高中生物必修一：第04章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出（A卷）（原卷版）

第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出A卷單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題4分，共60分)1．細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以(自由)擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜的是()A．Na＋ B．二氧化碳C．RNA D．胰島素2．實(shí)驗(yàn)表明，K＋不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗菌素)時，則K＋能通過膜從高濃度處向低濃度處擴(kuò)散，則它通過人工膜的方式是()A．自由擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動運(yùn)輸 D．滲透作用3．人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于()A．組織液中甘油的濃度B．細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量C．細(xì)胞中ATP的數(shù)量D．細(xì)胞膜上某種載體蛋白的數(shù)量4．下列關(guān)于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的敘述，正確的是()①都不消耗能量②都不需要載體蛋白③自由擴(kuò)散只能順濃度梯度，而協(xié)助擴(kuò)散既可以順濃度梯度也可以逆濃度梯度④都是被動運(yùn)輸⑤葡萄糖有時可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運(yùn)輸A．①②④ B．①③④C．①④⑤ D．①②⑤5．一次施肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”，其原因是()A．根系細(xì)胞呼吸過強(qiáng)，影響根對水分的吸收B．土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度C．土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D．土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度6．通過對植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，下列不能證實(shí)的是()A．原生質(zhì)層具有選擇透過性B．細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡C．細(xì)胞液濃度和周圍溶液濃度的關(guān)系D．蔗糖可自由進(jìn)入細(xì)胞7．利用滲透作用實(shí)驗(yàn)原理可以測定細(xì)胞液濃度的大致范圍。將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞(如下圖中的左圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側(cè)a～c三種細(xì)胞狀態(tài)，則細(xì)胞液濃度位于下列哪兩個細(xì)胞之間()A．c～b B．a(chǎn)～bC．a(chǎn)～c D．b～c8.將新鮮的紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示，此時部位①和部位②的顏色分別是()A．①無色，②無色 B．①無色，②紫色C．①紫色，②無色 D．①紫色，②紫色9．在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()A．甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B．甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大C．乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D．細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時間后該細(xì)胞會破裂10．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是()A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B．滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞仍然保持活性D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離11．紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是()A．都可以從低濃度到高濃度一邊B．都需要供給ATPC．都需要載體協(xié)助D．既需要載體協(xié)助又需要消耗能量12．下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，錯誤的是()A．O2和酒精以擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞B．胰蛋白酶以胞吐方式分泌到細(xì)胞外C．細(xì)菌和病毒被吞噬細(xì)胞吞噬時需依賴細(xì)胞膜的流動性D．紅細(xì)胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而破裂13．如果使用藥物限制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性，則物質(zhì)X的運(yùn)輸速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，卻對運(yùn)輸速率沒有影響。對該物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述錯誤的是()A．該方式是被動運(yùn)輸B．與甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式相同C．該方式是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)腄．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常為該種方式14．如圖表示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞，下列敘述正確的是()A．物質(zhì)P可能是氧氣B．物質(zhì)Q一定是水分子C．物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體D．物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量15.如圖是測定了某種生物的細(xì)胞對甲、乙兩種物質(zhì)吸收速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線，仔細(xì)分析后，你認(rèn)為下列四種說法中正確的是()A．甲物質(zhì)是主動運(yùn)輸，乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散B．甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散，乙物質(zhì)可能是主動運(yùn)輸C．乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式與乙物質(zhì)相同D．K＋進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同二、綜合題(本大題共2小題，共40分)16．包括細(xì)胞膜在內(nèi)的生物膜系統(tǒng)都主要是由磷脂和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的，細(xì)胞與外界交換的物質(zhì)中，有許多是水溶性的，但是磷脂雙分子層幾乎阻礙所有水溶性分子的通過。所以，人們猜測在細(xì)胞膜上存在特殊的運(yùn)送水分子的通道，1988年美國科學(xué)家阿格雷(P.Agre)成功地將構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)分離出來，證實(shí)了人們的猜測。請回答下列問題：(1)水通道蛋白的存在，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能主要是由________分子完成的，進(jìn)一步證明了細(xì)胞膜的功能特性是______________。(2)選擇相關(guān)材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究細(xì)胞對水的吸收是否需要通道蛋白。實(shí)驗(yàn)原理和用具、實(shí)驗(yàn)假設(shè)和預(yù)期(略)。實(shí)驗(yàn)步驟：①選取人體成熟紅細(xì)胞，用___________稀釋，分別置于A、B兩試管中；②A試管加入一定量的活性蛋白酶，B試管加入等量的高溫下失活的蛋白酶；③一定時間后，分別取A、B兩試管中的紅細(xì)胞樣液制成1、2號臨時裝片。制作臨時裝片過程中，應(yīng)將蓋玻片________先接觸液滴，然后輕輕放平，以避免________產(chǎn)生；④用顯微鏡觀察正常細(xì)胞的形態(tài)。分別在1、2號臨時裝片的蓋玻片一側(cè)加等量清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，一段時間后觀察、記錄。在②中，用蛋白酶處理細(xì)胞的目的是______________，設(shè)置B組的目的是________；在④中，實(shí)驗(yàn)的具體觀察指標(biāo)是_________________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：若________________________________________________________________________，說明紅細(xì)胞對水的吸收需要通道蛋白；若______________________________________________________________________________________________________________，說明紅細(xì)胞對水的吸收不需要通道蛋白。17．將某一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如圖所示。請據(jù)圖回答：(1)圖B細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)？___________________________________________。(2)這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前吸水能力的大小關(guān)系是__________________________。(3)圖中標(biāo)號①中的物質(zhì)是_________________________________________________。(4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微鏡觀察一個細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)生過程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序是________________________(用圖中字母表示)。(5)若上述3幅圖是同一細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中發(fā)生的現(xiàn)象。則這3種溶液濃度的大小關(guān)系是_________________________________________________________________。18．成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖1是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖2是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖1中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和_________的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括[____]和[____](填編號)以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)若將圖1細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時間后發(fā)生的現(xiàn)象是____________________，若將其置于1mol/L的KNO3溶液中，一段時間后，發(fā)生的現(xiàn)象是__________________。(3)圖2是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時拍下的顯微照片，此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是___________________________________________________。19．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中細(xì)胞膜主要由__________________________組成。(2)上圖A、B、C過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________________功能。(3)圖中A、B兩種運(yùn)輸方式所需條件的區(qū)別是____