學(xué)校建設(shè)實施計劃方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案為適應(yīng)新形勢下教育改革和發(fā)展的需要，全面實施素質(zhì)教育，一、指導(dǎo)思想的重要思想為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 長：羅光杰副組長：龔中勇 獻章成 員：康曉春 龔成文 向毓 戴博生 唐春旭 向愛三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（一）基本指標(biāo)1、入學(xué)率100%，95％以上的初中畢業(yè)生升入上級學(xué)校。2450、實現(xiàn)信息化。建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。（二）學(xué)校管理和師資隊伍建設(shè)1、建立科學(xué)合理的管理管理和管理人員少而精，工作高效。究能力，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，團結(jié)實干，勇于開拓。、管理目標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》。3、教工管理知并遵守《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》。、學(xué)生管理懲、學(xué)籍管理制度等。學(xué)生干部隊伍（班、團隊、學(xué)生會等）了自我教育、自我管理的作用。全得到保障。5、德育管理、教學(xué)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計劃”。準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。教學(xué)秩序井然，學(xué)生對教師的工作滿意。、體育衛(wèi)生管理積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督；對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果；學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視。讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣8、藝術(shù)教育管理育活動。、信息技術(shù)教育與勞技教育管理計算機輔助管理和輔助教學(xué)工作。按標(biāo)準(zhǔn)要求開設(shè)并上好勞技課。組織指導(dǎo)學(xué)生參加自我服務(wù)、公益勞動和其他勞動。10、校外環(huán)境管理執(zhí)行《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》，做到環(huán)境育人。飲的商店和攤點。教育宣傳陣地和設(shè)施（欄、牌、板報、旗桿）報欄展示容、學(xué)生作品展覽等按時更換。各專用教室和有關(guān)場所，規(guī)地懸掛偉（名）人畫像、名（格言等。11、學(xué)生素質(zhì)管理牢固樹立素質(zhì)教育觀念，全面貫徹黨的教育方針，堅持以學(xué)生發(fā)立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生素質(zhì)綜合評價體系。12、師資隊伍教師具有資格證書，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)》，具有承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)的能力和水平，以法執(zhí)教，為人師表。教師學(xué)歷都在?？埔陨希渲斜究茖W(xué)歷達到90％。教職工的技能和信息技術(shù)等必須達到與其任職所要求的等級。（三）校園校舍規(guī)劃和校園文化建設(shè)1、校園物質(zhì)文化建設(shè)校建筑：校園從東到西依次分設(shè)成生活區(qū)、運動區(qū)、教學(xué)區(qū)；設(shè)；五年規(guī)劃——校門重建、運動場改選、洗浴中心建設(shè)、圍墻建設(shè)、校門口教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、原鎮(zhèn)中教工宿舍樓的改建；建筑風(fēng)格——矩形校園綠化美化：以校園規(guī)劃圖為準(zhǔn)綠化物種A繞圍墻側(cè)以高大常綠喬木（香樟和銀杏樹）為主；B校園樹木以黃果樹和桂花樹為主；C?；▓@外沿種梔子花、矮灌木；D校花園以三葉草為主；地面綠化A校門左側(cè)圓形花壇，花壇中心種黃果樹；B校門右側(cè)為高大喬木；CDEF新教工宿舍前和學(xué)生公寓前設(shè)長方形花園，園種若干桂花樹；G操場東側(cè)建讀書長廊一條，草坪中保留原高大柏樹；文宣設(shè)施宣傳欄ABCDEF每間教室后設(shè)黑板報一；標(biāo)語A舊教學(xué)樓上設(shè)永久性標(biāo)語：讓人們因我的存在感到幸福B新教學(xué)樓東側(cè)外墻設(shè)永久性標(biāo)語：全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；C食堂樓頂設(shè)永久性標(biāo)語：教育首先是人學(xué)，每個兒童就是一個完整的世界；其他設(shè)施設(shè)備果皮箱：因地設(shè)置，教學(xué)樓、運動場上、生活區(qū)、花園樣式各異；垃圾房：操場邊；廁所：在教學(xué)樓、公寓樓、綜合樓設(shè)置；教室：課桌椅統(tǒng)一規(guī)，布置具有班情特色的標(biāo)語；實驗室：生物、物理、化學(xué)實驗室各一間；多媒體教室一間；圖書室、閱覽室各一間；美術(shù)室一間；語音室一間；音樂室、形體室合用一間；食堂在周圍墻壁上布置標(biāo)語和圖片；2、校園精神文化建設(shè)辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益；辦學(xué)理念：學(xué)生成才，教師成功，學(xué)校發(fā)展；辦學(xué)思路：管理育人，服務(wù)育人，活動育人，環(huán)境育人辦學(xué)目標(biāo)：用三到五年時間，把龍山中學(xué)打造成硬件一流、管理一流、質(zhì)量一流、環(huán)境一流，輻射、閬中的優(yōu)質(zhì)農(nóng)村初中品牌學(xué)校。校訓(xùn)：厚德明志，知行合一。校風(fēng)：和諧尚美奮進求真教風(fēng)：博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)拓新學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思明辨篤行領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)：勤政務(wù)實團結(jié)高效教師隊伍建設(shè)目標(biāo)：師德高尚素質(zhì)精良敬業(yè)奉獻勇于創(chuàng)新校歌：《巍巍臥牛山》3、制度文化建設(shè)繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》、《學(xué)生管理制度》等等，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。四、主要措施1、明確職責(zé)，實行職能部門的工作責(zé)任制成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)。實行目標(biāo)責(zé)任制，要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要議事日程。2、科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化教育資源配備根據(jù)學(xué)齡人口變化的趨勢，進一步修訂、完善教育發(fā)展規(guī)劃，采取合并重組、資產(chǎn)置換、3、形成多元化的辦學(xué)格局義務(wù)教育階段以政府辦學(xué)為主，社會力量辦學(xué)為輔；非義務(wù)教育階段以政府辦學(xué)為主導(dǎo)，積極鼓勵社會力量辦學(xué)。調(diào)動廣泛的社會資源，拓寬教育投入渠道。學(xué)校依法自主辦學(xué)。4、深化改革，加強管理，把素質(zhì)教育落實到實處標(biāo)準(zhǔn)