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高三學生自主招生自薦信模板尊敬的領導:您們好!首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。我叫XXX,是來自XX中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在XX大學學習的夢想。作為一名高中生,我對XX大學的向往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng),以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂闤月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中一一XX市第一高級中學,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了X級X證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為〃xxxx〃。我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數(shù)學功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇XX專業(yè)。大學里,我會努力學習自己的專業(yè)知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養(yǎng)。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發(fā)展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了XX大學,我希望XX大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!此致敬禮!自薦人:XXXXXXX年XX月XX日附:招聘者說:她為什么能“勝出”?我的一個企業(yè)客戶是一家電子科技公司,我曾經(jīng)輔導他們建立了一些技術崗位的任職標準和能力素質模型,健全了人員招聘流程和測評工具庫,以準確地評估應聘者,招到企業(yè)需要的、能勝任崗位的人才。胡子惠是這家公司的招聘經(jīng)理,最近找到我,說最近在招聘公司辦公室秘書時遇到了困難。辦公室可以說是整個公司管理運行的樞紐,秘書崗位在其中,看似沒什么風頭,不顯山不露水,但它就像軸承里的潤滑油一樣,于無形中決定著軸承運轉的順暢與否。4個月來,經(jīng)過簡歷篩選,人力資源部初試,用人部門面談,幾輪程序下來,曾經(jīng)有兩位人選進入試用階段,但結果卻不如意。肖峰是剛畢業(yè)的新聞專業(yè)研究生,來了兩個月,寫的幾篇大稿都得到領導肯定。而且,他工作積極,辦事機靈。辦公室主任正準備向人力資源部申請,提前結束小肖3個月的考察期,沒料想,小肖提出了辭職。原來他聯(lián)系到了理想的媒體,還是愿意當記者干專業(yè)。所以,對于第三個人選,胡子惠就格外謹慎。我?guī)椭治隽饲皟纱握衅甘Ю脑?,設計了模擬工作實務的考察,對應聘者增加了公文寫作、無領導小組討論、壓力測試等,從三個環(huán)節(jié)進行綜合測評。吳梅就是調整招聘策略后“勝出”的人選。吳梅30歲,英語專業(yè)本科畢業(yè),曾在一家外企做過5年銷售內勤,還利用業(yè)余時間,通過了成人高考的企業(yè)管理本科專業(yè)。后來,因為結婚生小孩,她在家做了兩年專職主婦,如今準備重新開始自己的職業(yè)生涯。在公文寫作的測試中,吳梅顯示出了文科功底,行文規(guī)范,語言流暢,因為具備企業(yè)管理專業(yè)知識,文章能抓住要領。在壓力測試中,她面對教官的“刁難”和形勢的急迫,能快速理出輕重緩急的頭緒,并且,針對不同角色采取了能讓對方接受、又不失原則的溝通方式,避免了沖突。在無領導小組討論中,吳梅的現(xiàn)場表現(xiàn)并不活躍,她既沒有主動擔任團隊領導的角色,也沒有在觀點陳述中標新立異或滔滔不絕。但是,她卻在沒人安排的情況下,自覺做了討論紀錄,雖然沒有太多言語,卻認真傾聽,還主動把一次發(fā)言機會讓給另一位一直沒機會參與討論的成員。在一旁觀察的辦公室主任決定錄用吳梅。事實證明,吳梅很適合這個崗位。她做

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