校園119防火安全主題班會(huì)

校園119防火安全主題班會(huì)校園119防火安全主題班會(huì)【活動(dòng)目的】讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、 讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、 收集一些防火安全知識(shí)。【活動(dòng)過程】★班主任宣布班會(huì)的主題，并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。主持人：火是人類的朋友，它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：2010年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時(shí)，損失超千萬。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀2010年10月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受。2010年10月全國(guó)各地火災(zāi)10月22日清晨5時(shí)許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。10月21日6時(shí)45分，安徽六安市霍邱縣城時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。10月21日6時(shí)左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。10月21凌晨3時(shí)36分，廣西玉林 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 ?2~市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)。10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)較大，情況危急。10月20日22時(shí)10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中，生命危在旦夕！10月20日12時(shí)許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對(duì)面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。10月20日11時(shí)29分，長(zhǎng)春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長(zhǎng)春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們說說感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）二、 同桌交流防火安全知識(shí)。（學(xué)生自由討論2――3分鐘）三、 主持人問學(xué)生：1、如果著火了，怎么辦？（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、初起火災(zāi)如何報(bào)警？（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）（1） 可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；（2） 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;（3） 盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；（4） 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址；（5） 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路；（6） 遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生？（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）（1） 火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而岀或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。（2） 如遇到身上著火，可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。（3） 大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。（4） 當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。報(bào)警早，損失小，“119電話要記牢'社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。/\報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和/、。7跑到路口等車來，救火時(shí)間能提^早0五、消防安全知識(shí)分組搶答賽（全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名）。善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分，念完題后說請(qǐng)搶答”單項(xiàng)選擇題高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（B）可燃材料B.難燃材料和不燃材料以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是（C）。報(bào)警電話是免費(fèi)的發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119為了演練,平時(shí)可以撥打1193?公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，（A）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。

A.不得B.可以C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（C）。A.上部B.中部C.根部5?發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織（B）撲救火災(zāi)。A.女青年B?未成年人C.軍人6?下面（A）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。A.油類B.森林C?家具；7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（C）。就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑責(zé)傾倒..液化石油氣的殘液應(yīng)該由A.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)B.使用者個(gè)人C.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人9?單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（A）做法是錯(cuò)誤的。遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)在庫(kù)房?jī)?nèi)（C）放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。A.可以B.經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 C.不可以依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在（C）安裝和使用燃?xì)狻.廚房B.客廳C.臥室電腦著火了應(yīng)（B）。迅速往電腦上潑水滅火拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦馬上撥打火警電話，請(qǐng)消防隊(duì)來滅火公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)（A）。A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財(cái)物C.優(yōu)先滅火檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（C）A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹15.燃放禮花時(shí)以下（B）行為是正確的。A.捂耳靠近點(diǎn)火 B.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃C.點(diǎn)著后注意觀察公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)（C）oA.迅速撤離B.搶救貴重物品C.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向（C）申報(bào)。A.當(dāng)?shù)卣瓸.公安治安機(jī)構(gòu)C.公安消防機(jī)構(gòu)18?當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速（B），以防止引起火災(zāi)A.打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?B.打開門窗通風(fēng)19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)（B）oA.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放20?家庭裝修未經(jīng)（C）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。A.消防部門B.物業(yè)部門C.燃?xì)獠块T21.煙頭中心溫度可達(dá)（C），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。A.100?200CB.200?300°CC.700?800C22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（B）的階段。A.最不利B.最有利C.較不利五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說說校園防火常識(shí)）。學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?！锇嘀魅涡〗Y(jié)班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)們，冬季來臨，風(fēng)多雨少,氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。校園119防火安全主題班會(huì)2一、主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、實(shí)施目的1、 學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義2、 掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力準(zhǔn)備工作1、 提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果2、 布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

設(shè)計(jì)與環(huán)境布置用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置過程（環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序）導(dǎo)語：火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一，這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。教學(xué)過程：一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。二、教師作總結(jié)，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因?，F(xiàn)狀及危害有人統(tǒng)計(jì)，在1974年以前的20年中，美國(guó)每年平均約有萬人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡人,日本1985即每天因火災(zāi)死亡人,日本1985年統(tǒng)計(jì),全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國(guó)1971?1980年間，平均每年死于火災(zāi)4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù)，恐怕還要上升1倍我國(guó)1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起,傷4000人，死亡2600人。其中克拉瑪令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外，缺乏救護(hù)知識(shí)也是造成人員傷亡的主要原因。依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡280多人,火災(zāi)造成死亡的原因1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。有人做過統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4?5倍。在一些火災(zāi)中，被燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達(dá)％的空氣中，人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺，呼吸1?3分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中，一氧化碳的含量高達(dá)%。此外，火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下，二氧化碳在空氣中約占%，當(dāng)其濃度達(dá)到2%時(shí)，人就會(huì)感到呼吸困難，達(dá)到6%?7%時(shí)，人就會(huì)窒息死亡。另外還有一些材料，如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體，對(duì)人的威脅更大。有關(guān)專家經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5?6倍。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢(shì)蔓延的途徑。溫度極高的濃煙，在2分鐘內(nèi)就可形成烈火，而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅。在美國(guó)發(fā)生的次高層建筑火災(zāi)，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰，21層樓上也有人窒息死亡了。此外，由于濃煙出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。2、 被火燒死。3、 跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí)，被