版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《遙感原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(地理信息系統(tǒng)專業(yè)用)林君建編南京工業(yè)大學(xué)測(cè)繪學(xué)院二0——上機(jī)守則學(xué)生必須按指導(dǎo)教師安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)間進(jìn)入機(jī)房上機(jī),未經(jīng)許可,不得帶外人進(jìn)入機(jī)房。進(jìn)入機(jī)房時(shí)必須穿上鞋套,否則不得進(jìn)入機(jī)房。認(rèn)真填寫上機(jī)情況登記表,若遇計(jì)算機(jī)有異常情況,應(yīng)先向老師匯報(bào),不得擅自處理。遵守計(jì)算機(jī)操作規(guī)程,即開機(jī)時(shí)先開顯示器再開主機(jī);結(jié)束時(shí)須關(guān)閉計(jì)算機(jī),關(guān)機(jī)時(shí)先通過Windows功能關(guān)閉系統(tǒng),主機(jī)電源指示燈滅了以后再關(guān)閉顯示器。禁止上機(jī)時(shí)玩游戲或從事與上機(jī)實(shí)驗(yàn)無關(guān)的內(nèi)容。保持機(jī)房安靜和整潔,不得攜帶食品、飲料進(jìn)入機(jī)房,嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔垃圾或雜物,禁止吸煙、大聲喧嘩或閑聊。愛護(hù)機(jī)房設(shè)施,嚴(yán)禁更改設(shè)置參數(shù)、添加口令或刪除非本人文件。對(duì)于導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能正常工作、影響他人上機(jī)者,將取消其上機(jī)資格。嚴(yán)禁私自拆卸配件或?qū)⑹覂?nèi)物品帶出室外。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除要求按價(jià)賠償外,將通報(bào)批評(píng)和取消其上機(jī)資格,情節(jié)嚴(yán)重者交有關(guān)行政部門和司法部門處理?!哆b感原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、課程設(shè)計(jì)目的通過課程設(shè)計(jì),鞏固和深化《遙感原理與應(yīng)用》課程所學(xué)的理論知識(shí),掌握典型地物在ETM衛(wèi)星影像上的構(gòu)像特征,熟悉遙感圖像處理的方法和步驟,學(xué)會(huì)運(yùn)用ERDAS遙感圖像處理軟件進(jìn)行圖像增強(qiáng)、幾何糾正、自動(dòng)分類和專題圖制作,培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容遙感圖像的格式轉(zhuǎn)換、裁剪和增強(qiáng);遙感圖像的幾何糾正;遙感圖像的自動(dòng)分類與精度評(píng)定;遙感專題圖制作。三、課程設(shè)計(jì)步驟遙感圖像的格式轉(zhuǎn)換、裁剪和圖像增強(qiáng)圖像格式轉(zhuǎn)換和波段組合把南京市bmp格式的單波段陸地衛(wèi)星ETM圖像轉(zhuǎn)換成img格式的多波段圖像文件。在ERDAS主界面中,單擊ImageInterpreter/Utilities/LayerStack菜單,打開LayerSelectionandStacking對(duì)話框,依次選擇并加載單波段bmp格式圖像,組合成6個(gè)波段的img格式的圖像。打開組合后的圖像,檢查不同波段組合的顯示效果。圖像裁切和波段選擇把組合后的圖像裁切成給定范圍、給定波段的子圖像。步驟如下:點(diǎn)擊DataPrep圖標(biāo),選擇SubsetImage子菜單,打開SubsetImage對(duì)話框,確定原始圖像,鍵入輸出圖像文件名、輸出圖像范圍(或根據(jù)已打開圖像的感興趣區(qū)域AOI確定范圍)、輸出波段號(hào)(如752)等信息,執(zhí)行圖像裁剪。圖像增強(qiáng)在圖像顯示窗口中,單擊Raster/Contrast菜單,選擇其中的一種方法(如Brightness/Contrast)增強(qiáng)圖像,使輸出圖像亮度、反差適中,便于目視解譯和計(jì)算機(jī)自動(dòng)分類。2.遙感圖像的幾何糾正幾何糾正有多種方法,本次課程設(shè)計(jì)根據(jù)已知坐標(biāo)的矢量文件進(jìn)行??刂泣c(diǎn)的數(shù)量在20個(gè)左右并采集適量的檢查點(diǎn)??刂泣c(diǎn)的選擇要做到清晰易辨(遙感圖像和矢量文件)、分布均勻、位置穩(wěn)定,通常選擇水體的拐角處為控制點(diǎn)。糾正后控制點(diǎn)的殘差應(yīng)在一個(gè)像素之內(nèi)。(1)在兩個(gè)顯示窗口分別打開已知坐標(biāo)的水系矢量文件(Coverage格式)和待糾正的ETM圖像;(2)在圖像窗口,單擊Raster/GeometricCorrection菜單,打開幾何糾正模型SetGeometricModel對(duì)話框,選擇幾何糾正模型為多項(xiàng)式法(Polynomial),多項(xiàng)式次數(shù)為二次;(3)關(guān)閉SetGeometricModel對(duì)話框,打開幾何糾正采點(diǎn)模式對(duì)話框,選擇在已經(jīng)打開的視窗中ExistingViewer(矢量文件窗口)采點(diǎn),關(guān)閉對(duì)話框;(4)在矢量文件窗口中單擊鼠標(biāo),關(guān)閉提示框。此時(shí)屏幕將出現(xiàn)控制點(diǎn)工具對(duì)話框、兩個(gè)放大窗口、幾何糾正工具等,進(jìn)入控制點(diǎn)采集狀態(tài);(5)在控制點(diǎn)工具對(duì)話框中,分別單擊兩個(gè)Color列,改變控制點(diǎn)符號(hào)的色彩,使之變得醒目;(6)單擊控制點(diǎn)采集CreatGCP圖標(biāo),鼠標(biāo)變成十字狀,把鼠標(biāo)移到待糾正的圖像窗口,選擇明顯地物點(diǎn),點(diǎn)擊左鍵定點(diǎn);(7)再次單擊控制點(diǎn)采集CreatGCP圖標(biāo),把鼠標(biāo)移到矢量文件窗口,對(duì)準(zhǔn)圖像地物點(diǎn)對(duì)應(yīng)的矢量圖形點(diǎn),點(diǎn)擊左鍵選定控制點(diǎn);(8)重復(fù)第(6)?(7)步,直到控制點(diǎn)選點(diǎn)完畢;(9)用同樣方法選取適量的檢查點(diǎn);(10)檢查各個(gè)控制點(diǎn)的殘差和中誤差,對(duì)超限的控制點(diǎn)應(yīng)仔細(xì)檢查點(diǎn)位是否有誤或廢除該點(diǎn);(11)圖像重采樣:在幾何糾正工具GeoCorrectionTool對(duì)話框中,單擊圖像重采樣ImageResample圖標(biāo),打開ImageResample對(duì)話框,鍵入輸出圖像文件名、重采樣方法(常用雙線性插值法)、輸出圖像范圍(缺省或另定)、輸出像元大?。?0m)等信息,單擊OK執(zhí)行幾何糾正;(12)保存控制點(diǎn)坐標(biāo)文件和圖像幾何糾正模式文件,以便修改;(13)檢查糾正結(jié)果:在同一窗口同時(shí)打開糾正后的遙感圖像和矢量文件(在最上層),檢查糾正精度。(14)圖像裁切,將糾正后的圖像按照矢量地圖范圍進(jìn)行裁切。遙感圖像的自動(dòng)分類遙感圖像的分類有多種方法,本次課程設(shè)計(jì)采用傳統(tǒng)的監(jiān)督法分類。(1)打開待分類的已作上述幾何糾正和增強(qiáng)的陸地衛(wèi)星圖像,先作總體的目視解譯(或野外判讀),判讀出水體、林地、居民地、耕地、空地等典型地物的影像。(2)單擊AOI/Tools菜單,打開AOI工具面板。(3)定義分類模板:?jiǎn)螕鬍rdas主界面的Classifier圖標(biāo),選擇模板編輯器SignatureEditor菜單,打開模板編輯器SignatureEditor對(duì)話框;單擊AOI工具面板的矩形圖標(biāo),在待分類圖像的某一地物區(qū)域(如水體)繪制一個(gè)矩形;單擊SignatureEditor對(duì)話框中的增加類別圖標(biāo),加載該類別;重復(fù)上述步驟,加載圖像不同區(qū)域同一類別的樣本若干個(gè)(如3個(gè)),使這些樣本具有足夠的代表性;在SignatureEditor對(duì)話框中,同時(shí)選中上述樣本,單擊合并類別圖標(biāo),合并這些樣本;改變合并后樣本的名稱(建議用漢語(yǔ)拼音)和色彩;用同樣方法建立林地、居民地、耕地、空地等典型地物的樣本;保存分類模板。(4)評(píng)價(jià)分類模板:在SignatureEditor對(duì)話框中,單擊Evaluate/Contingency子菜單,打開可能性矩陣ContingencyMatrix對(duì)話框;選擇非參數(shù)規(guī)則為FeatureSpace;選擇疊加規(guī)則為ParametricRule;選擇未分類規(guī)則為ParametricRule;選擇參數(shù)規(guī)則為MaximumLikelihood(最大似然法);選中PixelPercentages復(fù)選框,執(zhí)行可能性矩陣計(jì)算;檢查可能性矩陣,如某一類別的矩陣值小于85%,則需重新建立分類模板。(5)執(zhí)行監(jiān)督法分類:?jiǎn)螕鬍rdas主界面的Classifier圖標(biāo),選擇SupervisedClassification菜單項(xiàng),打開SupervisedClassification對(duì)話框;確定待分類的原始文件和模板文件;鍵入分類后圖像文件名;確定各種規(guī)則(同評(píng)價(jià)分類模板);執(zhí)行監(jiān)督法分類。(6)分類精度評(píng)估:打開分類前原始圖像;打開分類精度評(píng)定對(duì)話框。單擊Erdas主界面的Classifier圖標(biāo),選擇AccuracyAssessment菜單項(xiàng),打開AccuracyAssessment窗口;在AccuracyAssessment窗口打開分類后文件;連接原始圖像與精度評(píng)定窗口。單擊View/SelectViewer命令,將鼠標(biāo)在原始影響窗口單擊,連接原始圖像與精度評(píng)定窗口;設(shè)置隨機(jī)點(diǎn)色彩。單擊View/ChangeColors命令,改變隨機(jī)點(diǎn)色彩;產(chǎn)生隨機(jī)點(diǎn)。在AccuracyAssessment窗口,單擊Edit/CreateRandomPoints命令,輸入隨機(jī)點(diǎn)數(shù)(30個(gè));顯示隨機(jī)點(diǎn)及其類別。單擊View/ShowAll命令,在原始圖像窗口顯示隨機(jī)點(diǎn);單擊Edit/ShowClassValue命令,顯示分類類別;輸入隨機(jī)點(diǎn)實(shí)際類別。用目視解譯方法,判斷實(shí)際類別,輸入到Reference列;輸出分類評(píng)價(jià)報(bào)告。4、遙感專題圖制作(1)打開分類成果圖;單擊Erdas主界面的Composer圖標(biāo),選擇NewMapComposition菜單,打開NewMapComposition對(duì)話框;輸入專題圖文件名、專題圖大小和單位(長(zhǎng)100cm、寬80cm)等信息,關(guān)閉對(duì)話框,打開專題圖制作窗口和注記工具條;單擊CreateMapFrame圖標(biāo),用鼠標(biāo)在專題圖窗口中拖放一個(gè)范圍,打開數(shù)據(jù)來源提示框,單擊Viewer,在分類成果圖中單擊鼠標(biāo),打開制圖范圍MapFrame窗口;單擊UseEntireSource按鈕,輸入成圖比例尺為1/50000,再單擊UseEntireSource按鈕,關(guān)閉對(duì)話框,在專題圖制作窗口中出現(xiàn)待制作的圖像;縮小圖像,單擊SelectMapFrame圖標(biāo),在專題圖制作窗口中把圖像放置到設(shè)計(jì)窗口中間;設(shè)置公里網(wǎng)、圖例、比例尺;注記專題圖:圖名、地名等注記;保存專題圖。四、課程設(shè)計(jì)要求1、遵守上機(jī)守則,服從指導(dǎo)教師安排。2、上機(jī)前,學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書、復(fù)習(xí)教材中與課程設(shè)計(jì)相關(guān)的理論知識(shí)。3、獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)報(bào)告,不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本次課程設(shè)計(jì)一律作不及格處理。4、上交成果:裁切、增強(qiáng)后圖像;幾何糾正后圖像和幾何糾正控制點(diǎn)坐標(biāo)文件;分類模板文件、可能性矩陣文件和監(jiān)督法分類后圖像;土地利用現(xiàn)狀專題圖及相關(guān)文件;課程設(shè)計(jì)報(bào)告,不少于3000字,內(nèi)容包括:課程目的和要求、課程設(shè)計(jì)詳細(xì)步驟及相應(yīng)成果和成果說明、設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的問題及解決方法、對(duì)本門課程和課程設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐的意見和建議。
5、成績(jī)?cè)u(píng)定:優(yōu)良中及格不及格考滿勤、遵守課請(qǐng)假不超過1天、請(qǐng)假不超過2天、偶有曠課現(xiàn)象、無故缺勤2天以核程設(shè)計(jì)紀(jì)律、遵守課程設(shè)計(jì)紀(jì)遵守課程設(shè)計(jì)紀(jì)基本完成課程上、或未完成課理浴汁口1)右偉評(píng)分獨(dú)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)化急奮服務(wù)體系的計(jì)劃
- 生物課程實(shí)施反饋機(jī)制計(jì)劃
- 藝術(shù)欣賞能力培養(yǎng)計(jì)劃
- 小班班級(jí)的班級(jí)規(guī)章制度安排計(jì)劃
- 教育培訓(xùn)行業(yè)股權(quán)投資合同三篇
- 突破困境的月度逆轉(zhuǎn)計(jì)劃
- 班級(jí)活動(dòng)的評(píng)估與反饋機(jī)制計(jì)劃
- 行業(yè)主管的自我提升計(jì)劃
- 人才培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
- 深化行業(yè)信息收集的工作總結(jié)計(jì)劃
- 汽車維修工時(shí)定額與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)精編版
- 師范生實(shí)習(xí)證明模板(共1頁(yè))
- 生產(chǎn)科異物控制程序
- 中國(guó)加入世界貿(mào)易組織ppt課件
- 5s推進(jìn)計(jì)劃(絕對(duì)經(jīng)典)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)答題卡模板(共3頁(yè))
- 藥品研制情況申報(bào)表
- 簡(jiǎn)易呼吸氣囊操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 廚房安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容
- 蘋果公司崗位職責(zé)任職要求
- PON網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)安全問題研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論