2022年07月安徽省科技成果轉(zhuǎn)化促進中心(安徽省科學(xué)技術(shù)研究院)高層次人才引進1人考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第1頁
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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年07月安徽省科技成果轉(zhuǎn)化促進中心(安徽省科學(xué)技術(shù)研究院)高層次人才引進1人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.意識在任何時候都只能是被意識到了的存在。這一命題表明(

)。

A.意識依賴于存在

B.意識與存在具有同一性

C.意識是客觀存在的主觀映象

D.意識來源于人腦這一高度完善的物質(zhì)存在參考答案:ABC

解題思路:意識在任何時候都只能是被意識到了的存在。說明了意識是必須依賴于存在的,存在決定意識,意識是客觀存在的主觀反映,意識與存在之間具有同一性,A、B、C三項正確。

D項錯誤,意識并不是來源于大腦,而是來源于客觀世界。

故正確答案為ABC。2.英語目前是世界上不同語言群體之間進行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識交流,它的

是存在著分離的文化。換句話說,作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式,而不是

它們的方式。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.表達同化

B.特征隔絕

C.基礎(chǔ)統(tǒng)一

D.前提消滅參考答案:D

解題思路:第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識交流,文段的意思為,如果需要有文化間的知識交流,就得有不同的文化,因此橫線處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適,排除A、B兩項。

第二空,由文段可知,橫線后的“它們”一詞指代的是語言差異和文化差異,根據(jù)文段的意思,通用語言不是要抹掉不同語言和文化之間的差異。故“消滅”合適,“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致,不符合語境,排除C項。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析第一空。第一空強調(diào)英語是處理語言差異和文化差異的方式,如果要處理差異,必須要有差異(相互分離的文化)的存在,這是其先決條件,只有C項“基礎(chǔ)”和D項“前提”符合,排除A項和B項。

第二步,分析第二空??崭窈蟮摹八鼈儭敝傅氖恰罢Z言和文化的差異”,根據(jù)反向并列“英語是……而不是……”可知,該空強調(diào)的是英語是要處理差異,而不是抹掉差異。D項“消滅”符合文意。C項“統(tǒng)一”強調(diào)把差異變得一致,不符合文意,排除C項。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語差異較大,重點分析文意,選擇與文意最相符的一項。第三步,驗證第二空。第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識交流,而文化間的知識交流進行的先決條件是存在相互分離的文化,因此橫線處填入“前提”最為合適。

第二空,由文段可知,英語成為處理語言和文化差異的方式,是為了使不同語言群體之間交流得順暢,并不是要抹掉不同語言和文化之間的差別?!跋麥绮町悺贝钆淝‘?。

故本題選D。3.準確是公文語言最基本的特點和起碼的要求,下列公文的表述中準確無誤的是:

A.省政府決定對《見義勇為獎勵條例》作如下修改:刪除第十四條第三款規(guī)定

B.嘀噠、嘀噠,時間如白駒過隙,十年的時間在轉(zhuǎn)瞬間消失了

C.我們的意見、要求是可以還是不可以,請上級給我們審批一下

D.經(jīng)過全力拼博,XX局已基本超額完成了2018年度的目標任務(wù)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公文知識。

第二步,“省政府決定對《見義勇為獎勵條例》作如下修改:刪除第十四條第三款規(guī)定”表現(xiàn)了公文語言準確的特點,語序沒有問題,告訴讀者哪些內(nèi)容發(fā)生了改變,而且也不會造成歧義。

因此,選擇A選項。

B項:“嘀噠、嘀噠,時間如白駒過隙,十年的時間在轉(zhuǎn)瞬間消失了”,由于過多的渲染和不必要的抒情,致使公文失去了樸實、莊重的風格,不符合公文語言的特點,B項錯誤。

C項:“我們的意見、要求是可以還是不可以,請上級給我們審批一下”,語言不夠精煉,空話套話太多,一般用于請示公文的結(jié)尾是:“可否,請批示”或“妥否,請批示”。C項錯誤。

D項:“經(jīng)過全力拼博,XX局已基本超額完成了2018年度的目標任務(wù)”屬于邏輯錯誤,“基本超額完成”到底是完成還是沒完成?容易給讀者造成歧義。D項錯誤。

4.把圖形1、2、3疊加在一起時,會形成下列選項中的哪一項?

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:考查圖形的疊加,可分析選項中不同之處,從而選擇正確答案。把較簡單的圖2、3疊加在圖1上,發(fā)現(xiàn)疊加后的圖形與圖D無異。故本題選D。5.某產(chǎn)品的價格2017年比2016年上漲20%,2018年比2016年上漲8%,那么,相比2017年,2018年的價格變幅是:

A.10%

B.12%

C.14%

D.16%

參考答案:A

解題思路:解法一:

第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。

第二步,設(shè)2016年的價格為x;2017年的價格為(1+20%)×x;2018年的價格為(1+8%)×x。則2018年的價格漲幅=。

因此,選擇A選項。

解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟問題,屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步,由“2017年比2016年上漲20%”得2017年價格為2016年價格的1.2倍,同理由“2018年比2016年上漲8%”得2018年價格是2016年價格的1.08倍。賦值2016年價格為1,則2017年價格為1.2,2018年價格為1.08。因此,2018年的價格相比2017年的價格漲幅是(∣1.2-1.08∣)÷1.2=10%。

因此,選擇A選項。

6.近年來,志愿者運動________,說明我國經(jīng)濟獲得長足發(fā)展之后,有了推行志愿者運動的________。盡管初始稚步,但既然開始了,且方向正確,總會逐漸成熟。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.悄然興起條件

B.方興未艾機制

C.欣欣向榮實力

D.如火如荼資本參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,結(jié)合句中的提示信息“初始稚步”可排除與句意相悖的選項。第三步,第二空,結(jié)合句意及常識排除不恰當?shù)倪x項,即可得出正確答案。第一空,由后文的“初始稚步”可知,志愿者運動在我國的發(fā)展才剛剛起步。“欣欣向榮”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛?!叭缁鹑巛薄毙稳荽笠?guī)模的行動氣勢旺盛、氣氛熱烈。二者填入均與句意不符,排除C、D。

第二空,我國經(jīng)濟的長足發(fā)展為志愿者運動的推行創(chuàng)造的是“條件”,而非“機制”。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“初始稚步”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)志愿者活動剛剛興起之意。C項“欣欣向榮”和D項“如火如荼”側(cè)重指事物發(fā)展到鼎盛狀態(tài)。二者均體現(xiàn)不出“剛剛興起”之意,排除C項和D項。

第二步,分析第二空?!拔覈?jīng)濟獲得長足發(fā)展”才能“推行志愿者運動”,所以A項“條件”符合語境。B項“機制”是指各要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運行方式,經(jīng)濟發(fā)展并不必然為志愿者服務(wù)帶來“機制“,排除B項。

因此,選擇A選項。

解題思路:此題為考查成語和實詞的混搭填空。第一空,根據(jù)文段中“盡管初始稚步”“總會逐漸成熟”可知,現(xiàn)在的志愿者運動處于剛剛起步的階段?!靶佬老驑s”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛,不能形容剛起步的志愿者運動,排除C項;“如火如荼”現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛、氣氛熱烈,故與文意不符,排除D項。

第二空,提取主干,材料在討論“經(jīng)濟獲得長足發(fā)展”與“推行志愿者運動”的關(guān)系,經(jīng)濟發(fā)展給志愿者運動提供了物質(zhì)基礎(chǔ),可以稱之為條件,而“機制”與“初始稚步”語義矛盾,排除B項。

故正確答案為A。7.經(jīng)營者采用財務(wù)或其他手段進行賄賂以銷售或購買商品,構(gòu)成犯罪,依法追究刑事責任。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查刑法分則。

第二步,根據(jù)《刑法》第一百六十四條,對非國家工作人員行賄罪規(guī)定,為謀取不正當利益,給予公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員以財物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑或者拘役;數(shù)額巨大的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。

因此,本題正確。

8.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:

A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由

D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案:B

解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項,“各自的界限”未提及,且其定義也非社會契約所規(guī)定的,而是實際存在的,排除;

B項,由“有了社會契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當選;

C項,“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及,且“服從社會契約”文段也未提及,排除;

D項,“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。

B項,由文段第一句話可知,社會契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說法正確。

C項,“只有……才……”說法過于絕對,無法從文段推出。

D項,由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知,說法有誤。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無中生有。B項對應(yīng)“通過社會契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項對應(yīng)“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及,屬于強加條件關(guān)系,且“服從社會契約”文段也未提及,與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯誤。

因此,選擇B選項。9.依據(jù)民法典的規(guī)定,人民法院審理離婚案件的必經(jīng)程序是(

)。

A.和解

B.調(diào)解

C.辯論

D.分割財產(chǎn)參考答案:B

解題思路:我國《民法典》第一千零七十九條第一、二款規(guī)定:“夫妻一方要求離婚的,可以由有關(guān)組織進行調(diào)解或者直接向人民法院提起離婚訴訟。人民法院審理離婚案件,應(yīng)當進行調(diào)解;如果感情確已破裂,調(diào)解無效的,應(yīng)當準予離婚。”因此B項正確。

A項錯誤,和解并不是必經(jīng)程序,調(diào)解的最終的結(jié)果可能是和解,也有可能是離婚。

C項錯誤,辯論并不是審理離婚案件的必經(jīng)程序。

D項錯誤,調(diào)解如果是和解就沒有必要進行財產(chǎn)分割。

故正確答案為B。10.迭代思維,大數(shù)據(jù)思維,平臺思維……關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的眾多闡釋尤其是實踐心得,都有價值。不過,互聯(lián)網(wǎng)思維并不是萬能的救命稻草,抓住了就能________。如果罔顧互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì),迷惑于它的表象,盲目套用這個“萬能公式”,結(jié)果只會________。用好互聯(lián)網(wǎng)思維,還要洗去它被打扮的妝容,看清“素顏”,需要立足于“互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的改變”去思考,也需要________,從自身的特點來挑選和利用。

填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.起死回生

適得其反

量體裁衣

B.化險為夷

事與愿違

隨機應(yīng)變

C.轉(zhuǎn)危為安

拔苗助長

隨遇而安

D.妙手回春

欲速不達

量力而行

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前面“萬能的救命稻草”,應(yīng)填入表示“救命”的詞匯。A項“起死回生”比喻把已經(jīng)沒有希望的事物挽救過來;B項“化險為夷”比喻轉(zhuǎn)危為安;C項“轉(zhuǎn)危為安”意思是由危險轉(zhuǎn)為平安(多指局勢或病情)。三者都可放在第一空。D項“妙手回春”比喻將快死的人救活,指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,不符合語境,排除D項。

第二步,分析第二空。根據(jù)語境“盲目套用公式”,結(jié)果就會有所偏差。A項“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果;B項“事與愿違”指事情沒能按照預(yù)想的方向發(fā)展。二者均符合文意。而C項“拔苗助長”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事,文中并沒有體現(xiàn)“違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律”,不符合語境,排除C項。

第三步,分析第三空。根據(jù)“從自身的特點”可知,所填空語義應(yīng)與其意思相近。A項“量體裁衣”比喻按照實際情況辦事;B項“隨機應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機動地應(yīng)付。兩者相比較,前者更符合語境,排除B項。

因此,選擇A選項。

欲速不達:想求快速,反而不能達到目的。隨遇而安:指能順應(yīng)環(huán)境,在任何境遇中都能滿足。量力而行:按照自己力量的大小去做,不要勉強。

11.(

)無法對員工的行為提出具體明確的指導(dǎo),不能為具體的、易于接受的績效反饋提供足夠的信息,不適合對員工提供建議、反饋指導(dǎo)。

A.等級擇一法

B.行為錨定量表法

C.綜合尺度量表法

D.行為對照表法

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查管理知識。

第二步,等級擇一法是指在事先規(guī)定各等級標準的基礎(chǔ)上,由考評人員根據(jù)考評對象的實際狀況對屬于某一等級做出決定,等級擇一法是最為簡單而又實用的評價方法。等級擇一法的缺點:(1)無法對員工的行為起直接的指導(dǎo)作用。(2)無法通過這兩種方式了解如何才能支持組織目標和改善個人績效。(3)不能為具體的、易于接受的績效反饋提供足夠的信息。(4)信度和效度較差。故等級擇一法無法對員工的行為提出具體明確的指導(dǎo),不能為具體的、易于接受的績效反饋提供足夠的信息,不適合對員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A項正確,因此當選。

因此,選擇A選項。

B項:行為錨定法,是根據(jù)關(guān)鍵事件法中記錄的關(guān)鍵行為設(shè)計考核的量表。行為錨定法實際上是量表法與關(guān)鍵事件法的結(jié)合,它將行為描述等級性量化,每一水平的行為均用某一標準行為加以界定,從而將定性的描述性關(guān)鍵事件法和量化的等級評價法的優(yōu)點結(jié)合起來。B項不符合題意,因此不當選。

C項:綜合尺度量表法是指將結(jié)果導(dǎo)向量表法與行為導(dǎo)向量表法相結(jié)合的一種評價方式。既能有效的引導(dǎo)員工的行為,又能對結(jié)果進行直接控制。C項不符合題意,因此不當選。

D項:行為對照表法指評價者只要根據(jù)人力資源部門提供的描述員工行為的量表,將員工的實際工作行為與表中的描述進行對照,找出準確描述了員工行為的陳述(即評價者只要做出“符合、不符合”二選一的決定),評價者選定的項目不論多少都不會影響評價的結(jié)果。這種方法能夠在很大程度上避免因評價者對評價。D項不符合題意,因此不當選。

12.下列屬于珍稀動植物的有:

A.白鰭豚

B.紅豆杉

C.紅桐

D.金花茶

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步,A項:白鰭豚是中國特有的一種小型淡水鯨。白暨豚在漫長的進化過程中由陸生動物進化而來,是世界上所有鯨類中數(shù)量最為稀少的一種。所以白鰭豚屬于珍稀動植物。A項正確。

B項:紅豆杉屬于淺根植物,是世界上公認瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物,是經(jīng)過了第四紀冰川遺留下來的古老孑遺樹種,在地球上已有250萬年的歷史。所以,紅豆杉屬于珍稀動植物。B項正確。

D項:金花茶是國家一級保護植物之一,被譽為“植物界大熊貓”“茶族皇后”。所以,金花茶屬于珍稀動植物。D項正確。

因此,選擇ABD選項。

C項:秋楓別稱紅桐,分布于澳大利亞、波利尼西亞、柬寨埔、緬甸、泰國、老撾、越南、馬來西亞、印度尼西亞、菲律賓、日本、印度和中國;在中國分布于陜西、江蘇、安徽、浙江、江西、福建、臺灣、河南、湖北、湖南、廣東、海南、廣西、四川、貴州和云南等省區(qū)。常生于海拔800米以下山地潮濕溝谷林中或平原栽培,喜水濕,為熱帶和亞熱帶常綠季雨林中的主要樹種。所以,紅桐不屬于珍稀動植物。C項錯誤。

13.“三教九流”中的“三教”,通常是指(

)。

A.天、地、人

B.儒、法、墨

C.儒、釋、道

D.儒、道、陰陽參考答案:C

解題思路:本題考查文化常識。

A項錯誤,古時,天、地、人稱為“三才”。

B項錯誤,“三教九流”,舊指宗教或?qū)W術(shù)上的各種流派,也泛指社會上各行各業(yè)的人?!叭獭狈謩e指儒、釋、道;“九流”分別指:儒家、道家、墨家、法家、名家、雜家、農(nóng)家、縱橫家、陰陽家。法、墨是分別是“九流”之一,不屬于“三教”。

C項正確,“三教九流”,舊指宗教或?qū)W術(shù)上的各種流派,也泛指社會上各行各業(yè)的人。“三教”分別指儒、釋、道。

D項錯誤,“三教九流”,舊指宗教或?qū)W術(shù)上的各種流派,也泛指社會上各行各業(yè)的人?!叭獭狈謩e指儒、釋、道;“九流”分別指:儒家、道家、墨家、法家、名家、雜家、農(nóng)家、縱橫家、陰陽家?!瓣庩枴睂儆诰帕髦?,不屬于“三教”。

故正確答案為C。14.(

)對于美麗相當于春風滿面對于(

A.楚楚動人愉快

B.笑靨如花興奮

C.眉開眼笑高興

D.心地善良滋潤參考答案:A

解題思路:A項:楚楚動人形容姿容美好,動人心神,形容人很美麗。春風滿面形容人心情愉快,滿臉笑容,形容人很愉快,當選;

B項:笑靨如花形容女子的笑臉像花兒一樣美麗,但春風滿面不形容興奮,排除;

C項:眉開眼笑形容人高興愉快的樣子,也不形容人美麗,排除;

D項:心地善良指有道德、德行好,不形容美麗,排除。

故正確答案為A。15.被判處剝奪政治權(quán)利的罪犯無法享有著作權(quán)。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第五十四條規(guī)定:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?!庇纱丝芍?,被剝奪政治權(quán)利的罪犯無法享有出版自由,而非不享有著作權(quán)。

故表述錯誤。16.戲曲必須“程式化”,這些“程式”是源于生活而高于生活的藝術(shù)。沒有“程式”就沒有戲曲,“程式”在戲曲表演中有推動劇情向前發(fā)展的作用。它與“唱、念、做、打、舞”高度地綜合來塑造人物形象?!俺淌健彪m然是虛擬的,夸張的,但也不能亂來,一切動作都要在節(jié)律規(guī)范中。

這段文字的主要觀點是:

A.戲曲藝術(shù)必須要進行格式化

B.戲曲動作都要在節(jié)律規(guī)范中

C.格式是高于生活的“藝術(shù)化”

D.格式有推動劇情發(fā)展的作用

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出戲曲必須“程式化”話題,接著論述了這些“程式”的特點和作用。最后引出重點即強調(diào)“程式”不能亂來,一切動作都要在節(jié)律規(guī)范中。

第二步,對比選項。B項是對文段重點的同義替換。A項、C項和D項討論的“格式化”的問題在文段中并未提及。

因此,選擇B選項。

17.歷史上每當漢字混亂到非常嚴重的程度時,就必定迎來一次大規(guī)模的文字規(guī)范運動。將漢字的發(fā)展方向調(diào)校到正確的軌道上來。而每次漢字回歸規(guī)范的時期,也往往伴隨著文化的大繁榮。例如,戰(zhàn)國時期漢字大亂之后,秦始皇不得不進行“書同文”,不然秦朝的政令就無法順利頒行全國;秦始皇的焚書坑儒,以及西漢時期今文經(jīng)學(xué)的獨霸天下,導(dǎo)致古今文字血脈的隔斷,亂寫、亂講漢字之風盛行,西漢官方開始嚴加整飭,規(guī)定“吏民上書,字或不正,輒舉劾;魏晉南北朝時期戰(zhàn)亂迭起,文字失范,唐代官方及文人便極力推重“字樣之學(xué)”,倡導(dǎo)使用規(guī)范漢字。

這段文字主要說明了(

)。

A.漢字的應(yīng)用能力和水平體現(xiàn)在運用漢字傳遞信息的速度和效率上

B.漢字規(guī)范程度的高低,一定程度上折射出了社會文化的發(fā)展水平

C.不規(guī)范的漢字會影響人們?nèi)粘5膶徝廊∠?/p>

D.作為中國文化傳承標志的漢字,已經(jīng)深深融入了中國人民的文化血脈之中參考答案:B

解題思路:文段開篇通過背景引入,指出漢字混亂時會有文字規(guī)范運動。然后提出觀點,指出當漢字回歸規(guī)范的時期,往往伴隨著文化的大繁榮。接著通過“例如”舉例論證觀點。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強調(diào)漢字規(guī)范與文化發(fā)展、繁榮之間的關(guān)系,對應(yīng)B項。

A項,“傳遞信息的速度”文段未提及,無中生有,且缺少主題詞“漢字規(guī)范”,排除;

C項,“審美取向”文段未提及,無中生有,排除;

D項,缺少主題詞“漢字規(guī)范”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范漢字是時代的選擇》18.《呂氏春秋》提到:“凡人三百六十節(jié),九竅,五臟六腑?!毕铝胁粚儆凇拔迮K”的是:

A.心臟

B.腎臟

C.脾臟

D.膽臟

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯誤項。

第二步,“五臟六腑”是人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱。其中,“五臟”指的是心、肝、脾、肺、腎?!澳懪K”不屬于“五臟”。

因此,選擇D選項。19.下列說法對意識表述正確的是:

A.意識的形式具有客觀性

B.意識的內(nèi)容是主觀的

C.意識是人腦的機能和產(chǎn)物

D.意識不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認識能動地上升到理性認識

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查唯物論知識。

第二步,C項:意識是人腦的機能和產(chǎn)物,反映了意識的本質(zhì)。意識是人腦對大腦內(nèi)外表象的覺察,人腦是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官,沒有高度發(fā)達、完善的人腦這種特殊的物質(zhì)器官作為基礎(chǔ),是不可能產(chǎn)生意識的。所以,意識的本質(zhì)是人腦的機能,是客觀存在的反映。C項正確。

D項:意識活動是一個能動創(chuàng)造性過程。意識不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認識能動地上升到理性認識,從現(xiàn)象逐步深入到本質(zhì)和規(guī)律。意識不僅能夠“復(fù)制”當前的對象,而且還能夠追溯過去,預(yù)測未來。D項正確。

因此,選擇CD選項。

AB項:物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映。意識反映的是客觀現(xiàn)實,客觀現(xiàn)實就是意識的內(nèi)容,所以說意識的內(nèi)容是客觀的。意識的形式是主觀的,是人腦對客觀現(xiàn)實的反映,屬于主觀的東西。AB項錯誤。

20.下列罪名涉及的犯罪行為中,只有告訴才處理的是(

)。

A.侮辱罪

B.非法拘禁罪

C.拐騙兒童罪

D.強迫職工勞動罪參考答案:A

解題思路:本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第二百四十六條第一款、第二款規(guī)定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。前款罪,告訴的才處理,但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外?!备嬖V才處理的犯罪,刑法中規(guī)定有:侮辱罪、暴力干涉婚姻自由罪、虐待罪、普通侵占罪。

故正確答案為A。21.公共財政的出發(fā)點和落腳點是(

)。

A.滿足社會公共需要

B.彌補市場失靈

C.增加政府收入

D.調(diào)控國民經(jīng)濟運行參考答案:A

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。

公共財政是指國家集中一部分社會資源,用于為市場提供公共物品和服務(wù),滿足社會公共需要的分配活動或經(jīng)濟行為。

A項正確,公共財政的基本職能就是向社會提供公共產(chǎn)品與公共服務(wù),滿足社會公共需要,這也是公共財政的出發(fā)點和落腳點。

BD項錯誤,公共財政在國民經(jīng)濟中占有重要地位,它對依法促進公平分配,調(diào)控宏觀經(jīng)濟,彌補市場失靈,合理配置市場資源,做好國有資產(chǎn)管理,起著不可代替的作用。但彌補市場失靈、調(diào)控國民經(jīng)濟運行并非公共財政的出發(fā)點和落腳點。

C項錯誤,財政收入是公共財政的內(nèi)容,但增加政府收入并非公共財政的出發(fā)點和落腳點。

故正確答案為A。22.“士”是古代“四民”之首,但是不同時期指稱范圍并不一致。在周朝的經(jīng)典著作中,“士”是用來描述效力于“王”的貴族?!笆俊弊顝V為接受的定義是“有官職的人”,公元前6世紀之前,官員都是貴族出身。由于出身沒落貴族、仕途坎坷、以教育為職業(yè)的孔子就是“士”,這個詞的意義逐漸延伸到包括文人在內(nèi),指稱“知識貴族”,而不再只強調(diào)貴族出身。到了清代,“士”被寬泛地用于描述地方精英的領(lǐng)袖人物,他們受過教育,擁有財富和影響力,卻未必是擁有官位的“紳”。

這段文字意在說明:

A.“士”所指稱范圍的演變過程

B.“士”在古代社會中的崇高地位

C.孔子對“士”這個詞含義的影響

D.作為“士”的貴族階層的衰落趨勢參考答案:A

解題思路:本題考查對文意的推斷。閱讀文段,理清文段脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。文段圍繞“士”的指稱范圍進行論述,通過介紹多個時期“士”的指稱范圍反映其變化。文段為總分結(jié)構(gòu)。首句提出觀點——不同時期的“士”的指稱范圍不一致,后文則按照時間順序分別具體介紹“士”的指稱范圍的演變過程。A項是對文意的高度概括。

B項“崇高地位”與文段論述“指稱范圍”的話題不一致,排除。C項只是文段的分說內(nèi)容,排除。文段并沒有提及“衰落趨勢”,排除D。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點:“士”在不同時期指稱范圍不一致。后文具體論述了各個時期“士”的指稱范圍。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),第一句為主旨句,主要論述“士”的指稱范圍。

第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項。

解題思路:文段開篇通過下定義的方式引出“士”這一話題,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀點,即“‘士’在不同時期所指稱范圍并不一致”。接下來按歷史時間順序依次介紹“士”指稱的演變:先介紹“周朝”時期,“士”指稱“貴族”;又介紹“孔子時期”,“士”的指稱范圍逐漸延伸到包括文人在內(nèi)的“知識貴族”;最后介紹“清代”,“士”指稱“地方精英的領(lǐng)袖人物”。故A項“‘士’的指稱演變過程”可概括全文,契合觀點,當選。

B項主要圍繞“士”進行論述,而文段主要圍繞“‘士’的指稱范圍”論述,故屬于概念擴大,排除;

C項“孔子”僅為證明“‘士’指稱延伸至包括‘知識貴族’”這一演變的例子,非重點,排除;

D項,文段僅體現(xiàn)了“士”的指稱范圍隨著時間的變化,而“貴族階層的衰落趨勢”卻無從體現(xiàn),屬于無中生有,排除。

故正確答案為A。23.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于

,甚至會把國學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài),凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學(xué)非但不會被這些人“發(fā)揚光大”,相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里

,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.緣木求魚蓬蓽生輝

B.掩耳盜鈴纖塵不染

C.刻舟求劍皮里陽秋

D.買櫝還珠孤芳自賞參考答案:D

解題思路:此題第一空不易判斷,可先從第二空入手,由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩,表達國學(xué)比較“自負”的意思。D項“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞,符合文意,保留。A項“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝,B項“纖塵不染”指一點灰塵也沒有,形容非常的干凈,這兩項均不符合文意,且與文段感情不符,排除。C項“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶,不符合文意,排除。

第一空,代入驗證。由文段可知,國學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光,不恰當?shù)?。D項“買櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當,符合文意,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《弘揚國學(xué)要對接現(xiàn)代文明》

解題思路:第一步,突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近,應(yīng)含有消極的感情色彩。A項“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少,為謙辭;B項“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習慣、壞風氣的影響,也用來形容非常清潔、干凈,含褒義;C項“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論,為中性詞。A項、B項和C項均與文段感情色彩不一致,排除。D項“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞的人,也指脫離群眾,自以為了不起,含貶義,符合文意。答案鎖定D項。

第二步,驗證第一空?!百I櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當,對應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”,符合文意。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)該是貶義的,據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步,再看第一空,由“無異于”可知,句意為只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價值的內(nèi)涵,排除與句意不符的C。先看第二空,由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的。“蓬蓽生輝”是謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而增添光輝。“纖塵不染”是褒義詞,指一點兒灰塵也沾染不上,形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符,排除A、D。

再看第一空,由“無異于”可知,所填詞語是對“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說明,即只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價值的內(nèi)涵?!翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫?,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,與句意不符,排除C?!百I櫝還珠”比喻取舍不當,抓了次要的,丟了主要的。形容復(fù)古國學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價值的內(nèi)涵,實屬取舍不當,其填入此處符合句意。

故本題選B。24.若干個相同立方體擺在一起,前后左右的視圖如右圖,問這堆立方體最少有多少個?

A.4

B.6

C.10

D.8

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類,用構(gòu)造法解題。

第二步,如圖所示,在九宮格的對角線上放置3個立方體,再在中心立方體的上方放置1個立方體,即可滿足都是凸型且所需立方體數(shù)目最少,故最少有4個。

因此,選擇A選項。

25.心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。

根據(jù)上述定義,下列屬于建立心理契約的措施是:

A.為提高員工積極性,每月業(yè)績最好者能享受雙薪

B.為解決員工后顧之憂,與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C.為吸引優(yōu)秀人才,承諾為員工提供購房免息借款

D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍圖,為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計參考答案:D

解題思路:題干定義心理契約是一種約定,分析其特點,再結(jié)合選項比較即可解題。心理契約定義的關(guān)鍵信息:個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。

A項,業(yè)績最好者享受雙薪體現(xiàn)了明文規(guī)定,不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項,終身合同體現(xiàn)了明文規(guī)定,不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項,提供購房免息借款體現(xiàn)了明文規(guī)定,不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項,提供職業(yè)生涯設(shè)計,是公司對員工的職業(yè)進行規(guī)劃,使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起,這個過程屬于公司與組織之間,是隱含的沒有明文規(guī)定的,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①個體與組織之間;

②隱含的沒有明文規(guī)定的。

第三步,辨析選項。

A項:業(yè)績最好者能享受雙薪,是一種明確的規(guī)定,不符合定義;

B項:簽訂終身合同,意味著有明文規(guī)定,不符合定義;

C項:承諾為員工提供購房免息借款,說明這種契約不是隱含的,不符合定義;

D項:提供職業(yè)生涯設(shè)計,是公司對員工進行職業(yè)規(guī)劃,使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起,從而使員工明白職業(yè)生涯不同階段自身的責任和期望,這個過程是“隱含的、沒有明文規(guī)定的”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞,即隱含的,沒有明文規(guī)定的。

第二步:逐一分析選項。D項通過為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計,使員工和企業(yè)之間有更深入的了解,雙方更明白各自的責任和對對方的期望,這個過程沒有明文規(guī)定的任何內(nèi)容,符合定義,當選。A項“享受雙薪”、B項“簽訂終身合同”、C項“提供購房免息貸款”都不滿足關(guān)鍵詞“隱含的”“沒有明文規(guī)定的”,均排除。

故正確答案為D。26.①最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的

②無論是學(xué)術(shù)著作還是小說,動輒數(shù)十萬言,有的甚至百萬字以上

③例如,王國維的《人間詞話》,只不過四萬字

④讀書貴于精,包括精選、精讀和精思

⑤可是,現(xiàn)在圖書的體量越來越大,字數(shù)也越來越多

⑥這是每一個名家讀書的共同心得

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.①⑤②④⑥③

B.④⑥⑤②①③

C.①③⑤④②⑥

D.④③⑤②①⑥參考答案:B

解題思路:首先對比選項,判斷首句。首句有①④兩句,①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的,④句強調(diào)讀書貴于精,沒有明顯的首句標志,不好判斷。進一步觀察文段發(fā)現(xiàn),③句以“例如”開頭,以王國維的《人間詞話》這一作品為例,指出其字數(shù)少。③句前有①④⑥三句,①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的,恰呼應(yīng)③句《人間詞話》這一作品的字數(shù)少,所以③句是對①句的舉例說明;而④句說的是讀書貴于精,強調(diào)的是怎樣去讀書,相比之下③句更適合做①句的舉例說明,排除D項;⑥句論述的是名家讀書的心得,與③句內(nèi)容無關(guān),排除A項。

再看⑥句以指代詞“這”開頭,闡述這是每一個名家讀書的共同心得,B、C兩項中⑥句之前有②④兩句。②句強調(diào)無論是學(xué)術(shù)著作還是小說的字數(shù)都很多,④句強調(diào)讀書貴于精,分析可知,⑥句的“這”指代的是④句的“讀書貴于精”,④⑥兩句捆綁,排除C項。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀書的最高境界是讀“通”》

解題思路:本題考查行文的邏輯性和條理性。首先閱讀題干,發(fā)現(xiàn)③是對①的舉例說明,可判斷①③應(yīng)前后緊密相連,排除A、D。分析②和⑤可知,②是對⑤的補充說明,⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除C。

觀察選項,從首句入手較難排除。分析題干可知,①論述最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的,③論述王國維的著作字數(shù)少,③是對①的舉例說明,故①③應(yīng)前后緊密相連,排除A、D。⑤指出現(xiàn)在的圖書體量大、字數(shù)多,②指出學(xué)術(shù)著作或小說動輒十萬言、百萬字。由“無論……還是……”可知,②是對⑤的補充說明,因此⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除C。

故本題選B。

解題思路:第一步,對比選項,確定首句。①④均可為首句,首句無法確定。

第二步,觀察句子之間的關(guān)系。①句論述最富有創(chuàng)造性著作往往是少而精的,③句論述王國維的著作字數(shù)少,③舉例論證①句,應(yīng)將①③捆綁,排除A項和D項。⑤句有轉(zhuǎn)折詞“可是”,且②⑤均講述著作字數(shù)多,話題一致,應(yīng)將⑤②捆綁,排除C項。

因此,選擇B選項。27.7,21,(

),91,147

A.40

B.49

C.45

D.60

參考答案:B

解題思路:解法一:

第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做差。

第二步,數(shù)列做差得:14,(28),(42),56,猜測是公差為14的等差數(shù)列,所求項為:21+28=49;驗證49+42=91,滿足要求。

因此,選擇B選項。

解法二:

第一步,本題考查本題考查特殊數(shù)列。

第二步,考慮因式分解,原數(shù)列可分別分解為:7×1,7×3,(7×7),7×13,7×21。“×”前是7的常數(shù)數(shù)列;“×”后是1,3,(7),13,21,做差得:2,(4),(6),8,是公差為2的等差數(shù)列。所求項為:7×7=49。

因此,選擇B選項。

28.南征北戰(zhàn):東討西伐

A.萬紫千紅:姹紫嫣紅

B.古往今來:天南地北

C.朝三暮四:喜新厭舊

D.左顧右盼:東張西望參考答案:D

解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者是近義詞,且南征北戰(zhàn)中“南”和“北”反義,“征”和“戰(zhàn)”近義,東討西伐也具有類似的結(jié)構(gòu)。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。南征北戰(zhàn)和東討西伐中的“南”和“北”、“東”和“西”是反義,而“征”和“戰(zhàn)”、“討”和“伐”是近義;選項中只有D項的左顧右盼和東張西望符合此規(guī)律。故答案選D。29.某天住在山腳下的商人王老板上山辦事,然后按原路返回,王老板整個行程的平均速度是15km/h,而下坡的時候王老板的速度是30km/h,則王老板上坡時的速度是(

)km/h。

A.5

B.7.5

C.10

D.12.5

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。

第二步,根據(jù)題意王老板上山和原路返回的路程相等,即可用等距離平均速度公式:,即有15=,解得=10(km/h)。

因此,選擇C選項。

30.國家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后,該單位的經(jīng)理送給甲一張購物卡,并告知其購物卡的價值為2萬元,使用期限為1個月。甲收下購物卡后忘記使用,導(dǎo)致購物卡過期作廢,卡內(nèi)的兩萬元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為,下列選項中正確的是(

)。

A.甲的行為不構(gòu)成受賄罪

B.甲的行為構(gòu)成受賄(既遂)罪

C.甲的行為構(gòu)成受賄(未遂)罪

D.甲的行為構(gòu)成受賄(預(yù)備)罪參考答案:B

解題思路:我國《刑法》第三百八十五條第一款規(guī)定:“國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財物的,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的,是受賄罪?!北绢}中甲是國家工作人員,他利用職務(wù)便利為某單位謀利后收受該單位經(jīng)理價值數(shù)額較大的購物卡,雖沒有產(chǎn)生消費行為,但是已經(jīng)構(gòu)成既遂,因為既遂是以行為人所實施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件為判定標準的,而不是是否達到了某種目的。

故正確答案為B。31.1223,1638,1851,2165,(

),根據(jù)題目給出的規(guī)律,推斷出括號內(nèi)數(shù)字為。

A.2245

B.2378

C.2366

D.2415參考答案:B

解題思路:觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)為單調(diào)遞增且幅度較小,考慮作差,可以得到415、213、314,無規(guī)律??紤]機械劃分,將每一項的前2位數(shù)和后2位數(shù)分別作差,得到,,,,即公差為11的等差數(shù)列。因此下一項是前2位數(shù)和后2位數(shù)差為55的數(shù)字,只有B項滿足。

故正確答案為B。32.某校學(xué)生家長:現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習壓力太大,每天做作業(yè)到晚上十點多,都沒有童年的快樂了!該校老師:學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力,布置作業(yè)很少,是家長給孩子們報的補習班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時間玩,所以沒有快樂的童年。

以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋?

A.該校學(xué)生作業(yè)與其它學(xué)校相比確實不多

B.學(xué)校老師覺得作業(yè)布置得少,但學(xué)生仍然覺得很多

C.老師雖沒布置多少書面作業(yè),但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報班補習

D.學(xué)生壓力大是普遍的社會問題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:學(xué)生學(xué)習壓力大不是學(xué)校造成的。

論據(jù):學(xué)校布置作業(yè)少,而家長給孩子報補習班剝奪了孩子玩耍的時間。

第三步,辨析選項。

A項:解釋論據(jù)。該項指出作業(yè)確實不多,肯定了該校老師的解釋“學(xué)校布置的作業(yè)少”,具有加強作用。

B項:不明確項。該項說明作業(yè)的多少是基于老師和學(xué)生的主觀認識,那么事實上是多還是少不確定,不具有削弱作用。

C項:增加反向論據(jù)。該項指出家長給孩子報補習班的原因是完成老師的作業(yè)要求,說明學(xué)生壓力大的原因根本上還是學(xué)校造成的,具有削弱作用。

D項:不明確項。該項指出學(xué)生壓力大是普遍的社會問題,但是造成這種壓力的原因并未提及,所以該校老師的解釋是否成立不得而知,不具有削弱作用。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑該校老師解釋的一項,需首先明確該校老師的觀點,即老師布置的作業(yè)很少,學(xué)生壓力大并不是學(xué)校和老師的原因,而是因為家長給孩子們報的補習班太多。要質(zhì)疑該觀點,可以說明學(xué)生的壓力實際上仍然來源于學(xué)校和老師。題干中老師以學(xué)校布置作業(yè)很少,是因為家長給孩子們報的補習班太多而使孩子們沒有時間玩,所以沒有快樂的童年來反駁家長。

A項,指出該校學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生相比作業(yè)不多,在一定程度上支持了老師的觀點。

B項,指出學(xué)校老師的感受與學(xué)生的感受不同,但誰的感受更符合實際無法得知,因此不能說明學(xué)生的壓力就一定來源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點。

C項,指出老師布置的作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報班補習,說明歸根結(jié)底學(xué)生的壓力仍來源于學(xué)校和老師,質(zhì)疑了老師的觀點。

D項,指出學(xué)生壓力大不是減少作業(yè)就能解決的,但無法說明學(xué)生的壓力就一定來源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點。

故本題選C。

解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。

論點:學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力,布置的作業(yè)很少,是家長給孩子們報的補習班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時間玩,所以沒有快樂的童年。

論據(jù):無。

第二步:逐一分析選項。

A項,作業(yè)確實不多,支持老師的解釋,不符合題意,排除;

B項,老師覺得作業(yè)少,學(xué)生覺得作業(yè)多,沒辦法明確看出作業(yè)到底是多還是少,屬于表意不明確,不符合題意,排除;

C項,作業(yè)要求使得學(xué)生必須報班,是在強調(diào)家長的報班行為是由老師的作業(yè)所引起的,即學(xué)生的壓力還是來自老師,是對題干的削弱,符合題意,當選;

D項,無關(guān)選項,不符合題意,排除。

故正確答案為C。33.我國古代的六藝包括(

)。

A.禮、樂

B.詩、典

C.射、御

D.書、數(shù)參考答案:ACD

解題思路:本題考查人文歷史。

六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮指禮節(jié),類似今日德育教育;樂指音樂;射指射箭技術(shù);御指駕駛馬車的技術(shù);書指書法(書寫,識字,作文);數(shù)指理數(shù)、氣數(shù)(運用方法時的規(guī)律)。

故正確答案為ACD。34.英國鳥類學(xué)基金會在不久前公布了《英國鳥類狀況》的報告。他們認為,全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘,提前產(chǎn)蛋期,而上述變化會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食,而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

下列哪項如果為真,最能支持上述論證?

A.最近40余年英國的平均氣溫不斷上升

B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實提前了

C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外,藍冠山雀很少吃其他食物

D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同參考答案:C

解題思路:首先分析題干的論證,分別確定論據(jù)和論點,“比如”后是舉例說明,即為論據(jù)部分,“他們認為”后是結(jié)論,要保證論證成立,需要補充漏洞,即鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果是缺乏它們所食用的食物,若鳥類也吃別的食物,則結(jié)論便不成立。題干的論證主線為:藍冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食,而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓→全球變暖使鳥類提前產(chǎn)蛋期,無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

A項,指出英國平均氣溫不斷上升,而題干論述的是全球變暖后導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果,論述話題不一致,不能支持,排除。

B項,指出很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實提前了,而題干論述的鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果,論述話題不一致,不能支持,排除。

C項,指出藍冠山雀除了蛾和蝴蝶很少吃其他動物,排除了藍冠山雀可以為后代提供其他食物的可能性,證明其確實無法為提前出生的后代提供充足的食物,可以支持,保留。

D項,指出蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,而題干論述的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期未提前的結(jié)果,論述話題不一致,不能支持,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘,提前產(chǎn)蛋期,會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

論據(jù):藍冠山雀產(chǎn)蛋期提前,但作為其食物的蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍冠山雀會挨餓。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。該項指出英國平均氣溫上升,但是不能說明氣溫上升是否影響了鳥類的生物鐘,進而導(dǎo)致了幼鳥缺乏食物,論題不一致,排除。

B項:不明確項。該項指出鳥類產(chǎn)蛋期提前,但是無法得知是什么原因?qū)е碌?,也無法得知產(chǎn)蛋期提前是否導(dǎo)致幼鳥缺乏食物,不具有加強作用。

C項:增加論據(jù)。該項指出藍冠山雀除了蛾和蝴蝶的幼蟲外,很少吃其他食物,說明藍冠山雀產(chǎn)蛋期提前確實會導(dǎo)致“早產(chǎn)”的小藍冠山雀缺乏食物,具有加強作用。

D項:無關(guān)選項。該項討論的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,而論點討論的是全球變暖導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋提前,而使幼鳥缺乏食物,論題不一致,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。

本題論點是鳥類提前產(chǎn)蛋期,無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物,論據(jù)是藍冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食,而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

第二步:逐一判斷選項的作用。

A項:最近40年的英國的平均氣溫不斷上升,平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項;

B項:很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實提前了,與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項;

C項:除了蛾和蝴蝶的幼蟲外,藍冠山雀很少吃其他食物,從而排除其他食物的可能性,進而說明提前出生的后代沒有足夠的食物,屬加強選項;

D項:蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項。

故正確答案為C。35.中國古代用“伉儷”指:

A.夫妻

B.妯娌

C.閨蜜

D.同學(xué)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查文化常識知識。

第二步,古漢語和書信把自己和配偶謙稱為“夫婦”,伉儷則是對別的夫妻的稱呼。把對方及其配偶尊稱為“賢伉儷”。所以“伉儷”指的是“夫妻”。

因此,選擇A選項。

妯娌:已婚婦女稱呼丈夫兄弟的老婆為妯娌。出自《爾雅·釋親》。弟兄的妻子之間,就是妯娌關(guān)系。

36.事業(yè)單位人事制度改革的方向是實行(

)管理。

A.身份

B.崗位

C.行政

D.聘用制

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位常識知識。

第二步,《事業(yè)單位人事管理條例》第五條,國家建立事業(yè)單位崗位管理制度,明確崗位類別和等級?!妒聵I(yè)單位人事管理條例》第六條,事業(yè)單位根據(jù)職責任務(wù)和工作需要,按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。崗位應(yīng)當具有明確的名稱、職責任務(wù)、工作標準和任職條件。《事業(yè)單位人事管理條例》的頒布實施有利于轉(zhuǎn)換用人機制,搞活用人制度,打破人才流動的體制壁壘和身份障礙。其中一大亮點是以健全聘用制度和崗位管理制度為重點,實現(xiàn)了由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。

因此,選擇B選項。

事業(yè)單位改革方向:從事公益服務(wù)事業(yè)單位,實行以聘用制度和崗位管理制度為主要內(nèi)容的事業(yè)單位人事管理制度;承擔行政職能事業(yè)單位,轉(zhuǎn)為行政機構(gòu)的,實行公務(wù)員制度;從事生產(chǎn)經(jīng)營活動事業(yè)單位,轉(zhuǎn)為企業(yè)的,實行勞動合同制度。

37.沙漠中生長的植物其葉子比較小,而根部極深,其原因主要是:

A.根深不會被風吹倒

B.沙漠中生長的植物品種都是葉小根深的

C.葉小有利于減少日曬面積,不會被曬死

D.沙漠中降雨量少,氣候干旱,葉小是為了減少蒸發(fā),根深利于吸收水分

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生物常識。

第二步,沙漠氣候干旱少雨,生活在這種環(huán)境里的植物,較小的葉子可以減少水分的蒸發(fā);極深的根部可以從土壤深處吸收水分。

因此,選擇D選項。

解題思路:D項正確:沙漠地區(qū)氣候干旱,雨水稀少,植物為適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境,從地下充分汲取水源,根一般扎得很深,葉子則退化成針狀,以降低植物的蒸騰作用,減少水分散失。

A項錯誤:沙漠植物的根扎得深,是為了吸收水分,而非為了防風。

B項錯誤:并非沙漠中生長的植物品種都葉小根深,此外,大部分沙漠植物葉小根深,是為了適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境才長成這樣。

C項錯誤:沙漠植物葉小最主要的原因是減少蒸騰作用以保持水分,而非減少日曬面積。

故正確答案為D。

解題思路:本題可采用常理法解題。依據(jù)常理沙漠缺水,植物其葉子比較小,而根部極深主要是減少蒸發(fā)和吸收水分。A、B、C三項錯誤。沙漠中最大的特點就是缺水,所以不利于植物生存,葉子比較小,而根部極深的目的是減少蒸發(fā),根深利于吸收水分。A、B、C三項的表述明顯與此不同。

D項正確。沙漠中植物葉小根深的特征與沙漠酷熱的氣溫以及極少的降水有關(guān)。沙漠中降雨量少,為了補充生長所需水分,沙漠中植物的根系會不斷地向下生長,因此根系極深。而葉子小是為了減少蒸發(fā)量,防止水分流失。

故本題選D。38.下列現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)的是:

A.使用吸塵器打掃衛(wèi)生

B.乘飛機時嚼口香糖可緩解不適感

C.在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費力

D.劇烈搖動的啤酒打開蓋子后噴灑而出

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。

第二步,帕斯卡原理認為,對封閉容器中的靜止液體施加壓力,這種壓力會毫無損失地傳遞至液體的各個部分,同樣也傳遞到容器壁的每一部分。所以,不管在牙膏管口擠牙膏還是在管尾擠牙膏,對牙膏施加的壓力是不會有損失的。而在牙膏管口一端擠牙膏比較費力,是因為牙膏是很黏的,它更容易向空牙膏管底部移動,在牙膏管底部遇到的阻力比牙膏管狹窄的出口處小。所以,在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費力與大氣壓無關(guān),C項符合題意。

因此,選擇C選項。

A項:吸塵器的工作原理是吸塵器里的電動機帶動槳葉,吸收空氣,使內(nèi)部的氣壓小于大氣壓,大氣壓將灰塵向內(nèi)推。其原理和吸管喝水一樣。A項與大氣壓有關(guān),不符合題意,排除。

B項:在飛機起飛、降落時,外界氣壓快速降低,中耳卻還保持正常氣壓,這會使外界氣壓與中耳氣壓之間出現(xiàn)壓力差,導(dǎo)致鼓膜向外膨隆,使乘客出現(xiàn)耳悶、耳脹等不適癥狀。在正常情況下,當人體咀嚼或者吞咽時,耳咽管會開放,進而維持中耳氣壓和外界氣壓的平衡。因此,乘坐飛機時嚼口香糖可以緩解耳朵的不適。B項與大氣壓有關(guān),不符合題意,排除。

?D項:啤酒里的氣泡是在高壓下溶于啤酒里的二氧化碳氣體。平時啤酒瓶蓋子緊緊蓋住瓶口,使瓶內(nèi)保持一定的壓強,啤酒里的二氧化碳就不會冒出來。一旦打開瓶蓋,由于瓶內(nèi)壓強高于瓶外,溶在啤酒里的二氧化碳氣體就從啤酒里逸出來,變成大量的氣泡上升。因此,劇烈搖動的啤酒打開蓋子后噴灑而出。D項與大氣壓有關(guān),不符合題意,排除。

39.上邊四張紙片,每張紙片一面是黑色,另一面是白色,下邊僅有一項能由其拼合(可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn))而成,請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:本題考查平面拼合,可采用平行且等長相消的方式解題。將圖①和圖④翻轉(zhuǎn)后,消去平行且等長的線段后進行組合可得到輪廓圖,即為D項。平行且等長相消的方式如下圖所示:

故正確答案為D。40.①到國外學(xué)習手術(shù)支架生產(chǎn)技術(shù)②尋求創(chuàng)業(yè)初始資金③回國創(chuàng)業(yè)④為國家節(jié)省開支數(shù)十億元⑤國產(chǎn)支架市場占有率大幅提高(

)。

A.5—4—1—3—2

B.1—3—2—5—4

C.3—2—5—4—1

D.1—3—2—4—5參考答案:B

解題思路:第一步:給出解題思路。

本題表述的是出國學(xué)習對支架產(chǎn)業(yè)的作用過程,應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進行排列。

第二步:逐一判斷選項。

A項:國產(chǎn)支架市場占有率大幅提高是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)致的結(jié)果,故③肯定在⑤前,該項邏輯錯誤,排除;

B項:“國外學(xué)成技術(shù)”然后“回國創(chuàng)業(yè)”,創(chuàng)業(yè)自然需要資本,創(chuàng)業(yè)成功后,市場占有率就高了,最后為國家節(jié)約了大量的開支,該項邏輯正確,當選;

C項:先到國外學(xué)習才能回國創(chuàng)業(yè),故①肯定在③前,該項邏輯錯誤,排除;

D項:國產(chǎn)支架市場占有率提高,然后才能為國家節(jié)省開支,故⑤肯定在④之前,該項邏輯錯誤,排除。

故正確答案為B。41.我們的整個文明都建立在自然生態(tài)之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之____。將責任推給“適者生存”,任憑野生動物在我們制造的陰影中_______,這不但是一件殘忍的事情,更是一件愚蠢的事情。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.消亡自謀生路

B.崩塌自生自滅

C.瓦解自取滅亡

D.崩潰自求多福參考答案:B

解題思路:第一空,橫線處填入詞語與“我們的整個文明”搭配,分析文意可知,我們和大自然是一個整體,如果大自然出了問題,我們的整個文明也會產(chǎn)生嚴重的后果。D項“崩潰”指人因過度刺激情緒失控,置于此處搭配不當,排除。ABC均可。

第二空,“這”指代人類對野生動物的做法,由后文可知體現(xiàn)殘忍和愚蠢之意,A項“自謀生路”形容自己謀求生存,與“殘忍”無關(guān),排除;C“自取滅亡”指自己招致滅亡,不是野生動物自己招致自身滅亡的,不符合文意,排除。B項“自生自滅”形容自然發(fā)展,無人過問,可以體現(xiàn)人類對野生動物不過問的做法愚蠢和殘忍,符合文意,當選。

故正確答案為B。

【文段出處】

《鄱陽筑閘,讓白鶴適者生存就行嗎?》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知,自然生態(tài)是文明發(fā)展的基礎(chǔ),如果自然生態(tài)無法跟上文明進步,反而會給我們的文明帶來極大消極影響。第一空所填入的詞語用以修飾“我們”且要有“因基礎(chǔ)不在,失去支撐”的意思。C項“瓦解”側(cè)重分離、分裂,如力量瓦解,不符合語境,排除C項。D項“崩潰”指完全破壞,垮臺(多指國家政治、經(jīng)濟、軍事等),與“文明”搭配不當,排除D項。

第二步,分析第二空。根據(jù)“是一件殘忍的事情”可知,應(yīng)該是任憑野生動物滅亡。B項“自生自滅”形容自然發(fā)展,無人過問,符合語境。A項“自謀生路”指自己謀取生路,不能與后文語境相照應(yīng),不符合語境,排除A項。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二步,結(jié)合前后文語境、詞語使用對象等進行選項辨析。第一空,句意是如果人類使生態(tài)文明跟不上人類步伐,人類自身也會消失、無法生存?!巴呓狻敝甘挛铮◤膬?nèi)部)發(fā)生分裂破解、毀壞;“崩潰”指完全破壞、垮掉,多適用于軍隊、堤壩、防線等有防御性的事物,或經(jīng)濟等宏觀抽象概念。二者都指破壞掉,不符合“消失”的含義,且適用對象一般不為人,排除B、D。

第二空,“自謀生路”指自己尋找出路;“自生自滅”指自己生長又自己消滅,比喻不加過問和關(guān)心,任憑某物自行出現(xiàn)、發(fā)展和消失。句意是說人類對野生動物的生存不予關(guān)注,任憑其在人類的破壞行為中自行發(fā)展或消失,“自生自滅”更契合,排除A。

故本題選C。42.關(guān)于細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,下列說法正確的有:

A.有絲分裂發(fā)生在體細胞,減數(shù)分裂發(fā)生在生殖細胞

B.有絲分裂產(chǎn)生2個子代細胞,減數(shù)分裂產(chǎn)生4個子代細胞

C.二者所產(chǎn)生的子代細胞染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)與親代細胞保持一政

D.減數(shù)分裂過程中有染色體的配對、交換和重組,而有絲分裂沒有

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步,A項、B項、D項:有絲分裂和減數(shù)分裂的相同點:①有絲分裂和減數(shù)分裂都能是細胞增殖方式,都能產(chǎn)生新的子細胞。②有絲分裂和減數(shù)分裂的分裂過程中都有染色體和紡錘體的變化。③有絲分裂和減數(shù)分裂都有DNA的復(fù)制。二者的差別表現(xiàn)在:①有絲分裂細胞中染色體復(fù)制一次,細胞分裂一次,產(chǎn)生2個子代細胞;減數(shù)分裂中染色體復(fù)制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,產(chǎn)生4個子代細胞。②有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目和母細胞相同;而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目減半。③有絲分裂產(chǎn)生的是體細胞;減數(shù)分裂產(chǎn)生的是生殖細胞。A項、B項、D項正確。

因此,選擇ABD選項。

C項:有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目和母細胞相同;而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目減半??芍?,二者所產(chǎn)生的子代細胞染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)與親代細胞是不一致的。C項錯誤。

43.縱觀人類發(fā)展史,重大的傳染性疾病從來都是威脅全人類健康和生命安全的共同敵人。病毒沒有國界,面對蔓延全球的新冠肺炎疫情,沒有一個國家可以置身事外,這是因為:

A.任何兩個事物之間都存在聯(lián)系

B.整體的功能大于部分功能之和

C.世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體

D.發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。

第二步,“面對蔓延全球的新冠肺炎疫情,沒有一個國家可以置身事外”,這是因為事物是普遍聯(lián)系的。C項正確。

因此,選擇C選項。

A項:聯(lián)系具有條件性。所以,并非任何兩個事物都存在聯(lián)系。A項錯誤。

B項:一般說來,整體的功能大于局部功能之和,但并非都是如此。局部之間的聯(lián)系如果處理得好、結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化的時候,整體的功能大于各個部分的和;局部之間的聯(lián)系如果處理得不好、結(jié)構(gòu)無序欠佳的時候,整體的功能小于各個部分的和。題干也并未體現(xiàn)整體和部分的關(guān)系。B項錯誤。

D項:發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一,本身說法正確,但是與題干無關(guān)。D項錯誤。

44.“十三五”以來,我國(

)產(chǎn)業(yè)規(guī)??焖賶汛?,旅游游客量達到60億人次,平均年游客量達到15億人次,年均增長率為15%。新業(yè)態(tài)新產(chǎn)品呈現(xiàn)出百花齊放態(tài)勢。

A.森林旅游

B.山脈旅游

C.湖泊旅游

D.沙漠旅游

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。

第二步,2020年10月15日,國家林草局舉行第四季度的例行新聞發(fā)布會,介紹“十三五”森林旅游發(fā)展及助力脫貧攻堅相關(guān)情況。國家林草局生態(tài)旅游管理辦公室主任張健民在會上表示,“十三五”以來,我國的森林旅游事業(yè)一直保持著快速發(fā)展的良好態(tài)勢,全國森林旅游游客量達到60億人次,平均年游客量達到15億人次,年均增長率為15%。

因此,選擇A選項。

45.健康問題社會決定因素是造成衛(wèi)生不公平現(xiàn)象的主要因素。下列屬于健康問題社會決定因素的有(

)。

A.生活習慣差異

B.個人體質(zhì)差異

C.為應(yīng)對疾病制定的系統(tǒng)

D.人們出生、成長、生活、工作和進入老年時所處的環(huán)境參考答案:CD

解題思路:

健康問題社會決定因素是人們出生、成長、生活、工作和進入老年時所處的環(huán)境,以及為應(yīng)對疾病制定的系統(tǒng)。這些環(huán)境受到經(jīng)濟、社會政策和政治方面一系列更廣泛力量的影響。

故正確答案為CD。46.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。所給圖形都是由字母組成,且無明顯數(shù)量或?qū)傩砸?guī)律,考慮字母順序。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

所給圖形從左往右字母之間都是間隔2個字母,即J(KL)M(NO)P(QR)S(TU)V,應(yīng)用規(guī)律續(xù)寫(WX)得到字母Y,故問號處字母應(yīng)為Y。

因此,選擇B選項。

47.曹七巧:張愛玲

A.杜甫:李白

B.于連:狄更斯

C.駱駝祥子:老舍

D.林徽因:郭沫若參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且后詞是作品的作者,前詞是作品中的人物。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

題干中,曹七巧是張愛玲作品《金鎖記》中的人物。

首先排除A、D兩項,杜甫、李白和林徽因、郭沫若都是作者;

B項:于連是司湯達《紅與黑》中的人物,也應(yīng)排除;

C項:駱駝祥子是老舍作品《駱駝祥子》中的人物。

故正確答案為C。

48.國家實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的目標,是有效改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實現(xiàn)這一目標,就需要在對各地農(nóng)村少兒健康和營養(yǎng)狀況的實證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計劃。

這段文字意在說明:

A.農(nóng)村少兒的營養(yǎng)需科學(xué)改善

B.各地的營養(yǎng)改善方式存在差異

C.營養(yǎng)改善目標是通過研究來確定的

D.地域不同,營養(yǎng)改善的目標就不同參考答案:A

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段論述主題是“農(nóng)村少兒營養(yǎng)改善問題”,正確選項中應(yīng)有所體現(xiàn)。文段主要說的是,“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的實施,需因地制宜,根據(jù)各地區(qū)具體情況的不同,進行科學(xué)改善。A項表述與此一致。B、C、D三項均未體現(xiàn)“農(nóng)村少兒營養(yǎng)改善問題”,且不能與末句“需要”后的對策構(gòu)成呼應(yīng),排除。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的目標,接著分析各地的環(huán)境、習慣等均不同,所以,為了實現(xiàn)“目標”就要在實證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計劃。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,對策是重點,對對策進行歸納就是如何科學(xué)地改善農(nóng)村少兒營養(yǎng)。

第二步,對比選項。A項是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題為中心理解題。文段先指出國家實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的目標是要改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì),其后指出由于各地具體情況的不同,要實現(xiàn)這一目標,就要在實證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出改善計劃??梢娬麄€文段都在圍繞改善農(nóng)村少兒營養(yǎng)這一話題展開。結(jié)合選項可知,A

項表述為文段重點的同義替換。

B、C、D三項均無“農(nóng)村少兒”這一主題詞,故排除。

故正確答案為A。49.中國傳統(tǒng)文化中以人為本的精神,________人們要尊重人的價值和尊嚴,努力在現(xiàn)實生活中去發(fā)現(xiàn)人和實現(xiàn)人的價值。

填入橫線處最恰當?shù)倪x項是:

A.鼓勵

B.激勵

C.倡導(dǎo)

D.鼓動

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“中國傳統(tǒng)文化中以人為本的精神,________人們要尊重人的價值和尊嚴”可知,文段體現(xiàn)的是“傳統(tǒng)文化中以人為本的精神”引導(dǎo)人們在行為上“尊重人的價值和尊嚴”,該空應(yīng)體現(xiàn)“引導(dǎo)”這一含義。

第二步,辨析選項。A項“鼓勵”指鼓動激勵,勉人向上;B項“激勵”側(cè)重激發(fā)勉勵,使振作;D項“鼓動”指扇動。均不體現(xiàn)“引導(dǎo)”,不符合文意,排除A項、B項和D項。而C項“倡導(dǎo)”指率先提議,倡言和引導(dǎo),符合文意。

因此,選擇C選項。

50.中新網(wǎng)北京2021年6月19日電。近日,云南、貴州、四川三省人大常委會聯(lián)動,以“決定”加“條例”的方式,共同立法保護(

)。

A.金沙江流域

B.赤水河流域

C.大渡河流域

D.嘉陵江流域參考答案:B

解題思路:本題考查時事政治。

云南、貴州、四川三省人大常委會聯(lián)動,以“決定”加“條例”的方式,共同立法保護赤水河流域。全國人大環(huán)資委法案室主任歐琳2021年6月18日在北京表示,赤水河流域保護共同立法作為全國首個地方流域共同立法,是地方立法形式的創(chuàng)新,具有非常重要的意義。

故正確答案為B。51.風吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報單,遮昏了太陽,唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備地襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著,他剛從風里出來,風并沒能把他怎樣了!

這段文字意在強調(diào)(

)。

A.環(huán)境之惡劣

B.祥子之堅強

C.生活之困苦

D.謀生之艱辛參考答案:B

解題思路:文段首先通過描寫狂風給四周事物帶來的破壞,表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段主人公祥子在狂風中的表現(xiàn),“風并沒能把他怎樣了”,轉(zhuǎn)折后是重點,體現(xiàn)了主人公祥子的堅強和勇敢,對應(yīng)B項。

A項,“環(huán)境之惡劣”屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點,排除;

C項,文段并未提及生活的困苦,無中生有,且選項缺少文段主體“祥子”,排除;

D項,文段并未提及謀生的艱辛,無中生有,且選項缺少文段主體“祥子”,排除。

故正確答案為B。

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