大班慶六一的活動總結(jié)

Word———大班慶六一的活動總結(jié)大班慶六一的活動總結(jié)范文

經(jīng)受了有意義的活動后，信任你肯定有許多值得共享的閱歷，你會有什么樣的總結(jié)呢？那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？以下是我收集整理的大班慶六一的活動總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班慶六一的活動總結(jié)1

為了能讓幼兒度過一個開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動來慶祝六.一?；顒觾?nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展現(xiàn)、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小伴侶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

我們在開展慶六一活動的過程中除了樂觀協(xié)作園組織的一些活動外，班級組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小伴侶來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時期所經(jīng)受的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的`不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會消失過多的差錯，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較樂觀的'，特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完善的！

大班慶六一的活動總結(jié)2

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)志愿精神，提高愛心公益社團(tuán)的知名度，加強(qiáng)香城地區(qū)的合作與溝通，同時也為增加高校生主動服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識，豐富高校生活，我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊(duì)于20xx年5月24日3：00―21：00在南寧市香城育才幼兒園幫助幼兒園開展慶祝六一兒童節(jié)晚會活動。

當(dāng)我隊(duì)員到達(dá)香城育才幼兒園后馬上投入到關(guān)心幼兒園小伴侶換衣服、化妝和幫助老師布置晚會現(xiàn)場的活動之中。17：00六一兒童節(jié)晚會正式開頭，我隊(duì)員一路護(hù)送小伴侶登臺表演及其表演結(jié)束時護(hù)送他們回場下位置坐好，同時關(guān)心幼兒園老師和警衛(wèi)維護(hù)現(xiàn)場秩序直至晚會活動的結(jié)束。

優(yōu)點(diǎn)：

1、前期預(yù)備工作充分，考慮周到，能夠很好應(yīng)對活動中的突發(fā)大事，并未消失現(xiàn)場秩序混亂等現(xiàn)象。

2、參與人員較多，義務(wù)服務(wù)活動內(nèi)容豐富，充分滿意了幼兒園老師、家長及群眾的需求，并得到了社會的全都好評。

3、活動中志愿者樂觀參加工作，深化群眾，做好引導(dǎo)引導(dǎo)工作，充分呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采。

4、活動中我志愿者服務(wù)隊(duì)借助此次活動平臺樂觀溝通，增進(jìn)彼此熟悉，為今后的合作奠定了基礎(chǔ)。

5、活動后期，幼兒園主辦方較好的支配了清理工作，準(zhǔn)時整理睬場，使得本次活動圓滿的落下帷幕。

與此同時，本次活動仍存在一些不足之處，詳細(xì)如下：

1、參與的人員支配不夠合理，管理力度不夠強(qiáng)。

2、活動中部分志愿者態(tài)度比較消極，未能較好的投入到活動當(dāng)中。

3、活動中與幼兒園的溝通工作不夠好，有時候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活動所表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次幫助香城育才幼兒園六一晚會活動的勝利舉辦有效的宣揚(yáng)了志愿者精神，同時也促進(jìn)了和香城地區(qū)的溝通與合作。

大班慶六一的活動總結(jié)3

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最歡樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動，在這之前我們是勞碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是勝利帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。

一：為勝利有效的舉辦六一大型活動，我們早做預(yù)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來，便利老師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最終整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就肯定會得到相應(yīng)的回報(bào)，最終老師們也都取得相對的成果。

二：節(jié)目形式多樣。

有人說，一次六一活動往往會轉(zhuǎn)變一個孩子，這個轉(zhuǎn)變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的熬煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的學(xué)問融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面進(jìn)展，在活動中呈現(xiàn)自己多方面的力量。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn)，也是我們向家長介紹自己，宣揚(yáng)自己的大好時機(jī)。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開頭籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新，呈現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然