學期個人工作總結41

PAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數(shù)21學期個人工作總結41日月如梭，歲月如歌，繁忙的一學期教學工作也臨近尾聲，在這一學期里有苦有樂，既充實又有收獲，回顧自己在本學期里所做的工作，做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：努力學習理論知識，積極參加業(yè)務學習.學校一直非常注重教師的專業(yè)發(fā)展.在網(wǎng)上購買教育理論書籍發(fā)給各科教師，做好記錄并做好讀書交流.本學期我能積極利用課余時間，認真學習《給教師的100條建議》、《教學革命》、《致青年教師》、《要相信孩子》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果.同時，努力學習專業(yè)知識，不斷給自己充電，學習《體育新課標》、《小學體育教學策略》、《中小學體育教師專業(yè)引領與提升》，對體育教學有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念.另外，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，為教學服務;積極撰寫教育教學論文，本學年有兩篇論文在市級獲獎.盡心盡職，干好本職工作.⑴體育教學本學期里，我擔任1.4.5年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負學校領導和學生.一個學期下來，幾個年級的孩子們學會了不少的東西，一年級的隊列隊形、武術操、游戲、拍小皮球、擲沙包等.低年級的孩子們的教學更傾向于游戲化，讓孩子們在玩的過程學習基本的知識.由于大課間活動中的武術操教學，其他年級學生都已學會，本學期一年級的教學重點是武術操的教學，小朋友在一陣陣“哈”聲中學的非常有氣勢.然而，四五年級的孩子學會了武術基本組合動作、少兒一級健美操、打籃球、游戲……由于區(qū)級體育公開課，四五年級的教學重點是武術教學.孩子們都學得有模有樣的!為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量.1.我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育.培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等.力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人.2.教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識.在做好教學工作的同時，我還積極做好行政工作.3.有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課.做到課前備好課;循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲.使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常以學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法.⑵大課間操在學校領導高度重視下，在班主任、體育教師和科任老師的組織與參與下，早操以廣播操七彩陽光為主，下午大課間以集體武術操和各班分組活動為主，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程.以班為單位分成小組，充分發(fā)揮體育委員和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動.活動內(nèi)容選擇注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和社會適應能力.旨在吸引學生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發(fā)展..學期教學中存在的不足：學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了一定的成績.但是,在教學中也還是存在著不少的問題.1.學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以.在操場上愿意怎么玩都可以.2.學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜.3.在小學體育教學中，根據(jù)孩子的特點選擇教學方式、方法，課堂教學中則顯得過于拘束.采取的措施與方法：1.在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正.讓學生動手、動腦親自體會體育動作的要領.努力提高學生的身體素質(zhì).2.要徹底改變學生對體育課的認識.使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法、游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識，培養(yǎng)學生的終身體育意識.3.對待孩子不能只用自己的思維想問題，應該多換換角度，換換別的方法.孩子嘛“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當約束，我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”，根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法，將教學內(nèi)容趣味化，使學生在快樂中成長，在快樂中學習.紀律方面，課下可以是朋友，課上就是老師.找準自己的位置，抓住重點.總之，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了.因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課.在保教工作上，我力求一每件小事做起.耐心細致.我班小朋友剛進園時，大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的.盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們.對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他（她）休息等等.對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心.心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我.我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!我學習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進行教育.在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣.采取不同的教育方法.仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點.我們班的王楚雄，平時比較好動，調(diào)皮，愛理不理.但他對畫畫很有興趣，涂色涂的特別好.我就從畫畫這方面對他引導與教育.我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n.我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會.多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習.養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格.我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展.在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞.有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己.讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育.例如，我們用飲料瓶，在科學中開展《變魔術》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學教學!利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動.升華到無時無刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!.在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗.到總園和吉山幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè).我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之，這學期來，我努力做好本工作.但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期過去了.回顧一學期的工作，總結了以下幾個方面：思想方面本人積極參加思想政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵紀守法，熱心幫助同志；工作認真負責，關心、愛護學生，處處以為人師表的形象嚴格要求自己.實際行動表明,自己是一個無愧于社會、家長和學生的人民教師.工作方面本學期我擔任九年級（3）（4）兩個班的化學教學、八年級（1）（3）班的生物教學工作，同時擔任生物實驗室管理員職責.工作上服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作.具體教學工作總結如下：1.提高認識，轉變教學觀念.隨著新課改的推進，陳舊的教學觀念已經(jīng)不適應目前的教學，它要求教師打破傳統(tǒng)教學，采用新的教學手段進行課改教學.為了使自己的教學方法與新的教學理念相接軌，我多次研讀新課改化學教材相關書籍，領會了新課改的教學理念，積極運用新課改理念進行教學.2.鉆研教材，因材施教.面對農(nóng)村中學的學生，每位上課的教師都有壓力.學生領悟能力不強，考試成績參差不齊，教學中，既要照顧“前面”又要顧及“后面”，不然學生的學習積極性就提不起來.為了使學生聽得懂、記得住、樂于學，我在上課之前先從學生角度考慮怎樣備課，采用哪種教法，做到“知己知彼”.在教學過程中盡量避免深奧知識，多采用通俗易懂的講授法，做到教師少講，學生多動手、動腦、動口，課堂體現(xiàn)內(nèi)容上主次分明.在課堂上關注絕大多數(shù)學生，體現(xiàn)“微笑、愛心”教育，課后積極了解學生對知識的實際掌握情況，做到具體問題具體分析，這為下一節(jié)課“備教法的同時要備學生”打下基礎.3.培養(yǎng)學生學習化學的興趣.中學化學是九年級新開的一門學科.學生入門了，很簡單，不入門，它比外語還難學.所以，平日的教學里，我用化學實驗來貫穿全年的教學工作.演示實驗，每節(jié)課都有，而且力爭準備充分，讓每一位學生都能觀察到明顯的現(xiàn)象.學生實驗，盡可能多分組，讓所有的學生都有動手的機會.實驗教學激發(fā)了學生無限的興趣，但是瑣碎的知識點又讓他們頭昏腦脹.所以對學生而言，他們既喜歡又害怕，為了讓學生喜愛化學，讓他們對化學產(chǎn)生濃厚的興趣，課后，認真研讀教參，設計出適合學生的教學過程，課上積極引導他們克服畏難情緒，多鼓勵他們，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，做到多表揚少批評.如果一開始就讓學生對化學產(chǎn)生厭學態(tài)度，那你的教學注定是失敗的.為此，平時的教學中，我多方面向?qū)W生灌輸好的學習方法，明確化學在生活中的作用，講述一些成功人士的學習經(jīng)歷，鼓勵他們要有信心，不要有畏懼情緒.這樣從易到難，慢慢培養(yǎng)了學生學習的興趣.4.加強復習，做到有序有效.化學復習是一個很重要的環(huán)節(jié)，在中考總復習中，我分三階段進行復習.第一階段，章節(jié)復習，帶領學生回憶、鞏固所學知識點并加強記憶力度；第二階段，專題復習，把中考知識點按照專題分解給學生，使他們對知識點有一個系統(tǒng)性的認識；能夠做到舉一反三，融會貫通；第三階段，模擬檢測，每一次模擬考試，都做到嚴把試題質(zhì)量關，認真及時批改試卷，針對學生存在的問題及時糾正，力爭全面突破薄弱環(huán)節(jié).復習工作開展得有序、有效，不但減輕了學生的壓力，還增強了學習的積極性.事實證明，這樣的復習方式很受學生歡迎..個人學習積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學.努力學習專業(yè)知識，以適應當前教育的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務.考勤方面工作中，能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，不曠工、不曠課，無故不請假，積極配合學校領導開展各項工作.教育是一項常做常新的工作.作為教育工作者，須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作.總之，一學期下來，有收獲也有不足.班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦.一個學期來，卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設，在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展.概括性地說有以下幾點：主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結環(huán)節(jié)工作.與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚修等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)__段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚修情況進行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果.主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力.該班“難得”的班干部從總體上說：“領頭雁”幾乎冇、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉.針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況，深入學生生活，善于洞察和了解情況，.我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出像周桂芬、張倩歡、陳燕姍、孔泳儀等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，此一狀況在中段考后有了明顯的改觀..始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作.針對本班如：陳浩然、丁嚴興等紀律或?qū)W習雙差的后進生多且突出之頭疼狀況，我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態(tài)情況每天公布》制度，堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導，充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育，從情__、感之以心.同時，有的放矢地“約法三章”，狠治各種歪風邪氣，培育正確的輿論導向，耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導;充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動，結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比，培育正確的輿論導向和核心集體，多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正，擴大積極分子隊伍，形成良好的學風、考風和班風..通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?！昂狭逃?，違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉.PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21

學期個人工作總結41（2）學期個人工作總結4政治思想方面本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生.積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生.業(yè)務學習方面為了提高自己的教學水平，經(jīng)常看與美術相關的書籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術.并利用業(yè)余時間學習國畫，提高自己的專業(yè)水平，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師.在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案..教學工作方面（一）認真?zhèn)湔n,制定教學計劃.認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平.每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生.根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結.（二）增強上課技能，提高教學質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高.師德師風方面認真學習《師德師風規(guī)范》，準時參加每周三的學習會議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自身素質(zhì).工作中服從工學校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，和同事間和睦相處.俗話說“身教重于言教”，時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”.工作態(tài)度方面在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退.工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課余美術作品的展覽，還經(jīng)常為學校的各項活動布置板報等.本學期還參加了“全國藝術節(jié)現(xiàn)場會”美術作品的展覽活動.豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設.本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過匯報課、研討課的聽課、評課，撰寫授后反思、教育隨筆，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會.一學期來，我為工作，在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想，回顧總結這學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn).本學期工作已經(jīng)結束，在教育局和中心校的領導下，在我校全體教職工共同努力下，學校辦學水平逐步提高，各項工作都圓滿完成，就本學期學校工作和個人工作做一總結.本學期，我校開展了以下幾方面的工作：第加強常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量.教學工作是學校的中心工作.我們通過狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量.本學期，我校繼續(xù)開展聽課評課活動，教師之間通過教學交流，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并認真反思進行改進.我們會以創(chuàng)建高效課堂為契機，重視教學管理，探索輕負高效的教學方式，打開我校教學工作嶄新局面.本學期檢查了教師備課、學生作業(yè)批改兩次，并將檢查的情況進行通報，使教師做到心中有數(shù).開展了早自習檢查，定期深入到班級檢查學生自習情況，對存在的問題進行整改，提高自習的學習效果.本學期舉行月考兩次，及時掌握學生學習情況，調(diào)整教學方法，提高教學效率.本學期我擔任五年級英語教學，注重學生管理，激發(fā)學生學習興趣，努力創(chuàng)建高效課堂，在教學實踐中歷練自己，提高教學能力.第開展各項活動，加強學生養(yǎng)成教育.3月份，各班開展了養(yǎng)成教育主題班會活動；開展學雷鋒、樹新風、促和諧主題教育活動；開展“我的中國夢”主題手抄報評選活動.__學生大做好人好事，爭當雷鋒式好少年.4月份，開展“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動.4月底，組織開“走復興路、圓__，讀書成就夢想”主題書法繪畫征集活動，引導學生自覺在主題實踐活動中自我教育、自我提高.5月份，組織開展美德少年評選活動，組織學生觀看防災避險應急知識宣傳片.6月份，以“紅領巾相約中國夢”為主題，慶祝兒童節(jié)組織少先隊入隊儀式，__學生用自己的實際行動，為紅領巾更添光彩.我校利用6月15至21日節(jié)能宣傳周和全國低碳日，開展了節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識.6月份開始，我校開展“善行河北美在校園”主題道德實踐活動.第.加強教師培養(yǎng)，提高教師業(yè)務水平.3月份，按照上級要求，我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動；組織教師深刻學習張校長《“八步教學法”及其運用時需要注意的問題》，要求教師立足課堂、面向全體，加強常態(tài)課堂教學的高效性的研究.進一步落實上課制度，發(fā)揮備課的作用.并加強對常態(tài)課的監(jiān)督、指導.5月份，我校深入學習《中小學教師禮儀規(guī)范》，樹立教師教書育人、為人師表的良好形象.6月份，我校開展“善行功德榜”推薦評選活動；扎實開展廉潔從教“三諾”活動，__全體教師融身教育，樹立高尚的師德.第改善辦學條件，營造良好育人環(huán)境.3月份，中心校統(tǒng)籌資金為我校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)一套.5月份，我校各班全部更新鐵質(zhì)黑板.6月份，跟中心校申請，學校安裝了太陽能，解決了住宿老師洗澡和用熱水問題.學校下一步將積極申請下排教室重建和臺階重修，努力提高學校的整體育人功能.第重視安全工作，構建平安和諧校園.安全責任重于泰山，我校全方位、多方面抓好安全工作.明確職責，落實責任.本學期初，各班主任與學校簽訂班級安全責任狀.每逢節(jié)假日以致家長一封信的形式，向?qū)W生家長提出具體要求.從而，明確各自的責任，提高安全防范意識.加強安全宣傳工作，開展形式多樣的安全教育活動.我校充分利用學校集會、班會等平臺，加強對學生安全防范教育，并積極開展形式多樣的宣__育活動.如：安全主題手抄報比賽、舉行防突發(fā)事件緊急疏散演練2次.提高學生安全防范意識和技能.工作中的成績將化為我們的動力，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標.今后，我們將加倍努力，解放思想，銳意進取，全心全意搞好各項教育教學工作.在時間老人的帶動下，我們的工作在緊張忙碌中接近了尾聲.回顧工作，不禁思緒萬千，看到了自己少許的進步，也發(fā)現(xiàn)了不足之處.在這里我作一下簡單的總結：思想方面：思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè).嚴格按照學校規(guī)章制度約束自己，鞭策自己.一學期以來，我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平.并做了大量的政治筆記與理論筆記.服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.教學方面：本學期，我服從學校的安排，除了一直擔任四——六年級的教科學教學工作之外，還擔任了初三化學的教學工作.在已有教學經(jīng)驗基礎上，對于小學科學教學工作感覺不那么費勁了，但初三化學教學工作還很陌生，因為要面臨中考，提高升學率，所以我依然努力學習、積累經(jīng)驗，爭取能夠在中考時打一勝仗.在教學中，我認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力.在教學工作中，注重學生的“雙基”能力培養(yǎng)，特別重視學生實驗技能方面的能力.在科學教學中，主要是以科學實驗為主，但最基礎的是要學會觀察.所以開學第一天，我就告訴學生，學好科學課的基本方法，即觀察的方法，就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞，嘴嘗（不用）、還要用手摸.學生們學會了科學學習方法之后就容易多了.在化學教學中，重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng).提高學生的能力，在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng).平時教學與復習，都不是“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”，而是重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”.本學期，在校領導的指示下，要求我們各學科教師授課中“教師少講學生多練”，改變“教師教學生學”的傳統(tǒng)教學模式，目的是為了使學生成為教育主體，不是為了單純的學而學，還要學以致用.可我就沒有很好的利用，說明了自己不能快速地接受新鮮事物.這樣是不好的，會阻礙自己的教學水平.下學期中，要積極進步，提高業(yè)務能力..工作考勤方面：我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象.做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作.這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽課，多學習，以提高自己的教學水平.除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好.平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導.同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通.本學期，為了加強教師的基本功，學校領導繼續(xù)讓每個人寫黑板、鋼筆.每一項任務我都能認真對待，這也是為了讓自己的每一項基本功都能更上一層樓而努力.繼續(xù)學習，不斷提高.在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電.然而在化學教學過程中，由于化學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上偶爾遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些專業(yè)知識的書籍了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對.另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維.總之，一學期的工作結束了，有得意之處也有失意之處.在今后的教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使各個方面都有更大的進步.不知不覺，工作已經(jīng)步入第二個年頭.這一學期，擺脫了迷茫，對我來說是成長的一學期.在教學理念上，逐漸成熟，更加關注孩子們的全面發(fā)展.在教學風格上，逐步形成自己的特點.靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結.潛心研究“兩項關注，三個還給”，注重常態(tài)課堂教學.本學期公開課的主題是培養(yǎng)孩子們聽說能力，經(jīng)過此次公開課的__，發(fā)現(xiàn)自己在業(yè)務能力方面還存在著許多問題，同時收獲良多.準備階段，英語組的同事在各個細節(jié)都給了我很多建設性的