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幼兒園重陽節(jié)活動方案5篇農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)〃,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老〃為目的主題活動是特別必要的。下面是我收集推舉的幼兒園重陽節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎閱讀。重陽節(jié)活動方案(一)一、設(shè)計意圖金秋季節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽〃慶?;顒印F匠:芏嗄贻p父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……〃他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻"9月9日重陽節(jié)''開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受"長輩的愛〃的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。二、活動預(yù)備3.在重陽節(jié)活動中培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老〃是每個人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。二、活動時間20—年10月17日三、活動對象—全體師生四、活動內(nèi)容活動一:暖和重陽,愛心捐贈。尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會的關(guān)愛。為了培育全體師生“尊老敬老〃的優(yōu)良品質(zhì),并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“暖和重陽,愛心捐贈〃活動。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送暖和。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。活動二:“別樣的親情〃愛心公益活動。本次活動,學(xué)校組織校車車隊,全校師生在10月17日以“敬老愛老〃小分隊的形式,組織前往各家各戶探望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊談天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。呈現(xiàn)—學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。幼兒園重陽節(jié)活動方案5篇1、鼓號隊訓(xùn)練。2、做禮物包裝獻花。3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌〃。4、活動當(dāng)天7點半之前入園。三、活動過程1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:〃重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝愿的話。4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小伴侶進班。5、延長活動:請家長協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。四、活動評析這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到〃拉開了活動的序幕。孩子們將細(xì)心預(yù)備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親自包裝的“鮮花〃送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝愿的話語,孩子們感動了全部在場的老人家,路邊的老奶奶流下了感動的眼淚,感動地說"感謝,感謝?!ň蠢匣顒拥玫搅藞A滿的勝利,透過這樣的活動,孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣敬重老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂。重陽節(jié)活動方案(二)一、活動內(nèi)容大班主題活動:走進敬老院二、設(shè)計思路《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的進展?!āǔ浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參加社會生活?!ň啪胖仃?,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,探望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫力量,促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。三、活動目標(biāo)1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓舞幼兒大膽想象繪畫,培育制造思維力量。3、培育幼兒敬重老人,敬重長輩,禮貌待人的品質(zhì)。4、在活動中提高口語交際力量。四、活動預(yù)備老師預(yù)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。五、活動過程(一)談話導(dǎo)入,揭示活動內(nèi)容及要求:友愛的小伴侶們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝愿,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧!我們將走出幼兒園,沿著寬敞的大路,迎著涼快的秋風(fēng),排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小伴侶都是一次考驗,盼望大家聽從老師的指揮,信任你們個個都是最棒的!(二)排隊走進敬老院:孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡快的歌,沿著大路走進敬老院。(三)向爺爺奶奶問好:請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,全部的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!〃(四)表演節(jié)目:1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。(五)就地作畫、獻畫:1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好美麗呀!你們都是小畫家,想把這漂亮的景色畫下來嗎?2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,預(yù)備畫畫。3、分發(fā)彩筆和畫紙,敘述繪畫要求。4、幼兒作畫。老師們巡察指導(dǎo),鼓舞孩子們綻開想象作畫。5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把漂亮的畫獻給尊敬的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!(六)沙地即興作畫:1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想嘉獎你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜愛嗎?可以想畫什么就畫什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安衛(wèi)生喲!2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參加其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,準(zhǔn)時評價。(七)合影道別:1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。(八)活動延長:師:小伴侶們,在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶慶賀節(jié)日歡樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的慶賀!重陽節(jié)活動方案(三)活動時間:10月9日上午活動地點:活動介紹活動目標(biāo):1、享受大自然的風(fēng)光,親熱接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會閱歷。活動預(yù)備:1、報紙、垃圾袋若干2、嬉戲用小道具,如繩子等3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享活動過程:一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、欣賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,欣賞新區(qū)風(fēng)貌。二到達(dá)綠地1、老師介紹:重陽節(jié),是一個歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽〃。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代很多文人雅士,每當(dāng)此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下很多詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)〃。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以熬煉體魄,為晚年增加了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?!霸诮袢者@個歡快的日子里,小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物,就是大家細(xì)心排練的歌舞,下面先請觀賞......〃3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、嬉戲:兩人三腳。"別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲,好不好?〃5、共同共享食物?!爸仃柟?jié)大家肯定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕〃、“花糕〃。今日讓我們用"吃糕〃代替“登高〃,來祝愿我們的爺爺奶奶永久健康歡樂!''(在音樂聲中共享食品。)重陽節(jié)活動方案(四)一、目標(biāo).激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。.通過觀看情境表演,學(xué)會關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)。.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同嬉戲,交談,增進祖孫間的感情,進展幼兒的交往力量。二、過程.引出活動主題,歡迎老人。提問:今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜愛干什么?(登高、強身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要敬重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。老師小結(jié):原來,他們年青時為國家做了很多工作,作了許多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊談?wù)撨叴?。)老師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有很多貢獻的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)懷老人,為他們設(shè)立了許多優(yōu)待待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)懷我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)懷我們的?我們又要怎樣關(guān)懷他們呢?(幼兒談?wù)摵蠡卮?。)哦,今日,我們進行“敬老聯(lián)歡活動〃引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒爭論。老師:我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“感謝您,我會自己走引導(dǎo)幼兒思索:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程趕忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思索:錢程是怎樣關(guān)心奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?.讓幼兒了解“敬老節(jié)〃的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶(外公、外婆)的。.嬉戲:“找親人"。幼兒蒙眼,依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。老師小結(jié):
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