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ICS03.200CCSA12 43湖 南 省 地 方 標 準DB43/T1980—2021紅色教育現(xiàn)場教學規(guī)范Specificationforon-the-spotteachingofrededucation20212021022020210520湖南省市場監(jiān)督管理局發(fā)布目 次前言Ⅲ112規(guī)范性引用文件13············1414.1培訓機構·········14.2人員配備·········14.3教學場所·········2525.1教學方案·········25.2教學準備·········25.3教學實施·········25.4教學總結·········35.5整理歸檔·········36············36.1評價指標·········36.2評價實施·········36.3教學改進·········3前 言GB/T1.1—20201請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構不承擔識別專利的責任。本文件由湖南省韶山管理局提出。本文件由湖南省服務標準化技術委員會歸口。本文件主要起草人：陳培葉、龔賀、盛立新、張姝、李劍、龐丹、羅維、李健寧、榮玫、張建宏、張海平、彭霞花、周玲、唐國偉、肖騰。紅色教育現(xiàn)場教學規(guī)范本文件規(guī)定了紅色教育現(xiàn)場教學的基本要求、教學要求、評價與改進等。本文件適用于紅色教育現(xiàn)場教學的組織實施和評價改進。（DB43/T1979—2021紅色教育培訓機構服務與管理規(guī)范DB43/T1979—2021界定的以及下列術語和定義適用于本文件。3.1紅色教育rededucation以中國共產黨領導人民在革命、建設和改革實踐中所形成的先進人物、事跡、紀念物、標志物等紅[來源：DB43/T1979—2021,3.1]3.2紅色教育現(xiàn)場教學on-the-spotteachingofrededucation組織學員親臨紅色資源所在地現(xiàn)場，開展紅色教育的教學形式。DB43/T1979—20214DB43/T1979—20219.1地詮釋和闡述紅色歷史故事。a）傳承紅色基因，激發(fā)愛國情懷，體現(xiàn)時代精神；b）傳承革命傳統(tǒng)，培育和踐行社會主義核心價值觀；c）通過理論聯(lián)系實際，提升思想政治素養(yǎng)。教學人員可引導學員通過心得體會、調研報告等形式對現(xiàn)場教學內容進行回顧與深化?，F(xiàn)場教學任務完成后，應按照檔案管理制度要求，將現(xiàn)場教學活動的資料收集整理歸

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