下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
在課堂中孩子們可以盡情體驗用畫面講故事說情感的表達樂趣，玩味故事的豐富變化，畫面的多種構(gòu)成，了解繪本的制作流程、技巧特點，學會欣賞繪本作品，并從中領(lǐng)會到傳達的情感，樂在其中。本課程以孩子們閱讀的繪本和比較有影響力的繪本入手，孩子們可以大膽嘗試各種繪畫形式，以圖畫敘事的形式，實現(xiàn)情感、意識的表達。然后加入細致的繪畫技法，創(chuàng)意十足的繪本可以激發(fā)孩子的想象力，孩子們可以盡情的暢游在藝術(shù)的海洋中。課程簡介繪本，英文稱PictureBook，日文當用漢字為ん，羅馬字：e-hon主，并附有少量文字的書籍。繪本是講究美術(shù)（繪畫）技法和風格，講究圖的精美和細節(jié)，是一種獨創(chuàng)性的藝術(shù)。隨著這一藝術(shù)形式的發(fā)展，當前已經(jīng)不僅僅局限為純繪畫的形式，其他諸如剪紙、照片等能夠以圖像形式成系列展現(xiàn)情感故事的集合，都稱之為繪本。繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，培養(yǎng)1、了解繪本的歷史和主要藝術(shù)特點。了解繪本的制作流程、技巧特點，學會欣賞繪本作品，并從中領(lǐng)會到美好的精神意境和正確的價值觀。2達情感，描述故事，進行創(chuàng)意的實現(xiàn)訓練。孩子們的創(chuàng)造力、實踐能力、策劃的能力、講故事的能力。第1課了解、認識繪本了解繪本的歷史和主要藝術(shù)特點，以及制作流程第2課認識繪本，了解欣賞各種認識繪本，了解欣賞各種繪本，同第3-4課創(chuàng)作（一）創(chuàng)作故事自主查找資料，選取已經(jīng)有的故事的情節(jié)，或者創(chuàng)作、設(shè)計一個新的小故事或情節(jié)。第5-6課創(chuàng)作（二）設(shè)計草圖把故事分段，選取故事要點，設(shè)計繪本草圖第7-8課創(chuàng)作（
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)聯(lián)盟運營管理協(xié)議
- 2025年藥物載體材料項目提案報告范文
- 2025年高阻隔性封裝材料項目提案報告
- 2025年生鮮電商項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年停車服務(wù)授權(quán)協(xié)議范本
- 2025年合作招商協(xié)議范例
- 2025年投資策劃合作協(xié)議書樣本
- 2025年醫(yī)療美容服務(wù)合同范本
- 2025年體育館施工協(xié)作協(xié)議
- 2025年住宅區(qū)綠化工程合同協(xié)議書
- 中建抹灰工程專項施工方案
- 地方融資平臺債務(wù)和政府中長期支出事項監(jiān)測平臺操作手冊-單位
- 放射科護理常規(guī)
- 洗刷書包（課件）三年級上冊勞動
- 儒釋道文化秒解
- 新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則
- 人教版八年級上冊英語1-4單元測試卷(含答案)
- 初中數(shù)學教學經(jīng)驗分享
- 2024年銀行考試-興業(yè)銀行考試近5年真題附答案
- 高考數(shù)學導數(shù)知識題型全歸納專題11導數(shù)壓軸題之隱零點問題(原卷版+解析)
- 2024年公開招聘人員報名資格審查表
評論
0/150
提交評論