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認(rèn)識(shí)直角小制作——角的初步認(rèn)識(shí)3青島版（六年制）數(shù)學(xué)

二年級(jí)

上冊(cè)情境導(dǎo)入下列哪些圖形是角？是角的畫“√”。（ ）（

√

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（

）（

√

） （

√

）探究新知例 你認(rèn)識(shí)下面這些物體上的角嗎？①②③④⑤①②③④⑤像這樣的角都是直角。① ② ③ ④ ⑤①、③、④這幾個(gè)角的開口方向不同，大小相同。與三角尺中的一個(gè)角相同。如何判斷直角？判斷一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。①將三角尺上的直角頂點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。②將三角尺上的一條直角邊與角的一條邊重合。③如果三角尺上的另一條直角邊與角的另一條邊重合，那么這個(gè)角就是直角。如何表示直角？一個(gè)角如果是直角，可以用“

”來(lái)表示，這個(gè)符號(hào)是直角符號(hào)。例 畫直角。怎樣畫一個(gè)直角呢？我要畫一個(gè)直角。先畫一個(gè)點(diǎn)作為角的頂點(diǎn)。再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)，畫一條直直的線。用三角尺上直角的頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn)，一條直角邊與這條先重合，再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)沿三角尺上的另一條直角邊畫一條線。最后標(biāo)出直角符號(hào)?！北硎境鰜?lái)。課堂練習(xí)1.找出下面圖形中的直角，并用“2.畫直角。還可以用什么方法畫出直角？用帶有直角的物品畫出直角。3.數(shù)一數(shù)，填一填。（

8

）個(gè)角（

8

）個(gè)角課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.像這樣的角都是直角,“”是直角符號(hào)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？2.用三角尺畫直角的方法：先畫一個(gè)點(diǎn)作為角的頂點(diǎn)；再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)，畫一條直直的線；然后用三角尺上直角的頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn)，一條直角邊與這條線重合，再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)沿三角尺上的另一條直角邊畫一條線；最后標(biāo)出直角符號(hào)。課后作業(yè)從教課材本課：后練習(xí)習(xí)一題

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