師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

Word文檔師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為深化貫徹落實(shí)平頂山市訓(xùn)練局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知》（平老師〔2021〕2號(hào)）和《平頂山市訓(xùn)練局老師隊(duì)伍誠信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》（平老師〔2021〕4號(hào)）的精神，依據(jù)《寶豐縣訓(xùn)練系統(tǒng)德師風(fēng)建設(shè)暨老師隊(duì)伍誠信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》（寶教字57號(hào)）要求，為切實(shí)抓好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)練，進(jìn)一步培育老師誠信品質(zhì)，分散風(fēng)清氣正的正能量，構(gòu)建良好育人環(huán)境，結(jié)合我校當(dāng)前訓(xùn)練工作現(xiàn)狀及師德風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，持續(xù)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，以建立老師個(gè)人信用制度為重點(diǎn)，以完善制度為保障，切實(shí)加強(qiáng)老師師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高老師隊(duì)伍文明素養(yǎng)，以訓(xùn)練誠信促進(jìn)社會(huì)誠信,辦人民滿足的訓(xùn)練。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以“樹老師良好形象，辦人民滿足的訓(xùn)練”為宗旨，通過開展“立高尚師德、做誠信老師”主題訓(xùn)練活動(dòng)，以《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以加強(qiáng)老師隊(duì)伍的誠信道德訓(xùn)練為突破口，塑造寶豐縣西城門學(xué)校訓(xùn)練行業(yè)風(fēng)清氣正的良好形象。

三、活動(dòng)主題

立高尚師德、做誠信老師。

四、活動(dòng)時(shí)間

2021年3月-12月

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加大工作力度，成立寶豐縣西城門學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作暨師德誠信建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長田玉奇

副組長郭景麗馬玉青

成員李真真候艷慧韓麗娜要文斌

李長征牛民選樊紅錦

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把老師隊(duì)伍誠信建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，完善師德管理制度，加大師德培訓(xùn)力度，提高老師師德修養(yǎng)，規(guī)范老師師德行為。

1.學(xué)習(xí)動(dòng)員階段：2021年3月-4月。組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《寶豐縣訓(xùn)練系統(tǒng)德師風(fēng)建設(shè)暨老師隊(duì)伍誠信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，依據(jù)縣訓(xùn)練局要求制定出2021年寶豐縣西城門學(xué)校德師風(fēng)建設(shè)暨老師隊(duì)伍誠信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。組織全體老師簽訂師德承諾書、拒絕有償補(bǔ)課和推銷教輔承諾書、嚴(yán)禁違規(guī)收受同學(xué)及家長禮品禮金承諾書等，并存入老師個(gè)人師德檔案。

2.學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段：2021年5月-10月.加強(qiáng)師德宣揚(yáng)訓(xùn)練，組織進(jìn)行師德師風(fēng)全員培訓(xùn)，開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即，進(jìn)行一次老師誓詞宣誓，增加廣闊老師的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；簽訂一份老師信用承諾書，引導(dǎo)廣闊老師自覺接受同學(xué)、家長和社會(huì)輿論的監(jiān)督；印發(fā)一封《師德師風(fēng)致家長一封信》，督促廣闊老師向家長和社會(huì)亮身份、亮承諾；開展一次“不忘初心，立德樹人”主題師德訓(xùn)練活動(dòng)，通過演講競賽、師德論文和優(yōu)秀案例評(píng)比，呈現(xiàn)新時(shí)期訓(xùn)練工的高尚道德情操；選樹一批“西城門學(xué)校最美老師”、“師德標(biāo)兵”“師德先進(jìn)個(gè)人”等優(yōu)秀師德典型，激勵(lì)廣闊老師模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)訓(xùn)練主旋律，傳遞社會(huì)正能量；進(jìn)行一次師德師風(fēng)宣講報(bào)告會(huì)，大力宣揚(yáng)老師中的“時(shí)代楷模”和“最美老師”，講好師德故事，全面展現(xiàn)廣闊老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、終身學(xué)習(xí)的老師形象。

3查擺整改階段：2021年11月-12月.開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作。嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練部《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德處理方法》、《嚴(yán)禁老師違規(guī)收受同學(xué)及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中學(xué)校校和在職中學(xué)校老師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，對(duì)施教行為不端、從教行為不廉等師德師風(fēng)問題從嚴(yán)查處。

二建立老師個(gè)人師德報(bào)告制度及負(fù)面清單制度。仔細(xì)落實(shí)《訓(xùn)練部關(guān)于印發(fā)中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法的通知》，開展師德師風(fēng)專題訓(xùn)練活動(dòng)，并組織全體老師逐人照實(shí)書面報(bào)告上一學(xué)期個(gè)人師德相關(guān)事項(xiàng)，老師個(gè)人師德報(bào)告要納入個(gè)人師德檔案。堅(jiān)持實(shí)行師德師風(fēng)“一票拒絕”，凡對(duì)國家和省市規(guī)定置若罔聞、列入負(fù)面清單及被曝光的老師，按有關(guān)規(guī)定在肯定年限內(nèi)取消評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升資格。對(duì)嚴(yán)峻違反師德規(guī)范，品德不良、污辱同學(xué)，影響惡劣的，按《老師資格條例》撤銷老師資格。建立老師個(gè)人信用制度。推行老師個(gè)人守信踐諾制度，強(qiáng)化老師個(gè)人守信自律。建立老師個(gè)人信用檔案制度，主要記載老師履行師德規(guī)范、老師個(gè)人信用記錄和遵守國家法律法規(guī)等狀況。建立老師個(gè)人信用公示制度，公示分為學(xué)期末公示和推舉公示。學(xué)期末公示指每學(xué)期公示一次；推舉公示指推舉老師參與評(píng)比優(yōu)秀（先進(jìn)）、師德考評(píng)、職稱評(píng)定、績效考核、聘用（聘任）、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等進(jìn)行公示。采納在學(xué)校范圍內(nèi)公示老師個(gè)人信用檔案形式，公示時(shí)間不得少于5個(gè)工作日。

三、暢通信息反饋渠道，建立曝光平臺(tái)。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)箱，將監(jiān)督舉報(bào)工作納入對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理，收集社會(huì)、家長、同學(xué)對(duì)師德師風(fēng)的看法和建議，收集對(duì)師德不良行為的舉報(bào)。學(xué)校仔細(xì)對(duì)待群眾舉報(bào)，對(duì)每一件實(shí)名舉報(bào)要逐一核查，逐一上報(bào)查處結(jié)果，嚴(yán)厲?查處違反師德典型大事，切實(shí)解決人民群眾反映劇烈的突出問題，對(duì)查實(shí)的違反師德大事進(jìn)行公開曝光。

其次篇：師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

XX學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿足的訓(xùn)練，創(chuàng)家長滿足的學(xué)校，做同學(xué)滿足的老師”為目標(biāo)，以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿足的高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。

二、師德建設(shè)目標(biāo)：

通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)“一個(gè)轉(zhuǎn)變”--切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)師德師風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變；解決“兩大問題”--師德師風(fēng)缺失的問題，業(yè)務(wù)素養(yǎng)不精的問題；打造“三支隊(duì)伍”--一支“學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、擅長鉆研、布滿活力”的專業(yè)老師隊(duì)伍，一支“師德高尚、愛生如子、講究策略、家長滿足”班主任隊(duì)伍，一支“德才兼?zhèn)?、理念先進(jìn)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律”的校長隊(duì)伍；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”--老師政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)不斷提升，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)同學(xué)的意識(shí)不斷提升，“為人師表”的社會(huì)形象不斷提升，學(xué)校各項(xiàng)工作和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量不斷提升；堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”--師德師風(fēng)建設(shè)與全民讀書活動(dòng)和學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合，與“三風(fēng)建設(shè)”和效能風(fēng)暴行動(dòng)相結(jié)合，與老師專業(yè)成長相結(jié)合，與依法執(zhí)教相結(jié)合，與校內(nèi)文化建設(shè)相結(jié)合。

三、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深化長久地進(jìn)行下去，成立我校的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)落實(shí)責(zé)任人。

組長：ＸＸ副組長：ＸＸ成員：ＸＸ

全體老師應(yīng)同心協(xié)力，攜手并進(jìn)，愛校如家。不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。全校老師應(yīng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團(tuán)結(jié)、和諧、樂觀向上的良好氛圍。

四、詳細(xì)方案措施：

（一）有方案有步驟地抓好學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)，把師德訓(xùn)練納入老師培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)的范疇，進(jìn)行管理評(píng)價(jià)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作。通過學(xué)習(xí)，著力堅(jiān)決抱負(fù)信念，著力增加貫徹科學(xué)進(jìn)展觀的自覺性，著力提高駕馭訓(xùn)練改革進(jìn)展的力量。

（二）加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德行風(fēng)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)辦事提速提效、服務(wù)創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，構(gòu)建服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。提倡敬業(yè)愛崗、關(guān)愛同學(xué)、敬重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。加大師德考核力度，嚴(yán)格實(shí)行師德考核制度。

（三）改進(jìn)工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體老師“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、勤于工作、擅長落實(shí)”，“想干事、能干事、干好事”。重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。切實(shí)履行工作職責(zé)，提高合作共事的力量水平，推動(dòng)工作創(chuàng)新進(jìn)展。創(chuàng)新管理方式，實(shí)行文明班級(jí)、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任等評(píng)比制度，促使廣闊老師保持良好的工作狀態(tài)，不斷規(guī)范老師行為；在班級(jí)與班級(jí)之間、老師與老師之間引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣闊教職員工的樂觀性，打造團(tuán)結(jié)高效的工作隊(duì)伍。

（四）加強(qiáng)廉潔自律，完善制度建設(shè)，構(gòu)建廉潔型的示范學(xué)校。嚴(yán)格遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，樹立領(lǐng)導(dǎo)在老師中的良好形象，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不準(zhǔn)老師搞有償家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)，嚴(yán)格同學(xué)教輔資料的管理。不準(zhǔn)統(tǒng)一使用訓(xùn)練局規(guī)定準(zhǔn)入以外的教輔資料；不準(zhǔn)強(qiáng)行向同學(xué)推銷教輔資料驟

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）結(jié)合老師節(jié)慶祝活動(dòng)。表彰一批在訓(xùn)練教學(xué)崗位上做出突出貢獻(xiàn)、師德高尚的優(yōu)秀老師（學(xué)校表彰2名，其中推舉1名參選）和師德標(biāo)兵（學(xué)校表彰3名，其中推舉1名參選）。

（二）在老師中開展“中國夢(mèng).樹師德.鑄師魂”演講競賽。老師節(jié)前夕，在同學(xué)中廣泛開展“中國夢(mèng).我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

（三）開展“學(xué)法懂法守法，做合格人民老師”學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。根據(jù)“十查十看”內(nèi)容，對(duì)比分析，爭論溝通，取長補(bǔ)短，修身養(yǎng)性，提升內(nèi)涵。

（四）開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng)。學(xué)校要組織力氣開展專項(xiàng)治理，通過明察暗訪、群眾舉報(bào)、信訪等途徑重點(diǎn)整治在職老師有償家教、在民辦學(xué)校兼職兼課、收受同學(xué)或家長禮金禮品等行為，著力解決群眾反映劇烈的有償家教、以教謀私、體罰同學(xué)問題。

（五）開展?fàn)巹?chuàng)“和諧校內(nèi)”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“文化校內(nèi)”。

（六）圍繞樹立師德典型，引導(dǎo)老師常常以師德規(guī)范對(duì)比自己言行，大力弘揚(yáng)正氣。通過校內(nèi)板報(bào)、會(huì)議等大力宣揚(yáng)老師在師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡。組織開展“文明辦公室”“文明單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，豐富師德建設(shè)的內(nèi)涵，努力培育造就一支“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的老師隊(duì)伍。

（七）學(xué)校要緊緊圍繞課程改革開展老師的連續(xù)訓(xùn)練工作，大力提高老師教書育人的力量。開展好各項(xiàng)教科研活動(dòng)，鼓舞老師樂觀參與各級(jí)各類基本功、優(yōu)質(zhì)課、論文、文明班集體等評(píng)比活動(dòng)，鼓舞老師樂觀參與校、縣市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的申報(bào)與評(píng)比，促進(jìn)老師向科研型進(jìn)展，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)學(xué)校進(jìn)展作出貢獻(xiàn)。

六、實(shí)施步驟

2021年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從5月開頭至12月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣揚(yáng)動(dòng)員階段（2021年5月20日5月31日）。結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)議，支配部署2021年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)各項(xiàng)工作。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（2021年6月1日8月31日）。要依據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的內(nèi)容及要求，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，通過個(gè)別走訪、征求看法、召開座談會(huì)等各種形式，廣泛深化地排摸本單位及教職工存在的各種問題，對(duì)比“十查十看”開展自查自糾工作，形成自查報(bào)告。

（三）表彰總結(jié)階段（2021年9月1日10月31日）。在老師節(jié)至極，評(píng)比表彰一批優(yōu)秀老師、師德標(biāo)兵。

（四）反思提升階段（2021年11月1日12月31日）。面總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，做好檔案資料收集，對(duì)總結(jié)出勝利的做法和典型閱歷用制度的形式堅(jiān)持下去，注意從制度上鞏固活動(dòng)成果，形成憑制度用權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的訓(xùn)練系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督長效機(jī)制和師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

2021年3月2日

第三篇：師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

土城學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

我校仔細(xì)開展師德師風(fēng)建設(shè)，增加廣闊老師為人師表、敬業(yè)愛生、勤學(xué)思取、銳意進(jìn)取的自覺性、主動(dòng)性、樂觀性，增加每們訓(xùn)練工無愧于訓(xùn)練、無愧于人民、無愧于國家的使命感和責(zé)任感，促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量上臺(tái)階。我校仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)施提高老師的素養(yǎng)，制造訓(xùn)練教學(xué)新輝煌。

一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)方面有關(guān)文件精神。樹立老師良好形象，辦人民滿足的訓(xùn)練。使廣闊老師時(shí)時(shí)到處做同學(xué)的表率，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、布滿生氣和活力的，適應(yīng)訓(xùn)練改革和進(jìn)展需要的老師隊(duì)伍。

二、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長：劉天雄

成員：楊續(xù)德保繼聯(lián)

王彩虹

宋開譜

邱壽林

王

強(qiáng)

曾

芳

三、總體目標(biāo)

通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，抵制社會(huì)上不正之風(fēng)侵蝕校內(nèi)，克服有損老師形象不良行為樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。敬業(yè)愛生、為人師表、教書育人，在人民群眾中樹立起良好的師德形象。

四、實(shí)施看法

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，營造師德建設(shè)的良好氛圍，組織老師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》等文件。通過形式多樣，切實(shí)關(guān)注，切近老師自覺學(xué)習(xí)的樂觀性、主動(dòng)性，不斷提高老師綜合素養(yǎng)。

2、自杳自糾找準(zhǔn)師德建設(shè)的切入點(diǎn)，我們從4月5日開頭，每個(gè)老師

開展自查自糾，根據(jù)五查五看，逐條查找：一查、依法執(zhí)教，看有無卑視、驅(qū)逐差生等違反訓(xùn)練法活動(dòng)。二查、愛崗敬業(yè)，看有無堅(jiān)守工作崗位，不仔細(xì)備課、不按時(shí)上課、不批改同學(xué)作業(yè)等現(xiàn)象。三查、教研業(yè)務(wù)，看是不否參與教研教改，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有無教研課題、教研成果。四查、團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無原則鬧沖突，不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，看有無搞有償家教，私自辦班現(xiàn)象。五查為人師表，看工作期間有無酗酒、玩撲克、打麻將等不良行為，通過八查八看活動(dòng)，查找差距，進(jìn)行批判和自我批判，制定今后整改措施。

3、健全機(jī)制，引導(dǎo)老師自覺履行師德義務(wù)師德建設(shè)是一項(xiàng)長期艱難的工作。工作中，要建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制，引導(dǎo)和督促廣闊訓(xùn)練工自覺履行師德義務(wù)。建立《師德檔案》逐人建立檔案參與師德學(xué)習(xí)，有收獲筆記記2分，考核合格記2分，實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐合格記2分，這些分?jǐn)?shù)和其它訓(xùn)練數(shù)學(xué)成果分?jǐn)?shù)一樣考評(píng)老師。

4、仔細(xì)搞好老師師德評(píng)估，建立個(gè)人自評(píng)、老師互評(píng)、同學(xué)評(píng)價(jià)，家長評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)相結(jié)合的師德考評(píng)機(jī)制，促進(jìn)老師行為規(guī)范，使師德考評(píng)機(jī)制，促進(jìn)老師行為規(guī)范，使師德整體達(dá)標(biāo)。

5、作好師德建設(shè)總結(jié)，實(shí)行師德“一票拒絕制”。師德建設(shè)與年終期終獎(jiǎng)懲掛鉤、與評(píng)模掛鉤，凡師德考評(píng)不合格者一律不得受獎(jiǎng)與評(píng)模。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)中的民主監(jiān)督，接受村干部群眾監(jiān)督，頃聽他們的看法，接等好群眾的來訪，準(zhǔn)時(shí)了解群眾的熱點(diǎn)問題，溝通學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。

7、銳意創(chuàng)新，開創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)新局面。

A、根據(jù)訓(xùn)練局部暑，開展“老師家訪”活動(dòng)。家訪內(nèi)容：群眾關(guān)懷的熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題每們同學(xué)家長對(duì)自己孩子成長學(xué)習(xí)有哪些想法看法。學(xué)校工作與老師本人社會(huì)和群眾有什么看法看法。整理家訪：開學(xué)整

理，討論爭論等措施。

B、召開民主生活會(huì)，開展批判與自我批判活動(dòng)，談自己過去在師德方面有哪些不正確的想法和做法如何改正，領(lǐng)導(dǎo)賜予指正。

C、結(jié)合實(shí)際開展師德活動(dòng)：一是號(hào)召老師向同學(xué)、向社會(huì)每月做一件好事，二是要求老師堅(jiān)持記日記，，訂正自己的言行，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己爭取做高標(biāo)準(zhǔn)的老師人才。三是每學(xué)期進(jìn)行師德方面座談會(huì)。

第四篇：師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

夏鎮(zhèn)一中師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為全面落實(shí)《訓(xùn)練部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《濟(jì)寧市訓(xùn)練局關(guān)于開展?師德師風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)的實(shí)施看法》和微山縣教體局關(guān)于開展?師德師風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)的實(shí)施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)工作，建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。結(jié)合校實(shí)際狀況,討論制定開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，詳細(xì)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德執(zhí)教、以德治教相結(jié)合，以提高老師職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，努力提高老師的業(yè)務(wù)水平，健全并《規(guī)范老師管理各項(xiàng)制度》，以"內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外塑形象"為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。通過師德訓(xùn)練活動(dòng)，使全體教職工進(jìn)一步堅(jiān)固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念，樂觀創(chuàng)建民主、公平、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系，努力建設(shè)一支布滿生氣與活力的老師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)我校持續(xù)、健康、和諧進(jìn)展供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。

二、工作思路

以全面提高老師隊(duì)伍的師德水平為目的，以全面提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、喜愛同學(xué)、為人師表為重點(diǎn)，以制度建設(shè)和強(qiáng)化自律為突破口，使全校廣闊教職工進(jìn)一步堅(jiān)固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念。學(xué)校堅(jiān)持?依法治校，以德立校，以情養(yǎng)校，以‘人格’塑造學(xué)校?的辦學(xué)理念；秉承?以人為本，求真求善、和諧進(jìn)展?的辦學(xué)思想，提倡?人和?、信服?實(shí)干?，在人際關(guān)系上追求?和善?、在教學(xué)業(yè)務(wù)上敢于?亮劍?；擯棄各種不良現(xiàn)象，弘揚(yáng)正氣，從而實(shí)現(xiàn)以老師的表率帶動(dòng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的有序、和諧。

三、工作目標(biāo)

圍繞訓(xùn)練局提出的?師德師風(fēng)建設(shè)?這一主題，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，著力解決我校老師中工作不細(xì)、作風(fēng)不實(shí)的一些不良現(xiàn)象。以榜樣訓(xùn)練、自我訓(xùn)練、自我完善為主導(dǎo)，激勵(lì)老師愛崗敬業(yè)、喜愛同學(xué)、為人師表，全面提高老師的師德水平，努力建設(shè)一支政治思想強(qiáng)、工作作風(fēng)硬、教學(xué)業(yè)務(wù)精、綜合素養(yǎng)高的老師隊(duì)伍，學(xué)校以敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表為核心，老師要終身學(xué)習(xí)，進(jìn)展自我與時(shí)俱進(jìn)，努力塑造師德高尚的老師隊(duì)伍。

樹立五種精神：求真的育人精神，求善的人文精神，求美的敬業(yè)精神，求樂的奉獻(xiàn)精神，求變的創(chuàng)新精神，求勝的疑聚精神。

增加四種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)?？朔N不良現(xiàn)象：浮躁自滿，不思進(jìn)取現(xiàn)象；拜金主義，個(gè)人主義現(xiàn)象；因循守舊，效率低下現(xiàn)象。

做到二個(gè)結(jié)合：把個(gè)人利益、自我實(shí)現(xiàn)同集體利益、學(xué)校進(jìn)展結(jié)合起來；把業(yè)務(wù)敢于冒尖、爭創(chuàng)佳績同嚴(yán)于律已、全面進(jìn)步結(jié)合起來。

形成一種合力：同心協(xié)力形成一種振興和進(jìn)展夏鎮(zhèn)一中的強(qiáng)大合力，不斷開創(chuàng)夏鎮(zhèn)一中訓(xùn)練教學(xué)工作的新局面。從而塑造夏鎮(zhèn)一中老師的良好形象，讓夏鎮(zhèn)一中在和諧深厚的訓(xùn)練氛圍中不斷進(jìn)步。

四、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李偉副組長：李保凱

成員：嚴(yán)先亮謝繼田王真劉新艷周濤湯成泳下設(shè)夏鎮(zhèn)一中?師德師風(fēng)建設(shè)?辦公室，由劉新艷同志兼任辦公室主任

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)對(duì)老師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。

2、開好師德師風(fēng)建設(shè)的各個(gè)座談會(huì)，切實(shí)找到我校師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)供應(yīng)工作方向和工作重點(diǎn)。

3、營造良好氛圍。良好的校內(nèi)環(huán)境是培育高素養(yǎng)老師的沃土，常常性開展師德師風(fēng)宣揚(yáng)活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作中，做到?常宣不懈?。通過宣揚(yáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型，組織參與各種師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，組織師德師風(fēng)演講、征文活動(dòng)，使老師在參加中得到熏陶和訓(xùn)練，形成人人重師德、人人講師德的良好氛圍。采納自查自糾，互查互糾等方法，訂正在師德師風(fēng)方面存在的問題，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰同學(xué)等現(xiàn)象。

4．突出重點(diǎn)，措施得力。

我校對(duì)這次訓(xùn)練活動(dòng)要作全面部署，有重點(diǎn)、有措施，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際狀況，有力地提高老師隊(duì)伍的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。切實(shí)加強(qiáng)法制訓(xùn)練和師德訓(xùn)練，不斷提高老師隊(duì)伍的法律意識(shí)和師德水平，要有方案的組織廣闊教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。增加法律意識(shí)和法制觀念，敢于開展批判與自我批判。健全師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，提出師德建設(shè)的目標(biāo)、要求，實(shí)行有效措施抓落實(shí)工作。

5、把師德師風(fēng)訓(xùn)練與嚴(yán)格老師管理結(jié)合起來，把師德師風(fēng)和老師思想政治素養(yǎng)表現(xiàn)作為老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、表彰嘉獎(jiǎng)，工資晉升和考核的重要內(nèi)容和條件，成果顯著的要準(zhǔn)時(shí)予以表彰。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營造師德師風(fēng)活動(dòng)氛圍。

成立夏鎮(zhèn)一中師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開動(dòng)員大會(huì)，在各辦公室張貼有關(guān)師德師風(fēng)的名言和?十不準(zhǔn)?、?八個(gè)精神?，要求每位

老師寫一個(gè)座右銘，制定學(xué)習(xí)方案。創(chuàng)建師德師風(fēng)活動(dòng)的良好環(huán)境。

2、開展勞動(dòng)競賽活動(dòng)。

開展青年老師上一堂精品課活動(dòng)，優(yōu)秀者獲鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，并作為評(píng)比縣級(jí)師德先進(jìn)的條件之一。開展老師家訪活動(dòng)，外樹夏鎮(zhèn)一中及夏鎮(zhèn)一中全體教職工形象。

3、開展宣揚(yáng)推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。

在全校教職工中樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)、為人師表、改革創(chuàng)新等各類先進(jìn)典型。學(xué)校引導(dǎo)廣闊黨員老師帶頭弘揚(yáng)正氣、帶頭服務(wù)同學(xué)、帶頭提高學(xué)習(xí)、帶頭遵紀(jì)守法，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，把評(píng)優(yōu)表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣闊老師開展?比奉獻(xiàn)、比敬業(yè)、比育人、比質(zhì)量?活動(dòng)不斷提高師德水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

附：活動(dòng)支配挨次

3——4月：

1、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。

3、辦公室張貼?十不準(zhǔn)?、?八個(gè)細(xì)心?，把老師座右銘制成桌牌。

4、設(shè)立師德建設(shè)宣揚(yáng)櫥窗，張貼名言名句。

5——6月：

1、結(jié)合?八個(gè)細(xì)心?，開展?十查十看?活動(dòng)。

2、開展每人上一堂精品課活動(dòng)和老師家訪活動(dòng)。

3、召開同學(xué)、家長座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷，張貼老師承諾書。

2、召開動(dòng)員大會(huì)，制定學(xué)習(xí)方案，開展全員學(xué)習(xí)。

4、開展民主評(píng)議和單位自查活動(dòng)。

7——8月中旬：

1、開展批判和自我批判活動(dòng)，成立師德師風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)。

3、老師和學(xué)校制定整改方案，召開整改落實(shí)通報(bào)會(huì)。

4、制定《師德師風(fēng)考核方法》，完善、制定各項(xiàng)規(guī)章制度和教室考評(píng)方法。

8下旬——12月：

1、選樹師德先進(jìn)典型。

2、建立個(gè)人師德檔案。

3、設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督電話。

第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿足的訓(xùn)練，創(chuàng)家長滿足的學(xué)校，做同學(xué)滿足的老師”為目標(biāo)，以“愛與責(zé)任”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿足的高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。

二、師德建設(shè)目標(biāo)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把老師師德訓(xùn)練擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德訓(xùn)練。落實(shí)好老師道德行為“十不準(zhǔn)”，做好老師用語“十提倡”，開展“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好訓(xùn)練形象”主題訓(xùn)練系列活動(dòng)。使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣闊老師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣闊老師的人格品質(zhì)。

三、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了將我校師德建設(shè)深化長久地進(jìn)行下去，必需有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：于連軍副組長：曲文杰成員：林瑞芹、隋玉玲

全體老師應(yīng)同心協(xié)力，攜手并進(jìn)，愛校如家。不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。全校教職工應(yīng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團(tuán)結(jié)、和諧、樂觀向上的良好氛圍。本要求全體老師做到：《師德規(guī)范十不準(zhǔn)、十提倡》

四、詳細(xì)方案措施：

(一)健全組織，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

學(xué)校要把老師師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想熟悉，增加抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，部署師德建設(shè)活動(dòng)，以“現(xiàn)代訓(xùn)練”理念樹立起獻(xiàn)身訓(xùn)練、教書育人的現(xiàn)代老師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，堅(jiān)決樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展訓(xùn)練活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)。

1、有方案有步驟地抓好學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)，組織老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國訓(xùn)練法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《同學(xué)損害事故處理方法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高老師的法律意識(shí)，增加依法治校的力量和水平。

2、嚴(yán)格落實(shí)老師道德行為“十不準(zhǔn)”、老師用語“十提倡”?！笆粶?zhǔn)”即：①不準(zhǔn)參與邪教組織和迷信活動(dòng)；②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課；③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī)；④不準(zhǔn)污辱、體罰和變相體罰同學(xué)；⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩嬉戲、談天以及其他消遣活動(dòng)；⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害同學(xué)身心健康的言論；⑦不準(zhǔn)訓(xùn)

斥、指責(zé)和羞辱同學(xué)家長；⑧不準(zhǔn)私自向同學(xué)收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品；⑨不準(zhǔn)賭博、酗酒以及說臟話；⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇怪飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型。

“十提倡”即：①“你真聰慧，真能干”；②“你真可愛，真活潑”；③“你還有什么問題？”；④“你的問題肯定能解決”；⑤“別焦急，漸漸說”；⑥“別灰心，再來一次”；⑦“看到你進(jìn)步，真興奮”；⑧“今日，你做得很好”；⑨“信任你，肯定行”；⑩“通過努力你肯定能勝利”。

學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)老師師德禁令及其他師德規(guī)范，老師人人熟知，真正做到令行禁止。

3、結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求，全體老師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展變化的需要。老師除把握好專業(yè)學(xué)問外，還要樂觀參與進(jìn)修深造，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高力量，以適應(yīng)訓(xùn)練體制的轉(zhuǎn)軌變型。

(三)豐富活動(dòng)載體，開展系列活動(dòng)。

1、本開展“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好訓(xùn)練形象”主題訓(xùn)練。圍繞