六年級第一單元作文合集八篇

第頁六年級第一單元作文合集八篇六年級第一單元作文篇1

今日，我跟爸爸去龍崗的國美電器商場買了一部嶄新的照相機，它可美麗啦！別看它小，它的用處可大了，它可以幫你登記美妙的時刻，它還可以為你照下那些漂亮山光水色……你再看看它的樣子，它有一個大大的眼睛……真是可愛極了！

我看到爸爸正在拿這個相機擺布來擺布去的，自己也不由得手癢起來，便對爸爸說：“爸爸，你可以給我介紹一下這部照相機嗎？”爸爸說：“沒問題呀！上面這個是快門釋放鍵，右邊這個是變焦鍵，下面這個是……”我說：“哇！不是連照個相都要有這么多學問吧？”爸爸說：“是呀！”我說：“那么可不行以給我?guī)蛬寢屨找粡埾嗥?？”爸爸說：“可以呀！”我們便動身了。

我問媽媽說：“去哪兒照相呢？”媽媽說：“去坪山公園吧！”我便興趣盎然地跟媽媽一起來到了我家旁邊的坪山公園，我便起先取景，后來我便找到了一片綠油油的草地，我先叫媽媽在那里站著，我便先調好變焦，然后再叫媽媽擺樣子，等媽媽擺好以后，我便根據(jù)爸爸說的去做，我先半按快門鍵，等相機自動聚焦后，我便對媽媽說了一聲：“笑一笑呀！”結果，媽媽被我逗笑了，我便立即按下了快門鍵，留下了這難忘的一刻！

后來相片洗出來了，雖然不怎么美麗，但是，它終歸是我為媽媽照的第一張相片呀！

六年級第一單元作文篇2

在我7歲的時候，媽媽帶我去游泳。

剛下水的時候，我冷得直叫，過了一會兒，太陽出來了，陽光灑在水面上，像小星星一樣漂亮極了。我感覺好多了，不過，還是有一點點冷。

接著，媽媽教我憋氣，我首先戴好游泳眼鏡，捏著鼻子，往下憋氣，剛起先我只能憋二三秒鐘，經(jīng)過努力，我憋氣最長的時間達到31秒。學會了憋氣，我又接著學游泳。媽媽告知我:“游泳其實并不難，只要專心地去學，就肯定能學好的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，下決心今日肯定要學會游泳。然后，我就不停地游著。不過，我是用手抓住游泳池的欄桿在練習。

一會兒，一個會游泳的姐姐過來了，她熱忱地對我說：“我扶著你，你來練習游，好嗎?”我有些不好意思地說：“好的?！苯?jīng)過一會兒的訓練，我基本駕馭了肯定的技巧，那位會游泳的姐姐說：“我現(xiàn)在把手放了，你自己游，好嗎?”我特別驚慌地說：“好的，請你‘監(jiān)督’我?！睍r間過得很快，不知不覺，天已經(jīng)黑了，經(jīng)過反復訓練，我最終學會了游泳，還交了一個很會游泳的摯友。我特殊感謝那位教會我游泳的姐姐，我的也心里甜滋滋的。

這是我第一次游泳，我也在這第一次中學會了游泳。今后，我還要多熬煉多練習，在熬煉中成為佼佼者，絲毫不能松懈，學無止境嘛。我想：不止是游泳，做其他的事情也應當這樣。

六年級第一單元作文篇3

隨著年齡的增長父母已經(jīng)讓我們學會了很多的家務事，其中切菜是必不行少的。

幾年前，我見電視上一檔美食節(jié)目，有一位大廚正在切豆腐，他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末誰不會啊？”我心里想著，可他把豆腐放入水里，輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來！如此好的刀法！我也讓嚷著要切菜。

我走到廚房，媽媽正打算要切蘿卜呢。我就對媽媽說：“你今日也讓我切一回蘿卜吧！”媽媽答應了，對我說“記住要用左手食指按住蘿卜，右手握緊刀把，嚇到洗要先輕后重，留意不要切到手?！闭f完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲，又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上，就像一束銀絲。

我想：“這還不簡單？”立即右手抄起菜刀，左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去，不知怎的，蘿卜從手上滑去，著確向我的指頭滑來，我連忙把手一縮，幸好沒被刀剁著，但食指已經(jīng)被劃破了。

媽媽見了說：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走個蘿卜贊我這個‘巨人’面前還敢放縱！”“蘿卜圓骨碌都，簡單在案板上滑動，你可以先把蘿卜切下一片邊皮，然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上，是嗎？”

于是我要起先切了起來，蘿卜果真聽話多了?？墒菦]過多久，媽媽又說：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？這樣怎么炒得熟呀。”吃一塹，長一智。我有仔細致細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細又長跟媽媽切的，差不多了。

我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一樣仔細！

六年級第一單元作文篇4

大自然的聲音，到處可見。但是，你假如不專心靈去傾聽，是不會找到它的。

“喔喔喔！”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來，伸了伸懶腰，放開歌喉，盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰，咕咕咕！”泉水姑娘聽到了，也彈起了琴，“丁一冬—丁—冬……”突然吹來一陣風，樹葉沙沙地做響，輕輕地給他們伴奏。美麗的音韻，如靈泉一般地流了出來。動物們都被沉醉了，靜靜地傾聽著這場音樂會。

天暗了很多，傍晚，音樂會照舊進行著蟲子音樂家起先了演奏，螢火蟲打起小燈籠，觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子，蟈蟈拉起了小提琴，金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低，時斷時續(xù)，好聽美麗。鳥兒似乎遺忘了飛，魚兒視乎也遺忘了游，它們靜靜地傾聽著。

大自然的樂聲帶著一縷晚風的芳香，帶著一絲皎潔的月光，靜靜散去。

六年級第一單元作文篇5

這個暑假我學到許多，參與許多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!

機關王大賽：營隊的老師教我們組裝機關，我在這里學到組裝技術。第一天，全部機關都不會，只好看著說明書一步步漸漸做，做完也要幫忙表弟。后來，經(jīng)過學習，速度變快就愈來愈厲害了。

桌球營：老師告知我們正確姿態(tài)，我在桌球方面又更進一步了，原來手會不自覺地往后，經(jīng)過練習就愈打愈棒，可以打進網(wǎng)子了。

英語營：透過在情境教室不斷的地練習英語以及戲劇表演，讓我的英文進步不少。這也是我第一次離開家里參與過夜的營隊。這次的閱歷讓我練習了膽識還學到外國躲避球嬉戲的規(guī)則。

福爾摩斯營：鑒識人員帶我們體驗采集指紋、蹤跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時候，教官先把杯子擦干凈，接著用力壓上指紋，再用膠膜吸附黑粉就完成了。蹤跡的部份就是把腳用力踩在報紙上，接著鋪上特別的紙，再用靜電就完成了。

勇士特搜營：一起先，先到南勢小學集合。老師幫我們分組然后起先行動。第一個體驗的是射水，教官示范后，我們就輪番挑戰(zhàn)。因為我沒有瞄準，所以花了40秒才完成，太慢了。下一個體驗區(qū)是可以練體力、膽識和技術的地方，在這里，就只要往下跳就可以了。

管樂團暑訓：雖然前面上課是在訓練呼吸，可是這個部分真的很重要，所以我就照做。之后也起先覺得好玩就不覺得無聊。我肯定會練得很好的。

以上，這就是我充溢的暑假生活

六年級第一單元作文篇6

由于文明車站是去城里唯一的路口，所以上車的人特，常常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

一個星期前的`一天，小張阿姨按例和兒子去探望爸爸，還沒走到路口：“你看，媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去，從前的汽車站不復存在。兩道锃亮的護攔圍成一個通道，通道里站著幾個抱小孩的女同志，沐浴著寒冬的陽光，她們的輕松與歡樂感染了四周的人，人們面帶微笑地看著她們。

“母子上車處”小張阿姨一字一句地念著，“兒子，以后我們坐車不會擠了！”他從小張阿姨手中擺脫出來，跑到護攔旁，摸著光滑的金屬漆：“媽媽，真美麗！”

然而，僅僅好了幾天，汽車站又復原了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒有攔住一些人的惡習。

寒風凜冽著，冰冷的冬天肆虐著萬物生靈，小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺上向“母子上車處”走去，小張阿姨抬頭一望：母子上車處站著許多的人，有穿著結牢固實的叔叔，有閑情逸致的大哥哥他們一個個睜大了眼睛，卻又熟視無睹...

小張阿姨微微一笑，本以為她過去，那些人就會讓她排在第一位。小張阿姨，她怎么也沒有想到這些恬不知恥、身強力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里，一動也不動，對排在最終的小張阿姨母子視而不見。

接著又來了兩位不抱小孩的大叔，他們把原來排在最終的小張阿姨擠了出去。寒風影響著小張阿姨的心情，她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字，幾位大叔聽而不聞，很明顯這些人是假文盲，不然他們會這樣鎮(zhèn)靜自若？

小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁，滿滿一眶眼淚，北風咆哮著，孩子凍得“哇哇”直哭，大家都熟視無睹的樣子，小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛，假裝陷入深思，其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站，可是依舊有很多“文盲”！

小張阿姨抱緊了懷里的孩子，一陣北風吹過，天更冷了

六年級第一單元作文篇7

敬愛的同學們，你已經(jīng)知道了習作的題目，下一步要了解的就是本次習作有什么要求，這一點可是很重要呢，不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情，后果很嚴峻哦。那么，本次習作有什么要求呢？

本次習作有四點要求：

1．通過口語交際，增加生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的實力。

2．學會綻開聯(lián)想和想象，表達自己的獨特感受。

3．依據(jù)溝通的狀況，選擇一項進行習作。

4．通過溝通與探討，發(fā)覺作文的不足之處并仔細修改自己的作文。

本次習作，支配了三個方面的內容，要求我們從中選擇其中一個內容進行習作。

你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現(xiàn)象；想想它們在大自然中是怎樣生活或改變的，想想它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。

音響世界真實太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……選擇生活中幾種音響，或細致聽一段音響的錄音，綻開想象，把想到的、感受到的將給同學們聽，然后寫下來。

六年級第一單元作文篇8

聽，這是大自然的聲音，這聲音是多么奇妙。

“?！！庇觎o靜的來了，雨滴似乎有人拿包米喂雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印?！班粥粥保暝絹碓酱?，雨水落在水坑中，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音，像彈奏著一首氣概磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進入了高潮。河水、溪水漸漸地漲了起來，越來越多、越來越高。

大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”，歡快地唱著歌?！吧场场场?，暴風雨越來越大，大的都看不見對面的景物。

雨漸漸地變小了?！暗巍蔚巍睅椎斡瓯伙L吹斜了，風兒哥哥騎著自行車來了，他跟大叔爺爺打招呼，跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼，它們又為這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風向我們駛來，把大