師德師風建設實施方案

Word文檔師德師風建設實施方案第一篇：師德師風建設實施方案

師德師風建設實施方案

為深化貫徹落實平頂山市訓練局《關于進一步加強師德師風建設工作的通知》（平老師〔2021〕2號）和《平頂山市訓練局老師隊伍誠信建設活動實施方案》（平老師〔2021〕4號）的精神，依據(jù)《寶豐縣訓練系統(tǒng)德師風建設暨老師隊伍誠信建設活動實施方案》（寶教字57號）要求，為切實抓好我校師德師風建設工作，推動社會主義核心價值觀訓練，進一步培育老師誠信品質，分散風清氣正的正能量，構建良好育人環(huán)境，結合我校當前訓練工作現(xiàn)狀及師德風建設工作實際,特制定本方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深化學習貫徹黨的十九大精神，持續(xù)推動社會主義核心價值觀建設，以建立老師個人信用制度為重點，以完善制度為保障，切實加強老師師德師風建設，規(guī)范辦學行為，提高老師隊伍文明素養(yǎng)，以訓練誠信促進社會誠信,辦人民滿足的訓練。

二、活動目標

以“樹老師良好形象，辦人民滿足的訓練”為宗旨，通過開展“立高尚師德、做誠信老師”主題訓練活動，以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，以加強老師隊伍的誠信道德訓練為突破口，塑造寶豐縣西城門學校訓練行業(yè)風清氣正的良好形象。

三、活動主題

立高尚師德、做誠信老師。

四、活動時間

2021年3月-12月

五、組織領導

為切實加大工作力度，成立寶豐縣西城門學校師德師風建設工作暨師德誠信建設活動領導小組：

組長田玉奇

副組長郭景麗馬玉青

成員李真真候艷慧韓麗娜要文斌

李長征牛民選樊紅錦

六、活動內容

（一）加強師德師風建設。把老師隊伍誠信建設與師德師風建設緊密結合起來，完善師德管理制度，加大師德培訓力度，提高老師師德修養(yǎng)，規(guī)范老師師德行為。

1.學習動員階段：2021年3月-4月。組織全體老師仔細學習《寶豐縣訓練系統(tǒng)德師風建設暨老師隊伍誠信建設活動實施方案》，依據(jù)縣訓練局要求制定出2021年寶豐縣西城門學校德師風建設暨老師隊伍誠信建設活動實施方案。組織全體老師簽訂師德承諾書、拒絕有償補課和推銷教輔承諾書、嚴禁違規(guī)收受同學及家長禮品禮金承諾書等，并存入老師個人師德檔案。

2.學習訓練階段：2021年5月-10月.加強師德宣揚訓練，組織進行師德師風全員培訓，開展好“六個一”活動。即，進行一次老師誓詞宣誓，增加廣闊老師的職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感；簽訂一份老師信用承諾書，引導廣闊老師自覺接受同學、家長和社會輿論的監(jiān)督；印發(fā)一封《師德師風致家長一封信》，督促廣闊老師向家長和社會亮身份、亮承諾；開展一次“不忘初心，立德樹人”主題師德訓練活動，通過演講競賽、師德論文和優(yōu)秀案例評比，呈現(xiàn)新時期訓練工的高尚道德情操；選樹一批“西城門學校最美老師”、“師德標兵”“師德先進個人”等優(yōu)秀師德典型，激勵廣闊老師模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，弘揚訓練主旋律，傳遞社會正能量；進行一次師德師風宣講報告會，大力宣揚老師中的“時代楷模”和“最美老師”，講好師德故事，全面展現(xiàn)廣闊老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、終身學習的老師形象。

3查擺整改階段：2021年11月-12月.開展師德師風專項整治工作。嚴格執(zhí)行訓練部《中學校老師違反職業(yè)道德處理方法》、《嚴禁老師違規(guī)收受同學及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中學校校和在職中學校老師有償補課的規(guī)定》，對施教行為不端、從教行為不廉等師德師風問題從嚴查處。

二建立老師個人師德報告制度及負面清單制度。仔細落實《訓練部關于印發(fā)中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法的通知》，開展師德師風專題訓練活動，并組織全體老師逐人照實書面報告上一學期個人師德相關事項，老師個人師德報告要納入個人師德檔案。堅持實行師德師風“一票拒絕”，凡對國家和省市規(guī)定置若罔聞、列入負面清單及被曝光的老師，按有關規(guī)定在肯定年限內取消評優(yōu)評先、職稱晉升資格。對嚴峻違反師德規(guī)范，品德不良、污辱同學，影響惡劣的，按《老師資格條例》撤銷老師資格。建立老師個人信用制度。推行老師個人守信踐諾制度，強化老師個人守信自律。建立老師個人信用檔案制度，主要記載老師履行師德規(guī)范、老師個人信用記錄和遵守國家法律法規(guī)等狀況。建立老師個人信用公示制度，公示分為學期末公示和推舉公示。學期末公示指每學期公示一次；推舉公示指推舉老師參與評比優(yōu)秀（先進）、師德考評、職稱評定、績效考核、聘用（聘任）、學習培訓等進行公示。采納在學校范圍內公示老師個人信用檔案形式，公示時間不得少于5個工作日。

三、暢通信息反饋渠道，建立曝光平臺。學校設立師德師風監(jiān)督舉報箱，將監(jiān)督舉報工作納入對學校的常規(guī)管理，收集社會、家長、同學對師德師風的看法和建議，收集對師德不良行為的舉報。學校仔細對待群眾舉報，對每一件實名舉報要逐一核查，逐一上報查處結果，嚴厲?查處違反師德典型大事，切實解決人民群眾反映劇烈的突出問題，對查實的違反師德大事進行公開曝光。

其次篇：師德師風建設實施方案

XX學校師德師風建設實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿足的訓練，創(chuàng)家長滿足的學校，做同學滿足的老師”為目標，以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，強化師德素養(yǎng)，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿足的高素養(yǎng)的老師隊伍。

二、師德建設目標：

通過師德師風建設活動，促進“一個轉變”--切實加強師德師風建設，促進師德師風明顯轉變；解決“兩大問題”--師德師風缺失的問題，業(yè)務素養(yǎng)不精的問題；打造“三支隊伍”--一支“學識淵博、業(yè)務精湛、擅長鉆研、布滿活力”的專業(yè)老師隊伍，一支“師德高尚、愛生如子、講究策略、家長滿足”班主任隊伍，一支“德才兼?zhèn)?、理念先進、開拓創(chuàng)新、廉潔自律”的校長隊伍；實現(xiàn)“四個提升”--老師政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)不斷提升，服務社會、服務家長、服務同學的意識不斷提升，“為人師表”的社會形象不斷提升，學校各項工作和訓練教學質量不斷提升；堅持“五個結合”--師德師風建設與全民讀書活動和學雷鋒活動相結合，與“三風建設”和效能風暴行動相結合，與老師專業(yè)成長相結合，與依法執(zhí)教相結合，與校內文化建設相結合。

三、成立師德師風建設領導小組：

為了將我校師德師風建設深化長久地進行下去，成立我校的師德師風建設領導小組，校長為師德師風建設活動落實責任人。

組長：ＸＸ副組長：ＸＸ成員：ＸＸ

全體老師應同心協(xié)力，攜手并進，愛校如家。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。全校老師應愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團結、和諧、樂觀向上的良好氛圍。

四、詳細方案措施：

（一）有方案有步驟地抓好學習訓練活動，把師德訓練納入老師培訓、政治學習的范疇，進行管理評價。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，以科學理論武裝頭腦、指導訓練實踐、推動各項工作。通過學習，著力堅決抱負信念，著力增加貫徹科學進展觀的自覺性，著力提高駕馭訓練改革進展的力量。

（二）加強思想作風建設，樹立良好的師德行風規(guī)范，實現(xiàn)辦事提速提效、服務創(chuàng)質創(chuàng)優(yōu)，構建服務型團隊。提倡敬業(yè)愛崗、關愛同學、敬重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。

（三）改進工作作風，引導全體老師“敢于擔當、勇于奉獻、勤于工作、擅長落實”，“想干事、能干事、干好事”。重實際、說實話、務實事、求實效。切實履行工作職責，提高合作共事的力量水平，推動工作創(chuàng)新進展。創(chuàng)新管理方式，實行文明班級、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任等評比制度，促使廣闊老師保持良好的工作狀態(tài)，不斷規(guī)范老師行為；在班級與班級之間、老師與老師之間引進激勵機制，激發(fā)和調動廣闊教職員工的樂觀性，打造團結高效的工作隊伍。

（四）加強廉潔自律，完善制度建設，構建廉潔型的示范學校。嚴格遵守學校領導廉潔自律各項規(guī)定，樹立領導在老師中的良好形象，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不準老師搞有償家教，嚴禁體罰和變相體罰同學，嚴格同學教輔資料的管理。不準統(tǒng)一使用訓練局規(guī)定準入以外的教輔資料；不準強行向同學推銷教輔資料驟

五、活動內容

（一）結合老師節(jié)慶?；顒?。表彰一批在訓練教學崗位上做出突出貢獻、師德高尚的優(yōu)秀老師（學校表彰2名，其中推舉1名參選）和師德標兵（學校表彰3名，其中推舉1名參選）。

（二）在老師中開展“中國夢.樹師德.鑄師魂”演講競賽。老師節(jié)前夕，在同學中廣泛開展“中國夢.我心中的好老師”有獎征文活動。

（三）開展“學法懂法守法，做合格人民老師”學習訓練活動。根據(jù)“十查十看”內容，對比分析，爭論溝通，取長補短，修身養(yǎng)性，提升內涵。

（四）開展師德師風專項治理活動。學校要組織力氣開展專項治理，通過明察暗訪、群眾舉報、信訪等途徑重點整治在職老師有償家教、在民辦學校兼職兼課、收受同學或家長禮金禮品等行為，著力解決群眾反映劇烈的有償家教、以教謀私、體罰同學問題。

（五）開展爭創(chuàng)“和諧校內”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設，構建和諧的干群、師師、師生關系，建設精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“文化校內”。

（六）圍繞樹立師德典型，引導老師常常以師德規(guī)范對比自己言行，大力弘揚正氣。通過校內板報、會議等大力宣揚老師在師德師風訓練活動中涌現(xiàn)出來的先進事跡。組織開展“文明辦公室”“文明單位”等創(chuàng)建活動，豐富師德建設的內涵，努力培育造就一支“愛崗敬業(yè)、關愛同學，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮勉進取，淡泊名利、志存高遠”的老師隊伍。

（七）學校要緊緊圍繞課程改革開展老師的連續(xù)訓練工作，大力提高老師教書育人的力量。開展好各項教科研活動，鼓舞老師樂觀參與各級各類基本功、優(yōu)質課、論文、文明班集體等評比活動，鼓舞老師樂觀參與校、縣市級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的申報與評比，促進老師向科研型進展，努力提高訓練教學質量，為推動學校進展作出貢獻。

六、實施步驟

2021年師德師風建設活動從5月開頭至12月底結束，分四個階段進行。

（一）宣揚動員階段（2021年5月20日5月31日）。結合實際，制定實施方案，成立領導小組，召開動員會議，支配部署2021年師德師風建設年活動各項工作。

（二）活動實施階段（2021年6月1日8月31日）。要依據(jù)師德師風建設年活動的內容及要求，扎實開展師德師風建設各項活動。同時，通過個別走訪、征求看法、召開座談會等各種形式，廣泛深化地排摸本單位及教職工存在的各種問題，對比“十查十看”開展自查自糾工作，形成自查報告。

（三）表彰總結階段（2021年9月1日10月31日）。在老師節(jié)至極，評比表彰一批優(yōu)秀老師、師德標兵。

（四）反思提升階段（2021年11月1日12月31日）。面總結師德師風建設年活動，做好檔案資料收集，對總結出勝利的做法和典型閱歷用制度的形式堅持下去，注意從制度上鞏固活動成果，形成憑制度用權、按制度辦事、靠制度管人的訓練系統(tǒng)行風監(jiān)督長效機制和師德師風建設長效機制。

2021年3月2日

第三篇：師德師風建設實施方案

土城學校師德師風建設實施方案

我校仔細開展師德師風建設，增加廣闊老師為人師表、敬業(yè)愛生、勤學思取、銳意進取的自覺性、主動性、樂觀性，增加每們訓練工無愧于訓練、無愧于人民、無愧于國家的使命感和責任感，促進訓練質量上臺階。我校仔細學習實施提高老師的素養(yǎng)，制造訓練教學新輝煌。

一、指導思想學習關于師德師風方面有關文件精神。樹立老師良好形象，辦人民滿足的訓練。使廣闊老師時時到處做同學的表率，造就一支師德高尚、業(yè)務精良、布滿生氣和活力的，適應訓練改革和進展需要的老師隊伍。

二、成立師德師風建設領導組組長：劉天雄

成員：楊續(xù)德保繼聯(lián)

王彩虹

宋開譜

邱壽林

王

強

曾

芳

三、總體目標

通過師德師風建設活動，抵制社會上不正之風侵蝕校內，克服有損老師形象不良行為樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。敬業(yè)愛生、為人師表、教書育人，在人民群眾中樹立起良好的師德形象。

四、實施看法

1、仔細學習，營造師德建設的良好氛圍，組織老師學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《義務訓練法》等文件。通過形式多樣，切實關注，切近老師自覺學習的樂觀性、主動性，不斷提高老師綜合素養(yǎng)。

2、自杳自糾找準師德建設的切入點，我們從4月5日開頭，每個老師

開展自查自糾，根據(jù)五查五看，逐條查找：一查、依法執(zhí)教，看有無卑視、驅逐差生等違反訓練法活動。二查、愛崗敬業(yè)，看有無堅守工作崗位，不仔細備課、不按時上課、不批改同學作業(yè)等現(xiàn)象。三查、教研業(yè)務，看是不否參與教研教改，堅持業(yè)務學習，有無教研課題、教研成果。四查、團結協(xié)作，看有無原則鬧沖突，不團結現(xiàn)象，看有無搞有償家教，私自辦班現(xiàn)象。五查為人師表，看工作期間有無酗酒、玩撲克、打麻將等不良行為，通過八查八看活動，查找差距，進行批判和自我批判，制定今后整改措施。

3、健全機制，引導老師自覺履行師德義務師德建設是一項長期艱難的工作。工作中，要建立健全激勵監(jiān)督機制，引導和督促廣闊訓練工自覺履行師德義務。建立《師德檔案》逐人建立檔案參與師德學習，有收獲筆記記2分，考核合格記2分，實踐活動和實踐合格記2分，這些分數(shù)和其它訓練數(shù)學成果分數(shù)一樣考評老師。

4、仔細搞好老師師德評估，建立個人自評、老師互評、同學評價，家長評價和組織評價相結合的師德考評機制，促進老師行為規(guī)范，使師德考評機制，促進老師行為規(guī)范，使師德整體達標。

5、作好師德建設總結，實行師德“一票拒絕制”。師德建設與年終期終獎懲掛鉤、與評模掛鉤，凡師德考評不合格者一律不得受獎與評模。

6、加強師德建設中的民主監(jiān)督，接受村干部群眾監(jiān)督，頃聽他們的看法，接等好群眾的來訪，準時了解群眾的熱點問題，溝通學校和社會的聯(lián)系。

7、銳意創(chuàng)新，開創(chuàng)師德師風建設新局面。

A、根據(jù)訓練局部暑，開展“老師家訪”活動。家訪內容：群眾關懷的熱點問題、焦點問題、難點問題每們同學家長對自己孩子成長學習有哪些想法看法。學校工作與老師本人社會和群眾有什么看法看法。整理家訪：開學整

理，討論爭論等措施。

B、召開民主生活會，開展批判與自我批判活動，談自己過去在師德方面有哪些不正確的想法和做法如何改正，領導賜予指正。

C、結合實際開展師德活動：一是號召老師向同學、向社會每月做一件好事，二是要求老師堅持記日記，，訂正自己的言行，時時到處嚴格要求自己爭取做高標準的老師人才。三是每學期進行師德方面座談會。

第四篇：師德師風建設實施方案

夏鎮(zhèn)一中師德師風建設實施方案

為全面落實《訓練部關于進一步加強和改進師德建設的看法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《濟寧市訓練局關于開展?師德師風建設年?活動的實施看法》和微山縣教體局關于開展?師德師風建設年?活動的實施方案，進一步加強師德師風建設，切實加強和改進訓練教學工作，建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍。結合校實際狀況,討論制定開展師德師風建設活動方案，詳細方案如下：

一、指導思想

以國家中長期訓練改革和進展規(guī)劃綱要》為指導，堅持以德執(zhí)教、以德治教相結合，以提高老師職業(yè)抱負和職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，努力提高老師的業(yè)務水平，健全并《規(guī)范老師管理各項制度》，以"內強素養(yǎng)、外塑形象"為工作重點，加強老師隊伍建設。通過師德訓練活動，使全體教職工進一步堅固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念，樂觀創(chuàng)建民主、公平、和諧、誠信、愉悅的師生關系，努力建設一支布滿生氣與活力的老師隊伍，為實現(xiàn)我校持續(xù)、健康、和諧進展供應強有力的保障。

二、工作思路

以全面提高老師隊伍的師德水平為目的，以全面提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、喜愛同學、為人師表為重點，以制度建設和強化自律為突破口，使全校廣闊教職工進一步堅固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念。學校堅持?依法治校，以德立校，以情養(yǎng)校，以‘人格’塑造學校?的辦學理念；秉承?以人為本，求真求善、和諧進展?的辦學思想，提倡?人和?、信服?實干?，在人際關系上追求?和善?、在教學業(yè)務上敢于?亮劍?；擯棄各種不良現(xiàn)象，弘揚正氣，從而實現(xiàn)以老師的表率帶動同學養(yǎng)成良好的生活學習習慣的目的，進一步實現(xiàn)校內的有序、和諧。

三、工作目標

圍繞訓練局提出的?師德師風建設?這一主題，結合我校的實際狀況，著力解決我校老師中工作不細、作風不實的一些不良現(xiàn)象。以榜樣訓練、自我訓練、自我完善為主導，激勵老師愛崗敬業(yè)、喜愛同學、為人師表，全面提高老師的師德水平，努力建設一支政治思想強、工作作風硬、教學業(yè)務精、綜合素養(yǎng)高的老師隊伍，學校以敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表為核心，老師要終身學習，進展自我與時俱進，努力塑造師德高尚的老師隊伍。

樹立五種精神：求真的育人精神，求善的人文精神，求美的敬業(yè)精神，求樂的奉獻精神，求變的創(chuàng)新精神，求勝的疑聚精神。

增加四種意識：責任意識、實干意識、質量意識、紀律意識?？朔N不良現(xiàn)象：浮躁自滿，不思進取現(xiàn)象；拜金主義，個人主義現(xiàn)象；因循守舊，效率低下現(xiàn)象。

做到二個結合：把個人利益、自我實現(xiàn)同集體利益、學校進展結合起來；把業(yè)務敢于冒尖、爭創(chuàng)佳績同嚴于律已、全面進步結合起來。

形成一種合力：同心協(xié)力形成一種振興和進展夏鎮(zhèn)一中的強大合力，不斷開創(chuàng)夏鎮(zhèn)一中訓練教學工作的新局面。從而塑造夏鎮(zhèn)一中老師的良好形象，讓夏鎮(zhèn)一中在和諧深厚的訓練氛圍中不斷進步。

四、主要措施

1、加強組織領導。學校成立師德師風建設領導小組：組長：李偉副組長：李保凱

成員：嚴先亮謝繼田王真劉新艷周濤湯成泳下設夏鎮(zhèn)一中?師德師風建設?辦公室，由劉新艷同志兼任辦公室主任

工作領導小組辦公室負責統(tǒng)籌與協(xié)調，并負責對老師的師德師風進行考核。

2、開好師德師風建設的各個座談會，切實找到我校師德師風建設方面存在的問題，為學校的師德師風建設供應工作方向和工作重點。

3、營造良好氛圍。良好的校內環(huán)境是培育高素養(yǎng)老師的沃土，常常性開展師德師風宣揚活動，并貫穿到學校各項工作中，做到?常宣不懈?。通過宣揚師德師風先進典型，組織參與各種師德師風報告會，組織師德師風演講、征文活動，使老師在參加中得到熏陶和訓練，形成人人重師德、人人講師德的良好氛圍。采納自查自糾，互查互糾等方法，訂正在師德師風方面存在的問題，堅決杜絕體罰或變相體罰同學等現(xiàn)象。

4．突出重點，措施得力。

我校對這次訓練活動要作全面部署，有重點、有措施，同時結合本校實際狀況，有力地提高老師隊伍的思想素養(yǎng)和業(yè)務水平。切實加強法制訓練和師德訓練，不斷提高老師隊伍的法律意識和師德水平，要有方案的組織廣闊教職工學習有關法律法規(guī)。增加法律意識和法制觀念，敢于開展批判與自我批判。健全師德建設的各項規(guī)章制度，提出師德建設的目標、要求，實行有效措施抓落實工作。

5、把師德師風訓練與嚴格老師管理結合起來，把師德師風和老師思想政治素養(yǎng)表現(xiàn)作為老師專業(yè)技術職務評定、表彰嘉獎，工資晉升和考核的重要內容和條件，成果顯著的要準時予以表彰。

五、活動內容：

1、營造師德師風活動氛圍。

成立夏鎮(zhèn)一中師德師風領導小組，并召開動員大會，在各辦公室張貼有關師德師風的名言和?十不準?、?八個精神?，要求每位

老師寫一個座右銘，制定學習方案。創(chuàng)建師德師風活動的良好環(huán)境。

2、開展勞動競賽活動。

開展青年老師上一堂精品課活動，優(yōu)秀者獲鎮(zhèn)級師德先進個人，并作為評比縣級師德先進的條件之一。開展老師家訪活動，外樹夏鎮(zhèn)一中及夏鎮(zhèn)一中全體教職工形象。

3、開展宣揚推廣師德師風典型活動。

在全校教職工中樹立愛崗敬業(yè)、關愛同學、為人師表、改革創(chuàng)新等各類先進典型。學校引導廣闊黨員老師帶頭弘揚正氣、帶頭服務同學、帶頭提高學習、帶頭遵紀守法，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。同時，把評優(yōu)表彰工作與加強師德建設緊密結合起來，引導廣闊老師開展?比奉獻、比敬業(yè)、比育人、比質量?活動不斷提高師德水平和訓練教學質量。

附：活動支配挨次

3——4月：

1、成立師德師風建設領導小組，制定實施方案。

3、辦公室張貼?十不準?、?八個細心?，把老師座右銘制成桌牌。

4、設立師德建設宣揚櫥窗，張貼名言名句。

5——6月：

1、結合?八個細心?，開展?十查十看?活動。

2、開展每人上一堂精品課活動和老師家訪活動。

3、召開同學、家長座談會，發(fā)放調查問卷，張貼老師承諾書。

2、召開動員大會，制定學習方案，開展全員學習。

4、開展民主評議和單位自查活動。

7——8月中旬：

1、開展批判和自我批判活動，成立師德師風監(jiān)督委員會。

3、老師和學校制定整改方案，召開整改落實通報會。

4、制定《師德師風考核方法》，完善、制定各項規(guī)章制度和教室考評方法。

8下旬——12月：

1、選樹師德先進典型。

2、建立個人師德檔案。

3、設立師德師風建設監(jiān)督電話。

第五篇：師德師風建設實施方案

師德師風建設實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿足的訓練，創(chuàng)家長滿足的學校，做同學滿足的老師”為目標，以“愛與責任”為核心，進一步深化師德建設，強化師德素養(yǎng)，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿足的高素養(yǎng)的老師隊伍。

二、師德建設目標：

大力加強師德師風建設。堅持把老師師德訓練擺在老師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德訓練。落實好老師道德行為“十不準”，做好老師用語“十提倡”，開展“鑄高尚師德師風，樹良好訓練形象”主題訓練系列活動。使良好的師德轉化為廣闊老師的自覺行為，轉化為廣闊老師的人格品質。

三、成立師德建設領導小組：

為了將我校師德建設深化長久地進行下去，必需有組織有領導，為此成立了我校的師德建設領導小組。

組長：于連軍副組長：曲文杰成員：林瑞芹、隋玉玲

全體老師應同心協(xié)力，攜手并進，愛校如家。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。全校教職工應愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團結、和諧、樂觀向上的良好氛圍。本要求全體老師做到：《師德規(guī)范十不準、十提倡》

四、詳細方案措施：

(一)健全組織，強化師德建設觀念。

學校要把老師師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想熟悉，增加抓好師德建設的責任感和緊迫感，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，以“現(xiàn)代訓練”理念樹立起獻身訓練、教書育人的現(xiàn)代老師的師德觀。在師德建設中始終堅持以“忠誠黨的訓練事業(yè)，堅決樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感”為主線，有效開展訓練活動。

(二)加強理論學習，提高思想素養(yǎng)。

1、有方案有步驟地抓好學習訓練活動，組織老師學習《中華人民共和國訓練法》、《預防未成年人犯罪法》、《同學損害事故處理方法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高老師的法律意識，增加依法治校的力量和水平。

2、嚴格落實老師道德行為“十不準”、老師用語“十提倡”?！笆粶省奔矗孩俨粶蕝⑴c邪教組織和迷信活動；②不準從事有償家教和收費補課；③不準上課時吸煙和接打手機；④不準污辱、體罰和變相體罰同學；⑤不準在工作時間上網(wǎng)玩嬉戲、談天以及其他消遣活動；⑥不準利用任何形式傳播有害同學身心健康的言論；⑦不準訓

斥、指責和羞辱同學家長；⑧不準私自向同學收費、攤派讀物及推銷商品；⑨不準賭博、酗酒以及說臟話；⑩不準穿奇裝異服、戴奇怪飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型。

“十提倡”即：①“你真聰慧，真能干”；②“你真可愛，真活潑”；③“你還有什么問題？”；④“你的問題肯定能解決”；⑤“別焦急，漸漸說”；⑥“別灰心，再來一次”；⑦“看到你進步，真興奮”；⑧“今日，你做得很好”；⑨“信任你，肯定行”；⑩“通過努力你肯定能勝利”。

學校要嚴格貫徹落實老師師德禁令及其他師德規(guī)范，老師人人熟知，真正做到令行禁止。

3、結合上級師德建設有關要求，全體老師要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，不斷適應社會進展變化的需要。老師除把握好專業(yè)學問外，還要樂觀參與進修深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高力量，以適應訓練體制的轉軌變型。

(三)豐富活動載體，開展系列活動。

1、本開展“鑄高尚師德師風，樹良好訓練形象”主題訓練。圍繞