精選大班健康教案范文合集5篇

第精選大班健康教案范文合集5篇大班健康教案篇1

一、教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的根本知識、掌握預(yù)防方法。

二、教學(xué)重點：

感冒和流感的預(yù)防方法。

三、教學(xué)過程：

1、感冒表達(dá)在：

〔1〕主要病癥：鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。

〔2〕特征：大約持續(xù)3—4天，最多7天經(jīng)治療和休息后痊愈。

2、流感表達(dá)在：

〔1〕病癥：起病急，畏寒，高熱，頭痛，全身不適，四肢酸痛。

〔2〕特征：傳播迅速，容易流行，體質(zhì)弱者還容易引起支氣管炎，

肺炎，中耳炎等。

3、感冒與流感病癥的區(qū)別：

流感起病急，發(fā)高燒，全身酸痛明顯，鼻咽部上呼吸道病癥較輕；感冒主要病癥表現(xiàn)于上呼吸道，無高燒及全身酸痛，

4、感冒與流感的預(yù)防方法：

〔1〕積極參加體育活動，注意睡眠和營養(yǎng)，增強身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。

〔2〕注意保暖，預(yù)防病毒、病菌的入侵。

〔3〕不用感冒和流感病人用過的行活用品。

〔4〕在流感流行期盡量少去公共場所，防止接觸病人，并經(jīng)常用藥物對住房、課室的空氣進(jìn)行消毒。

5、布置作業(yè)：

1、告知家人與朋友“感冒〞與“流感〞有什么不同？

2、告知家人與朋友如何預(yù)防感冒與流感？

大班健康教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

了解和正確對待換牙現(xiàn)象。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、牙齒示意圖一份。

2、故事《換牙》。

教學(xué)過程：

一、丁丁擔(dān)憂啥。

1、有個小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齒搖動了

2、教師接著講述故事前半局部〔開頭至……就用手輕輕地碰碰牙齒〕.

3、丁丁為什么以為牙齒爛掉了

二、不看也知道。

1、皮膚有一樣了不起的本領(lǐng)，它碰到一樣?xùn)|西，不用眼睛幫助，就能“猜〞出是什么。

2、每組派一名幼兒來摸紙盒中的物品，并說出物品名稱或種類，教師取出該物品驗證猜想是否正確。

3、每組一只紙盒，輪流蒙眼觸摸盒中物品，說說名稱或名稱。

4、取出盒中物品，用其接觸其他身體部位上的皮膚，說說有什么感覺。

三、好似長了眼睛。

1、皮膚很神奇，好似長了眼睛一樣。我們來看看誰的皮膚更神奇。

2、幼兒兩兩結(jié)伴，幼兒甲在幼兒乙背上用手指畫簡單的圖形〔或?qū)懽?、寫?shù)字〕乙在紙上記錄甲所畫的圖形。然后，兩人對換。

3、連續(xù)進(jìn)行幾次，看看誰的感覺更準(zhǔn)，能把畫在背上的簡單圖形正確地記錄下來。

大班健康教案篇3

大班體育游戲：

勇救小動物

游戲目標(biāo)：

1、練習(xí)蹬腳踏車，開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.

2、培養(yǎng)幼兒勇敢、保護(hù)小動物的精神。

游戲準(zhǔn)備：

腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具假設(shè)干〔為幼兒人數(shù)2—3菲倍〕

游戲玩法：

將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊，站在場地一端；每隊之間放置大紙箱一個；場地中間設(shè)置“山洞〞；場地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具假設(shè)干。

老師發(fā)令后，各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞〞、到達(dá)“浮橋〞。上橋救起1個小動物，并帶著小動物踩腳踏車原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)比哪一隊救到的小動物數(shù)量多為勝隊。

游戲規(guī)那么：

1、必須雙手扶把腳踏車至“浮橋〞；待上橋后才能救小精靈。

2、假設(shè)游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動物成功返回應(yīng)在原地重新通過。

大班健康教案篇4

活動目標(biāo)：

1〕知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。

2〕有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

3〕開展幼兒的.觀察力和語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備

1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語?；顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關(guān)的課件

活動指導(dǎo)

1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志

1〕出示課件請幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過？〞教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶?！财囌尽⒂變簣@、公共汽車上、電影院、加油站、等〕

2〕出示“公共場所禁止吸煙〞標(biāo)語，念給幼兒聽，組織

幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

1〕出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？

⑴圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？)

⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。

理解詞語：污染

3、宣傳戒煙：

1〕教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計出，讓幼兒感受目前吸煙的人還是比擬多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦？〔提醒他不要吸煙〕還有什么方法能盡快戒煙？可以創(chuàng)造什么？〔戒煙產(chǎn)品〕請幼兒自己想想可以創(chuàng)造什么戒煙產(chǎn)品？

1〕你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？幼兒看課件。

2〕指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙〞的標(biāo)志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結(jié)。

大班健康教案篇5

活動目標(biāo)

1.通過看看講講，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。

2.在游戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

活動準(zhǔn)備

1.ppt課件：胎兒的發(fā)育過程

2.音樂《我的好媽媽》

活動過程

一、講述，我從哪里來。

1.以談話形式引出話題。

教師：“小朋友，你知道你是從哪里來的嗎？〞

〔讓幼兒互相說說自己的猜想〕

教師：讓我們來看一看吧，爸爸、媽媽怎樣才能有一個孩子。

2.播放課件，進(jìn)行演示。

〔1〕讓幼兒觀看圖片，初步知道精子和卵子。

〔2〕哦！原來我們就是那個小圓球慢慢長成的小寶寶呀！

小寶寶躺在什么地方？〔解釋“子宮〞〕

〔3〕寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么？〔胎兒〕

〔4〕胎兒在肚子里呆了多長時間才出來呀？

師：在這十個月里，小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢？

二、觀察圖片，互相討論圖片內(nèi)容。

1.引導(dǎo)幼兒自由提問。

〔教師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接答復(fù)或把問題拋給幼兒進(jìn)行討論〕。

2.老師也有幾個問題要問大家。

〔1〕胎兒在媽媽肚子里會吃東西嗎？

臍帶是母體孕育嬰兒時母體和嬰兒交流物資的通道，

嬰兒在出生之前所需要的所有營養(yǎng)都是通過臍帶來運送的。

〔2〕“胎兒在媽媽肚子里會怎么動呢？〞

〔3〕小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦！寶寶怎么出來呢？

〔幼兒猜想〕

小結(jié)：其實，每個媽媽的“子宮〞都有一扇通向外面的門和走廊，

當(dāng)寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時候，在醫(yī)生的幫助下，

寶寶就沿著走廊出來啦！哇！哇！哭著叫媽媽啦！

三、游戲：體驗?zāi)付鳌?/p>

教師：小朋友，你們想不想體驗一下媽媽大肚子時候的生活？

請小朋友在自己的衣服里塞上一個皮球，跟著老師表演

教師按照慢慢起床

小心走路

彎腰清掃衛(wèi)生