2022年度湖北省宜城市博物館面向社會(huì)公開(kāi)招聘2名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年度湖北省宜城市博物館面向社會(huì)公開(kāi)招聘2名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.亞里士多德學(xué)院門(mén)口豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著“不懂邏輯者不得入內(nèi)”。這天，來(lái)了一群人，他們都是懂邏輯的人。如果牌子上的話得到準(zhǔn)確的理解和嚴(yán)格的執(zhí)行，那么以下諸斷定中，只有一項(xiàng)是真的。

這一真的斷定是：

A.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入

B.他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入

C.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入

D.他們不可能被允許進(jìn)入?yún)⒖即鸢福築

解題思路：第一步：分析題干

本題屬于翻譯推理題，首先翻譯題干，然后進(jìn)行推理。

不懂邏輯者不得入內(nèi)，“不，不”后推前，翻譯為：入內(nèi)→懂邏輯。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，“懂邏輯”屬于對(duì)翻譯的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，選項(xiàng)說(shuō)“一定”，過(guò)于絕對(duì)，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B項(xiàng)，“懂邏輯”屬于對(duì)翻譯的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，但能得到可能性結(jié)論，選項(xiàng)說(shuō)“可能”，表示兩種情況有可能發(fā)生，該選項(xiàng)正確；

C項(xiàng)，“懂邏輯”屬于對(duì)翻譯的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，選項(xiàng)說(shuō)“一定”，過(guò)于絕對(duì)，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D項(xiàng)，“懂邏輯”屬于對(duì)翻譯的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，選項(xiàng)說(shuō)“不可能”，過(guò)于絕對(duì)，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。2.龍卷風(fēng)∶龍吸水

A.豬∶豬流感

B.禽流感∶死亡

C.流感∶H1N1

D.植物∶優(yōu)美

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“龍吸水”是一種偶爾出現(xiàn)在溫暖水面上空的“龍卷風(fēng)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“豬流感”是“豬”的一種急性、傳染性呼吸器官疾病，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“禽流感”會(huì)導(dǎo)致“死亡”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“H1N1”是一種“流感”病毒，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“植物”與“優(yōu)美”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.方言，指各地用語(yǔ)。周秦之時(shí)，政府派遣“軒使者”（乘坐輕車的使者）到各地搜集地方用語(yǔ)，并加以記錄整理。兩千多年前，西漢揚(yáng)雄著《軒使者絕代語(yǔ)釋別國(guó)方言》，東漢應(yīng)劭將此書(shū)名簡(jiǎn)稱為《方言》，此后“方言”開(kāi)始作為特定詞語(yǔ)使用。與方言對(duì)應(yīng)的是雅言，后稱官話、國(guó)語(yǔ)，1956年后稱普通話并予以推廣。60年后，普通話推廣已非常成功，而方言卻面臨著式微、需要保護(hù)的局面。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.說(shuō)明方言與普通話的發(fā)展相輔相成、密不可分

B.說(shuō)明方言與普通話都擁有非常悠久的發(fā)展歷史

C.作者認(rèn)為普通話的推廣導(dǎo)致了方言式微的局面

D.應(yīng)該思考如何讓推廣普通話與保護(hù)方言相得益彰

參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解和把握。根據(jù)選項(xiàng)中的“方言與普通話的發(fā)展歷史”“方言式微”等信息，找到原文相應(yīng)內(nèi)容，再進(jìn)行比較分析。

A項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未提及方言與普通話之間的關(guān)系，排除。

B項(xiàng)，文段只說(shuō)“與方言對(duì)應(yīng)的是雅言，后稱官話、國(guó)語(yǔ)，1956年后稱普通話并予以推廣”，普通話是否擁有悠久的發(fā)展歷史無(wú)從得知，排除。

C項(xiàng)強(qiáng)加因果，方言的式微與普通話的推廣并無(wú)必然的因果關(guān)系，排除。

D項(xiàng)可由文段末句得出，正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)強(qiáng)加因果，方言式微的原因并非普通話的推廣，屬于偷換邏輯，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“普通話推廣已非常成功，而方言卻面臨著式微、需要保護(hù)的局面”，由此可以得出我們面臨著如何在推廣普通話的同時(shí)保護(hù)好方言的問(wèn)題，所以需要思考如何讓推廣普通話與保護(hù)方言相得益彰，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：細(xì)節(jié)主旨化題目，文段首先介紹了方言的情況，緊接著引出了普通話，最后提出問(wèn)題，普通話推廣很成功，然而方言卻面臨式微，需要保護(hù)，故文段意在強(qiáng)調(diào)對(duì)方言進(jìn)行保護(hù)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)文段“普通話推廣已非常成功，方言卻面臨式微”可知，二者的發(fā)展并不是相輔相成、密不可分的，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“1956年后稱普通話并予以推廣”可知，普通話出現(xiàn)的時(shí)期較晚，故與文意不符，排除。

C項(xiàng)，“普通話的推廣導(dǎo)致了方言式微”強(qiáng)加因果，文段并未提及二者的因果關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》4.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.回避恢復(fù)

B.隱藏修復(fù)

C.躲避還原

D.掩蓋復(fù)原參考答案：A

解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒(méi)有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》

解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)；離開(kāi)對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。

第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?！靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見(jiàn)表述，排除B、D。

故本題選A。5.下列詩(shī)句與其所描寫(xiě)的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是：

A.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶——春季

B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——夏季

C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——秋季

D.碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛——冬季

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查詩(shī)詞曲賦。

第二步，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”出自清代高鼎的《村居》，詩(shī)句的意思是說(shuō)孩童們放學(xué)之后急忙跑回家，趁著春天里刮起的東風(fēng)去放風(fēng)箏。這里描寫(xiě)的是春天里孩童放風(fēng)箏的畫(huà)面。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，出自《村居》，描寫(xiě)出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫(huà)，是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的，充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)，正確；B項(xiàng)：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是雪景，屬于冬季，排除；C項(xiàng)：荷花屬于夏季的景色，排除；D項(xiàng)：“碧云天，黃花地”描寫(xiě)的是秋季，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題用聯(lián)想法解題。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)的詩(shī)名和上下句尋找答題線索。如A項(xiàng)上句為“草長(zhǎng)鶯飛二月天”?？芍苯优卸榇杭?，即可得出正確答案。另三項(xiàng)也可以使用此方法排除。A項(xiàng)正確?！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”出自清代詩(shī)人高鼎的《村居》，描寫(xiě)出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫(huà)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自唐代著名邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描述的是雪景，應(yīng)為冬季。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”出自南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》，展現(xiàn)了初夏小池中生動(dòng)的富于生命和動(dòng)態(tài)感的新景象。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛”是元代王實(shí)甫《西廂記》里的名句，借秋日的蕭瑟景調(diào)來(lái)寫(xiě)別情的凄苦。

故本題選A。6.關(guān)于疫苗，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.根據(jù)費(fèi)用支付方式，分政府免費(fèi)提供和公民自費(fèi)自愿接種兩類

B.牛痘疫苗徹底消滅天花，是人類用疫苗迎戰(zhàn)病毒的首次勝利

C.接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效、最經(jīng)濟(jì)的手段

D.目前乙肝疫苗是世界上使用量最大的一種疫苗參考答案：D

解題思路：解答此題需熟悉疫苗相關(guān)的知識(shí)。這道常識(shí)判斷題涉及當(dāng)時(shí)的新聞熱點(diǎn)“疫苗事件”，題目考查了“第一類疫苗”“第二類疫苗”的概念及乙肝疫苗、流感疫苗等熱點(diǎn)詞匯。要求考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要跟生活、時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)合起來(lái)，才能事半功倍。A項(xiàng)說(shuō)法正確。根據(jù)費(fèi)用支付方式，中國(guó)預(yù)防接種的疫苗分為兩類：第一類疫苗，是指政府免費(fèi)向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定受種的疫苗。第二類疫苗，是指公民自費(fèi)并且自愿受種的其他疫苗。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。18世紀(jì)后，牛痘用作免疫接種以預(yù)防高傳染性的天花。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)宣布天花在地球上絕跡——人類徹底消滅了天花，這是疫苗戰(zhàn)勝病毒的首度成功案例。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。流感疫苗在全世界已經(jīng)使用超過(guò)60年，目前每年使用量都以億計(jì)，是全球使用量最大的一種疫苗。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查疫苗并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，流感疫苗在全球已經(jīng)使用超過(guò)60年，目前每年使用量都以億計(jì)，是全球使用量最大的一種疫苗。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，按照費(fèi)用支付方式，中國(guó)預(yù)防接種的疫苗分為兩類：第一類疫苗，是指政府免費(fèi)向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定受種的疫苗；第二類疫苗，是指由公民自費(fèi)并且自愿受種的其他疫苗。

B項(xiàng)正確，18世紀(jì)后，牛痘用作免疫接種以預(yù)防高傳染性的天花。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)宣布天花在地球上絕跡——人類徹底消滅了天花，這是疫苗戰(zhàn)勝病毒的首度成功案例。

C項(xiàng)正確，接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，流感疫苗在全球已經(jīng)使用超過(guò)60年，目前每年使用量都以億計(jì)，是全球使用量最大的一種疫苗。乙肝疫苗并不是世界上使用量最大的疫苗。

本題為選非題，故正確答案為D。7.[e]、[f]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是

A.百思不解入情入理

B.言過(guò)其實(shí)入木三分

C.危言聳聽(tīng)耐人尋味

D.聳人聽(tīng)聞發(fā)人深省參考答案：C

解題思路：分析文段，[e]處，根據(jù)前文說(shuō)到語(yǔ)言技能的流失的現(xiàn)象，最后涉及影響民族未來(lái)，可知，這些應(yīng)該是使人感到吃驚、憂慮。C項(xiàng)危言聳聽(tīng)、D項(xiàng)聳人聽(tīng)聞符合文意。“百思不解”指反復(fù)思索，仍然不能理解，側(cè)重想不清楚；“言過(guò)其實(shí)”指話說(shuō)得過(guò)分，超過(guò)了實(shí)際情況，程度過(guò)于夸張。兩者均不符合文意，故排除A、B。[f]處，細(xì)想應(yīng)該是具有深遠(yuǎn)意義，引人思考的意思?！鞍l(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟，側(cè)重強(qiáng)調(diào)給人以警示作用，文段中主要是講語(yǔ)言影響民族未來(lái)引起人們的思考，并沒(méi)體現(xiàn)給人以警示作用。“耐人尋味”指意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。所以用“耐人尋味”更符合文段讓人思考的意思。排除D。

故正確答案為C。8.智力激勵(lì)法是以小組討論會(huì)形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造方法。

根據(jù)以上定義，下列屬于智力激勵(lì)法的是：

A.國(guó)務(wù)院的新聞發(fā)布會(huì)

B.一個(gè)小范圍的新產(chǎn)品推介會(huì)

C.銷售小組關(guān)于開(kāi)辟新市場(chǎng)的方案討論會(huì)

D.公司經(jīng)理向董事會(huì)匯報(bào)生產(chǎn)和銷售業(yè)績(jī)的報(bào)告會(huì)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以小組討論會(huì)形式；

②產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造方法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國(guó)務(wù)院的新聞發(fā)布會(huì)屬于定期或不定期舉辦的信息和新聞的發(fā)布活動(dòng)，并非“以小組討論會(huì)形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”，不符合定義；

B項(xiàng)：一個(gè)小范圍的新產(chǎn)品推介會(huì)屬于介紹并推銷自己產(chǎn)品而召開(kāi)的會(huì)議，并非“以小組討論會(huì)形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”，不符合定義；

C項(xiàng)：銷售小組關(guān)于開(kāi)辟新市場(chǎng)的方案討論會(huì)，屬于“以小組討論會(huì)形式”，目的是開(kāi)辟新市場(chǎng)的方案，體現(xiàn)“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”，符合定義；

D項(xiàng)：公司經(jīng)理向董事會(huì)匯報(bào)生產(chǎn)和銷售業(yè)績(jī)的報(bào)告會(huì)，并非“以小組討論會(huì)形式”，目的是對(duì)過(guò)去的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行匯報(bào)，而不是“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.下列關(guān)于科技常識(shí)說(shuō)法不正確的是：

A.混合動(dòng)力汽車和太陽(yáng)能汽車均屬于新能源汽車

B.等離子電視和液晶電視最大的區(qū)別是成像原理不同

C.云計(jì)算是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)處理數(shù)據(jù)的

D.3D打印技術(shù)尚不能打印建筑，骨骼等龐大或特殊的東西

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，目前3D打印技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，建筑、骨骼等龐大或特殊的物品都可以打印，瑞士科學(xué)家就曾經(jīng)采取3D骨骼打印機(jī)來(lái)復(fù)制人類骨骼，將其用于醫(yī)療領(lǐng)域。3D打印的建筑因方法快速、成本較低和環(huán)保的特點(diǎn)也得到了建筑業(yè)的認(rèn)可，2014年4月，10棟3D打印建筑亮相上海。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

（上海3D打印小屋）

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：太陽(yáng)能汽車是以純天然的太陽(yáng)能為燃料，使用過(guò)程中不產(chǎn)生任何污染；混合動(dòng)力汽車，一般是指油電混合動(dòng)力汽車，即采用傳統(tǒng)的內(nèi)燃機(jī)（柴油機(jī)或汽油機(jī)）和電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源，也有的發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)過(guò)改造使用其他替代燃料，例如壓縮天然氣、丙烷和乙醇燃料等。所以，混合動(dòng)力汽車和太陽(yáng)能汽車均屬于新能源汽車。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：液晶和等離子電視最大的區(qū)別是成像原理不一樣，液晶是CCFL陰冷級(jí)背光燈管成像的：等離子是“惰性氣體成像”，等離子需要高電壓沖擊惰性氣體，才能成像，需要極大的電量。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項(xiàng)：云計(jì)算是分布式計(jì)算的一種，指的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無(wú)數(shù)個(gè)小程序，然后，通過(guò)多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

10.①西漢時(shí)期的揚(yáng)雄就提出了“書(shū)為心畫(huà)”，這個(gè)觀念深入人心。

②明代湯顯祖寫(xiě)的《牡丹亭》里面，柳夢(mèng)梅則透過(guò)自畫(huà)像上題字風(fēng)格來(lái)想象杜麗娘的靈心慧性。

③元代王實(shí)甫的戲劇《西廂記》中，張君瑞曾通過(guò)書(shū)信的字跡揣摩崔鶯鶯的心態(tài)。

④在中國(guó)，自古以來(lái)人們普遍認(rèn)為字跡就是心跡。

⑤這兩個(gè)戲劇情節(jié)反映了社會(huì)大眾對(duì)于字跡的普遍認(rèn)識(shí)。

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①③②⑤④

B.④①③②⑤

C.④②③①⑤

D.①②③⑤④參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，①、④兩句，④句中“在中國(guó)，自古以來(lái)”范圍廣、時(shí)間跨度大，并以“人們普遍認(rèn)為”提出觀點(diǎn)，為常見(jiàn)首句形式。而①句中提到的“西漢時(shí)期”揚(yáng)雄的觀念，恰好是④句中“自古以來(lái)”歷史長(zhǎng)河中的一部分，按照觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的順序，④句應(yīng)在①句之前，排除A、D兩項(xiàng)。

觀察尾句，⑤句出現(xiàn)指代詞“這兩個(gè)戲劇情節(jié)”，可知前文要提到兩部戲劇，③、②兩句中《西廂記》《牡丹亭》恰好為兩部著名戲劇，因此應(yīng)與⑤句進(jìn)行捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《書(shū)法，那一枝渡江的蘆葦》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)首句在①和④句中產(chǎn)生。①句闡述西漢時(shí)期揚(yáng)雄的書(shū)畫(huà)觀念。④句闡述的是自古以來(lái)中國(guó)人們對(duì)于字跡的普遍看法。④句是提出觀點(diǎn)，①句是列舉實(shí)例證明④句中的“字跡就是心跡”。所以④應(yīng)在①之前。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比①②兩句，有明確的年代提示，西漢在明代之前，故①句在②句之前，答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語(yǔ)句通順。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽5個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)時(shí)間詞快速判定分句大致的順序。第二步，根據(jù)邏輯關(guān)系確定分句間的順序。由①的“西漢時(shí)期”、②的“明代”、③的“元代”可知，這三句的排序應(yīng)符合朝代的先后順序，即應(yīng)為①③②，排除C、D。

④提出“在中國(guó)，自古以來(lái)，人們普遍認(rèn)為字跡就是心跡”的觀點(diǎn)，①③②均是對(duì)其的例證，且①的“書(shū)為心畫(huà)”是對(duì)④的“字跡就是心跡”的同義轉(zhuǎn)述，二者話題相關(guān)，應(yīng)緊密相連，即順序?yàn)棰堍佗邰?，排除A。

故本題選B。11.甲第一天到新公司報(bào)到，就被公司職員上班時(shí)表現(xiàn)出的懶散、怠工，態(tài)度傲慢等表現(xiàn)所震驚，甲由此得出一個(gè)結(jié)論：該公司是一個(gè)管理很失敗的公司，這里的員工都缺乏工作責(zé)任心。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.甲上班的時(shí)間剛好是節(jié)假日過(guò)后的第一個(gè)工作日

B.當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，公司的員工才會(huì)表現(xiàn)出懶散的態(tài)度

C.該公司是大公司，公司的員工超過(guò)1萬(wàn)，遍布全國(guó)多個(gè)城市

D.這是甲大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作，對(duì)上班的生活不適應(yīng)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：該公司是一個(gè)管理很失敗的公司，這里的員工都缺乏工作上的積極性和責(zé)任心。

論據(jù)：甲第一天到新公司上班，就被公司的職員上班時(shí)表現(xiàn)出的懶散、怠工，態(tài)度傲慢的表現(xiàn)所震驚。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。甲上班的時(shí)間剛好是節(jié)假日過(guò)后的第一個(gè)工作日，那么員工們確實(shí)是在工作日出現(xiàn)了懶散、怠工，態(tài)度傲慢等表現(xiàn)，和節(jié)假日后第幾個(gè)工作日無(wú)關(guān)，說(shuō)明公司管理確實(shí)失敗，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，公司的員工才會(huì)表現(xiàn)出懶散的態(tài)度，說(shuō)明公司管理確實(shí)存在一定問(wèn)題，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。點(diǎn)明了該公司的規(guī)模，說(shuō)明還有很多員工是甲沒(méi)有見(jiàn)到的，不能通過(guò)他所看到的員工的表現(xiàn)就去否定公司的管理，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。甲對(duì)上班的生活不適應(yīng)，與論點(diǎn)中公司的管理失敗與否無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

B.要弱化明星在慈善中的作用

C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸

D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A

解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；

C項(xiàng)：“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；

D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn)：以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾》

解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽(tīng)演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿?？梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。

文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。

故本題選C。13.在日常生活和工作中，人們?cè)馐艽煺酆笥袝r(shí)會(huì)找理由自我安慰，以降低挫折感，恢復(fù)心理平衡，這是心理防御機(jī)制中心的“合理化”方法，下列不屬于采用這種方法進(jìn)行心理防御的是：

A.小朱上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜，笑著說(shuō)破財(cái)免災(zāi)

B.小邢的請(qǐng)求被同事拒絕，認(rèn)為同事肯定有自己的難處

C.小范競(jìng)爭(zhēng)上崗未能如愿，心想這個(gè)辛苦的崗位不干也罷

D.小馬因工作失誤受到批評(píng)，感覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)在利用職權(quán)公報(bào)私仇參考答案：B

解題思路：本題可通過(guò)題干關(guān)鍵詞解題。根據(jù)題干中的“挫折感”“心理平衡”等字眼來(lái)判斷，四個(gè)選項(xiàng)中，A、C、D三項(xiàng)均是當(dāng)事人受到了挫折，尋找心理安慰。但B項(xiàng)中請(qǐng)求被同事拒絕，小邢并沒(méi)有表現(xiàn)出挫折感，也沒(méi)有心理不平衡的意思。A項(xiàng)不選。小宋丟了東西安慰自己破財(cái)免災(zāi)，跟“塞翁失馬，焉知非福”異曲同工，這是典型的甜檸檬心理，即當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r(shí)，就說(shuō)檸檬是甜的，用來(lái)美化被滿足的動(dòng)機(jī)。

B項(xiàng)當(dāng)選。小邢對(duì)同事提出要求被同事拒絕，認(rèn)為是同事有自己的難處，這是對(duì)同事的體諒和理解，不屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。

C項(xiàng)不選。小范未能競(jìng)爭(zhēng)到想要的崗位，就說(shuō)崗位太辛苦不做也罷，即把得不到的東西說(shuō)成是不好的，屬于典型的“得不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的酸葡萄心理，符合題干中找理由自我安慰，降低挫折感等表述，屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。

D項(xiàng)不選。小馬因?yàn)樽约旱氖д`而受到批評(píng)，卻認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)公報(bào)私仇，這是將自己受到批評(píng)這件事的責(zé)任推給其他人，是典型的推諉，即將個(gè)人的缺點(diǎn)或失敗，推諉于其他理由，找人擔(dān)待其過(guò)錯(cuò)。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查心理學(xué)效應(yīng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“合理化”是指當(dāng)個(gè)體的動(dòng)機(jī)未能實(shí)現(xiàn)或行為不能符合社會(huì)規(guī)范時(shí)，盡量搜集一些合乎自己內(nèi)心需要的理由，給自己一個(gè)合理的解釋，以掩飾自己的過(guò)失，減免焦慮的痛苦和維護(hù)自尊免受傷害。B項(xiàng)小邢的請(qǐng)求被同事拒絕，認(rèn)為同事肯定有自己的難處，是對(duì)同事的體諒，不屬于心理防御。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：心理防御機(jī)制中的“合理化”是指?jìng)€(gè)體無(wú)意識(shí)地用似乎合理的解釋來(lái)為難以接受的情感、行為、動(dòng)機(jī)辯護(hù)，以使其可以接受，以求得心理平衡?！昂侠砘庇腥N表現(xiàn)：酸葡萄心理、甜檸檬心理和推諉。

A項(xiàng)：小朱上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜安慰自己破財(cái)免災(zāi)，跟“塞翁失馬，焉知非福”異曲同工，這是典型的甜檸檬心理，即當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r(shí)，就說(shuō)檸檬是甜的，用來(lái)美化被滿足的動(dòng)機(jī)，屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。不符合題意，排除。

B項(xiàng)：小邢對(duì)同事提出請(qǐng)求被同事拒絕，認(rèn)為是同事有自己的難處，這是對(duì)同事的體諒和理解，不屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。符合題意，當(dāng)選。

C項(xiàng)：小范未能競(jìng)爭(zhēng)到想要的崗位，就說(shuō)崗位太辛苦不干也罷，即把得不到的東西說(shuō)成是不好的，屬于典型的“得不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的酸葡萄心理，符合題干中“找理由自我安慰，以降低挫折感”等表述，屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。不符合題意，排除。

D項(xiàng)：小馬因?yàn)樽约旱氖д`而受到批評(píng)，卻認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)利用職權(quán)公報(bào)私仇。這是將自己受到批評(píng)這件事的責(zé)任推給其他人，是典型的推諉，即將個(gè)人的缺點(diǎn)或失敗，推諉于其他理由，找人擔(dān)待其過(guò)錯(cuò)，以降低挫敗感，恢復(fù)心理平衡，屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。不符合題意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。14.2017年1月1日，第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查入戶調(diào)查登記工作拉開(kāi)大幕，這是繼1996和2006年兩次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查之后，我國(guó)又一次為摸清全國(guó)“三農(nóng)”家底的大普查。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，農(nóng)業(yè)普查在中國(guó)每十年進(jìn)行一次。第一次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作在1997年進(jìn)行，第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作從2007年1月1日開(kāi)始。第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作從2017年1月1日開(kāi)始。

因此，本題正確。

全國(guó)農(nóng)業(yè)普查，是一項(xiàng)重大國(guó)情、國(guó)力調(diào)查。它是按照國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一方法、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一表式和統(tǒng)一內(nèi)容，主要采取普查人員直接到戶、到單位訪問(wèn)登記的辦法，全面收集農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民有關(guān)情況，為研究制定農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和新農(nóng)村建設(shè)政策提供依據(jù)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和社會(huì)公眾提供統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)。

15.2016年10月17日?qǐng)?zhí)行天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將（

）2名航天員送上太空。

A.聶海勝，劉洋

B.聶海勝，陳冬

C.景海鵬，劉洋

D.景海鵬，陳冬

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2016年10月17日?qǐng)?zhí)行天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將景海鵬和陳冬送上太空。景海鵬擔(dān)任指令長(zhǎng)。這是中國(guó)自2013年完成神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)之后，時(shí)隔三年再次進(jìn)行載人航天發(fā)射。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：聶海勝，中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)特級(jí)航天員，少將軍銜。2005年10月，與費(fèi)俊龍執(zhí)行神舟六號(hào)載人飛行任務(wù)，獲得圓滿成功。2013年6月11日至26日，執(zhí)行天宮一號(hào)與神舟十號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，獲圓滿成功。2016年2月，出任中國(guó)人民解放軍中國(guó)航天員大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：劉洋：解放軍航天員大隊(duì)航天員。2012年6月15日下午，中國(guó)載人航天工程指揮部宣布，男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋，將組成飛行乘組，執(zhí)行神舟九號(hào)與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)。劉洋主要是在執(zhí)行手控交會(huì)對(duì)接的時(shí)候進(jìn)行監(jiān)視、支持。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。

(1)參加一個(gè)大型招商會(huì)(2)張經(jīng)理下飛機(jī)(3)張經(jīng)理上飛機(jī)(4)招商會(huì)開(kāi)得很成功(5)主辦單位司機(jī)在旅客出口處

A.2—5—1—4—3

B.1—3—5—4—2

C.1—5—4—3—2

D.3—1—5—4—2參考答案：A

解題思路：第一步：給出解題思路。

題干描述張經(jīng)理乘飛機(jī)參加招商會(huì)的過(guò)程，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，張經(jīng)理下飛機(jī)，走到出口處，主辦單位司機(jī)來(lái)旅客出口處接機(jī)。張經(jīng)理隨后參加了主辦單位組織的大型招商會(huì)，招商會(huì)開(kāi)得很成功，會(huì)議結(jié)束之后，張經(jīng)理上飛機(jī)返程。邏輯正確，應(yīng)選。

B項(xiàng)，招商會(huì)成功結(jié)束后，張經(jīng)理才乘飛機(jī)離開(kāi)，4應(yīng)在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，張經(jīng)理下飛機(jī)后，才走到旅客出口處看到接機(jī)司機(jī)，2應(yīng)在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，招商會(huì)成功結(jié)束后，張經(jīng)理才乘飛機(jī)離開(kāi)，4應(yīng)在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。17.需求定律是指在其他因素（非價(jià)格因素）不變的條件下，商品的價(jià)格和需求量之間存在反向變動(dòng)的關(guān)系，即價(jià)格越低，需求量越大；價(jià)格越高，需求量越小。

根據(jù)上述定義，下列涉及需求定律的是（

）。

A.某品牌服裝為了提高銷量，開(kāi)展降價(jià)促銷活動(dòng)

B.某國(guó)土豆價(jià)格不斷下降，但需求并未得到提高

C.某奢侈品的銷量逐年增加，其售價(jià)也不斷提高

D.股票市場(chǎng)上，漲幅大的股票會(huì)受到股民的追捧參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“價(jià)格越低，需求量越大；價(jià)格越高，需求量越小”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某品牌服裝為了提高銷量，開(kāi)展降價(jià)促銷活動(dòng)，符合“價(jià)格越低，需求量越大；價(jià)格越高，需求量越小”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：土豆價(jià)格下降，需求并未提高，不符合“價(jià)格越低，需求量越大；價(jià)格越高，需求量越小”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：奢侈品銷量增加，售價(jià)也在提高，不符合“價(jià)格越低，需求量越大；價(jià)格越高，需求量越小”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：漲幅大的股票受到追捧，說(shuō)明價(jià)格高，需求量也高，不符合“價(jià)格越低，需求量越大；價(jià)格越高，需求量越小”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。18.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左到右觀察各圖形，第一段出現(xiàn)了1白1黑兩圖形相交，1白1黑兩圖形相離，兩個(gè)空白圖形相交三種圖形結(jié)構(gòu)，第二段應(yīng)用規(guī)律，圖形結(jié)構(gòu)依次為兩個(gè)空白圖形相交，1白1黑兩圖形相離，缺個(gè)1白1黑（純黑圖形）兩圖形相交的圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.以下對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.世界上首次做出哈雷彗星的確切記錄的是《史記》

B.“永字八法”是說(shuō)“永”具有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、提八種筆畫(huà)

C.“竹馬之交”是指從小一塊長(zhǎng)大的異性朋友

D.古代的歷史傳說(shuō)中，最早教人種田并且嘗試各種草藥的人是神農(nóng)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《春秋左傳·魯文公十四年》：“秋七月，有星孛入于北斗?！边@是世界公認(rèn)首次關(guān)于哈雷彗星的最早記錄?？芍?，世界上首次做出哈姆彗星確切記錄的是《春秋左傳·魯文公十四年》，而不是《史記》。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“永字八法”是中國(guó)書(shū)法用筆法則。以“永”字八筆順序?yàn)槔U述正楷筆勢(shì)的方法：點(diǎn)為側(cè)，側(cè)鋒峻落，鋪毫行筆，勢(shì)足收鋒；橫為勒，逆鋒落紙，緩去急回，不可順?shù)h平過(guò)；直筆為努，不宜過(guò)直，太挺直則木僵無(wú)力，而須直中見(jiàn)曲勢(shì)；鉤為趯，駐鋒提筆，使力集于筆尖；仰橫為策，起筆同直劃，得力在劃末；長(zhǎng)撇為掠，起筆同直劃，出鋒稍肥，力要送到；短撇為啄，落筆左出，快而峻利；捺筆為磔，逆鋒輕落，折鋒鋪毫緩行，收鋒重在含蓄。可知，“永字八法”分別是“側(cè)”、“勒”、“努”、“趯”、“策”、“掠”、“啄”、“磔”，也就是現(xiàn)代漢字中的“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾、挑、折”，集中詮釋了漢字楷書(shū)點(diǎn)畫(huà)態(tài)勢(shì)。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“竹馬之交”出自《長(zhǎng)干行》：“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅，同居長(zhǎng)千里，兩小無(wú)嫌猜?！币馑际抢删偸强缰窀彤?dāng)馬騎來(lái)，繞著井欄互相追逐，以投擲青梅為游戲，那時(shí)，我與丈夫的家都在長(zhǎng)江下游的長(zhǎng)干里，常共同玩耍，咱倆天真無(wú)邪相互從不猜疑?！爸耨R之交”指童年時(shí)代就要好的朋友，多指異性好朋友。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：神農(nóng)氏本是三皇之一，有一次他見(jiàn)鳥(niǎo)兒銜種，由此發(fā)明了五谷農(nóng)業(yè)，因?yàn)檫@些卓越的貢獻(xiàn)，大家又稱他為神農(nóng)。他看到人們得病，又到都廣之野登建木上天帝花園取瑤草而遇天帝贈(zèng)神鞭，神農(nóng)拿著這根神鞭從都廣之野走一路鞭一路回到了烈山。神農(nóng)嘗百草多次中毒，都多虧了茶解毒。因誓言要嘗遍所有的草，最后因嘗斷腸草而逝世。所以在古代的歷史傳說(shuō)中，最早教人種田并且嘗試各種草藥的人是神農(nóng)。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

20.近日，網(wǎng)上熱贊的粉筆板書(shū)成功敲開(kāi)了不少人的記憶閘門(mén)，在投影儀還沒(méi)有“占領(lǐng)”課堂之前，粉筆板書(shū)是人們關(guān)于課堂、關(guān)于教室的重要記憶。粉筆板書(shū)受熱捧，也在傳遞一種情緒，相比電子板書(shū)的快捷與現(xiàn)代化，粉筆板書(shū)是“慢”與“傳統(tǒng)”的代名詞。在一切都被數(shù)字化的時(shí)代里，曾經(jīng)的“慢”與“傳統(tǒng)”也因稀缺而更顯珍貴。更重要的是，在那個(gè)時(shí)代，粉筆板書(shū)是與“學(xué)為人師，行為世范”的校園氣質(zhì)被一起封存在記憶里的。

這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是（

）。

A.這一代人對(duì)當(dāng)年校園的集體回憶

B.全媒體化教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

C.電子板書(shū)替代粉筆板書(shū)的根本原因

D.粉筆板書(shū)所傳遞的教育理念和教育品質(zhì)參考答案：D

解題思路：本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段尾句的內(nèi)容。尾句強(qiáng)調(diào)粉筆板書(shū)是與校園氣質(zhì)一起被封存在記憶里的，故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“粉筆板書(shū)”和“‘學(xué)為人師、行為世范’的校園氣質(zhì)”兩個(gè)核心話題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“集體回憶”是前文論述過(guò)的內(nèi)容，排除。

B項(xiàng)，“全媒體化教學(xué)模式”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)，“電子板書(shū)替代粉筆板書(shū)的根本原因”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。21.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出，這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下，處理相關(guān)廣告十分必要，某些類型的干細(xì)胞移植，例如使用血液或皮膚干細(xì)胞，經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù)，因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。專家稱，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。

這段文字意在說(shuō)明:

A.血液和皮膚干細(xì)胞已廣泛用于治療

B.干細(xì)胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險(xiǎn)

C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施

D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)參考答案：B

解題思路：文段首先引出“干細(xì)胞療法”這一話題，接著通過(guò)專家的觀點(diǎn)，指出某些機(jī)構(gòu)打廣告稱干細(xì)胞療法可治愈疾病是沒(méi)有證據(jù)的，進(jìn)而說(shuō)明，處理相關(guān)的廣告十分必要，隨后通過(guò)舉例說(shuō)明，有些干細(xì)胞移植是經(jīng)過(guò)臨床試驗(yàn)證實(shí)，因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的，由此可知，并非所有的干細(xì)胞療法都是可行的。尾句依然通過(guò)專家的觀點(diǎn)指出許多潛在的干細(xì)胞療法還需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)確定是否安全有效。因此文段重在說(shuō)明干細(xì)胞療法依然有些問(wèn)題存在，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“血液和皮膚干細(xì)胞”屬于例子內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施”，雖是對(duì)策表述，但偏離文段核心話題“干細(xì)胞療法”，且文中處理相關(guān)廣告只是為了說(shuō)明有些干細(xì)胞療法存在問(wèn)題，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“研發(fā)細(xì)胞和組織療法”主題詞范圍擴(kuò)大，文段具體圍繞“干細(xì)胞療法”展開(kāi)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《干細(xì)胞療法有風(fēng)險(xiǎn)

專家呼吁嚴(yán)管“干細(xì)胞醫(yī)療旅游”》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題，干細(xì)胞療法可以修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。通過(guò)“專家指出”和轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”和“實(shí)際上”，說(shuō)明還未確定干細(xì)胞療法是否有效或者不會(huì)造成傷害。第三句話又舉例說(shuō)明干細(xì)胞療法經(jīng)全面臨床試驗(yàn)才能治療特定種類的疾病，因此需要監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。最后通過(guò)“專家稱”和轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”，引出文段的重點(diǎn)，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但是仍處于研發(fā)階段，并且尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定干細(xì)胞療法是否安全有效。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句話是重點(diǎn)。即現(xiàn)在還不能運(yùn)用干細(xì)胞療法，存在一定風(fēng)險(xiǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段主要介紹的是沒(méi)有證據(jù)表明干細(xì)胞療法有效或無(wú)害，許多潛在的干細(xì)胞療法還處于研發(fā)的最初階段，還需嚴(yán)格監(jiān)管。文段指出問(wèn)題并給出對(duì)策，“監(jiān)管”的對(duì)策應(yīng)是文段的重點(diǎn)。文段首先指出很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)表示可以用干細(xì)胞療法修復(fù)特定患者受損的組織細(xì)胞，然而專家指出，實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明干細(xì)胞療法的有效性，其甚至可能會(huì)給患者造成傷害，所以在這種情況下有必要處理相關(guān)廣告；然后舉例說(shuō)明有些干細(xì)胞移植確實(shí)能夠幫助患者治療相關(guān)疾病，因而得到了監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)；最后通過(guò)專家的話來(lái)說(shuō)明許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，還需通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。因此，文段論述的重點(diǎn)在于干細(xì)胞療法的安全有效性還有待確認(rèn)，還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效，即監(jiān)管機(jī)構(gòu)還應(yīng)嚴(yán)加監(jiān)管。

A項(xiàng)是文段所舉事例，不是文段論述重點(diǎn)，且“廣泛應(yīng)用于治療”文段未提及，排除。

B項(xiàng)，文段論述的是干細(xì)胞療法是否有風(fēng)險(xiǎn)還有待確定，該項(xiàng)肯定了其風(fēng)險(xiǎn)，排除。

C項(xiàng)，監(jiān)管組織引入有效廣告管理措施是目前對(duì)于存在風(fēng)險(xiǎn)的干細(xì)胞療法的合理監(jiān)管措施，符合文意，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“研發(fā)細(xì)胞和組織療法”與文段“干細(xì)胞療法”不一致，且“巨大挑戰(zhàn)”無(wú)中生有，排除。

故本題選C。22.事業(yè)單位聘期考核分為：

①優(yōu)秀②合格③基本合格④不合格

A.①②③④

B.①③④

C.②④

D.②③④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。所以，事業(yè)單位聘期考核分為合格和不合格。②④項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十條，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核工作績(jī)效?？己藨?yīng)當(dāng)聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十二條，考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。

23.市場(chǎng)對(duì)于資源配置具有靈活而有效的導(dǎo)向作用，因而能保證社會(huì)生產(chǎn)各部門(mén)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，宏觀調(diào)控是國(guó)家運(yùn)用計(jì)劃、法規(guī)、政策、道德等手段，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整，把微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)宏觀發(fā)展軌道，及時(shí)糾正經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的偏離宏觀目標(biāo)的傾向，以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。宏觀調(diào)控對(duì)于資源配置具有靈活而有效的導(dǎo)向作用，因而能保證社會(huì)生產(chǎn)各部門(mén)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。

因此，本題錯(cuò)誤。

市場(chǎng)配置資源的優(yōu)勢(shì)：①在經(jīng)濟(jì)生活中，市場(chǎng)能夠及時(shí)、靈活的反映市場(chǎng)供求的變化，傳遞市場(chǎng)供求的信息，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。

②市場(chǎng)利用利益杠桿、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，調(diào)動(dòng)商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的積極性，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的進(jìn)步，促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。

③由于各企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的結(jié)果不同，導(dǎo)致優(yōu)勝劣汰，使資源向效益好的企業(yè)集中。

24.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī)，許多家長(zhǎng)這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好，要么成績(jī)差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?！?/p>

為使家長(zhǎng)的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是：

A.在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)

B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力

C.在老師眼里，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生

D.在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生。

論據(jù)：所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么老師就不是僅依據(jù)成績(jī)來(lái)區(qū)分學(xué)生的好壞，與家長(zhǎng)的觀點(diǎn)相悖，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。使用“否定代入法”，如果老師不具有這種區(qū)分好壞學(xué)生的能力，但是成績(jī)的好差一目了然，老師可以根據(jù)成績(jī)來(lái)區(qū)分好學(xué)生和壞學(xué)生，即盡管老師不具有這種能力，家長(zhǎng)的論證依然成立，不屬于前提。

C項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明在老師眼里，成績(jī)好的不一定是好學(xué)生，與論據(jù)是矛盾的，具有削弱作用。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出“好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生”，那么“成績(jī)不好的就不是好學(xué)生”，可以使得家長(zhǎng)的論證成立，即“成績(jī)差的學(xué)生就是差學(xué)生”，屬于前提。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

條件：好學(xué)生/差學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)好?好學(xué)生。

結(jié)論：學(xué)習(xí)差?差學(xué)生。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)”與家長(zhǎng)的教育觀念相矛盾，不能使家長(zhǎng)的論證成立；

B項(xiàng)“老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力”并不能說(shuō)明學(xué)習(xí)差的學(xué)生都是差學(xué)生，根據(jù)B項(xiàng)推不出家長(zhǎng)的論證；

C項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生”與題干“所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生”矛盾，學(xué)習(xí)成績(jī)好?好學(xué)生；

D項(xiàng)“好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好”，即﹣差學(xué)生?﹣學(xué)習(xí)差，是題干結(jié)論的逆否命題，可以使得家長(zhǎng)的論證成立。

故正確答案為D。25.“零工經(jīng)濟(jì)”區(qū)別于傳統(tǒng)的“朝九晚五”，是一種時(shí)間短、靈活的工作方式，如網(wǎng)絡(luò)主播、外賣騎手、漢服造型師等?！傲愎そ?jīng)濟(jì)”成為推動(dòng)新就業(yè)形態(tài)的重要力量。下列對(duì)“零工經(jīng)濟(jì)”的影響理解正確的是（

）。

A.提高勞動(dòng)者收入，增強(qiáng)勞動(dòng)者的就業(yè)穩(wěn)定性

B.增加勞動(dòng)力供給，加劇勞動(dòng)力空間集聚

C.提高企業(yè)用工成本，增加社會(huì)公平公正性

D.優(yōu)化勞動(dòng)者人力資本配置，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)參考答案：D

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“零工經(jīng)濟(jì)”打破了傳統(tǒng)勞動(dòng)雇傭關(guān)系，助推了就業(yè)模式創(chuàng)新，在為市場(chǎng)提供大量就業(yè)崗位、提高從業(yè)勞動(dòng)者收入水平上發(fā)揮了重要作用。但是不會(huì)增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)的穩(wěn)定性，“不穩(wěn)定”是零工就業(yè)的主要特征之一，盡管通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)擴(kuò)大了勞動(dòng)者就業(yè)的空間、提升了工作的匹配效率，但零工就業(yè)與工作需求的聯(lián)系非常緊密，以臨時(shí)性、短期性為主，一旦需求中斷，零工從業(yè)者就會(huì)出現(xiàn)失業(yè)無(wú)收入的情況，后面能否存續(xù)還存在很大的不確定性。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“零工經(jīng)濟(jì)”助推了就業(yè)模式創(chuàng)新，為市場(chǎng)提供大量就業(yè)崗位，增加了勞動(dòng)力供給，但是不會(huì)加劇勞動(dòng)力空間集聚。因?yàn)椤傲愎そ?jīng)濟(jì)”借助數(shù)字賦能，“零工經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展，是技術(shù)賦能的結(jié)果，數(shù)字技術(shù)可以突破集中型就業(yè)模式，向分布型零工經(jīng)濟(jì)范式轉(zhuǎn)換。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，對(duì)于雇主而言，“零工經(jīng)濟(jì)”增加了勞動(dòng)力獲取的便捷性，降低了企業(yè)用工成本?！傲愎そ?jīng)濟(jì)”也為有意愿有能力的人創(chuàng)造更多公平就業(yè)機(jī)會(huì)，一定程度上增加社會(huì)公平公正性。

D項(xiàng)正確，從微觀層面來(lái)看，“零工經(jīng)濟(jì)”可以真正實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者人力資本的最優(yōu)配置，從宏觀層面來(lái)看“零工經(jīng)濟(jì)”創(chuàng)造了更多就業(yè)機(jī)會(huì)，還能夠緩解就業(yè)波動(dòng)，“零工經(jīng)濟(jì)”為部分低技能勞動(dòng)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)，形成就業(yè)緩沖地帶，使其有穩(wěn)定的收入來(lái)源，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

故正確答案為D。26.造成地球“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì)是：

A.二氧化碳

B.二氧化硫

C.氮氧化物

D.可吸入顆粒物

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，溫室效應(yīng)，又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。大氣中每種氣體并不是都能強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射。地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體，主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，產(chǎn)生的和大量排放的汽車尾氣中含有的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：二氧化硫（化學(xué)式SO2）是最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)單、有刺激性的硫氧化物。大氣主要污染物之一。由于煤和石油通常都含有硫元素，因此燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化硫。當(dāng)二氧化硫溶于水中，會(huì)形成亞硫酸。若把亞硫酸進(jìn)一步在PM2.5存在的條件下氧化，便會(huì)迅速高效生成硫酸（酸雨的主要成分）。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：氮氧化物指的是只由氮、氧兩種元素組成的化合物。職業(yè)環(huán)境中接觸的是幾種氣體混合物常稱為硝煙（氣），主要為一氧化氮和二氧化氮，并以二氧化氮為主。氮氧化物都具有不同程度的毒性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：可吸入顆粒物，通常是指粒徑在10微米以下的顆粒物，又稱PM10?？晌腩w粒物在環(huán)境空氣中持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)，對(duì)人體健康和大氣能見(jiàn)度的影響都很大。通常來(lái)自在未鋪的瀝青、水泥的路面上行駛的機(jī)動(dòng)車、材料的破碎碾磨處理過(guò)程以及被風(fēng)揚(yáng)起的塵土。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

27.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不像西方國(guó)家以宗教為主，我們是一個(gè)講求禮義忠孝、仁愛(ài)康壽的________，傳統(tǒng)節(jié)日代表著我們天人合一、和諧共生的文化根基和歷史印記。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.國(guó)家

B.地區(qū)

C.民族

D.國(guó)度參考答案：D

解題思路：D項(xiàng)，“國(guó)度”指政治地理意義上的國(guó)家。同時(shí)根據(jù)前面的已經(jīng)提到“我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日······”，因此使用國(guó)度更適合語(yǔ)境。

A項(xiàng)，“國(guó)家”是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行統(tǒng)治的組織，側(cè)重于階級(jí)性，不符合題意。再者，文段前邊已經(jīng)談到“我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日……”，因此再用“國(guó)家”會(huì)顯得重復(fù)。

B項(xiàng)，“我們是一個(gè)……地區(qū)”，搭配有問(wèn)題，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“民族”指在文化、語(yǔ)言、歷史或宗教與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人。由于歷史的原因，一個(gè)國(guó)家可以有不同民族，一個(gè)民族可以生活在不同的國(guó)家里。我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，此處不應(yīng)該只有一個(gè)民族。

故正確答案為D。

28.＋＋＋＋＝（

）。

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，根據(jù)裂項(xiàng)求和公式，原式＝－＋－＋－＋－＋－＝－＝。

因此，選擇A選項(xiàng)。29.甲企業(yè)在某市采礦，按照規(guī)定辦理了采礦許可證。該市為了公共利益需要，在采礦許可證尚未到期時(shí)，強(qiáng)制甲企業(yè)關(guān)停礦產(chǎn)。甲企業(yè)依法有權(quán)主張（

）。

A.國(guó)家賠償

B.賠償損失

C.給予補(bǔ)償

D.撤銷該關(guān)停決定參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家賠償指的是國(guó)家對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)或存在過(guò)錯(cuò)等原因造成的損害承擔(dān)的賠償責(zé)任。題干中是為了公共利益的需要，并不是違法行使職權(quán)或者過(guò)錯(cuò)，故不可以申請(qǐng)國(guó)家賠償。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百七十九條第一款規(guī)定：“承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：······（八）賠償損失；······”本題中是行政行為，不是民事行為，故不需要承擔(dān)民事責(zé)任。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《行政許可法》第八條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù)，行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政復(fù)議法》第二十八條規(guī)定：“···（三）具體行政行為有下列情形之一的，決定撤銷、變更或者確認(rèn)該具體行政行為違法；決定撤銷或者確認(rèn)該具體行政行為違法的，可以責(zé)令被申請(qǐng)人在一定期限內(nèi)重新作出具體行政行為：1.主要事實(shí)不清、證據(jù)不足的；2.適用依據(jù)錯(cuò)誤的；3.違反法定程序的；4.超越或者濫用職權(quán)的；5.具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)摹！备鶕?jù)《行政訴訟法》第七十條規(guī)定：“行政行為有下列情形之一的，人民法院判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出行政行為：（一）主要證據(jù)不足的；（二）適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤的；（三）違反法定程序的；（四）超越職權(quán)的；（五）濫用職權(quán)的；（六）明顯不當(dāng)?shù)??！庇纱丝梢?jiàn)，題干中的情形屬于行政許可的撤回，可以申請(qǐng)補(bǔ)償，但是不屬于可以撤銷行政行為的情形。

故正確答案為C。30.按（1）、（2）步折疊后，按（3）的圖案剪紙，展開(kāi)后得到的圖案是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查折疊剪切后的展開(kāi)圖，需注意，折疊之后的圖形具有對(duì)稱性，所以剪掉的部分也具有對(duì)稱性，每剪掉一個(gè)地方，以折痕為軸，在展開(kāi)圖中應(yīng)該具有相互對(duì)稱的兩個(gè)部分。由圖（3）展開(kāi)到圖（2），上下左右各有一個(gè)半圓，中間部分連成一個(gè)封閉區(qū)域；再由圖（2）展開(kāi)到圖（1），上下的半圓分別連成整圓。所以，左右為半圓，上下為整圓，中間為封閉區(qū)域。故本題選D。31.孔子特別強(qiáng)調(diào)做事情的分寸，“過(guò)”和“不及”都是要盡力避免的。孔子提倡仁愛(ài)，但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛(ài)之心寬宥所有人的過(guò)失。有人問(wèn)他：以德報(bào)怨，何如？孔子的回答是“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”。

與這段文字文意不相符的是：

A.以一種惡意，一種怨恨去面對(duì)另外的不道德，這個(gè)世界將是惡性循環(huán)，無(wú)止無(wú)休

B.你獻(xiàn)出恩德和慈悲，用仁厚去面對(duì)有負(fù)于你的人和事，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度

C.用你的公正、率直、耿介和磊落，坦然面對(duì)一切

D.要把有限的情感，有限的才華，留在最應(yīng)該使用的地方

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)文段“孔子提倡仁愛(ài)”以及“以德報(bào)德”可知，孔子強(qiáng)調(diào)的是以德報(bào)德，而A項(xiàng)意思是以怨報(bào)怨只能惡性循環(huán)，表述符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)根據(jù)“但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛(ài)之心寬宥所有人的過(guò)失”可知，不應(yīng)喪失原則，B項(xiàng)不符合文意。根據(jù)孔子的回答“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”，即用正直的態(tài)度去對(duì)待怨恨，用恩德去回報(bào)恩德，可知C項(xiàng)正確，排除C項(xiàng)。根據(jù)“‘過(guò)’和‘不及’都是要盡力避免的”可知D項(xiàng)表述正確，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.石榴∶火紅

A.企圖∶規(guī)劃

B.海洋∶廣闊

C.桂花∶山坡

D.平原∶草叢

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“火紅”的“石榴”，二者屬于偏正關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“企圖”與“規(guī)劃”都有打算的含義，二者屬于近義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“廣闊”的“海洋”，二者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“桂花”可以生長(zhǎng)在“山坡”上，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“草叢”可以生長(zhǎng)在“平原”上，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.中共遼寧省委辦公廳、遼寧省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，是（

）年開(kāi)始實(shí)施的。

A.2015

B.2016

C.2017

D.2018

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，中共遼寧省委辦公廳、遼寧省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，是2018年開(kāi)始實(shí)施的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見(jiàn)》要求，按照權(quán)力下放、權(quán)責(zé)一致的原則，除法律法規(guī)規(guī)定必須由縣級(jí)以上政府及其職能部門(mén)行使的行政強(qiáng)制和行政處罰措施，以及行政許可事項(xiàng)外，對(duì)直接面向人民群眾、量大面廣、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)管理更方便有效的各類事項(xiàng)依法下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)管理權(quán)限。

34.選擇，不要________一次成功，這要有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華。感性的積聚使人聰敏，理性的升華使人睿智。這種積聚與升華到了家，那么夢(mèng)想便不再是________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.奢望海市蜃樓

B.希望空中樓閣

C.幻想畫(huà)餅充饑

D.期盼鏡花水月參考答案：A

解題思路：第一步，快讀閱讀文段和選項(xiàng)，第一空四個(gè)詞語(yǔ)感情色彩兩兩相近，可由此快速排除兩項(xiàng)。第二步，根據(jù)第二空成語(yǔ)的詞義可確定答案。第一空，段意為選擇不是一次就能成功的，需要長(zhǎng)期的感性的積聚與理性的升華，想要一次成功是一種不合理的、不切實(shí)際的想法，“奢望”和“幻想”可以表達(dá)這種不合理?！跋Ｍ焙汀捌谂巍笔菍?duì)未來(lái)抱有的一種美好想象和期待，不符合句意，排除B、D。

第二空，“海市蜃樓”比喻虛幻的事物；“畫(huà)餅充饑”比喻借空想安慰自己。有了積聚和升華，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就有了根據(jù)，充滿可能，不再是虛幻的了，“海市蜃樓”符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不要……，還要有賴于漫漫人生路上感性的積累與理性的升華，感性的積聚使人聰敏，理性的升華使人睿智”可知，“一次成功”是非常困難的，是沒(méi)有那么容易一下就實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“奢望”指追求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望；C項(xiàng)“幻想”指以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。二者均符合文意。B項(xiàng)“希望”指心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況；D項(xiàng)“期盼”指期待、盼望。二者均不能體現(xiàn)“難以實(shí)現(xiàn)”的含義，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“這種積聚與升華到了家，那么夢(mèng)想便不再是”可知，夢(mèng)想便不再是虛幻的，而是可以實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“海市蜃樓”指虛幻不存在的東西，符合文意。C項(xiàng)“畫(huà)餅充饑”指以空想來(lái)安慰自己，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“一次成功”，根據(jù)后文“有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華”可知，“一次成功”并沒(méi)有那么容易，而是非常困難的一件事。A項(xiàng)“奢望”指追求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望，C項(xiàng)“幻想”側(cè)重強(qiáng)調(diào)不切實(shí)際的、不能實(shí)現(xiàn)的一種想象，兩者均符合文意。B項(xiàng)“希望”和D項(xiàng)“期盼”均體現(xiàn)不出難以實(shí)現(xiàn)的含義，排除。

第二空，根據(jù)“這種積聚與升華到了家”可知，這時(shí)夢(mèng)想就不再是虛幻的東西，夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了。文段中的“不再”表否定，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出虛幻，空想、難以實(shí)現(xiàn)的含義。A項(xiàng)“海市蜃樓”比喻虛幻的事物或不切合實(shí)際的幻想，符合題意。C項(xiàng)“畫(huà)餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己，和文段意思不相符，排除。

故正確答案A。

【文段出處】《選擇的詮釋》35.一個(gè)四位整數(shù)能分別被6、10、15整除，且被這三個(gè)數(shù)整除時(shí)所得三個(gè)商的和是315的倍數(shù)，問(wèn)這個(gè)數(shù)最小是多少？

A.3780

B.5670

C.7560

D.以上都不對(duì)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。

第二步，設(shè)這個(gè)四位數(shù)為30x（6、10、15的最小公倍數(shù)）。則這三個(gè)數(shù)的商分別為30x÷6＝5x，30x÷10＝3x，30x÷15＝2x，三個(gè)數(shù)所得商的和為10x，依據(jù)題意這三個(gè)數(shù)是315的倍數(shù)。若10x＝315，則解得30x＝945，不是四位數(shù)，不符合題意；若10x＝315×2，即有10x＝630，解得30x＝1890，即滿足條件的最小四位數(shù)是1890。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.海綿城市，是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。下列屬于“城市海綿體”的是：

A.完善的地下排水管網(wǎng)，綠地、花園、大型寫(xiě)字樓等城市配套設(shè)施

B.江河、湖、濕地等水系，綠地、花園、可滲透路面等城市配套設(shè)施

C.完善的地下排水管網(wǎng)，綠地、花園、硬質(zhì)柏油路或水泥路等城市配套設(shè)施

D.江河、湖、濕地等水系，城市花園、硬質(zhì)柏油路或水泥路等城市配套設(shè)施參考答案：B

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。注意題干中的關(guān)鍵詞“吸水、蓄水、滲水、凈水”“釋放”。寫(xiě)字樓、硬質(zhì)柏油路、水泥路顯然不具備這樣的功能，排除A、C、D。建設(shè)海綿城市就要有“海綿體”。城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設(shè)施。雨水通過(guò)這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用，最后剩余部分徑流通過(guò)管網(wǎng)、泵站外排，從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的效率，緩減城市內(nèi)澇的壓力。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查海綿城市相關(guān)知識(shí)。

第二步，《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)海綿城市建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》第7條規(guī)定，推進(jìn)海綿型道路與廣場(chǎng)建設(shè)，改變雨水快排、直排的傳統(tǒng)做法，增強(qiáng)道路綠化帶對(duì)雨水的消納功能，在非機(jī)動(dòng)車道、人行道、停車場(chǎng)、廣場(chǎng)等擴(kuò)大使用透水鋪裝，推行道路與廣場(chǎng)雨水的收集、凈化和利用，減輕對(duì)市政排水系統(tǒng)的壓力。同時(shí)，第8條規(guī)定，推廣海綿型公園和綠地，通過(guò)建設(shè)雨水花園、下凹式綠地、人工濕地等措施，增強(qiáng)公園和綠地系統(tǒng)的城市海綿體功能，消納自身雨水，并為蓄滯周邊區(qū)域雨水提供空間。加強(qiáng)對(duì)城市坑塘、河湖、濕地等水體自然形態(tài)的保護(hù)和恢復(fù)，禁止填湖造地、截彎取直、河道硬化等破壞水生態(tài)環(huán)境的建設(shè)行為。恢復(fù)和保持河湖水系的自然連通，構(gòu)建城市良性水循環(huán)系統(tǒng)，逐步改善水環(huán)境質(zhì)量。由此可見(jiàn)，“城市海綿體”是可以實(shí)現(xiàn)在下雨時(shí)吸水、蓄水、透水、凈水的功能，而這些功能的實(shí)現(xiàn)，不僅依靠河、湖、池塘等水系，也依靠綠地、花園、可滲透路面等這一類城市配套設(shè)施。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：海綿城市，是新一代城市雨洪管理概念，海綿城市是指通過(guò)加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理，充分發(fā)揮建筑、道路和綠地、水系等生態(tài)系統(tǒng)對(duì)雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，有效控制雨水徑流，實(shí)現(xiàn)自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發(fā)展方式。建設(shè)海綿城市就要有“海綿體”?！俺鞘泻＞d體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設(shè)施。雨水通過(guò)這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用，最后剩余部分徑流通過(guò)管網(wǎng)、泵站外排，從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，緩減城市內(nèi)澇的壓力?！秶?guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)海綿城市建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出：推進(jìn)海綿型道路與廣場(chǎng)建設(shè)，在非機(jī)動(dòng)車道、人行道、停車場(chǎng)、廣場(chǎng)等擴(kuò)大使用透水鋪裝，推行道路與廣場(chǎng)雨水的收集、凈化和利用，減輕對(duì)市政排水系統(tǒng)的壓力。B項(xiàng)符合城市海綿體的要求。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：沒(méi)有提到可滲透路面這一重要的城市配套設(shè)施，且大型寫(xiě)字樓也無(wú)法體現(xiàn)排水功能。C、D項(xiàng)中的硬質(zhì)柏油和水泥路面透水率低，不利于排解城市洪澇。

故正確答案為B。37.①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì)，消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘

②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件，那你的信封就必須夠獨(dú)特，夠有誘惑力

③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個(gè)產(chǎn)品，那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝

④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi)，就別提直郵營(yíng)銷的成功率

⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.④①②③⑤

B.③⑤②①④

C.⑤①④③②

D.①⑤③②④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，首句為④③⑤①，不好確定首句。

第二步，觀察句子內(nèi)部特征。③句引出信封這一話題，②句和④句都是在這一話題基礎(chǔ)上的進(jìn)一步闡述，故②句、④句應(yīng)在③句之后，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)，②句“眾多的直郵”與⑤句“信件源源不斷”話題一致，所以⑤句后應(yīng)緊跟②句，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

38.甲和丙的年齡和是乙的2倍，今年甲的年齡是丙的3倍，9年后甲的年齡是丙的2.4倍，則多少年后丙的年齡是乙的4/7？

A.7

B.9

C.12

D.14

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)今年丙的年齡為x，則甲今年的年齡為3x。9年后，甲的年齡為3x＋9，丙的年齡為x＋9，可列方程3x＋9＝2.4×（x＋9），解得x＝21，即今年丙的年齡為21，甲的年齡為63，那么今年乙的年齡為。

第三步，設(shè)n年后丙的年齡是乙的，可列方程：，解得n＝7，即7年后丙的年齡是乙的。

因此，選擇A選項(xiàng)。39.亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物，但是也意味著更多的煙霧被排放，更多的樹(shù)木被砍伐，更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。

這段話意在說(shuō)明：

A.亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題存在沖突

B.環(huán)境問(wèn)題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展

C.綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力

D.亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過(guò)度消耗為代價(jià)參考答案：A

解題思路：根據(jù)提問(wèn)“意在”和材料知此題屬于中心理解題。

文中提到的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物，但是也意味著更多的煙霧被排放，更多的樹(shù)木被砍伐，更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?！弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”，引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說(shuō)明亞洲的經(jīng)濟(jì)在追求增長(zhǎng)的同時(shí)，付出了犧牲環(huán)境的代價(jià)，故經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境問(wèn)題存在沖突。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。

B項(xiàng)“長(zhǎng)期發(fā)展”、C項(xiàng)“新動(dòng)力”材料中都沒(méi)有提到，排除；D項(xiàng)中的過(guò)度消耗在題干中只能看到“砍伐樹(shù)木”，而沒(méi)有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”，并不能全面代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià)，表達(dá)的并不準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力”，后面解釋了怎么造成的這種困境。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是主旨句，強(qiáng)調(diào)了亞洲創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的同時(shí)破壞了環(huán)境。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。40.消費(fèi)稅是對(duì)特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為征收的一種流轉(zhuǎn)稅，在實(shí)踐中，消費(fèi)稅的征收對(duì)象具有較強(qiáng)的連續(xù)性，集中了特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為，________消費(fèi)稅能成為國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)行為調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)，________促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要政策工具。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.以致

繼而

B.故而

既而

C.乃至

以而

D.因而

進(jìn)而

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合文意和選項(xiàng)可知，消費(fèi)稅的特點(diǎn)產(chǎn)生的結(jié)果是“消費(fèi)稅能成為國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)行為調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)”，兩者是一種因果關(guān)系。A項(xiàng)“以致”雖然引導(dǎo)結(jié)果，但是往往引導(dǎo)不好的結(jié)果，與文段感情色彩不符，排除。

第二步，分析第二空?！跋M(fèi)稅能成為國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)行為調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)”和“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要政策工具”都是消費(fèi)稅的特點(diǎn)產(chǎn)生的結(jié)果，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”比“引導(dǎo)消費(fèi)行為調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)”程度更深，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示遞進(jìn)關(guān)系。D項(xiàng)“進(jìn)而”引導(dǎo)遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

繼而：表承接。既而：副詞，一會(huì)兒。

41.國(guó)家實(shí)行基本農(nóng)田保護(hù)制度，以下有關(guān)基本農(nóng)田的說(shuō)法正確的是（

）。

A.所有的耕地都是基本農(nóng)田

B.蔬菜生產(chǎn)基地不屬于基本農(nóng)田

C.農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)試驗(yàn)田是基本農(nóng)田

D.征收基本農(nóng)田，應(yīng)由省級(jí)人民政府批準(zhǔn)參考答案：C

解題思路：本題考查其他。

A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確?！锻恋毓芾矸ā返谌龡l規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行永久基本農(nóng)田保護(hù)制度。下列耕地應(yīng)當(dāng)根據(jù)土地利用總體規(guī)劃劃為永久基本農(nóng)田，實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)：（一）經(jīng)國(guó)務(wù)院農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門(mén)或者縣級(jí)以上地方人民政府批準(zhǔn)確定的糧、棉、油、糖等重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地內(nèi)的耕地；（二）有良好的水利與水土保持設(shè)施的耕地，正在實(shí)施改造計(jì)劃以及可以改造的中、低產(chǎn)田和已建成的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田；（三）蔬菜生產(chǎn)基地；（四）農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)試驗(yàn)田；（五）國(guó)務(wù)院規(guī)定應(yīng)當(dāng)劃為永久基本農(nóng)田的其他耕地。各省、自治區(qū)、直轄市劃定的永久基本農(nóng)田一般應(yīng)當(dāng)占本行政區(qū)域內(nèi)耕地的百分之八十以上，具體比例由國(guó)務(wù)院根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市耕地實(shí)際情況規(guī)定?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《土地管理法》第四十六條第一款規(guī)定：“征收下列土地的，由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)：（一）永久基本農(nóng)田；（二）永久基本農(nóng)田以外的耕地超過(guò)三十五公頃的；（三）其他土地超過(guò)七十公頃的?！?/p>

故正確答案為C。42.將7個(gè)大小相同的桔子分給4個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友至少得到1個(gè)桔子，一共有幾種分配方法？

A.14

B.18

C.20

D.22

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類。

第二步，要滿足7個(gè)相同桔子分給4個(gè)小朋友，每人至少一個(gè)，可以將7個(gè)桔子擺一排，在中間的6個(gè)空中插3個(gè)板，則共有＝20（種）。

因此，選擇C選項(xiàng)。43.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)