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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列說(shuō)法正確的是()A.環(huán)境容納量是指一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量B.調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度可以用標(biāo)志重捕法進(jìn)行采集和調(diào)查C.演替過(guò)程中草本植物逐漸取代苔蘚,主要原因是苔蘚壽命較短D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包含能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失2.為減少環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。我國(guó)作為《濕地公約》締約國(guó),對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)、開(kāi)發(fā)和建設(shè)責(zé)無(wú)旁貸。下列有關(guān)敘述正確的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值B.人類(lèi)活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變演替的方向C.少量生活污水流入人工濕地不會(huì)造成明顯影響,這說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性D.濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度3.如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線均為“S”型曲線B.t3時(shí),甲種群的年齡組成為衰退型C.甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量達(dá)到最大的時(shí)刻分別為t4和t6D.甲、乙兩個(gè)種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度為弱→強(qiáng)→弱4.細(xì)胞內(nèi)的RNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合形成RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,以完成某些生命活動(dòng),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.某種RNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成細(xì)胞器.在此處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以生成水分子B.RNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)錄時(shí),它與RNA結(jié)合C.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物D.某種RNA與蛋白質(zhì)結(jié)合后,參與DNA分子單鏈的形成.則該蛋白可能是逆轉(zhuǎn)錄酶5.下列有關(guān)高爾基體的敘述正確的是()A.高爾基體在細(xì)胞運(yùn)輸“貨物”中起重要的交通樞紐作用B.用32P標(biāo)記高爾基體,被標(biāo)記的物質(zhì)可以是DNA和磷脂C.高爾基體膜內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞各結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系D.兔睪丸細(xì)胞的高爾基體能合成性激索,這與柳樹(shù)細(xì)胞內(nèi)高爾基體的功能不同6.某同學(xué)將喝過(guò)一半的酸奶放置在暖氣上保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡,這些氣泡主要來(lái)自于()A.乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的大量CO2B.暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹C.其他微生物進(jìn)入酸奶繁殖并產(chǎn)氣D.酸奶中某些化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)氣反應(yīng)7.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能表述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存與基因轉(zhuǎn)錄B.線粒體:丙酮酸氧化與ATP合成C.高爾基體:分泌蛋白的合成與加工D.溶酶體:降解失去功能的細(xì)胞組分8.(10分)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于白粒小麥。為探究這兩個(gè)品種小麥穗發(fā)芽率出現(xiàn)差異的原因,某同學(xué)進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()步驟分組紅粒管白粒管對(duì)照管①加樣0.5mL提取液0.5mL提取液C②加緩沖液(mL)111③加淀粉溶液(mL)111④溫度為D下保溫相同適宜時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色顯色結(jié)果++++++++(注:用小麥種子加蒸餾水研磨、過(guò)濾后制成提取液,并去除提取液中的B物質(zhì);“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深)A.C處加樣應(yīng)為0.5ml的蒸餾水,D應(yīng)為相同且適宜的溫度B.去除提取液中B物質(zhì)的目的是排除種子中原有的淀粉對(duì)結(jié)果造成干擾C.制備提取液時(shí),應(yīng)選取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅?;虬琢P←湻N子D.該實(shí)驗(yàn)研究的是外界環(huán)境因素對(duì)兩個(gè)小麥品種穗發(fā)芽率差異的影響二、非選擇題9.(10分)研究小組利用葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)一:將甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖中I所示。實(shí)驗(yàn)二:給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)量甲、乙兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖II所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)圖I,0-10min期間,通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量:乙植物_____________甲植物(填大于、等于、小于或不能判斷),原因是_________________________。(2)圖I,25—40min期間,兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是__________________。(3)圖II,若光照強(qiáng)度為Xlx(A<X<B),每日光照12h,一晝夜后乙植物的干重將_______________。10.(14分)下表表示土壤水分含量對(duì)處于初蕾期的某品種棉花植株葉片葉綠素含量及光合速率的影響。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:組別土壤水分含量(%)葉綠素含量(mg·L-1)光合速率(μmolCO9·m-9·s-1)葉綠素a葉綠素b甲70(正常)1.59.98.58乙554.49.05.54丙456.87.88.58丁857.97.99.55(1)土壤水分沿著根毛、皮層滲透進(jìn)入根導(dǎo)管,最后運(yùn)輸?shù)饺~片等,但只有少數(shù)用于光合作用、有氧呼吸等代謝過(guò)程,其中______________過(guò)程中的水是在生物膜上被利用的;且根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓______________(填“大于”“等于”或“小于”)皮層細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓。(9)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)丁組植株葉片明顯變黃,原因是__________________________。據(jù)上表分析,土壤缺水導(dǎo)致光合速率減小的主要原因是_______________________________________。(8)進(jìn)一步研究表明,恢復(fù)土壤水分后,丁組變黃的葉片葉綠素含量難以恢復(fù)正常,可能是嚴(yán)重缺水使_____________(填結(jié)構(gòu))受到一定程度的破壞。11.(14分)2019年12月以來(lái),新型冠狀病毒在湖北省武漢市迅速傳播,引起人類(lèi)患新冠肺炎。新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質(zhì),內(nèi)有單股正鏈RNA,是一種RNA復(fù)制病毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是___________,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的________(寫(xiě)細(xì)胞器名稱(chēng))上合成。(2)人體感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,推測(cè)是由于__________(寫(xiě)兩種激素名字)的調(diào)節(jié)作用,使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,垂體釋放的_____增多,其作用是_____________,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時(shí)間內(nèi)一般不會(huì)患病,最可能的原因是___________。12.為研究某植物去果實(shí)后對(duì)葉片光合作用的影響,選取已結(jié)有多個(gè)果實(shí)的植株,去除不同比例果實(shí),3天后測(cè)定葉片的光合速率以及蔗糖和淀粉含量,結(jié)果如圖。(1)葉片光合作用暗反應(yīng)中,經(jīng)過(guò)二氧化碳的_________和C3的_________兩個(gè)過(guò)程,產(chǎn)生了糖類(lèi)等有機(jī)物。(2)該研究測(cè)定葉片光合作用速率時(shí),要控制好_________等無(wú)關(guān)變量(至少兩個(gè)以上),以單位時(shí)間、單位面積的_________代表凈光合作用速率。(3)依上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。為驗(yàn)證推測(cè),某同學(xué)利用去除全部果實(shí)的植株進(jìn)行如下處理:剪除部分葉片,然后在適宜光照下檢測(cè)葉片的光合速率,若檢測(cè)結(jié)果是葉片光合速率上升,則支持上述推測(cè)。請(qǐng)問(wèn)該實(shí)驗(yàn)思路應(yīng)如何完善改進(jìn)?______________。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】
1、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;2、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查.在進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí),常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲(chóng)器(如采集罐、吸蟲(chóng)器等)進(jìn)行取樣,通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度;3、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包含能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失?!绢}目詳解】A、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,A錯(cuò)誤;B、調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度用取樣器取樣法進(jìn)行采集和調(diào)查,而標(biāo)志重捕法是用來(lái)調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度,B錯(cuò)誤;C、草本植物相對(duì)于苔蘚更高大,在相同位置下,草本植物對(duì)陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于苔蘚。草本植物與苔蘚處于同一位置時(shí),草本植物會(huì)遮蔽陽(yáng)光,使得苔蘚獲得的能量減少,進(jìn)而數(shù)量減少,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包含能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失,D正確。故選D。2、D【答案解析】
1、初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。2、生物多樣性的價(jià)值:包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。(1)直接價(jià)值:是指能為人類(lèi)提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等;(2)間接價(jià)值:是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能;(3)潛在價(jià)值:指目前人類(lèi)尚不清楚的價(jià)值?!绢}目詳解】A、濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,A錯(cuò)誤;B、人類(lèi)活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度和演替的方向,B錯(cuò)誤;C、少量生活污水流入人工濕地不會(huì)造成明顯影響,這說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,D正確。故選D。3、B【答案解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:坐標(biāo)的縱軸為“種群增長(zhǎng)速率”,趨勢(shì)是先增加后減少,如果坐標(biāo)的縱軸改為“種群中個(gè)體的數(shù)量”,則類(lèi)似于課本中講的“S"型增長(zhǎng)曲線;t2和t5相當(dāng)于“S”型曲線中的值,t4和t6相當(dāng)于“S”型曲線中的K值,此時(shí)對(duì)應(yīng)的甲乙種群密度達(dá)到最大值?!绢}目詳解】A、甲、乙兩種群的增長(zhǎng)速率先增加后減少,表示為S型曲線,A正確;B、t3時(shí),
甲種群增長(zhǎng)速率大于0,出生率大于死亡率,為增長(zhǎng)型,B錯(cuò)誤;C、t4和t6相當(dāng)于“S”型曲線中的K值,t4和t6分別為甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量達(dá)到最大的時(shí)刻,C正確;D、據(jù)圖分析,t3時(shí)刻之前甲種群的種群增長(zhǎng)速率大于乙種群,t2時(shí)刻差值最大;t3時(shí)刻之后,甲種群的種群增大率小于乙種群,說(shuō)明甲乙兩個(gè)種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度為弱→強(qiáng)→弱,D正確;故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】結(jié)合種群增長(zhǎng)曲線分析題圖。4、B【答案解析】
核糖體是由兩個(gè)大小亞基構(gòu)成,主要成分是rRNA和蛋白質(zhì),因此題干信息中RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物即指核糖體,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、rRNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成細(xì)胞器—核糖體,在核糖體上發(fā)生的氨基酸脫水縮合可以生成水分子,A正確;B、RNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),它與DNA結(jié)合,催化DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄,B錯(cuò)誤;C、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物—核糖體,C正確;D、RNA病毒的RNA可以在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下,逆轉(zhuǎn)錄出互補(bǔ)的DNA分子單鏈,D正確。故選B。5、A【答案解析】
高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)。分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的“囊泡”,又形成“囊泡”給細(xì)胞膜,在細(xì)胞運(yùn)輸“貨物”中起重要的交通樞紐作用,A正確;B、高爾基體中無(wú)DNA,不能用32P標(biāo)記到DNA,B錯(cuò)誤;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞各結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系,C錯(cuò)誤;D、性激素在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【答案解析】
由題干可知,該題主要考查生物的呼吸作用,細(xì)胞呼吸可以分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,其中有氧呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳相等,而無(wú)氧呼吸可以按產(chǎn)物分為兩類(lèi),一種是產(chǎn)生酒精和二氧化碳,另一種是產(chǎn)生乳酸。乳酸菌屬于發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的微生物?!绢}目詳解】A、乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生CO2,A錯(cuò)誤;BC、酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡說(shuō)明有產(chǎn)生氣體的微生物進(jìn)入,通過(guò)微生物的呼吸產(chǎn)生了大量CO2,而不是暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹,B錯(cuò)誤,C正確;D、化學(xué)物質(zhì)不會(huì)單純的反應(yīng),從根本上還是通過(guò)微生物的呼吸完成的,D錯(cuò)誤。故選C。7、C【答案解析】
細(xì)胞器的功能名稱(chēng)功能雙層膜細(xì)胞器線粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所葉綠體光合作用的場(chǎng)所單層膜細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所;也是脂質(zhì)合成的車(chē)間高爾基體對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝和發(fā)送;在動(dòng)物細(xì)胞中,高爾基體與分泌物的形成有關(guān);在植物細(xì)胞中,高爾基體與有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)液泡液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境;充盈的液泡還可以使植物堅(jiān)挺溶酶體溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌無(wú)膜細(xì)胞器核糖體蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所中心體一般認(rèn)為中心體與細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成有關(guān)【題目詳解】A、肝細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所,A正確;
B、丙酮酸氧化屬于有氧呼吸的第二階段,該過(guò)程伴隨著ATP的合成,在線粒體中進(jìn)行,B正確;
C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,高爾基體主要對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝,不具有合成蛋白質(zhì)的功能,C錯(cuò)誤;
D、溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,即能夠降解失去功能的細(xì)胞組分,D正確。
故選C。8、D【答案解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒,則“加樣”屬于無(wú)關(guān)變量,應(yīng)該保持相同且適宜,所以步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對(duì)照;加入緩沖液的目的是調(diào)節(jié)PH,實(shí)驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果,顏色越深,說(shuō)明淀粉被分解得越少,種子的發(fā)芽率越低?!绢}目詳解】A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒,則“加樣”和溫度均屬于無(wú)關(guān)變量,應(yīng)該保持相同,所以步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對(duì)照,D為相同且適宜的溫度,A正確;B、B物質(zhì)為小麥種子中原有淀粉,去除B的目的是排除種子中原有的淀粉對(duì)結(jié)果造成干擾,保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,B正確;C、穗發(fā)芽時(shí)間和質(zhì)量均為無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持相同,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)研究的是種子中淀粉的分解量對(duì)兩個(gè)小麥品種穗發(fā)芽率差異的影響,D錯(cuò)誤。故選D。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了探究淀粉分解量與穗發(fā)芽率的關(guān)系等相關(guān)知識(shí),考查對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析能力。二、非選擇題9、大于10min內(nèi),兩植物消耗環(huán)境中CO2量是相同的(凈光合作用強(qiáng)度相同),但乙植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于甲植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,所以乙植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物甲、乙植物各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等減少【答案解析】
由圖Ⅰ可知10min之前,甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降快,說(shuō)明甲植物凈光合作用強(qiáng)度大于乙植物凈光合作用強(qiáng)度;10min時(shí),甲乙兩植物密閉小室內(nèi)二氧化碳下降速率相等,說(shuō)明此時(shí)甲乙植物光合作用速率相等;10~20min內(nèi),甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降慢,說(shuō)明甲植物凈光合作用強(qiáng)度小于乙植物凈光合作用強(qiáng)度。由圖Ⅱ可知,甲植物光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都比乙植物的低,說(shuō)明甲植物適合在弱光下生長(zhǎng)。【題目詳解】(1)圖Ⅰ從開(kāi)始到10min時(shí),甲乙兩植物消耗環(huán)境中CO2量相同,說(shuō)明兩種植物的凈光合速率相同。光合作用的實(shí)際速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率,由于圖Ⅱ光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,甲植物的細(xì)胞呼吸速率小于乙植物的細(xì)胞呼吸速率,所以乙植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物。(2)25—40min期間,甲、乙兩植物的二氧化碳濃度含量維持相對(duì)穩(wěn)定,說(shuō)明甲、乙兩植物各自的光合作用速率等于呼吸速率,即各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等。(3)由圖Ⅱ可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),乙植物的光合作用等于呼吸作用,凈光合為0;當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí),乙植物的凈光合為2,因此光照強(qiáng)度介于A和B之間平均凈光合為1。光照強(qiáng)度為0時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,可知乙呼吸消耗為2,所以當(dāng)光照為X時(shí)光照12小時(shí),乙植株實(shí)際光合約為(2+1)×12=36mg.m-2.h-2,呼吸作用消耗2×24=48mg.m-2.h-2,所以?xún)艄夂霞s為36-48=﹣12mg.m-2.h-2,因此一晝夜后乙植物的干重將減少?!敬鸢更c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握影響光合作用的因素,通過(guò)曲線分析光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系。10、光合作用小于缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,因而葉片變黃缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能減少,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率減小葉綠體類(lèi)囊體【答案解析】
由表格數(shù)據(jù)可知,隨土壤含水量的降低,葉綠素a和葉綠素b的含量均下降,其中葉綠素a下降的更明顯,光合速率也隨之降低?!绢}目詳解】(1)光合作用中的光反應(yīng)是指水分子在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上被分解產(chǎn)生還原氫及氧氣的過(guò)程;有氧呼吸第二階段消耗水,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。細(xì)胞吸水時(shí)必須保證細(xì)胞液濃度高于外界溶液,而水分需通過(guò)根毛細(xì)胞吸收,然后進(jìn)入皮層細(xì)胞,最后由導(dǎo)管運(yùn)輸,故根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于皮層細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓。(9)葉片顏色與葉片中葉綠素及其他色素的含量有關(guān),葉綠素含量減少,則葉片變黃;所以缺水條件下由于葉綠素減少,而使丁組葉片變黃。光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能減少,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率減小。(8)葉綠素存在于類(lèi)囊體膜上,在嚴(yán)重缺水的環(huán)境下,丁組變黃的葉片葉綠素含量難以恢復(fù)正常,可能是嚴(yán)重缺水使葉綠體類(lèi)囊體受到一定程度的破壞。【答案點(diǎn)睛】本題考查光合作用的影響因素,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力。11、(核糖核苷酸核糖體甲狀腺激素和腎上腺素抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水機(jī)體存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,當(dāng)該病毒冉次侵入機(jī)體時(shí),相應(yīng)記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體(合理即可)【答案解析】
本題以新型冠狀病毒的材料為載體,考查了激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存。【題目詳解】(1)有題干可知,新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,病毒必須寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)才能存活,故合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是來(lái)自其宿主的核糖核苷酸,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成。(2)人體感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,患者體溫上升,人體內(nèi)與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的兩種激素是甲狀腺激素和腎上腺素,激素使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,信息傳遞到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞后使下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增多,其作用是促進(jìn)腎小管和集合管重
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