敗的過(guò)程，表現(xiàn)富貴如過(guò)眼云煙、萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空的哲理。Ｃ．《紅樓夢(mèng)》通過(guò)描繪一批純潔少女的悲慘遭遇，揭示了封建社會(huì)婦女的苦難，表現(xiàn)了紅顏薄命的普遍現(xiàn)象。Ｄ．《紅樓夢(mèng)》通過(guò)賈府由盛轉(zhuǎn)衰，再歸復(fù)崛起的敘述，真實(shí)地表現(xiàn)了世間萬(wàn)物“物極必反”的樸素真理。閱讀測(cè)試題讀語(yǔ)段，完成習(xí)題。一閱讀下面文段，準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語(yǔ)相應(yīng)的語(yǔ)句。黛玉方進(jìn)入房時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來(lái)，黛玉便知是他外祖母。方欲拜見(jiàn)時(shí)，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來(lái)(A)。當(dāng)下地下侍立之人，無(wú)不掩面涕泣(C)，黛玉也哭個(gè)不住(B)。一時(shí)眾人慢慢勸住了，黛玉方拜見(jiàn)了外祖母。──此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也(D)。脂硯齋批語(yǔ)四句：①寫(xiě)盡天下疼女兒的神態(tài)。②自然順寫(xiě)一筆。③書(shū)中人目太繁，故注明一筆，使觀者省眼。④傍見(jiàn)一筆，更妙。１．與脂批①相應(yīng)的語(yǔ)句是：________________。２．與脂批②相應(yīng)的語(yǔ)句是：________________。３．與脂批③相應(yīng)的語(yǔ)句是：________________。４．與脂批④相應(yīng)的語(yǔ)句是：________________。二①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！雹诿嫒糁星镏?，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。③無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。１．這三段文字都是描寫(xiě)寶玉的。①是描寫(xiě)，用的是的手法；②是描寫(xiě)，用的是的筆調(diào)，突出寶玉的；③是模擬的口吻寫(xiě)的，突出寶玉的性格，這是寶玉的特點(diǎn)，用的是的手法。２．“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說(shuō)（）Ａ．窮困失意，懶惰愚笨Ｂ．愚笨頑皮，不通人情世故Ｃ．厭棄功名，否定封建正統(tǒng)Ｄ．不學(xué)無(wú)術(shù)，不懂儒家經(jīng)典３．“行為偏僻性乖張，哪管他人誹謗”是說(shuō)：（）Ａ．獨(dú)立不羈，要求個(gè)性解放Ｂ．性格孤僻，不肯服從管教Ｃ．桀驁不馴，追求與眾不同Ｄ．固執(zhí)任性，我行我素４．對(duì)這三段文字所用的修辭手法，解說(shuō)不正確的項(xiàng)是（）Ａ．三段都用了比喻修辭手法Ｂ．②③兩段都用了對(duì)偶修辭手法Ｃ．除對(duì)偶外，②段還用了排比、比喻Ｄ．③段作了反語(yǔ)參考答案：基礎(chǔ)知識(shí)題１．Ａ２．Ｃ３．Ｃ４