研修日志之翻轉(zhuǎn)課堂【教學(xué)參考】

研修日志之翻轉(zhuǎn)課堂【教學(xué)參考】研修日志之翻轉(zhuǎn)課堂通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多的知識(shí)，使我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)工作有了新的思考，尤其是學(xué)了魯子問(wèn)老師的翻轉(zhuǎn)課堂這一專題后，受益匪淺，感想頗多。作為一名教師，應(yīng)該尊重學(xué)生是課堂主體這一實(shí)際。因此,在日常教學(xué)中，教師要盡量少講，讓學(xué)生多說(shuō)。為了達(dá)到這種理想效果，我們的小學(xué)英語(yǔ)課堂也要有效地根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂。我想我可以在今后的實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐，并且根據(jù)這次所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，找到更多的方法。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的翻轉(zhuǎn)課堂，我明白了翻轉(zhuǎn)課堂在實(shí)際教學(xué)中的重要意義。以下是我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一、翻轉(zhuǎn)內(nèi)容的選擇翻轉(zhuǎn)課堂是目前比較流行的一種教學(xué)方式，那是否所有內(nèi)容都適合翻轉(zhuǎn)呢？答案是否定的。我們可以對(duì)重點(diǎn)教學(xué)的單詞，句型，和課堂中即將用運(yùn)用到的游戲活動(dòng)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)教學(xué)。但由于小學(xué)生心智發(fā)展不成熟的自身特點(diǎn)，像語(yǔ)法知識(shí)這種難以理解的知識(shí)點(diǎn)，我們就不建議采用翻轉(zhuǎn)形式教學(xué)。而且為了讓孩子能夠更加清晰的掌握，我們還得借助漢語(yǔ)來(lái)解釋這種語(yǔ)法現(xiàn)象的運(yùn)用。二、在實(shí)際教學(xué)中，有利于提高工作效率翻轉(zhuǎn)內(nèi)容選定后，便是翻轉(zhuǎn)視頻的制作。這一項(xiàng)工作要求教師在課前花大量的時(shí)間尋找資源，整合線上線下資源，選擇適合自己課堂的，從而使我們制作的翻轉(zhuǎn)視頻長(zhǎng)度在三五分鐘之內(nèi)。這樣便利于學(xué)生突破知識(shí)重點(diǎn)或游戲規(guī)則，又可節(jié)約課堂講解時(shí)間以保證學(xué)生有足夠的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。從而把老師從講解中解脫出來(lái),真正做一個(gè)課堂的引導(dǎo)者，而非主體。這樣就可大大提高其英語(yǔ)課堂的教學(xué)效率。在今后的工作中，我一定會(huì)保持一顆向上的心態(tài)，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂的理論和實(shí)踐方法，調(diào)整好心態(tài)，尊重學(xué)生主體地位，同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，讓我的英語(yǔ)課生動(dòng)有趣起來(lái)。關(guān)注和善待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻保持高度的責(zé)任心，關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的有用人才。教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺(jué)中又來(lái)了，對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來(lái)越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能,腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師?；诖耍覍樽约捍_立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問(wèn)題及今后努力方向存在的問(wèn)題：(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。(2)知識(shí)面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：(1)自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫(xiě)一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人博客，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新