廣東珠海市香洲區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題(含答案解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒B.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化2.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是A.PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵B.PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D.PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性3.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀4.下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是()A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C.炒完菜后,應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹D.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一5.具有“天下第一洞”美譽(yù)的織金洞是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化,其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則X的化學(xué)式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO26.用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng),以下說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染7.2019年被定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子的質(zhì)子數(shù)為6B.X表示N2C.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00gD.三種元素原子的核外電子數(shù)相同8.科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是()編號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質(zhì)可以導(dǎo)電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

常溫下,測(cè)定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃

該氣體一定不含氧氣

A.A B.B C.C D.D9.下列化學(xué)觀念錯(cuò)誤的是A.轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B.微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成的C.結(jié)構(gòu)觀:水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同。D.分類觀:氧氣、氮?dú)?、氫氣均屬于非金屬單質(zhì)10.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)B.魚蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒11.“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境12.實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵粉C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置13.下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A.標(biāo)簽受損 B.不會(huì)產(chǎn)生氧氣 C.燈內(nèi)酒精燃燒 D.量得的液體偏小14.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象15.氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說法錯(cuò)誤的是A.NaNH2中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過的知識(shí),回答下列問題。(1)包餃子的食材中主要有小麥粉、韭菜、瘦肉、植物油、食用鹽等,其中小麥粉富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是__________________。(2)家用鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或_________________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料柄,鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的_________________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________________。(4)“84消毒液”可用于殺菌防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaC1O)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為__________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)NaOH的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)一:NaOH溶液與CO2的反應(yīng),裝置及實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下某同學(xué)檢驗(yàn)A裝置氣密性(夾持儀器省略),甲圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是_____。在燒瓶中充滿CO2圖乙是用注射器向瓶中分別注入同體積水和NaOH溶液得到的壓強(qiáng)變化圖象,其中表示CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)二:NaOH溶液與Fe2(SO4)3溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作如圖B所示,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是_____(填離子符號(hào))。實(shí)驗(yàn)三:NaOH溶液與鹽酸的反應(yīng)室溫下,取10份相同體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液于10個(gè)燒杯中,分別滴加一定體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,并測(cè)定溶液溫度,記錄數(shù)據(jù)如下:加入鹽酸體積/mL2468101214161820測(cè)得溶液溫度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9(5)加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時(shí),溶液溫度下降的原因可能是①_____②_____。根據(jù)堿與酸反應(yīng)的性質(zhì),可將Al(OH)3制成抗胃酸(主要成分為HCl)藥劑,請(qǐng)回答:①Al(OH)3的相對(duì)分子質(zhì)量_____。②0.25gAl(OH)3能消耗胃酸中的HCl_____g(結(jié)果精確到0.01)18.(8分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理______化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號(hào);儀器名稱是______。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______填“b”或“c”端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)利用以下裝置進(jìn)行“白磷燃燒的條件”的探究(白磷的著火點(diǎn)為40℃)。①實(shí)驗(yàn)前,打開K1、關(guān)閉K2或者打開K2、關(guān)閉K1,分別向上拉動(dòng)兩支注射器的活塞,均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象,說明裝置氣密性好。②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中,打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量的雙氧水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;B中現(xiàn)象是_______,C中的現(xiàn)象是_______,解釋B中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______。③關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_______,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設(shè)計(jì)的目的是_______。④打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量雙氧水,一段時(shí)間后B中白磷燃燒,由此現(xiàn)象說明_______。此時(shí)再關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,白磷的火焰熄滅,體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學(xué)性質(zhì)。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】試題分析:化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒,A錯(cuò)誤;分子是由原子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,C錯(cuò)誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化,分子數(shù)可能會(huì)變,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過程2、C【答案解析】

A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯(cuò)誤,因?yàn)镻M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;D、PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正確,因?yàn)榛钚蕴坑形阶饔茫梢晕揭恍┤玖?、色素、異味等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【答案解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí),丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng),說法錯(cuò)誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。4、A【答案解析】試題分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)分析判斷。A、金屬具有金屬光澤,常溫下大部分金屬都是固體,但是汞是液體,錯(cuò)誤;B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量,正確;C、炒完菜后,應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水,這樣可以使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,正確;D、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,正確。故選A考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì),生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬的回收利用及其重要性點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。5、B【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前C原子2個(gè),反應(yīng)后1個(gè),反應(yīng)前后氫原子個(gè)2個(gè),反應(yīng)前O原子6個(gè),反應(yīng)后氧原子3個(gè),反應(yīng)前鈣原子1個(gè),反應(yīng)后沒有,故X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。6、C【答案解析】

A、實(shí)驗(yàn)過程中,濕潤(rùn)的酚酞濾紙條變紅色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到濕潤(rùn)的酚酞濾紙條中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)說法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā),該選項(xiàng)說法正確;C、該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證明氫氧化鈉呈堿性,該選項(xiàng)說法不正確;D、該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染,該選項(xiàng)說法正確。故選:C。7、A【答案解析】

元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),正下方為相對(duì)原子質(zhì)量。【題目詳解】A、從題中信息示意圖中可知,碳元素的原子序數(shù)為6,而原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),因此碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,選項(xiàng)A正確;B、題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數(shù)為7,該元素為氮元素,其元素符號(hào)為:N,選項(xiàng)B不正確;C、相對(duì)原子質(zhì)量是相對(duì)質(zhì)量,單位不是“g”,單位是“1”,一般不寫,選項(xiàng)C不正確;D、在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此三種元素原子的核外電子數(shù)不同,選項(xiàng)D不正確。故選A。8、C【答案解析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、酸、堿、鹽等在溶于水時(shí),會(huì)發(fā)生電離形成自由移動(dòng)的離子,而使溶液的導(dǎo)電能力顯著提高,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、呈酸性的溶液PH值小于7,選項(xiàng)C正確;D、空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,但空氣中含有氧氣,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。9、B【答案解析】

A、二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故選項(xiàng)說法正確。

B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,其中不含有氧分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、分子的構(gòu)成不同,構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同。故水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,故選項(xiàng)說法正確。

D、氧氣、氮?dú)?、氫氣均屬于非金屬單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。

故選:B。10、C【答案解析】

A、夏天溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌繁殖加快,進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物,發(fā)生緩慢氧化導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故選項(xiàng)說法正確。

D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn),可燃物接觸氧氣,溫度達(dá)不到著火點(diǎn)不會(huì)發(fā)生燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】可燃物燃燒需要三個(gè)條件同時(shí)具備。11、D【答案解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,不符合題意;B、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成空氣污染,符合題意。故選D。12、C【答案解析】

A、試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的,選項(xiàng)A正確;B、反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵,它們也是黑色的,所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵,選項(xiàng)B正確;C、反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量小于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量,選項(xiàng)C不正確;D、尾氣中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要進(jìn)行尾氣處理,選項(xiàng)D正確;故選:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),及對(duì)一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)的掌握,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。13、B【答案解析】

A、標(biāo)簽沒有向著手心,液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導(dǎo)致試管炸裂,不會(huì)影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會(huì)燈內(nèi)酒精燃燒,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意。故選B。14、C【答案解析】

由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B。【題目詳解】A、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn),質(zhì)量變化符合題意,選項(xiàng)C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。15、B【答案解析】

A、氨基鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫元素的化合價(jià)也為+1價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,,可得氮元素的化合價(jià)為-3,選項(xiàng)A正確;B、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以比較元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,只要比較其中原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘機(jī)即可,氫元素為:2×1=2;鈉元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵在高溫時(shí)才能熔化,遠(yuǎn)比鈉的熔點(diǎn)高,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)題給信息可得,反應(yīng)物為Na和NH3(液氨),生成物為NaNH2和H2,化學(xué)方程式為,一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)特點(diǎn),因此該反應(yīng)為置換反應(yīng),選項(xiàng)D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、糖類熱固性O(shè)2和H2O煮沸Cl2【答案解析】

(1)小麥粉富含淀粉,屬于糖類;韭菜富含維生素;瘦肉富含蛋白質(zhì);植物油富含油脂;食用鹽富含礦物質(zhì)或無機(jī)鹽。(2)家用鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或熱固性塑料柄,防止受熱軟化。鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)降低水的硬度常用方法有蒸餾和煮沸,在生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目不變,由化學(xué)方程式分析,X是反應(yīng)物,對(duì)比鈉原子、氧原子和氫原子在反應(yīng)前后數(shù)目相等,生成物中和都各含有氯元素,而反應(yīng)物中氫氧化鈉不含氯元素,則X只含氯元素,且原子個(gè)數(shù)為2,所以的化學(xué)式為?!敬鸢更c(diǎn)睛】人體所需的基本營(yíng)養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、維生素、脂肪、水和無機(jī)鹽。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞,并保持活塞不動(dòng)Ⅱ2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OFe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量,自然冷卻780.35【答案解析】

(1)甲圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是:緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞,并保持活塞不動(dòng);(2)表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的曲線是Ⅱ,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)后,壓強(qiáng)幾乎變?yōu)榱?;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Fe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4;(4)充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是:Na+、SO42﹣;(5)加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時(shí),溶液溫度下降的原因可能是:①反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低;②反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量,自然冷卻;(6)①Al(OH)3的相對(duì)分子質(zhì)量=27+(16+1)×3=78;②設(shè)能消耗HCl的質(zhì)量為x,x≈0.35g。18、A長(zhǎng)頸漏斗b二氧化錳是粉末狀物質(zhì)【答案解析】

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理為,是固體加熱型反

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