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文檔簡介

第第頁幼兒園小班教案《會變臉的月亮》含反思小班教案《會變臉的月亮》含反思適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒進展觀測、聯(lián)想和擴散思維技能，培育對月亮改變的新奇心和主動探究意識，觀測月亮改變，想象出與月亮相像的物體。

活動目標

1、培育對月亮改變的新奇心和主動探究意識。

2、進展觀測、聯(lián)想和擴散思維技能。

3、觀測月亮改變，想象出與月亮相像的物體。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

5、激發(fā)了幼兒的新奇心和探究欲望。

活動預備

掛圖，幻燈片

活動流程

一、開始部分：

1、引導幼兒觀測教室墻飾的改變，激發(fā)愛好，導入課題。

2、出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導幼兒描述自己觀測到的月亮，師：圓圓的月亮像什么?還有什么是圓圓的?

3、老師依據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同外形的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

4、熬煉幼兒的擴散思維技能，師：月亮是怎樣變臉的?幼兒自由回答，進展口語表達技能擴散思維。

二、師講故事：月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，似乎小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒，似乎彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

活動反思

并且在通過講解并描述故事讓幼兒知道月亮每天都在改變，讓幼兒更能加深印象和發(fā)揮想象，來想象月亮是怎樣變臉的以及像什么

課后小結

本活動通過讓幼兒觀測變臉的月亮，幼兒愛好高，課堂氣氛活躍，而且通過讓幼兒觀測月亮的改變，幼兒能夠想象出與月亮相像的物體。在活動中培育了幼兒的新奇心和對事物主動探究的意識。

小百科：月球，天體名稱，人類肉眼所見稱為月亮，古時又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤，是地球的衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球直徑大約是地球的四分之一，質量大約是地球的八十一分之一。月球是已知的質量最大的衛(wèi)星，月球表面布滿了由小天體

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