《大學(xué)物理實驗》技能測試試題

PAGE5-《大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：薄透鏡焦距的測量實驗測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目（70分制）內(nèi)容與要求數(shù)據(jù)記錄與處理結(jié)果成績1、兩種方法測凸透鏡的焦距（40分）1、公式法（20）物距像距焦距：平均：2、二次成像法（20）屏距鏡距焦距：平均：2、測凹透鏡的焦距（20分）3、輔助透鏡成像法（20）物距像距焦距平均：3、回答問題（10分）本實驗的注意事項1、2、成績合計包括實驗操作30分操作成績（30分制）：教師簽名：實驗日期：《大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：霍爾效應(yīng)實驗測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目（70分制）內(nèi)容與要求測試項目（70分制）成績1、測定霍爾靈敏度（或磁感應(yīng)強度B）（30分）①測數(shù)據(jù)（10分）、②作圖（10分）③求斜率（5分）④由斜率求(5分)測數(shù)據(jù)（10分）、②作圖（10分）③求斜率（5分）④由斜率求B(5分)2、測定數(shù)據(jù)、作圖驗證線性關(guān)系（30分）①測定數(shù)據(jù)（10分）②作圖驗證線性關(guān)系（10分）③由圖得出結(jié)論：曲線是一條直線（10分）3、回答問題（10分）①為什么霍爾元件都要用半導(dǎo)體材料制成而不用金屬材料？（5分）②本實驗中怎樣消除負(fù)效應(yīng)的影響？還有什么實驗中采取類似的方法去消除系統(tǒng)誤差（5分）。成績合計操作成績（30分制）：教師簽名：實驗日期：大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：示波器的使用測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目（70分制）內(nèi)容與要求測試項目（70分制）成績1、校準(zhǔn)示波器（30分）①把示波器的校準(zhǔn)信號由探極（用10：1）接入Y1（10分）②調(diào)節(jié)示波器使之成一方波信號，讀出其幅度和周期（10分）③計算出頻率。（10分）垂直方向的格數(shù)垂直偏轉(zhuǎn)因數(shù)兩點之間水平距離掃描時間因數(shù)幅度為＝＿＿＿＿＿標(biāo)準(zhǔn)信號的頻率為＝＿＿＿＿2、測試正弦信號的頻率和有效值（30分）測試信號源輸出的約5kHZ、2V正弦信號（10分）、②讀出數(shù)據(jù)（10分）③計算出信號周期和有效值。(10分)自擬表的記錄頻率為＝＿＿＿＿，有效值為＝＿＿＿＿＿3、回答問題（10分）①當(dāng)打開示波器電源并預(yù)熱后，屏幕上無任何光點及圖形，試問應(yīng)從哪幾個方面進(jìn)行調(diào)節(jié)？（5分）。②用示波器觀察被測信號波形時，屏幕上顯示的波形太密集或沒有一個完整的波形，則掃描頻率應(yīng)分別作何種調(diào)整？（5分）。成績合計操作成績（30分制）：教師簽名：實驗日期：《大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：剛體轉(zhuǎn)動慣量測定測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目（70分制）內(nèi)容與要求數(shù)據(jù)記錄與處理結(jié)果成績1、測定下圓盤、待測物體：圓盤圓環(huán)的轉(zhuǎn)動慣量。（40分）①測定下圓盤的轉(zhuǎn)動慣量（10分）、②待測物體圓盤的轉(zhuǎn)動慣量（5分）③待測物體圓環(huán)的轉(zhuǎn)動慣量（5分）④理論計算圓盤、圓環(huán)的轉(zhuǎn)動慣量(10分)⑤比較待測物體法和理論計算值的誤差（10分）2、驗證平行軸定理（20分）①測定,數(shù)據(jù)（10分）②驗證md2=（10分）3、回答問題（10分）①實驗中應(yīng)如何保證待測物體始終和軸重合。（5分）②本實驗中計算轉(zhuǎn)動慣量公式中的R，是否就是下盤的半徑？它的值應(yīng)從何處開始測量到何處（5分）。成績合計操作成績（30分制）：教師簽名：實驗日期：PAGE7-《大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：聲速測定測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目（70分制）內(nèi)容與要求數(shù)據(jù)記錄與處理結(jié)果成績1、聲速理論值計算，儀器的連接，共振點的測量（40分）①聲速理論值計算（10分）②儀器的連接（10分）③聲波頻率的設(shè)定（10分）④共振點的測量（10分）2、逐差法處理數(shù)據(jù)求出波長，算出聲速（20分）①逐差法處理數(shù)據(jù)求出波長（10分）②算出聲速（10分）3、回答問題（10分）①兩列波在空間相遇時產(chǎn)生駐波的條件是什么？（5分）②用逐差法處理數(shù)據(jù)的優(yōu)點是什么？還有沒有別的合適的方法可處理數(shù)據(jù)并且計算確定值。（5分）成績合計操作成績（30分制）：教師簽名：實驗日期：PAGE8-《大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：溫度傳感技術(shù)研究測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目（70分制）內(nèi)容與要求數(shù)據(jù)記錄與處理結(jié)果成績1、儀器連接、控溫儀的使用、單臂電橋的使用、控溫儀升降溫（40分）①儀器連接（10分）、②控溫儀的使用（10分）③單臂電橋的使用（10分）④控溫儀升降溫(10分)2、測定數(shù)據(jù)、作圖驗證關(guān)系（20分）①測定數(shù)據(jù)（10分）②作圖驗證關(guān)系（10分）3、回答問題（10分）①在實驗中測試電阻單臂電橋是內(nèi)接還是外接？（5分）②實驗中的注意事項有哪些？（5分）成績合計操作成績（30分制）：教師簽名：實驗日期：PAGEPAGE9《大學(xué)物理實驗》技能測試試題實驗項目名稱：液體表面張力系數(shù)測定測試總成績（百分制）：姓名專業(yè)班級專業(yè)級班學(xué)號測試項目內(nèi)容與要求數(shù)據(jù)記錄與處理結(jié)果成績1、儀器調(diào)節(jié)、定標(biāo)（40分）①預(yù)熱（5分）、②清洗儀器（5分）③調(diào)整儀器（5分）④調(diào)零（5分）⑤增減砝碼6個及以上（10分）⑥記錄數(shù)據(jù)3次以上（10分）2、測定液體表面張力系數(shù)（20分）①調(diào)節(jié)吊環(huán)與待測液面平行（5分）②