幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)方案講解

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)方案一所好的學(xué)校連墻壁也能說話。——蘇霍姆林斯基第一頁，共十頁。目錄環(huán)境創(chuàng)設(shè)該如何開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)包含哪些內(nèi)容效果圖示例環(huán)境創(chuàng)設(shè)序言第二頁，共十頁。序言環(huán)境是為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持性、互動性、開放性和發(fā)展性的教育資源，是幼兒園物質(zhì)文化的載體，也是一種隱性教育。為了更好地創(chuàng)設(shè)環(huán)境，有的幼兒園經(jīng)常去優(yōu)秀幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，并拍攝了大量的照片，但回來后在自己園里依然難以實(shí)施。

問題到底出在哪里？關(guān)鍵在于我們沒有搞清楚人家環(huán)境中相關(guān)材料的投放意圖是什么，為什么要創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。為了解決這一問題，我們將分主題、分區(qū)域一一為大家提供解決方案。第三頁，共十頁。環(huán)境創(chuàng)設(shè)該如何開展？劃分方式：根據(jù)季節(jié)劃分為12個月，每月為一個主題。環(huán)創(chuàng)主題可與教學(xué)內(nèi)容匹配。第四頁，共十頁。月份主題月份主題9月歡樂的中秋3月春姑娘的故事10月慶豐收4月我運(yùn)動我快樂11月媽媽的故鄉(xiāng)5月愛的抱抱12月圣誕節(jié)6月端午節(jié)1月民族大聯(lián)歡7月清涼一夏2月新年好8月玩科學(xué)愛科學(xué)主題名稱第五頁，共十頁。環(huán)境創(chuàng)設(shè)包含哪些內(nèi)容？主題墻區(qū)角教玩具1.根據(jù)主題提供1-3張主題墻設(shè)計圖稿2.提供和圖稿配套的紙型，方便教師制作為大廳的角落、走廊等教師平時容易忽視的地方提供環(huán)創(chuàng)建議方案，讓幼兒園空間得到充分利用。1.遵循幼兒園“利廢利舊”原則，提供教玩具制作方案2.根據(jù)月主題提供手工制作流程圖，鍛煉幼兒動手動腦能力，讓幼兒與環(huán)境互動。第六頁，共十頁。主題墻呈現(xiàn)-示例根據(jù)月主題，提供主題墻設(shè)計圖稿提供和圖稿配套的紙型，方便教師制作主題墻第七頁，共十頁。區(qū)角-示例幼兒園樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級一角第八頁，共十頁。教玩具-示例環(huán)創(chuàng)不是看教師表演，一定要有幼兒參與的部分。以3月主題“春姑娘的故事”為例，教師可以利用塑料袋、吸管等常見、易得的材料，在美勞課時指導(dǎo)幼兒制作蝴蝶，然后投放到主題墻展示。塑料袋蝴蝶第九頁，共十頁。內(nèi)容梗概幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)方案。環(huán)境是為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持性、互動性、開放性和發(fā)展性的教育資源，是幼兒園物質(zhì)文化的載體，也是一種隱性教育。為了更好地創(chuàng)設(shè)環(huán)境，有的幼兒園經(jīng)常去優(yōu)秀幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，并拍攝了大量的照片，但回來后在自己園里依然難以實(shí)施。關(guān)鍵在于我們沒有搞清楚人家環(huán)境中相關(guān)材料的投放意圖是什么，為什么要創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。根據(jù)季節(jié)劃分為12個月，每月為一個主題。1.根據(jù)主題提供1-3張主題墻設(shè)計圖稿。為大廳的角落、走廊等教師平時容易忽視的地方提供環(huán)創(chuàng)建議方案，讓幼兒園空間得到充分利用。2.根據(jù)月主題