蘇教版初中語文八上第一單元第二課《老山界》表格教案_第1頁
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文檔簡介

課教材分

老山界這篇課文是八年級上冊第一單元的第二篇課文1934年10月中央革命根據(jù)（西）的中國工農(nóng)紅軍開始長征，主力八萬六千多人連續(xù)突破敵人四道封鎖線，渡過湘江，于12月越廣西東北角的老山界，又以超乎尋常的勇毅，突破烏江、金沙江、大渡河三道天險，爬雪山，過草地，先后擊潰敵個和無數(shù)地主武裝的圍追堵截1935年10月利到達陜北陜紅軍會合，完成了史無前例的二萬五千里長征。老山界，是紅軍翻越一難走的山教學目

知識目標能力目標情感目標

學習課文按時間變化和地方轉(zhuǎn)移安排材料的方法。學習以動寫靜的手法。體會文章生動形象、準確凝練的語言。學習文章兩處描寫景物的方法。培養(yǎng)學生領會紅軍在長征中所表現(xiàn)出的大無畏英雄氣概和革命樂觀主義精神。教學重及難點教學方與手段課前準一、導入：

體會重點語句的含義，賞析背誦精彩的語段。學習變換角度從多方面描寫景物的能力。誦讀、感悟，小組合作交流。查閱寫作背景、相關資料PPT等教過教學內(nèi)學生活誦讀全文；

補充、結1934年10月初中國工農(nóng)紅軍突破國民黨反對派的第五次“圍剿抗，在長一年的時間里，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，長驅(qū)二萬余里，在陜北與陜北紅軍會合。老山界是紅軍長征中翻越的第一座難走的山，又叫越城嶺。二、活動與探究：老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山。你能從文中找出表現(xiàn)“難”的語句并歸納概括嗎？寫這些困難的目的是什么？要表現(xiàn)什么主題呢？閱讀12—32段出中景物寫的句子摘抄下來分析景物描寫的作用是什么？三、總結歸納：文章的主題、寫作特點。學習方法讀全文；文章主要內(nèi)容、寫作意圖、作品妙處四、作業(yè)：完成學案。

文章主要內(nèi)容、寫作意圖、作品妙處。初讀課文，自己解決：自己默讀課文，利用工具書和課下注釋認識、體會、理解生字、新詞，并累計下來。以小組為單位討論完成“活動與探究”的三個問題。

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