甘肅省古浪縣重點名校2023學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。下列說法錯誤的是()A.固體中只有Ag時,濾液一定呈藍(lán)色B.固體中有Cu和Ag時,濾液一定呈無色C.固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)22.下列實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.點燃酒精燈3.維生素A有助于眼部疾病的治療,包括維生素A1(C20H30O)和維生素A2(C20H28O)兩種。下列說法中不正確的是()A.維生素A1和維生素A2屬于有機(jī)化合物B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同C.維生素A1比維生素A2多兩個氫原子D.維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等4.用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,說明花香分子做無規(guī)則運(yùn)動B.給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,說明氣體分子間有間隙C.水結(jié)成冰后,體積變大了,說明水分子體積變大了D.過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可以再分5.下列實驗操作正確的是()A.取少量固體 B.塞緊橡皮塞 C.稱量固體 D.點燃酒精燈6.下列歸納中,錯誤的是A.銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D.Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)7.下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可樂 D.冰水8.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g9.下圖所示的實驗操作與方法正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.過濾C.點燃酒精燈 D.稱量氯化鈉10.有一溶液X是下列四種物質(zhì)中的一種,將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項中的()試管中盛放物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸鋇溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀無明顯現(xiàn)象A.稀硫酸 B.MgSO4溶液 C.KOH溶液 D.稀鹽酸11.潛水員在水下作業(yè),需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是()A.1:5 B.21:79C.1:2 D.以上都有可能12.下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是()A.用氮氣做氣體肥料 B.用生石灰改良酸性土壤C.用明礬凈水 D.用PVC塑料制作薄膜大棚二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.(1)近日,美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?______.②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______.(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點是______.14.請回答下列與水有關(guān)的問題。(1)生活中,鑒別軟水和硬水常加入______________;(2)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和______________;(3)若要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要水的質(zhì)量是_____________g。15.從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是______;“鋅、鈣、硒”是指_____(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調(diào)料_______洗去,除垢時間不宜過長的原因是____________。16.(1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請選用下列物質(zhì)的字母序號填空。A.蛋白質(zhì)B.熟石灰C.糖類D.純堿E氫氣F.氮氣①餅干中所含的主要營養(yǎng)成分是______________。②可用于改良酸性土壤的是___________。③可用作保護(hù)氣的是_______________。(2)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是_______。(3)為減少污染提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可以認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微現(xiàn)示意圖如下所示:①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為______________。(4)將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.用如下實驗驗證一氧化碳的部分性質(zhì)。(1)實驗時,在點燃A處酒精燈之前先通入一氧化碳的目的是_____。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)能使B中質(zhì)量增重的物質(zhì)是_____。(3)實驗過程中不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。I、A中固體部分變紅,B處右導(dǎo)管口無藍(lán)色火焰II、B中溶液澄清,右導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰III、B中溶液渾濁,右導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰IV、A中固體紅色,B中溶液渾濁(4)反應(yīng)前A中氧化銅8克,反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,稱量A中固體為7克,則固體的成分是_____。18.某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:配制溶液的正確操作順序為_____(填序號,下同),其中操作錯誤的是_____。圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____,需稱取氯化鈉_____g.量水時選用的量筒的量程最合適的是_____(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。A10mLB25mLC50mLD100mL經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____(填序號)。A氯化鈉固體不純B用生銹砝碼稱量C裝瓶時有少量溶液灑出D溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實驗。取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)所取樣品的質(zhì)量是_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出具體的計算過程)。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】鎂比銅活潑,銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時,鎂質(zhì)量不足,沒有與硝酸銅反應(yīng),濾液一定呈藍(lán)色,硝酸銅溶液呈藍(lán)色,故A正確;B、固體中有Cu和Ag時,濾液不一定呈無色,只有鎂質(zhì)量充足時,濾液一定呈無色,故B錯誤;C、固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3,如果鎂質(zhì)量比較少時,濾液中有AgNO3是完全有可能的,故C正確;D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的,故D正確。點睛∶物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過量,不足或恰好完全反應(yīng)。2、B【答案解析】

A、傾倒液體時,試劑瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽要向著手心,容器口緊靠,故不符合題意;B、加熱液體時,試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3,試管夾夾在試管中上部,持試管與水平線成45度角,先將試管在燈焰上來回移動,使試管均勻受熱,故符合題意;C、過濾時,要用玻璃棒引流,故不符合題意;D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以防失火,故不符合題意。故選B。3、C【答案解析】

解:A.維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物,均屬于有機(jī)化合物,故正確,不符合題意;B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同,均由碳、氫、氧元素組成,故正確,不符合題意;C.由化學(xué)式可知,每個維生素A1分子中比每個維生素A2分子中多兩個氫原子,故錯誤,符合題意;D.由化學(xué)式可知,維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等,均為20:1,故正確,不符合題意。故選C。4、C【答案解析】

A、春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

B、給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。

C、水結(jié)成冰后,體積變大了,是因為水分子間的間隔變大了,故選項解釋錯誤。

D、過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。

故選:C?!敬鸢更c睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。5、A【答案解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,錯誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤。故選A。6、C【答案解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ?,具有?dǎo)電性,選項A不符合題意;B、H2難溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集時需要在水上加一層油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,選項B不符合題意;C、P在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白煙是五氧化二磷固體小顆粒,選C項符合題意;D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應(yīng)置換出酸中的氫生成氫氣,發(fā)生置換反應(yīng),選項D不符合題意。故選C。7、C【答案解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳濁液,不符合題意;B、玉米糊能以固體小顆粒的形式懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;C、可樂溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,符合題意;D、冰水放入水中,還是水,是由同種物質(zhì)組成的純凈物,不符合題意。故選C?!敬鸢更c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。8、C【答案解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯誤;C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯誤。故選C。9、A【答案解析】

A、燒杯中的玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好;故選項正確。B、過濾實驗,需要玻璃棒引流;故選項錯誤。C、酒精燈禁止對燃;故選項錯誤。D、托盤天平稱量藥品質(zhì)量時,左物右碼;故選項錯誤。故選:A。10、A【答案解析】

A、稀硫酸與碳酸鈉與反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與氯化鈉溶液不反應(yīng),故選項正確。B、MgSO4溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鎂白色沉淀和硫酸鈉,沒有氣泡產(chǎn)生,故選項錯誤。C、KOH溶液與碳酸鈉溶液不反應(yīng),故選項錯誤。D、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與硝酸鋇溶液不反應(yīng),故選項錯誤。故選A。11、C【答案解析】

A.氧氣與其他氣體體積比為1:5時,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為16.7%,不屬于富氧空氣,故A錯誤;B.21:79與空氣的成分相差不大,不是富氧空氣,故B錯誤;C.氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣,即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,1:2大約是33.3%,屬于富氧空氣,故C正確;D.由以上分析可知,AB不可能,故D錯誤。故選C。12、C【答案解析】

A、氮氣不能被植物直接吸收,所以不能做氣體肥料,故A不正確;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正確;C、明礬溶于水會吸附水中的懸浮雜質(zhì)而使之沉降,達(dá)到凈化水的目的,故C正確;D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)【答案解析】

(1)①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”知,整個過程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為:太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能。②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中”知,反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,條件是太陽能和催化劑,故方程式為:。(2)風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點是:風(fēng)能是可再生能源,使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等。【答案點睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。14、肥皂水降低溫度到著火點以下99.1【答案解析】

(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:肥皂水;

(2)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和降低溫度到著火點以下,故答案為:降低溫度到著火點以下;

(3)若要配制100g0.9%的生理鹽水,溶質(zhì)的質(zhì)量=100g×0.9%=0.9g,需要取用水的質(zhì)量為100g-0.9g=99.1g;故答案為:99.1。15、淀粉、蛋白質(zhì)元素夜盲癥乳化作用食醋鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【答案解析】

(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是淀粉、蛋白質(zhì);“鋅、鈣、硒”是指元素;(2)缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起夜盲癥;(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能,能將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走;(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調(diào)料食醋洗去,因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,醋酸能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水,從而將水垢除去;除垢時間不宜過長的原因是:鋁能和多余的醋酸反應(yīng)。16、CBF增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分置換反應(yīng)1:1N2【答案解析】

(1)①餅干中所含的主要營養(yǎng)成分是糖類,選C;②熟石灰(即氫氧化鈣)可與酸發(fā)生中和反應(yīng),常用于改良酸性土壤,故選B;③氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,故選F;(2)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分、更迅速;(3)①該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:C+H2OCO+H2;化學(xué)計量數(shù)之比等于分子個數(shù)比,該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后原子的種類、個數(shù)不變,NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、排盡裝置中的空氣,防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸CO+CuOCu+CO2CO2ICuO、Cu【答案解析】

(1)一氧化碳具有可燃性,在點燃A處酒精燈之前先通入一氧化碳是為了排盡裝置中的空氣,防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸;一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuOCu+CO2;(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以能使B中質(zhì)量增重的物質(zhì)是二氧化碳。(3)I、A中固體部分變紅,B處右導(dǎo)管口無藍(lán)色火焰,不可能出現(xiàn)此此現(xiàn)象,通入一氧化碳前先點燃C處酒精燈,所以B處右導(dǎo)管一直有藍(lán)色火焰;II、通入一氧化碳,但是還未點燃A處酒精燈時,一氧化碳不會與氧化銅反應(yīng),不會有二氧化碳生成,所以B中溶液澄清,右導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰;III、A處酒精燈點燃,一氧化碳

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